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Futbol una explicación para mujeres y principiantes Psic. Edgar O. Susano V. El padre que no arrullo a su bebé: un caso real. Psic. Ivette Lira Apego Emocional Psic. Dalia Zamudio CONTACTO: 4431901912 4432186642 [email protected]
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REVISTA EMPATIKLa psicología al alcance de una lectura
1RO DE JUNIO, MORELIA, MICHOACÁN, MÉXICOEDICIÓN NÚM. 52,
Mes del
Papá
NOTA EDITORIAL
Este mes se tenemos muchas actividades para todos
ustedes que nos siguen, comenzamos con nuestras
platicas psicológicas el día 9, después el día 16,
tenemos Nuestra Feria de la Salud Psicológica, única
feria creada por psicólogos y especializada en la salud
mental y emocional.
Festejamos a los Padres en su día, no es un festejo
para los hombres, sino para los padres, les traemos
escritos y temáticas, las cuales esperemos sean de su
gusto.
La fotografía de la portada para esta edición, refiere a
el evento a nivel mundial, más seguido por hombres y
padres de familia, La Champions League, que se llevo
a Cabo en Milán, Italia, y Jugaron el Real Madrid,
Contra el Atlético de Madrid, ganando el Real Madrid
su 11vo campeonato en dicha justa.
Les dejamos una reflexión: “los padres, su presencia
puede ser significativa o no, pero su lugar siempre
estará ahí en la mente de las personas, negar este lugar
es asumirse como una persona en falta.”
2
ÍNDICE
PORTADA
NOTA EDITORIAL
Psic. Edgar Susano
ÍNDICE
EFEMÉRIDES
Psic. Mónica M. Pérez. G.
Futbol una explicación para mujeres y principiantes
Psic. Edgar O. Susano V.
El padre que no arrullo a su bebé: un caso real.
Psic. Ivette Lira
Apego Emocional
Psic. Dalia Zamudio
Publicidad,
Psychologicallhome A.C.
La casa de la psicología
1
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7
8
3
Se le llama infertilidad a no poder lograr un
embarazo luego de haberlo intentado durante
un año o cuando una mujer sufre de abortos
espontáneos continuamente
Fuente:
http://www.tumedico.com/publicaciones.jsp?cod=3
69&title=Mes%20Mundial%20de%20la%20Esterili
dad#sthash.QT0gjhIi.dpuf
El propósito del día es reconocer el dolor que
sufren los niños en todo el mundo que son
victimas de maltratos físicos, mentales y
emocionales. Este día afirma el compromiso de
las Naciones Unidas de proteger los derechos
del niño.
Fuente: http://donadirect.com/4-de-junio-dia-
internacional-de-los-ninos-victimas-de-agresion/
Este día fue establecido por la Organización de
las Naciones Unidas tiempo después de ser
propuesto en la Conferencia de Estocolmo,
donde el tema principal fu la importancia del
medio ambiente, de la Tierra y de la ecología.
Fuente:
http://www.un.org/es/events/oceansday/
Efemérides del mes de Junio
Psic. Mónica M. Pérez. G. 4
¿Por qué celebramos el Día Mundial de los Océanos?
Para recordar a todo el mundo el gran papel que los océanos son los
pulmones de nuestro planeta, que generan la mayoría del oxígeno
que respiramos.
Para informar a la opinión pública de las consecuencias que la
actividad humana tiene para los océanos.
Para poner en marcha un movimiento mundial ciudadano a favor de
los océanos.
Para movilizar y unir a la población mundial entorno al objetivo de
la gestión sostenible de los océanos.
Para celebrar juntos la belleza, la riqueza y el potencial de los
océanos.
Fuente: http://www.un.org/es/events/oceansday/
Efemérides del mes de Junio
En 2002, la Organización Internacional del
Trabajo (OIT) declaró el 12 de junio como Día
Internacional contra el Trabajo Infantil con el
propósito de dar a conocer el alcance del
problema y promover iniciativas para resolverlo,
con la participación de los gobiernos, las empresas,
los sindicatos, la sociedad civil, y todos y cada uno
de nosotros.
Fuente: http://www.un.org/es/events/childlabourday/
La Asamblea General de las Naciones Unidas, en
su resolución 66/127 , designa el 15 de junio
como Día Mundial de Toma de Conciencia del
Abuso y Maltrato en la Vejez. Representa el día
del año cuando todo el mundo expresa su
oposición a los abusos y los sufrimientos infligidos
a algunas de nuestras generaciones mayores.
Fuente: http://www.un.org/es/events/elderabuse/
En 1994, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 17
de junio como el Día Mundial de Lucha contra la Desertificación y la
Sequía (resolución 49/115 ) para fomentar la conciencia pública sobre
el tema, así como también la puesta en acción de la Convención de
las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación (CNULD) en
aquellos países afectados ya sea por graves sequías, por
desertificación, o por ambas, en particular en África. Fuente:
http://www.un.org/es/events/desertificationday/
Efemérides del mes de Junio
El Día del Padre en México se celebra todos los
años el tercer domingo de junio. En este año será
el 19 .
Fuente: http://www.cuandoo.com/dia-del-padre-en-
mexico-2013.html#ixzz49tS1AFEB
«Los refugiados son personas como las demás,
como tú y como yo. Antes de ser desplazados,
llevaban una vida normal y su mayor sueño es
recuperarla. En este Día Mundial de los
Refugiados, recordemos la humanidad que nos es
común, celebremos la tolerancia y la diversidad y
abramos nuestro corazón a los refugiados en todo
el mundo.»
Secretario General Ban Ki-moon
Mensaje del Día Mundial de los Refugiados
20 de junio de 2015
Fuente: http://www.un.org/es/events/refugeeday/
26 de Junio «El auge del extremismo violento y el nivel sin
precedentes de desplazamientos forzosos que se producen en nuestro
planeta exigen una respuesta amplia, y no hay ningún aspecto más
urgente que la asistencia a las numerosas víctimas que genera el
aumento de la tortura y de las tendencias conexas.»
Mensaje del Secretario General, Ban Ki-moon,
con motivo del Día Internacional de las Naciones Unidas en Apoyo
de las Víctimas de la Tortura
Fuente: http://www.un.org/es/events/torturevictimsday/
Efemérides del mes de Junio
FUTBOL
UNA EXPLICACIÓN
PARA MUJERES Y
PRINCIPIANTES
Psic. Edgar Susano
5
Es un deporte, en donde 11 personas juegan contra
otras 11, se privilegia el futbol asociación, es decir el
trabajo en equipo. Existen ligas de futbol que juegan
solamente con 5, 6, 7 8 y hasta 9 y 10 personas, esto
depende del tamaño de la cancha, pero la más
conocida es el futbol soccer donde se juega con 10
jugadores de cancha y 1 portero.
De lo que trata el futbol es de anotar gol y ganar por
la mínima diferencia de un gol, pero se pueden
anotar mas goles, se tiene conocimiento que hay
equipos en Arabia Saudita, que han anotado 17 goles
en 1 solo partido.
Dentro de la cancha hay especializaciones, están los
defensas, que no permiten que los contrarios anotan
gol, y deben hacer equipo con el portero, están
también los medios, que quitan balones y mandan
balones a los delanteros para que estos anoten.
También esta la banca hay 5 jugadores esperando
jugar.
¿QUÉ ES EL FUTBOL?
El futbol esta tan desarrollado que para su ejecución,
se conjuntan varias profesiones, están los técnicos, que
dirigen los equipos, son exfutbolistas, o bien algunos
no jugaron futbol, hay cronistas de futbol, periodistas
que comentan el futbol ya sea en radio televisión o
hasta en revistas y periódicos e internet, dentro de
estos cronistas, esta Luis Omar Tapia, que en los
partidos que narrá, comenta esta frase ”Comienzan los
90 minutos más hermosos del mundo”, a pesar de ser
muchos los fanáticos de este deporte, hay otra parte de
la población que odia este deporte.
Las mujeres por ejemplo, muchas de ellas consideran
que es una perdida de tiempo estar sentado viendo un
partido de futbol, hay otras mujeres que juegan este
deporte y son fanáticas del mismo.
COMIENZAN LOS 90 MINUTOS DEL DEPORTE MÁS HERMOSO DEL MUNDO.
Su aparición tiene poco tiempo, eran pocas las
interesadas en este deporte, y se les llegaba a
considerar, lesbianas o marimachas, por la
creencia que es un “juego del hombre”, sin
embargo por ser un deporte, se ha comenzado a
aceptar en las escuelas y universidades de
diferentes países, comenzando la diversidad y
participación de mujeres, de manera profesional.
Aunque no hay aún en México, una estructura
que apoye aun a las mujeres en todos los ámbitos,
solamente en el aspecto profesional, a pesar de
ello continua habiendo mujeres interesándoles
este deporte.
LAS MUJERES EN EL FUTBOL
En ámbitos profesionales se juega a 90 minutos, en
los barriales, se juega 30 minutos dos tiempos,
dependiendo de la liga en que se juegue, pueden
jugar de 20 minutos dos tiempos.
Los jugadores corren por un balón durante este
tiempo, utilizan habilidades, como la vista
perspicaz para mandar pases, aunque puede haber
empujones, hay springs que aceleran el ritmo
cardiaco.
Este motivo de considerarlo un deporte, es por lo
que las personas con deficiencia visual, también
quieren jugarlo, ligas de ciegos, donde se disputan
trofeos y hay ganadores y perdedores.
¿QUÉ LO HACE UN DEPORTE?
Hay fanáticos detrás de cada equipo de futbol, que
consideran que si su equipo gana, su bienestar y
rendimiento en el trabajo o en el estudio durante la
semana será mejor.
Adoptar un equipo de futbol es una cuestión familiar
y de principios, están los hijos rebeldes que intentan
elegir al equipo contrario de sus padres, o los padres
con equipos antagónicos, pero cuando esto ocurre la
elección conlleva a rivalidades internas, los duelos de
moda denominados “Duelos clandestinos” en donde
los hijos eligen al equipo por estar bien con los
padres.
Pero lo apasionante de este deporte es adoptar una
bandera un guetto, un grupo, ser parte de un equipo
significa tener un territorio, un pueblo, un barrio, si
no tienes equipo eres como bart Simpson, cuando
pierde su alma.
La paión consiste en defender esa ideología con la
cual has crecido, esas creencias en un equipo que ha
ganado o perdido por brindarte bienestar, social.
PORQUE HAY TANTA PASIÓN EN EL FUTBOL
Concluimos que el futbol desde un punto de vista
social el futbol ayuda a los hombres a defender un
grupo, a ser parte de una ideología,
Los hombres son muy aislados en sociedad a menos
que se encuentren con otros hombres es cuando
tienen de que hablar y generalmente se habla o de
futbol, o de carros.
Aunque se le denomina “El juego del hombre”, las
mujeres también lo juegan, sin embargo dicha frase se
refiere a el mundo creado alrededor del futbol, el
hombre aunque no es una generalidad, espera el fin
de semana para ver a su equipo jugar, terminando el
futbol, espera las noticias o el programa de deportes
para repasar las posibilidades de su equipo.
En términos de la Marca Coca Cola, el Hombre,
“Come futbol”.
CONCLUSIÓN
Alejandro Almazán, 2010, Entrevista con José Ramón
Fernández “El futbol sólo es futbol; no es la patria”, Revista
EMEEQUIS. tomado de internet el día 23/05/2016, de:
http://www.m-x.com.mx/xml/pdf/227/26.pdf
El modelo de juego del f. C. Barcelona: una red de significado
interpretada desde el paradigma de la complejidad. Tomado
de Internet el día 23/05/2016, de la pagina:
https://www.mcsports.es/images/archivos/FCB/MuestraFCbar
celona.pdf
P. D. Ouspensky , 2002, Psicología de la posible evolución del
hombre, Tomado de Internet el día 23/05/2016, de la pagina:
http://datelobueno.com/wp-
content/uploads/2014/05/Psicolog%C3%ADa-de-la-posible-
evoluci%C3%B3n-del-hombre.pdf
REFERENCIAS
EL PADRE QUE NO
ARRULLO A SU BEBÉ:
Un caso real.
PSIC. IVETTE LIRAPSICÓLOGA
TANATÓLOGA
PASANTE MAESTRÍA EN TERAPIA FAMILIAR
6
Humberto tenia 30 años, se
encontraba en una de las
mejores etapas de su vida, un
gran ingeniero reconocido por su
excelente promedio y dedicación,
en su trabajo había conseguido el
ascenso que tanto esperaba y
acaba de recibir el titulo de
maestría con excelencia.
Humberto se encontraba
casado con María, desde la
primera vez que se miro en
sus ojos cafés supo que ella
seria el gran amor de su vida,
cada día después del trabajo,
anhelaba llegar a casa y
pasar tiempo con su esposa
y su próximo hijo.
Compartían juntos la gran
alegría de poder tener ese
pedacito de los dos entre sus
brazos y cada que podían
iban comprando algún
obsequio para el bebé.
Uno de los mayores deseos y
proyectos de vida de Humberto
era el ser papá, provenía de una
familia nuclear, profesaban la
religión católica, siendo el primer
hijo de tres hermanos, fue un hijo
deseado y llevaba el nombre
como de tradición familiar había
ocurrido por cuatro generaciones
atrás poner el mismo nombre al
primer hijo varón y él esperaba
seguir satisfactoriamente con
esta tradición familiar, ya que
todo indicaba que así seria, tal
como desde pequeño le
inculcaron.
El día en la cita con el ginecólogo
donde sabrían el sexo del bebé
acudió Humberto y María, en
compañía de los padres de
ambos, ese día el Dr. Les dio la
gran noticia que seria un varón.
PODIA HABER ALGO
MÁS FELIZ?
Humberto se dispuso a disfrutar cada momento de la espera de
su pequeño hijo, sus compañeros de trabajo eran testigo de su
esfuerzo diario de mantener el nombramiento de ascenso.
Casi todos los días recibía llamada de alguien de su familia
preguntando como iba el embarazo de María y le compartían
los regalos que iban juntando para la llegada del pequeño
Humberto, algunos de ellos eran ropa de diferentes tallas,
colores, juguetes, zapatos, accesorios, etc.
Toda la familia estaba en sintonía con la felicidad que traía la
llegada del nuevo integrante de la familia.
Humberto y María contaban los días para el 25 de Marzo,
fecha tentativa de parto.
COINCIDENCIA?
Ese día era el día de los Humbertos y esperaban aún más la
fecha.
Después de meses de espera la fecha
llego, el 24 de Marzo a las 11:30 pm,
María empezó a sentir las
contracciones y dolores del parto,
Humberto tomo la maleta que tenían
preparada, su cartera, las llaves del
auto y salieron rumbo al hospital, de
inmediato el personal médico la
recibió e hicieron las revisiones
correspondientes.
Afuera esperaba Humberto
sintiéndose nervioso, feliz,
emocionado; le aviso a su familia
quienes inmediatamente se dieron cita
al hospital.
Esperaban con ansia la noticia del Dr.
que había llevado a María al
Quirófano, fue entonces a las 3 de la
mañana del 25 de Marzo cuando salió
el doctor para informar a Humberto
que habían tenido complicaciones en
el parto y que la vida de su esposa y
su bebé estaban en riesgo, era
necesario que Humberto diera la
autorización para realizar la atención
necesaria, su primer respuesta de
Humberto fue “salve a mi esposa” y
firmo la autorización.
Humberto sentía estar viviendo
un sueño, tomo como único
recurso apegarse a sus
creencias religiosas, acudió a la
capilla del hospital y empezó a
rezar, pidiendo a Dios que
salvara a su esposa y de ser
posible a su hijo, su familia
estaba presente pero el se
sentía solo, preocupado,
ansioso y con gran
incertidumbre.
El Dr. demoro aproximadamente 3 horas más, al salir del
quirófano se acerco a Humberto y le dijo que su esposa
estaba fuera de peligro pero era necesario se siguiera
recuperando por lo que posteriormente la pasarían a piso,
pero que lamentablemente su hijo había presentado asfixia
perinatal al momento de nacer y no había sido posible salvarle
la vida, le indico a donde tenia que acudir para entregarle el
cuerpo de su hijo, Humberto dice: “Ver a otros hombres recibir
buenas noticias de sus bebés y yo lo único que recibí es un
cuerpecito frio, sentí un gran dolor en mi pecho y algo que me
quemaba por dentro”.
Era necesario que Humberto tomara fuerza para realizar
los tramites correspondientes, él sabia que contaba con el
apoyo familiar, pero le preocupaba como darle la noticia a
María cuando volviera de la anestesia, muchos
pensamientos venían a su mente de las posibles
reacciones de María.
El momento en que recibió el cuerpo de su bebé sin vida,
ha sido de las experiencias más terribles en su vida
comenta Humberto con su voz entrecortada y tono bajo;
“quería que ese momento no estuviera pasando, es una
experiencia que no se lo deseo a nadie a nadie”.
Humberto sabia del
delicado estado de salud
de María y decidió dar
sepultura a su hijo,
encargando a su mamá y
su suegra se queden al
pendiente de María en el
hospital.
No hubo tiempo de un
ritual funeral, no hubo
tiempo de atender las
creencias religiosas, le
acompañaban pocas
personas y todos
familiares cercanos, no
recuerda detalles del
entierro.
Cuando Humberto regreso al hospital se dio cuenta que María
había regresado de la anestesia y que esperaba con ansia
tener a su bebé entre sus brazos, Humberto expresa: “Estaba
muy preocupado, nervioso, me dolía el alma, llegue a la cama
de mi esposa y la vi sin fuerzas pero con gusto de verme, se
me salieron las lágrimas de mis ojos y le dije a mi esposa,
Humbertito nos abandono, no esta con nosotros, Dios decidió
llevarse a nuestro angelito con él”, en ese momento María se
puso mal y Humberto llamo al personal medico quienes
intervinieron para estabilizar a María.
El paso del tiempo
parecía lento, María cada
vez que volvía en sí
quería morirse pero
Humberto trataba de
animarle diciéndole que
su bebé se encontraba
bien, que así lo había
querido Dios y que ella lo
tenia a él para enfrentar
esta situación.
Humberto sabia que el
tenia que ser fuerte para
poder apoyar a María en
esos momentos tan
difíciles.
Lo que no nos es posible
evitar, tenemos que aceptarlo.
Pasaron algunos meses de este suceso cuando Humberto y
María buscan la ayuda psicológica-tanatológica y acuden a mi
consulta privada por recomendaciones de alguien cercano a
ellos, el principal motivo de consulta referido por ellos es sanar
el dolor de la pérdida de su primer hijo, ya que planeaban
volver a intentar ser papás y no sabían si ya era el momento
adecuado.
Es así como trabajamos juntos, fue un proceso terapéutico en
pareja con enfoque sistémico y terapia de duelo, en donde los
objetivos terapéuticos fueron:
- Acompañar en el dolor de la pérdida (rituales específicos).
- Lograr límites saludables hacia las dos familias extensas.
- Modificar creencias irracionales que afectaban en la
elaboración del duelo.
- Fortalecer la relación de pareja tomando la experiencia de
dolor como factor de trascendencia para ambos.
- Prepararse saludablemente para la familia nuclear que ellos
quieren formar.
- Realizar trabajo multidisciplinario (médico, ginecólogo).
Una de las creencias que favoreció en el trabajo terapéutico fue:
Si el amor nos une, la experiencia de dolor nos une aun más.
Humberto era un hombre que siempre ha reconocido sus
emociones pero con dificultad para reconocer las que surgen
ante dolor, le enseñaron que hacerse el fuerte era la mejor
manera de enfrentar la vida, pensaba en que los demás
estuvieran bien, sin preguntarse como se sentía él con todo
lo que alrededor se movía, pero los malestares físicos (dolor
de espalda, cefaleas, opresión en el pecho, debilidad en las
piernas), le mostraron que era necesario el reconocimiento
del dolor que estaba experimentando ante la pérdida de su
bebé, en donde ya había un lazo de amor que los unía a los
dos, en donde las expectativas familiares y personales que
habían sido depositadas en ese vinculo no habían sido
posible realizarse.
El deseo de ser papá seguía latente pero difícil y doloroso de
reconocerlo por él mismo, cuando el reconoció el deseo de
ser papá como sentido de vida se dio cuenta que él dolor de
haber perdido a un hijo no le quitaba la dicha de haberlo
tenido y lograr esa meta en su vida, lo que le permitió
manejar el duelo y el dolor de manera funcional,
reconociendo las emociones, aceptando la pérdida como
algo inevitable y que el tiempo que su bebé crecía en el
vientre de su esposa, es el mismo en el que crecía en el
corazón de él y que es ahí donde estará siendo el primer hijo
y con él su primer experiencia de ser papá, porque él
empezó a ser papá desde el momento en que su hijo crecía
en su corazón.
ASPECTOS A CONSIDERAR ANTE EL DUELO :
Manifestaciones del duelo
Físicas: opresión en el pecho,
ahogo, boca seca, cefaleas, etc.
Emocionales: aturdimiento,
tristeza, culpa, enojo, vacío,
soledad, desesperación, etc.
Espirituales: búsqueda de sentido,
replanteamiento de creencias, conciencia
de la propia mortalidad, etc.
Conductuales: aislamiento, evitación,
consumos tóxicos, crisis de llanto,
etc.
Psicológicas: negación,
confusión, ideas suicidas,
alucinaciones, falta de
concentración o memoria, etc.
ALGUNOS ASPECTOS A CONSIDERAR
EN LA TERAPIA DE DUELO:
TIPO DE PERDIDA.
TIPO DE DUELO.
CONCEPTO DE MUERTE, SISTEMA DE CREENCIAS.
RITUALES EXPECIFICOS ANTE EL DOLOR.
EDAD O ETAPA DEL CICLO VITAL EN QUE OCURRE.
VINCULO CON LO PERDIDO.
TIPO Y FORMA DE MUERTE.
RECURSOS PARA ENFRENTAR LA PERDIDA.
PERSONALIDAD DEL DOLIENTE.
QUE HAN INTENTADO HACER ANTERIORMENTE.
APERTURA PARA RECIBIR AYUDA.
SUGERENCIAS EN EL
ACOMPAÑAMIENTO DE TERAPIA DE
DUELO (no hay formulas mágicas).
FAMILIARIZARSE CON EL PROCESO DE DUELO.
CONOCER Y SABER MANEJAR DIVERSAS TÉCNICAS EN LA TERAPIA DE DUELO.
ESTABLECER UN VÍNCULO CON EL O LOS DOLIENTES Y SI FUERE EL CASO CON
LA FAMILIA.
EXPLORAR LA PÉRDIDA.
ESCUCHA ACTIVA.
EVITAR LAS FRASES HECHAS.
AYUDAR A IDENTIFICAR Y EXPRESAR EMOCIONES, CONTENER LA EMOCIÓN.
AYUDAR A ELEGIR Y TOMAR DECISIONES.
TRANSMITIR FE Y ESPERANZA.
IDENTIFICAR DIFICULTADES, PATOLOGÍA Y SI ES NECESARIO CANALIZAR O
TRABAJAR DE MANERA MULTIDISCIPLINARIA.
BIBLIOGRAFÍA:
Bowlby, J. (1999). Vínculos Afectivos: Formación, Desarrollo y
Pérdida. ED. Morata 3° ed. Madrid España.
Gala L, J. M. Lupiani J, M. Raja, H, R. Guillén, G. C. González, I. J.M.
Villaverde, G. Mª C. Alba S. I. (2002). Actitudes psicológicas ante la
muerte y el duelo. Una revision conceptual. Cuadernos de Medicina
Forense. Sevilla, España.
Tizón. J. L. (2004). Pérdida, pena, duelo. Vivencias, investigación y
asistencia. Ed. Paidós ibérica. Barcelona España.
Walsh, F. (2003). Resiliencia familiar: un marco de trabajo para la
práctica clínica. Publicada en la Journal: Sistemas Familiares, Buenos
Aires: 2005.
EL APEGO
EMOCIONAL
PSIC. DALIA ZAMUDIO
7
En este artículo expondré un tema algo subjetivo,como muchos temas de la psicología, pero muyimportante y vital para nosotros los sereshumanos, así mismo también explicaré como esque se da el proceso del apego y los tipos queexisten y por supuestos los factores queintervienen en el proceso de las apego así comosus consecuencias.
Como principal referencia para este tema elpsicólogo Jonh Bowlby que trabajaba en elDepartamento Infantil de la Clínica Tavistock enLondres, cuando en 1948 la OrganizaciónMundial de la Salud le encomendó la tarea deinvestigar las necesidades de los niños sin hogar,huérfanos y separados de sus familias, productode la Segunda Guerra Mundial. Tras el estudioBowiby pudo darse cuenta que la formación deuna relación cálida entre el niño y su cuidador escrucial para la supervivencia y desarrollosaludable del menor.
¿Qué es el apego?
Es el vínculo emocional que desarrolla el niño con sus
padres o cuidadores el cual le proporciona seguridad
emocional indispensable para el buen desarrollo de su
personalidad.
El bebé tiene una necesidad de
estar próximo a sus padres,
sobretodo a su madre, de ser
arrullado en brazos, protegido,
cuidado, de ser aceptado.
Muchos han hecho experimentos
para demostrar tal teoría, uno de
esos experimentos fue hecho
con monos a los cual desde muy
pequeños eran separados de
sus madres y puestos en jaulas
con madres sustitutas; pusieron
dos tipos de madres, una que
estaba hecha de alambre y la
otra estaba hecha de felpa,
ambas en su regazo tenían comida para los
pequeños monos y lo que se observo es que los
monos preferían siempre estar en brazos de la
madre de felpa, el material les brindaba mayor
protección y seguridad.
¿Cómo es que se da este vínculo con los papás y
el bebé?
Desde que el bebé está en el vientre materno se
empieza a crear este vínculo, desde que el bebé
reconoce la voz de su madre, por medio de las
palabras de amor que los padres le brindan, ya
cuando nace, el primer acercamiento con la
madre es vital para que se de un buen apego,
este primer acercamiento es cuando la madre
amamanta a su pequeño, el bebé cuenta con
algunos mecanismos innatos para fortalecer el
apego como las primeras sonrisas que son
reflejas, el llanto, más adelante será el balbuceo
y ya el lenguaje como tal.
Existen dos tipos de apego que se ledan al bebé y que serán eldeterminante para la seguridademocional de su adultez.
Apego seguro.
Es cuando los padres le demuestrancariño, protección, disponibilidad yatención a las señales del bebé paraser atendidas sus necesidadesprimordiales.
Los padres atienden lasnecesidades al bebé en sumomento, lo arrullan, lo abrazan, ledemuestran todo el amor que letienen por medio de cuidados ypalabras de aliento.
En esta situación el bebé se sentiráseguro de que sus padres estaránsiempre ahí para él, de que esquerido y aceptado tal como es.
Cuando los niños crecen
con este tipo de apego
serán adultos seguros de
sí mismo y con confianza
hacia los demás,
establecerán buenas
relaciones interpersonales
y a la hora de elegir pareja
será una elección desde
su deseo de compartir y
no desde la necesidad de
amor que no recibió por
sus padres.
Apego ansioso.
Se da cuando los padresno están física yemocionalmentedisponibles para elcuidado de su hijo, o soloestán ocasionalmente, locual le genera al niñomucha angustia yansiedad a la separación.
Esto ocurre cuando el niñollora por alguna necesidadque tenga y sus padres nolo toman en cuenta porque quizá están muyocupados, cansados, etc.,pero el niño solo quiereser atendido, no entenderámás.
Si los padres lo atienden
pero por otro lado no
demuestran su amor por
él. O si se ausentan por
largos periodos.
Cuando un niño crece
con este tipo de apego
será un adulto con
muchos problemas de
autoestima, y por lo
tanto de seguridad, será
muy apegado a las
cosas y a las personas o
polo opuesto le costará
mucho trabajo entablar
relaciones
interpersonales por su
desconfianza a las
personas.
Cabe mencionar que dentro
del apego inseguro existen
tres subcategorías de este
marcadas con el mismo
patrón de los padres hacia
el hijo pero con diferente
reacción del hijo. El apego
ambivalente en donde el
niño tiene gran ansiedad a
la separación pero cuando
regresan sus padres no deja
de llorar y siente enojo
hacia ellos por haberlo
dejado.
El apego evitativo, donde el niño tiene ansiedad a
la separación, trata de distraerse y cuando
regresan los padres los evita, no los mira a los
ojos, y se resiste al contacto físico o simplemente
cuando regresan los padres no los toma en
cuenta.
Por último el apego desorientado en donde las
respuestas de los padres a las necesidades del
niño son desproporcionadas o inadecuadas
entonces el niño ante la separación se siente
desorientado, no sabe como actuar.
¿Cómo dar un apego seguro?
Los primeros años de vida son
donde se desarrolla el apego,
como ya lo mencioné
anteriormente esos son los que
determinarán su estabilidad
emocional. A continuación
puntuaré algunas factores en los
que hay que tener en cuenta para
brindarle a los niños un apego
seguro.
1. Prepararse emocionalmente
para la llegada de un bebé, ya
que si los padres no lo
esperan les causará conflictos
que pronto se reflejaran en el
apego.
2. La lactancia materna, en caso
de que no se amamante al
bebé puede dársele biberón
pero tratando siempre de
abrazarlo y hacerlo con amor.
3. Ser sensibles a las necesidades emocionales
del niño, con esto me refiero a que si llora
averiguar el motivo y no dejarlo llorar mucho
tiempo, tratar de hacerle sentir que estas ahí para
cuidarlo, amarlo y protegerlo. El arrullo materno
es muy bueno para los bebés, les hace sentir
amados y protegidos.
4. Evitar separaciones muy prolongadas o
frecuentes, si es así, decirle al niño que vs a
regresar, que lo amas y cuando vuelvas ponerle
atención.
5. Una disciplina positiva, es decir educar desde
el amor.
Bibliografía.
J. Siegel, M. Hortzell, Ser padres
Conscientes, Ed. La Llave, México,2000.
J.Bowlby. El Apego y La Pérdida,Ed. Páidos,
Barcelona,1998.
K. Repetur. Vínculo y desarrollo psicológico:
la importancia de las relaciones tempranas.
www.revista.unam.mx
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