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www.escuelapuntachilen.blogspot.com 1 ¡Contamos con nueva Biblioteca! Entrevistas Recetas Historias Noticias Efemérides y mucho más… Celebramos el “Día de la Madre” Alumnos reciben parcas de Empresa Salmonera Número 2- Mayo de 2012

Revista Escolar Junio 2012

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Revista Escolar confeccionada en la Escuela Rural Punta Chilen de la comuna de Ancud.

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¡Contamos con

nueva Biblioteca!

Entrevistas

Recetas

Historias

Noticias

Efemérides y

mucho más…

Celebramos el “Día de la Madre”

Alumnos reciben parcas de

Empresa Salmonera

Número 2- Mayo de 2012

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La Escuela Rural Punta Chilen que conocemos hoy

día, no siempre estuvo ubicada en el mismo lugar. Antes

del terremoto de 1960, se encontraba a orillas de una

playa, donde en la actualidad existe una empresa

salmonera. Debido a la fuerza del terremoto y maremoto,

el establecimiento quedó completamente destruido, y

años más tarde comenzó la construcción de la nueva

escuela, que es la que existe hoy en día.

Uno de los primeros directores a cargo de la

escuela, fue don O’Higgins Suárez, (después del '60) en

esta época no había caminos, por lo que el transporte se

realizaba por vía marítima. Era muy común ver lanchas a

velas, que viajaban a Ancud, las cuales llevaban

pasajeros o enfermos, estos últimos corrían el riesgo

de fallecer en el sector, cuando el traslado no se

podía realizar debido a las inclemencias del tiempo, es

de decir mucho viento y temporal.

El viaje a Ancud, podía demorarse dos horas cuando

el clima acompañaba , las lanchas salían de los

embarcaderos que tenía la gente en forma particular.

La madera y la leña, fueron un gran negocio en

aquellos años, se llevaba a vender a Angelmó en estas

lanchas a vela, es por eso que hoy, existe muy poco

bosque en el sector.

Con respecto al comercio, los primos Sánchez, fueron

los pioneros en llevar productos agrícolas desde Punta

Chilen a Puerto Montt, como papas, trigo, ajos,

zanahorias, entre otros y con el dinero obtenido, invertían

en productos que luego llegaban a vender a la

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comunidad.

En 1985, asume don Carlos Hugo Velásquez

Sánchez como director del establecimiento, cargo que

hasta la fecha desempeña. Muchos profesores pasaron

por estas aulas, de acuerdo a los que nos informa don

Carlos, cabe recordar a:

Carlos Alvarado, Kampes Heeren , Roberto Peralta.

Cándida Oyarzún, Alicia Gallardo, Ventura Faulbaum,

Mireya Leimbach, Cristina Paredes

Carla Ramírez

Hasta antes de la década de los 90, no existían

caminos que llegaran hasta la escuela, el bus de

recorrido llegaba sólo hasta Manao, después el trayecto

se hacía caminando, alrededor de 5 kms. hasta llegar al

establecimiento.

Hoy día, los adelantos en el sector están a la vista, se

cuenta con caminos, recorrido de buses, electrificación,

entre otros beneficios que la modernidad y la tecnología

han aportado.

En la actualidad se cuenta con un centro de padres

muy comprometido con la educación de sus hijos, es por

eso que se pretende mejorar la infraestructura de la

escuela, la cual data de la década de los 60, con el objeto

de contar con un lugar más acogedor para nuestros

alumnos.

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Nuestro establecimiento cuenta con sala de

Biblioteca

Cómo ya lo habíamos informado en la edición anterior,

nuestro Establecimiento se encontraba en período de

construcción y habilitación de una nueva sala destinada

para Biblioteca. Este sueño pudo ser concretado gracias

al Centro de Padres y Apoderados que lograron reunir

fondos para construir este espacio que servirá para que

los alumnos puedan trabajar en la búsqueda de

información, realizar lecturas, y que actualmente se

encuentra habilitado con libros entregados por el

Ministerio de Educación.

Se espera contar con más mobiliario para seguir

implementando esta sala para el bien de nuestros

alumnos.

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Mamás celebraron el “Día de la Madre”

Un emotivo acto se

llevó a cabo en

nuestro

establecimiento, con

motivo de celebrarse

el “Día de la madre”.

La actividad se

realizó el día 10 de

mayo, y donde los

alumnos juntos a los

profesores, prepararon varios puntos artísticos

especialmente para homenajear a las madres en su día,

como por ejemplo, canciones, poemas, dramatizaciones

y la presentación del grupo instrumental del

establecimiento. Al finalizar el acto, todas las mamás

recibieron una flor, además de un bordado hecho por

todos los alumnos, los cuales se realizaron en horas de

taller junto a la Tía Angélica Gallardo. Es importante

destacar que las mamás llegaron en su totalidad a

compartir este momento junto a sus hijos, finalizando la

actividad con un cóctel, donde compartieron, profesores,

apoderadas y alumnos.

Vea la canción “Los tres marineritos”,

interpretados por el grupo instrumental del

establecimiento. Haga clic en el enlace.

http://youtu.be/4srMjRJVegM

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¡A cocinar para saludar a las mamá!

Con delantales de

cocina, gorros,

tocas y mucho

cariño, los alumnos

de 5° y 6° año

básico de nuestro

establecimiento,

prepararon unas

ricas empanadas

para saludar a las

madres en su día y

entregarles una grata sorpresa. Es así que con ayuda de

la Tía Angélica, prepararon empanadas de manzanas,

ruibarbo y otros ricos rellenos.

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Día del Alumno ¡Felicidades!

Con diversas actividades recreativas y

deportivas, celebramos el día del alumno.

Competencias de carreras, en sacos, trasladar

globos hasta llegar al arco, reventar globos,

etc. Fueron algunos de los juegos que los

alumnos disfrutaron en su día. Saludamos a

los niños y niñas por su participación.

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Marine Harvest visita nuestro Establecimiento.

La Empresa

salmonera del

Centro Hueihue de

Marine Harvest de

Ancud, visitó

nuestro

establecimiento este

miércoles 23 de

mayo, el objetivo fue

entregar parcas a

todos nuestros alumnos. La actividad, fue previamente

programada y donde se les facilitó a la empresa las tallas

de los niños y niñas. La visita estuvo a cargo de don

Diego Huentelicán, jefe de centro, donde además de la

entrega, presentó un power point basado en la

alimentación saludable.

Al finalizar la actividad, la comunidad educativa, disfrutó

de una ricas empanadas de salmón a cargo de la

empresa.

El Centro Hueihue de Marine Harvest, lleva 15 años en

este sector, en el cultivo del salmón, ofreciendo este

producto fresco y natural a países como Estados Unidos

y Brasil, principalmente.

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Sirve para calmar

dolores de estómago y cuando uno tiene frio da

calorías

Sirve para dolores de

estomacales e intestinales, especialmente los

ligados a causas emocionales.

para cicatrizar heridas

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El 1° de mayo se conmemora en todo el mundo el Día

Internacional del Trabajo en homenaje a los llamados

Mártires de Chicago, grupo de sindicalistas anarquistas

que fueron ejecutados en 1886 por participar en luchas

reivindicatorias para conseguir una jornada de trabajo

de ocho horas

¡Felicidades y saludos a todas las madres del mundo en su día!

11 de mayo día del alumno(1992) Establecido mediante el decreto 147 de 1992 del Ministerio de Educación;5 este día recuerda la publicación del decreto supremo 524 de 1990 del Ministerio del Interior,6 7 que aprobó una nueva versión del reglamento que permite a los estudiantes secundarios formar centros de alumnos.

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(1879) Combate Naval de Iquique. Muere Arturo Prat Chacón. El 21 de mayo recordamos una de las batallas que se libraron durante la Guerra del Pacífico, el Combate naval de Iquique, y a los hombres que participaron en ella. En esa ocasión se enfrentaron las naves 'Esmeralda' de Chile, comandada por el Capitán Arturo Prat y el 'Huáscar' de Perú, comandado por el

Contralmirante Miguel Grau. La Esmeralda fue hundida por el Huáscar, muriendo casi toda su tripulación, incluyendo a su Comandante, quién murió al intentar abordar el buque enemigo, pasando a la historia como héroe nacional.

(1908) Los Hermanos Wright patentan su invento: el aeroplano.

22 de mayo de 1960

Terremoto y maremoto de Valdivia.

Día internacional sin fumar

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Encuentra las siguientes hierbas medicinales, en esta entretenida sopa de

letras ¡Suerte!

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Por Víctor Nicolás Arriagada Curumilla , alumno de 5° año

Hace muchos años atrás en Punta Chilen y en todo

Chiloé, los españoles y piratas llegaban a la Isla en busca

de tesoros. Cuando encontraban estos tesoros los

españoles o los barcos piratas mataban a los lugareños

para robarles sus riquezas, y luego tiraban los cuerpos

en las quebradas para que no los encuentren sus

familias. Aquí en Punta Chilen hay un lugar donde

antiguamente cuando la gente se enfermaba de grandes

enfermedades o pestes como la varicela, el sarampión

etc. y morían por estas causas, entonces para que la

gente no se contamine más, los tiraban en la quebrada.

La gente de ahora dice que las almas penan en ese lugar

que lleva por nombre “Ñida”.

Esa es la historia de la quebrada de los muertos.

Informante: Sonia del Carmen Curumilla Curumilla

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¿Cómo se llama Ud.? Sandalia Díaz

¿Cuántos hijos tuvo? Tuve 12 hijos

¿A qué se dedica? A la huerta, a las papas, a sembrar, hilar.

¿Cuál es su edad? Voy a cumplir 86 años

¿Qué animales tiene? Chanchitos, ovejas, gansos, patos y gallinas

La Sra. Sandalia también nos cuenta que trabaja en los hilados,

y que fue su mamá quien le enseñó esta actividad, que estudió

en el Escuela Punta Chilen, donde llegó sólo hasta segundo, ya

que, según nos cuenta, “en ese tiempo no había otros cursos”

¿Cómo se divertían en el colegio? Jugábamos a la ronda, como “arroz con leche”

¿Quiénes eran sus profesores cuando estudiaba? La verdad es que no me recuerdo del nombre de la Señorita, pero era de Linao, que nos hacía clases, pero había un maestro que se llamaba O’Higgins.

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¿Cuántos alumnos había en este tiempo? En esos tiempos eran de 20 o 30 niños solamente, y de ahí se

sacaban, primero y segundo nomás, porque más no había.

¿Qué alimentos consumía cuando era niña? Los alimentos eran los milcaos, la harina tostada, la chochoca y se cocinaban en un “calderito”.

¿Recuerda alguna poesía o canción? No…sabía algunas, pero después una de eso se olvida, después que uno sale del colegio se casa, ya se olvidó de eso, y sólo se preocupa de los hijos, hacer las cosas de las casas, atender al marido y preocuparse de sus animalitos.

¿Qué fiestas se celebraban? Celebrábamos antes San Juan, San Pedro.

¿Cómo se celebraba San Juan? Se celebraba con bailes, lo principal la cueca y valses, se mataban chanchos grandes que daban de 2 a 3 latas de manteca. Se hacían yocos, y se daban a los amigos a la familia. El yoco consistía en milcao, sopaipilla, chicharrones y prietas

¿Dónde estaba la escuela antes? Estaba cerca de la playa, después del terremoto hubo una salida de mar por lo que la escuela quedó más arriba. La escuela de ahora se hizo nueva, pero todavía tiene algunos “palitos” que desbarataron de abajo. (de la escuela anterior)

¿Cómo se hacía antes la chochoca? Se rallaba y se hervían papas mayo, pero no con cocinas de éstas, era pura cocinas a fogón con las coyundas (servía para colgar el caldero) y con los calderos chicos y grandes

También nos cuenta que su marido se llamaba Cornelio Delgado,

fallecido hace algún tiempo, y que ambos eran allegados a la

iglesia de Manao, recuerda que antes había una iglesia “viejita”,

pero grande en Manao, pero después esa ya no sirvió, entonces

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hicieron una capilla más chica. En ese tiempo se celebraban

novenas, como la de la Virgen del Carmen.

Entrevista realizada por los alumnos de 5° y 6° año.

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Lectura para 2° año

Había una vez un pequeño

gatito que se llamaba Mini, era

muy cariñoso con Paulina, una

niña de 7 años, que estaba en segundo básico. Ella había

encontrado al gatito fuera de su casa, parece que se había

perdido.

Paulina, lo abrazó y lo llevó a la cocina para que esté

calientito, ya que estaba tiritando de frío, le dio leche fresca en un

platito, y el gatito se la tomó toda.

Pero, a pesar que la niñita le daba todo su cariño, a veces se

ponía muy triste. Paulina pensó: debe ser porque está lejos de su

mamá.

día, salió con el gatito en sus brazos, y decidió buscar a su

mamá, preguntó por todas las casas vecinas, pero nadie

reconoció a Mini.

Una noche, escuchó fuera de su casa un gato que maullaba

muy fuerte, salió a ver qué pasaba. Cuando abrió la puerta

encontró a una gata que era muy parecida a Mini, entonces, la

llevó a la cocina.

Cuando Mini vio a la gatita, se puso muy contento. Ahora

Paulina vive con Mini y su mamá, y les da todo su cariño.

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Comprensión de lectura de “El gatito Perdido”

1. Responde Verdadero (V) o Falso (F). Lee atentamente. ____ El gatito se llamaba Mini. ____La niña que lo encontró se llamaba Pamela. ____Paulina era muy cariñosa con el gatito. ____ Paulina estaba en tercer año. ____ El gatito se ponía triste porque no estaba con su mamá.

2. Lee las preguntas y responde ¿Dónde encontró Paulina al gatito? _________________________________

¿Por qué a veces Mini se ponía muy triste? ________________________________________________________ ¿Qué hizo Paulina para encontrar a la mamá del gatito? ________________________________________________________ ¿Cómo encontró Paulina a la mamá de Mini?

¿Qué parte del cuento te gustó más y por qué? ________________________________________________________ ________________________________________________________

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Oye Manolo, ¿me prestas tu shampoo?

Pero, ¿tú no tienes el tuyo?

Sí, pero el mío dice para cabellos secos, y el mío está mojado.

__________________________________________________________________

- ¿Qué le dijo la luna al sol?

- Eres tan grande, y no te dejan salir de noche.

__________________________________________________________________

- Había tres amigos que se llamaban Tonto, Nadie y Ninguno.

Tonto va y le dice al policía:

Nadie se cayó al pozo y Ninguno lo está ayudando.

Entonces el policía le responde:

¿Usted es tonto?

Sí, ¡Mucho gusto!

__________________________________________

Era una señora que va al médico y le dice:

- Doctor me siento mal.

Y el médico le contesta:

- Pues siéntese bien, mujer.

__________________________________________________________________

En el colegio:

-Señorita profesora, ¿verdad que no se debe castigar a un niño por una cosa que no

haya hecho?

-No, claro que no.

-¡Estupendo… porque no hice mi tarea!

__________________________________________________________________

El niño que llega a la casa,

¡Mamá, mamá, en el colegio me dicen distraído!

Y la señora le contesta:

¡Niño, tu vives en la casa del frente!

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En el siguiente cuadro hay 23 sumas dispuestas horizontalmente

de izquierda a derecha y verticalmente de arriba abajo. ¿Puedes

encontrarlas todas?

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Ingredientes: 1 cebolla cortada en cuadritos ½ tazas de cochayuyo cortado en cubitos. 2 tazas de agua Sal y pimienta a gusto ¼ taza de vinagre de vino ¼ taza de aceite de oliva ¼ taza de cilantro picado finalmente Preparación:

En un colador verter la cebolla y cubrir con abundante sal. Luego apretar con las manos para quitarle el sabor fuerte y lavar con abundante agua fría. Vacía a un bol y mezcla con el resto de los ingredientes. Conservar en el refrigerador hasta el minuto de su utilización

Receta entregada por: Nelson Delgado, apoderado Escuela Rural Punta Chilen