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publicaciones en linea
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Jesús Pineda
23491424M-726
-Publicaciones en línea…. 4
-Historia de los periódicos
digitales…. 5,6
-Evolución de las publicaciones
en línea…. 7
-Internet como opción a la
publicación tradicional
impresa…. 8
-Aportes de internet al periodismo… 9
-Características de la redacción para la
web… 11
-ideas y teorías de jakob nielsen sobre
la usabilidad de la web… 12, 13
4
Es la forma digitalizada de la publicación impresa, la pura transferencia y diseminación electrónica de información mediante redes, y que incluye todos los métodos asociados a la producción de documentos con el uso de computadoras. Las publicaciones electrónicas significan una revolución respecto de las publicaciones impresas de la misma manera que éstas significaron una revolución respecto de los manuscritos.
Características-Utilización de recursos multimedia como sonido, video y/o animación. -Utilización de hipertextos para completar la información o complementarla por medio de enlaces. -Actualización permanente de la información/inmediatez en la misma. -Hemeroteca en línea, con acceso a ediciones anteriores.
Ventajas- Las publicaciones en línea, gracias a
Internet, proporcionan una distribución
del material a nivel mundial.
- El lector puede consultar sin la
necesidad de desplazarse físicamente.
- No hace falta una costosa distribución
del material impreso.
- La publicación en línea hace posible
una disminución en los gastos de
imprenta.
- La fácil actualización, la rapidez de la
búsqueda y presentación de la
información, contribuye a la eficacia del
medio para la publicación de obras de
consulta como enciclopedias, diccionarios
y manuales.
Desventajas- La publicidad en internet es fácilmente
detectada por la competencia.
- La competencia puede estar fácilmente
al tanto de los posibles sitios en donde
nos podemos anunciar, estudiando así
nuestras campañas y pudiendo superarlas
rápidamente.
-Los usuarios de Internet están cansados
de la publicidad online, y por eso la
evitan constantemente.
-La publicidad en Internet solamente va
dirigida a los usuarios de Internet.
- No todas las personas tienen acceso a
internet, ni siquiera todas las que tienen
acceso a una computadora. Sin embargo,
esto está cambiando.
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Normalmente se entiende por periódico digital, una
publicación editada regularmente en forma diaria o
semanal, cuya función primordial es la presentación
de noticias de forma objetiva. Destinado al público
en general su estilo es claro y conciso, con un
contenido variado en la mayoría de las ocasiones.
Aunque incluye una amplia gama de contenidos,
algunos, muy pocos contienen una sección editorial
que se refiere opiniones, y análisis interpretativos.
The Chicago Tribune
El Chicago Tribune es uno de los principales
diarios de la ciudad de Chicago, Illinois, (Estados
Unidos), propiedad de la TribuneCompany.
Anteriormente conocido como el
World'sGreatestNewspaper (conocido como WGN
en radio y televisión), sigue siendo el principal
diario de Chicago y su zona metropolitana, siendo
el octavo periódico más importante de
Norteamérica en ventas. El Tribune se convirtió en
líder también en Internet, con la adquisición del
10% de AOL a comienzos del decenio de 1990.
Para 1992 - 1993, muchas empresas
estadounidenses se habían apercibido de la
necesidad de ofrecer periódicos electrónicos en
línea, diseñados para ser más atractivos y más
interactivos. El primer diario que lanzó una versión
integral fue The Chicago Tribune, en 1992, a través
de AmericaOnLine. Por esa misma red de servicios
se distribuían entonces al menos otros seis boletines
informativos, de menor complejidad.
Otro pionero en este aspecto fue un
nuevo producto de Knight-Ridder, el
San Jose Mercury Center, algo más que
una simple versión electrónica del diario
impreso en papel San Jose Mercury
News
Aún hoy, a la hora de escribir estas
líneas, el San Jose Mercury Center es
uno de los paradigmas de la edición
electrónica de información en línea.
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Con la introducción de
Internet, hubo muchosaspectos de la vida diariaque se modificaron, entreellos el acceso a lainformación. Conanterioridad, las personastenían una limitada vía deacceso a las noticias, ya querecurrían a los noticierosradiofónicos o televisivos,además del diario quepodían adquirir porsuscripción o con losvoceadores.
Con las publicaciones enlínea la prensa sufrió uncambio dramático con laintroducción de Internet.Este nuevo medio abrió laspuertas de la información acualquier persona quetuviera acceso a unacomputadora y a la súpercarretera de la información.A través de ésta, se puedeconocer de manera casiinmediata cualquier sucesoocurrido, sin importar suubicación geográfica eincluso antes que se redacteuna versión “oficial” de loshechos.
PDFInventado por Adobe Systems y perfeccionado
durante más de 20 años, el formato de
documento portátil (PDF) es un estándar abierto
para el intercambio de documentos electrónicos
que mantiene la Organización Internacional de
Normalización (ISO). Al convertir documentos,
formularios, gráficos y páginas web a PDF, su
aspecto será igual que si estuvieran impresos. Sin
embargo, a diferencia de los documentos
impresos, los archivos PDF pueden contener
vínculos y botones en los que se puede hacer clic,
campos de formulario, vídeo y audio, así como
lógica para contribuir a automatizar los procesos
empresariales cotidianos. Cuando compartes un
archivo PDF, prácticamente cualquiera puede
leerlo utilizando el software gratuito Adobe
Reader® o la app para dispositivos móviles
Adobe Reader.
Los archivos PDF, junto con las aplicaciones que
podían ver y crear este tipo de documentos,
comenzaron a desarrollarse a partir de 1991, y su
adopción comercial y general era muy reducida.
Su software se distribuía como software de
licencia comercial. En esa época el visor de
documentos PDF estaba disponible de forma
gratuita, pero no de forma libre.
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En la actualidad es posible sintonizar
emisoras, ver canales de televisión,
películas, música, leer periódicos y demás
en el Internet. En consecuencia, se habla
de radio digital, televisión digital y prensa
digital para referirse a los medios que se
transmiten utilizando la tecnología digital,
más versátil y con más prestaciones que la
antigua analógica o que se emiten por el
llamado ciberespacio. Para muchos este
creciente fenómeno pone en peligro la
existencia misma de los medios de
comunicación convencionales, sin embargo,
ello recuerda las mismas reacciones que
durante el siglo XIX se presentaban cuando
se desarrollaban nuevos medios de
comunicación, como la fotografía para
la pintura, la televisión para el cine y otros.
El 27 de agosto de 2007 uno de los
creadores del Internet, Vint Cerf, dijo en
el Festiva Internacional de
Televisión de Edimburgo que estaban
contados los días de la televisión
actual porque el 85% de todo el material
de video que se ve es pregrabado y está
siendo puesto todo en el Internet. Este
fenómeno ha creado además una nueva
versión del periodista el digital, es decir,
aquel que elabora la información
básicamente a través del Internet y, en
consecuencia, una creciente audiencia
digital.
Es más probable que a lo largo del
siglo XXI se llegue a una
complementación entre los medios
tradicionales y digitales que creará
además nuevos sistemas éticos y un
profesional de la información que se
desenvolverá entre ambos mundos y
que utilizará los recursos digitales con
soltura .
Uno de los factores que influirán en
la permanencia o no de algunos
medios tradicionales con respecto a
los medios digitales son los modelos
de negocio que se logren afianzar. En
opinión de Víctor Manuel Pérez hay
al menos dos perspectivas del debate:
"La primera de ella es, ¿cuál es el
modelo de negocio que le permitiría
a las empresas periodísticas convivir
con el lector de la versión impresa y
el de la versión digital? La segunda,
¿cómo se preparan los dueños,
directivos, periodistas, profesores e
investigadores para integrar los
nuevos modelos de comunicación,
humanos y mediáticos, en el proceso
informativo?".
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Así pues, se puede decir que la forma deleer el periódico ha cambiado, pues permitesu consulta muchas veces en un mismo díay la información en cada ocasión seráactualizada y nueva. De igual forma, lainteractividad contribuye a determinar laspreferencias del usuario; la rapidez yfacilidad que proporciona el medio parauna retroalimentación de los lectoresfavorece la creación de nuevas secciones.
En un principio los reporteros eran muyjóvenes, porque no temían acercarse a latecnología. Ahora, aunque ésta hapermeado en casi todos los ambienteslaborales, los periodistas enfrentan el retode redactar las notas rápidamente para queno pierdan el efecto de inmediatez. En losperiódicos tradicionales se busca la vigenciade la noticia, en Internet lo que se busca esla inmediatez.
Por su parte, las audiencias han cambiadosu forma de leer el periódico. Aunquehabrá quien todavía lee las noticias al tomarsu desayuno, otros lo hacen y además lasconsultan en Internet a lo largo del día yexisten otros que únicamente recurren a lared.
De acuerdo con una investigación de
ScarboroughResearch, la audiencia
exclusiva de un periódico en línea
constituye entre el 2% y el 15% de la
audiencia total de la publicación.
Aquellos que leen la versión
tradicional y la cibernética suman el
22%. En su mayoría son
profesionistas, especialmente jóvenes
que desde sus estudios profesionales
recurrían ya a Internet como una
fuente de información.
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- Escribir, siempre que sea posible, en lenguaje informal. Es más cercano y comprensible.
- Usar un lenguaje directo, breve, sencillo y conciso. Por ejemplo:
Constituye => EsEn este momento => Ahora
- La mitad de las palabras que usaríamos en textos impresos. Párrafos cortos (2, 3 frases).
- Evitar metáforas o lenguaje complicado, que obliga a leer palabra por palabra.
- Evitar empezar el primer párrafo con una introducción a lo que se ve en el resto de la página o con referencias a otras páginas o secciones. Por ejemplo, evitemos expresiones como:
Como decíamos anteriormente…Más adelante veremos…
- No usar adjetivos o expresiones exageradas como “fantástico”, “increíble”…
- Limitar los mensajes publicitarios a las zonas habilitadas para ello.
- Abreviar el texto omitiendo palabras que no aportan significado. Por ejemplo:
como lo habíamos dicho anteriormente
- Usar la voz activa. Tiene más fuerza que la pasiva. En estos casos hay que intercambiar agente y sujeto. Y mejor usar infinitivos frente a sustantivos. Por ejemplo:
El informe fue emitido por el personal => El personal emitió el informeEl objetivo es el desarrollo => El objetivo es desarrollar
- Si tenemos que usar siglas, aunque sean sencillas, usar el tag<acronym> para indicar el significado de las mismas. No repetir en la misma página.
<acronym title=”Data Transformation Service”>DTS</acronym>
- Usar verbos precisos, que eliminan la redundancia y reducen texto. Por ejemplo:
sirve para explicar => explicahacer uso de => usar
- Dirigirse personalmente al lector, si corresponde, usando palabras como “usted” o “nosotros”.
- El texto de la página debe ser siempre independiente y entenderse por sí mismo. Nunca sabemos desde dónde accede el usuario.
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Teorías: Nielsen expone que lo habitual es que un usuario no lea con
detalle ni siquiera una mínima parte de los textos de una páginaweb. En su lugar, y por economía de tiempo, el usuario se limita aojear la página. Es decir, el usuario realiza un rápido barridovisual de cada página buscando elementos que llamen suatención. Por tanto es fundamental la utilización de elementoscomo:
Palabras resaltadas mediante negrita y cambios de color o detamaño. En este sentido los hipervínculos actúan como elementosde atracción visual pues se destacan del resto del texto.
Listas de elementos con viñetas o numeradas.
Títulos de sección y titulares breves intercalados (tambiénllamados 'ladillos').
Ideas:
Visibilidad del status del sistema El sistema siempre debe mantener informados a los usuarios
acerca de lo que está pasando, incluso dando retroalimentaciónrazonable.
Juga entre el sistema y el mundo real El sistema debe hablar el lenguaje de los usuarios, con palabras,
frases y conceptos familiares a ellos, en vez de conceptos mástécnicos. Haz que la información, y conversaciones sean fáciles ylógicas para los usuarios.
Control y libertad para el usuario Los usuarios suelen escoger funciones del sistema por error, o
cometer errores, por lo que necesita una salida de emergenciapara poder salir, algo así como Deshacer o Rehacer.
Consistencia y estándares Los usuarios deberían no esperar entender diferentes palabras,
situiaciones o acciones como iguales, sigue patrones yaestablecidos.
Prevención de errores Es mejor un buen mensaje de error, con un buen diseño que
ayude al usuario a prevenir futuros errores, a no indicarle qué estáhaciendo mal. Además de todo eso hay que darle al usuarioopciones de confirmación para asegurarnos que el usuario nocometa errores.
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Reconocimiento Minimiza la carga de memoria del usuario con acciones,
objetos y opciones visibles. El usuario no debería recordarinformación para continuar en diálogos, deben ser fáciles deentender y de completar.
Flexibilidad y eficiencia de uso Los usuarios avanzados deben tener opciones para
escapar de opciones para usuarios principiantes, paraevitar conflicto entre estos dos tipos de usuarios.
Estética y diseño minimalista Los diálogos nos deberían contener información
irrelevante o innecesaria. Cada información extra distraeal usuario y dificulta la visibilidad de lo que estáhaciendo.
Ayuda a los usuarios a reconoces,diagnosticar y recuperarse de errores
Los mensajes de error deberían expresarse en lenguajeplano, sin códigos, explicando claramente cuál es elproblema o sugiriendo una solución al mismo.
Ayuda y documentación Incluso si el sistema puede usarse sin documentación,
puede ser necesario para proveer ayuda. Cadainformación debería ser fácil de encontrar y deberíaenfocarse en tareas muy concretas que el usuario puedehacer.
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