Número 9, año 2.

enero-febrero-marzo

2008

16Wixarika o Huicholes de Nayarit

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Número 12, año 3.

Voces del Campo

El día viernes 18 de T o s t a d o , enero de 2008, a Subsecretario de las 9:00 hrs, el Lic. Educación Media Florentino Castro Superior y Superior López, Secretario del Gobierno del d e E d u c a c i ó n Estado de Sinaloa y Pública y Cultura y los rectores de las Representante del U n i v e r s i d a d e s Gobernador de l Interculturales:E s t a d o , d i o e l Dr. Andrés Fábregas mensaje oficial de Puig, Rector de la inicio de la Cuarta U n i v e r s i d a d R e u n i ó n d e I n te r cu l t u ra l de R e c t o r e s , Chiapas; Dr. Felipe destacando que la Gonzá lez Or t i z , experiencia en la R e c t o r d e l a UAIM será muy U n i v e r s i d a d v a l i o s a e n e l In tercu l tura l de l d e s a r r o l l o d e l estado de México; programa del Gobierno del Estado para el rescate de Dr. Sergio Téllez Galván, Director de la Universidad los valores y la generación de empleos en la zona Veracruzana Intercultural; Ing. Pedro Pérez Luciano, serrana de Sinaloa. Rector de la Universidad Intercultural del estado de

Tabasco; M. en C. Abad Carrasco Zúñiga, Rector de La reunión oficial se llevó a cabo a las 12:00 hrs. en la la Universidad Intercultural del estado de Guerrero; Sala Bachomo de la Unidad Mochicahui de la UAIM. Dr. Agustín Jacinto Zavala, Rector de la Universidad Contando con la presencia del Dr. Fernando I. Intercultural Indígena de Michoacán; M. en C. Vicente Salmerón Castro, Coordinador General de Educación Luna Patricio, Rector de la Universidad Intercultural Intercultural y Bilingüe de la Secretaría de Educación del estado de Puebla y el M. en C. José Concepción Pública; M. en C. María de Lourdes Casillas Muñoz, Castro Robles, Rector de la Universidad Autónoma Directora de Educación Media Superior y Superior de Indígena de México, sede de esta Reunión.esa dependencia; M. en C. Vicente López Portillo

Disertación de Tesis 3

Simposium de Turismo 12

Entrega de Diplomas de Posgrado 4 19Semana Cultural de la Biblioteca

M. en C. José Concepción Castro Robles

Rector

Dr. Ernesto Guerra García

Coordinador de Investigación y Posgrado

Lic. Ismael Gámez RoblesSecretario General

Ma. Lourdes Burgos ZazuetaVinculación y Extensión Universitaria

Lic. Rosario Rochín Napus

Coordinador Unidad Los Mochis

Lic. María de Lourdes Osuna Moreno Abogada General

Coordinador Unidad MochicahuiFacilitador Educativo (Profesor)

Lic. Juan Antonio Delgado Morales

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ÓRGANO INFORMATIVO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

INDÍGENA DE MÉXICO

Comentarios y sugerenciasCorreo electrónico:

gaceta@uaim.edu.mx

Dra. Rosa Martínez Ruiz

Fundadora y Directora de la Gaceta

Colaboradores

Lic. Norma Alicia García Valenzuela

Fotografía

Julián Román Valenzuela

Redacción y Estilo Lic. María del Carmen Fierro González

Diseño Gráfico Ing. Karyna Espinoza Bojórquez

Disertación de Tesis.

Ceremonia de Entrega de Diplomas de

Posgrado.

IV Reunión de Rectores de Universidades

Interculturales.

Visita de Estudiantes de la UNAM.

VIII Encuentro de Padres, Titulares

Académicos y Facilitadores Educativos.

II Simposium de Turismo Empresarial.

Presentación del Libro: Guía para

el recién egresado de Contaduría Pública.

Diplomado en Six Sigma.

Conferencia Magistral

Lic. Jorge R. G. Villalobos

Wixarika o Huicholes de Nayarit.

Cosmovisión Mayo.

Semana Cultural de la Biblioteca.

Presupuesto 2008.

Academia de Recursos Naturales.

Eventos Deportivos.

Actividades Forestales.

Primer Informe de Actividades de la S.T.A.

Voces del Campo.

Los que son y los que están.

Convocatoria “Lenguas Indígenas”.

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T. A. José Armando MerazPresidente de la Sociedad de TitularesAcadémicos (Estudiantes de la UAIM)

Www.uaim.edu.mx/gaceta.htm31

Lic. Marco Antonio Flores FloresEncargado de la Coordinación General Educativa

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Tenemos tres nuevos titulados de La Carrera de Licenciatura en Contaduría: Hugo César Villalobos Hernández, sus sinodales fueron: Lic. Francisco Javier Chan Medina, M. en C. Miriam Fabiola Guerrero Escalante y Lic. Juan Humarán Lomas. Quienes lo aprobaron por Unanimidad, con su Tesis : “Tratamiento fiscal integral de una persona moral del sector agrícola”.

Evelio Jerónimo Bautista, con su tesis “Auditoría forense, una alternativa para detectar y determinar fraudes a empresas”, el M. en C. Narciso Javier García Ríos; M. en. C. Miriam Fabiola Guerrero Escalante; Lic. Juan Humarán Lomas y el Lic. Francisco Javier Chan Medina; fueron sus sinodales y lo aprobaron por Unanimidad. Su examen lo presentó el día 11 de diciembre de 2007.

El día 20 de febrero de 2008, Jesús Humberto García Muñoz hizó su disertación; fue aprobado por Unanimidad con su título de Tesis “La Administración de los Inventarios en una Empresa Industrial”, sus sinodales fueron: M. en C. Narciso Javier García Ríos; M.en.C. Miriam Fabiola Guerrero Escalante, y el Lic. Juan Humarán Lomas.

De la Carrera de Licenciatura en Etnopsicología presentaron su disertación: Marilú Altunar Rueda, Gerardo Jesús Pérez Gómez, María Concepción González Domínguez, Patricia López Ortiz y Adolfo Hernández Espinoza.

Marilú Altunar Rueda presentó su Examen Profesional el día 18 de diciembre de 2008. Su título de Tesis fue “Anticoncepción y Fecundidad en una Comunidad Zoque”. Caso: Nuevo Vicente Guerrero, Acalá, Chiapas, México.” Sus sinodales fueron: Dr. Ernesto Guerra García, Lic. Consuelo Zapopan Garza Hernández y Mayra Moreno López, y aprobó por Unanimidad con Mención Honorífica.

El día 18 de enero de 2008, Gerardo Jesús Pérez Gómez, fue aprobado por Unanimidad con Mención Honorífica y María Concepción González Domínguez aprobada por Unanimidad; presentaron su disertación con la Tesis “Crianza y Desarrollo Infantil en Familias Yoreme-Mayo en el Norte de Sinaloa” , participando como sinodales el Dr. José Ángel Vera Noriega, Lic. Mayra Moreno López y M. en C. Martha Olivia Peña Ramos.

Patricia López Ortiz, presentó su Tesis, el día 18 de enero de 2008. Su título de Tesis fue: “Satisfacción con la vida y afectos positivos en jóvenes universitarios”, siendo su defensa evaluada por los sinodales: Dr. José Ángel Vera Noriega, Lic. Mayra Moreno López y M. en C. Martha Olivia Peña Ramos; quienes después de escuchar la exposición de la investigación y hacerle algunos cuestionamientos a la postulante, éste resolvió otorgarle su aprobación por Unanimidad con Mención Honorífica.

Adolfo Hernández Espinoza; aprobó por unanimidad con su tesis “Bienestar Subjetivo, Orientación al logro y autoconcepto en una población de la región centro del estado de Chiapas”. Misma que presentó el día 07 de febrero del año en curso. Sus sinodales fueron: Dr. José Ángel Vera Noriega, Lic. Consuelo Zapopan Garza Hernández y M. en C. Jesús Tánori Quintana.

Todas las Acreditaciones se realizaron en la Sala de Conferencias del Centro Intercultural para el Aprendizaje (CIPA).

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El día 13 de febrero de 2008, en la Unidad Los ratifican su voluntad, que hoy es cada día más Mochis, de la Universidad Autónoma Indígena de relevante; la voluntad de buscar más información, de México, se llevó a cabo la Ceremonia de entrega de aprender, de obtener más conocimientos y también Diplomas a estudiantes de Posgrado. En ésta, una mayor responsabilidad. Una licenciatura dá una estuvieron presentes el Rector M. en C. José formación básica general, pero el posgrado nos dá la Concepción Castro Robles, el Dr. Ernesto Guerra oportunidad de incorporar mucha más información García, Coordinador General de Investigación y en nuestro cerebro, para obtener una capacidad de Posgrado y la M. en C. María Eugenia Meza respuesta mayor en nuestros respectivos ámbitos Hernández, Comisionada de Posgrado. El Rector en profesionales.su mensaje expresó lo siguiente:

También quiero felicitar a los doctores, “sus La formación es un proceso que dura toda la vida. Facilitadores Educativos”, a la Maestra María Uno de los enfoques más interesantes, adoptados Eugenia Meza Hernández, Comisionada de en los últimos años respecto de este tema, es el que Posgrado y al Doctor Ernesto Guerra García, se refiere a la necesidad de vincularla a todo el ciclo actualmente Coordinador General de Investigación vital de las personas. Se refuerza así la idea de que y Posgrado.la formación trasciende la etapa escolar y los contenidos formales de la preparación académica y Para terminar, quiero expresarles que nuestra que constituye un proceso íntimamente unido a la sociedad, mucho se fortalece con el crecimiento de realización personal y profesional de las personas. cada uno de ustedes y se llena de orgullo y de

satisfacción. Por ello ratificamos nuestro sincero Esta perspectiva de continuidad nos señala la reconocimiento a todos los diplomados de esta necesidad de una gran voluntad que nos impulse, tarde, por su gran esfuerzo sabemos que la tarea fue estimule y capacite para adquirir los conocimientos, ardua, a veces a marchas forzadas, pero supieron valores, habilidades y comprensión de las cosas que sacarlas adelante. Esto es doblemente meritorio, vamos a requerir para aplicarlos con firmeza y porque todos los integrantes de esta Generación, creatividad en los diferentes roles, circunstancias y además de cumplir oportunamente con sus estudios ambientes que enfrentaremos en la vida. de maestría, tienen la responsabilidad de cumplir

con un compromiso laboral importante.Por ello, la Universidad Autónoma Indígena de México impulsa los estudios de posgrado, Sabedores de que habrán de utilizar sus consciente de que los tiempos que vivimos nos conocimientos, sus habilidades y las técnicas plantean la imperiosa necesidad de mejorar la aprendidas, en la búsqueda permanente de cambios preparación y así poder enfrentar el compromiso e innovaciones, orientados a colaborar en la para profundizar los cambios que, en sintonía con solución de los problemas, para impulsar el los retos de la sociedad mexicana, estamos desarrollo regional y lograr el mejoramiento de las llamados a enfrentar. condiciones de vida de los sinaloenses, les damos

las más cumplidas gracias por la oportunidad que Quiero expresarles jóvenes estudiantes de nos dan de formarlos, deseándoles el mayor de los maestría, que reconocemos en ustedes a personas éxitos, que estoy seguro habrán de alcanzar, competentes, eficientes y muy responsables. porque se han educado como personas íntegras, Sabemos que han puesto todo su empeño y con valores éticos y morales, responsables y dedicación para llegar hasta aquí, a sólo un escalón solidarios.de alcanzar la meta de superación académica con la culminación de su maestría. Hoy más que nunca, están comprometidos a seguir

dando lo mejor de ustedes, por el bien de Sinaloa, de Los felicito sinceramente, porque con este logro México y de “Toda la Gente, Todos los Pueblos”.

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Durante el inicio de compromiso con los la Jornada, se les jóvenes mexicanos, brindó un espacio a nos honra, pero l o s d i v e r s o s también es una M e d i o s d e responsabilidad el Comunicación de tener en nuestras la Región, donde manos una tarea se llevaron a cabo t a n i m p o r t a n t e una ser ie de como ésta” . E l entrevistas, entre R e c t o r d e l a ellas, al Secretario U n i v e r s i d a d d e E d u c a c i ó n Autónoma Indígena Pública y Cultura de México, M. en C. de l Estado,L ic . José Concepción Florentino Castro Cas t ro Rob les , L ó p e z , q u e a f i r m ó q u e e l m a n i f e s t ó “ E l objetivo principal de G o b i e r n o d e l esta reunión es el Estado ya está i n te rcamb io de impulsando una e x p e r i e n c i a s y propuesta donde la a p o y o UAIM participa y interinstitucional.oferta servicios, a nivel estatal para la Posteriormente, se S i e r r a d e llevó a cabo la S i n a l o a ” . E l Reunión, que tuvo C o o r d i n a d o r c o m o o b j e t i v o G e n e r a l d e pr incipal seguir E d u c a c i ó n consolidando a la Intercultural y R e d d e B i l i n g ü e ; D r. U n i v e r s i d a d e s Fernando Salmerón Castro, argumentó Interculturales del país como grupo muy “Este tipo de encuentros ayudará a importante de Instituciones que atienden un consolidar la enseñanza de la juventud renglón prioritario del Programa Nacional de indígena, lo mismo para generar mayores Educación y el Programa Educativo de los oportunidades a todos”. El Coordinador de Gobiernos de sus Estados. Así como los Rectores de la Red de Universidades también dar seguimiento a los acuerdos de la Interculturales del País. Dr. Andrés reunión anterior, presentar informe de Fábregas Puig, resaltó “Nuestra reunión es gestiones realizadas, de manera especial a muy importante porque es la primera del año la entrevista del mes de noviembre con los 2008 y estamos en el camino de constituir Presidentes de las Comisiones de Educación una Red de Universidades Interculturales y Asuntos Indígenas, así como con el para apoyar la educación de los jóvenes que Coordinador de la Fracción Parlamentaria e s t á n e n c o m e n d a d o s a n u e s t r a del PRI de la Cámara de Diputados, revisar el responsabilidad, ya nos acercamos a 5 mil Plan de Trabajo 2008, acordar la forma de estudiantes”, también indic“: Queremos cons t i tuc ión lega l de la Red de constituir una Red, que colabore para el Universidades Interculturales y definir bienestar del país, y constituirnos en centros compromisos y tareas inmediatas.educativos de primera calidad, nuestro

Viene de la pag. 1

Cuarta Reunión de Rectores De la Red de Universidades Interculturales

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Quiero decirles que nos bienvenida el Rector de sentimos muy honrados l a U A I M i n i c i ó con su presencia y por mencionando: haber seleccionado a

nuestra Universidad, Muy buenos días: para celebrar la 4ª Saludo con mucho Reunión de Rectores de gusto esta mañana al la Red de Universidades Lic. Florentino Castro I n t e r c u l t u r a l e s d e López, Secretario de nuestro país.Educación Pública y Cultura del Estado de Señor Secretario de Sinaloa, Dr. Fernando Educación Pública y S a l m e r ó n C a s t r o , Cultura del Estado:Coordinador General La creación en el año d e E d u c a c i ó n 2 0 0 3 d e l a s Intercultural y Bilingüe. U n i v e r s i d a d e s Al M. en C. Vicente I n t e r c u l t u r a l e s , López Portillo Tostado, obedece a un programa S u b s e c r e t a r i o d e del Gobierno Federal, E d u c a c i ó n M e d i a como una estrategia Superior y Superior del p a r a a t e n d e r l a Estado de Sinaloa. Educación Superior de

jóvenes indígenas y no A la M. en C. Lourdes indígenas de escasos C a s i l l a s M u ñ o z , recursos, que no tenían D i r e c t o r a d e a c c e s o a l a s E d u c a c i ó n M e d i a u n i v e r s i d a d e s Superior y Superior de tradicionales y los que la Coordinación de lograban entrar sufrían Educación Intercultural del trato desigual y de la y Bilingüe. De igual discriminación.m a n e r a a m i s compañeros: El Dr. Andrés Fábregas Puig, Rector La necesidad de atender a estos jóvenes también de la Universidad Intercultural de Chiapas; Dr. fue preocupación del Gobierno del Estado de Felipe González Ortiz, Rector de la Universidad Sinaloa y en el año 2001 crea la primera Intercultural del Estado de México; Dr. Sergio Téllez Universidad del país en este género: Universidad Galván, Director de la Universidad Veracruzana Autónoma Indígena de México.Intercultural; Ing. Pedro Pérez Luciano, Rector de la Universidad Intercultural del Estado de Tabasco; Estas universidades son un espacio privilegiado a quien lo acompaña, Lic. Jorge Alfredo Castellanos para el diálogo entre culturas. En ellas el diálogo de la Fuente, Abogado General de esa Universidad; intercultural tiene una importancia mucho mayor de Mtro. Vicente Luna Patricio, Rector de la la que se tiene en las instituciones de Educación Universidad Intercultural del Estado de Puebla; Superior Tradicionales. Las universidades Mtro. Abad Carrasco Zúñiga, Rector de la interculturales están abiertas a todos, aunque Universidad Intercultural del Estado de Guerrero. Y predominantemente atienden a indígenas a el Dr. Agustín Jacinto Zavala, Rector de la desarrollarse profesionalmente en ellas por los Universidad Intercultural Indígena de Michoacán lugares en los que se ubican.desde luego a los Coordinadores Generales de nuestra Universidad: Lic. Ismael Gámez Robles, Su misión es: formar profesionales e intelectuales del Área de Administración; M. en C. Isidoro Beltrán comprometidos con el desarrollo de sus pueblos y Verduzco, del Área Educativa; el Dr. Ernesto sus regiones. Sus egresados podrán obtener Guerra García, del Área de Investigación y empleo en cualquier sitio, pero la orientación Posgrado. fundamental de estas universidades es hacia la

región, y lo que buscan es que sus egresados Sean ustedes: “bienvenidos a Sinaloa” regresen a ella.

En sus palabras de

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Concluyo expresándoles a mis compañeros que en los avances que nuestra Institución ha logrado, se han debido de manera fundamental al gran apoyo recibido del Gobernador del Estado Lic. Jesús Alberto Aguilar Padilla y de usted señor Secretario de Educación Pública y Cultura, por ello, nuestro sincero reconocimiento. Esperando que esta reunión cumpla con las expectativas planteadas y resulte de gran provecho para nuestras Universidades, reitero a todos ustedes mi deseo de que su estancia en esta tierra sinaloense resulte muy agradable y placentera.

Nuevamente, sean todos muy bienvenidos.En el centro de la Institución se encuentra la investigación sobre las culturas y las lenguas de los

De esta manera estuvo integrada la Cuarta Reunión pueblos a los que sirve. Desde ahí se permea toda de Rectores de las Universidades Interculturales, la vida docente y de servicio de la universidad.donde se tomaron acuerdos de suma importancia para el funcionamiento de las Universidades Su oferta educativa se desarrolla a partir de las Interculturales del País, concluida a las 15:00 hrs. necesidades y de las potencialidades de desarrollo del mismo día.de la región. Asume la orientación de un currículum

flexible, prevé la existencia de licenciaturas y de Después, pasaron a la Enramada del Edificio salidas laterales (profesionales asociados) y forma Central, donde la Comunidad Universitaria les a sus egresados con competencias para el agradeció su presencia brindándoles unas palabras autoempleo individual y colectivo. Estas son y unos presentes que con sincero aprecio les algunas características de estas Instituciones de entregó el Lic. Juan Antonio Delgado Morales en Educación Superior.representación de los Facilitadores Educativos y Administrativos y el T. A. José Armando Meraz Venegas en representación de los Titulares Señor Secretario de Educación Pública y Cultura Académicos (estudiantes) de la Universidad.del Estado; Lic. Florentino Castro López.

Así concluyó la visita de los Rectores de la Red de La Red de Universidades Interculturales que Universidades Interculturales del País, del representamos los Rectores aquí presentes, tienen Coordinador General de Educación Intercultural y como propósito fundamental, el intercambio de Bilingüe y de la Directora de Educación Media experiencias, la facilitación de la movilidad Superior y Superior de la Coordinación General de académica, el apoyo interinstitucional, y significado Educación Intercultural y Bilingüe a la Universidad de ser reconocidas como un grupo importante de Autónoma Indígena de México. Instituciones de Educación Superior, que atiende

puntualmente un renglón prioritario comprendido en el Programa Nacional de Educación y en los Programas Educativos de los Estados donde se encuentran ubicados.

Hoy nos reunimos por cuarta ocasión, para dar seguimiento a los acuerdos tomados con anterioridad y definir estrategias para cumplir con el Programa de Trabajo del 2008.

El hecho de realizar aquí esta reunión de carácter nacional, representa un alto honor para nuestra Institución y ratifica su reconocimiento, como miembro de la Red de Univers idades Interculturales.

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La Academia de Matemáticas de la UAIM se fundó en el mes de enero de 2008, surge a partir de la necesidad de atender de una manera óptima y ordenada a 12 grupos de tronco común (máxima matrícula atendida en la historia de la universidad) que llevarían durante su segundo trimestre la materia de Estadística. En consecuencia se logró realizar un plan de estudios homogéneo, básico y completo de la materia, de manera que cada uno de los facilitadores que la impartieran pudieran basarse en los mismo temas, ejercicios de repaso y actividades, provocando con esto una retroalimentación tanto por parte de los facilitadores como de los titulares, los primeros al platicarse las experiencias de impartir y preparar los talleres y la manera como los titulares respondían y éstos

últimos al compartirse los conocimientos, percepciones y prácticas del curso. Y por consecuencia de lo anterior se logró una mejor comunicación, desempeño y

resultados en la relación facilitador-titular.

A lo largo del trimestre, durante las reuniones semanales de la academia, también se fueron planeando los siguientes trimestres, organizando así los próximos cursos de matemáticas que tendría que se tendrá que impartir en la universidad, empatando así todos los cursos requeridos para el siguiente trimestre, con los facilitadores disponibles, analizando su conocimientos y experiencia adecuada para cada taller.

La Academia de Matemáticas actualmente se encuentra preparando un ciclo de conferencias que se denominará “Temas Selectos de Matemáticas”, donde los facilitadores miembros de la academia, semanalmente dictarán una conferencia con temas de matemáticas de interés general y de aplicación práctica dentro de la vida académica universitaria.

Estudiantes de la carrera de Ingeniería Agrícola de la Universidad Nacional Autónoma de México, estuvieron de visita en nuestra Universidad el pasado 20 de enero de este año.

Para recibirlos se organizó un evento de bienvenida, en la que estuvieron presentes: M. en C. Carlos G. Deolarte Martínez, Profesor-Investigador especialista en Maquinaria Agrícola de la UNAM; M. en C. Elva Martínez Holguín, Profesora-Investigadora en Fisiología Vegetal de la UNAM; M. en C. Francisco Cruz Pizarro, Profesor-Investigador en Biotecnología Vegetal; Dr. Gustavo Enrique Rojo Martínez, Director del Área de Ingeniería y Tecnología y el Lic. Juan Antonio Delgado Morales, Coordinador de Unidad Mochicahui.

Durante su visita se organizó un ciclo de conferencias a los estudiantes bajo los siguientes títulos: Ordenamiento Acuícola de Ahome por el M. en C. Antonio Mártir Mendoza; Impacto Ambiental o Mediático por el Ing. Paúl Olea Ibarra; Agricultura Orgánica y Salud por M. en C. Jaime Alberto Félix Herrán y Técnicas Moleculares, una alternativa para la detección de enfermedades agrícolas, por el Ing. Rosario Raudel Sañudo Torres.

Durante su recorrido estuvieron realizando visitas a empresas, a campo a diferentes cultivos, presas y conocimiento de la maquinaria agrícola de la región.

Les deseamos el mayor de los éxitos y un feliz retorno a sus lugares de origen. Las puertas de esta Universidad estarán siempre abiertas para todos ustedes.

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VIII ENCUENTRO DE PADRES, TITULARES ACADÉMICOS Y FACILITADORES EDUCATIVOS

¡ Muy buenos días !

Saludo con mucho gusto esta mañana a todos los Padres de Familia que nos honran con su presencia; C. Víctor Manuel Sarmiento Armenta, Presidente Municipal de El Fuerte, Sinaloa; el C. Raymundo Velázquez Quiñonez representante en el Municipio de El Fuerte, de la coordinación para la atención de las comunidades indígenas de Sinaloa. Lic. Evelia Rodríguez López, Directora de Acción Social, Educación y Cultura del Municipio de Ahome en representación del C. Esteban Valenzuela García, Presidente Municipal de Ahome, Sinaloa; C. Edgar Félix Bustillos, Presidente Municipal de Choix, Sinaloa; Biólogo Ramón Sánchez Félix, Delegado Estatal de la CDI; Dr. Rafael Medina Ávila, Jefe del Área Cultural de la CDI del Estado de Nayarit; Lic. Lino Jacobo Aquino, Coordinador Indigenista del Estado de Nayarit; M. en C. Liliana Bórquez Borbón, Catedrática y Subdirectora Académica de la Universidad de Occidente Unidad Los Mochis; Lic. Rosario Rochín Napus, Coordinador de Unidad Los Mochis UAIM; M. en C. María Soledad Ángulo Aguilazocho, Comisionada de Desarrollo Estudiantil; Sra. Julia Gastélum Escalante, Gobernadora Tradicional de Mochicahui; T.A. José Armando Meraz Venegas, Presidente de la Sociedad de Titulares Académicos y desde luego a los Facilitadores Educativos y administrativos; a los jóvenes Titulares Académicos; a los invitados especiales y a nuestros amigos representantes de los diferentes medios de comunicación.

Con el propósito de promover un espacio de diálogo entre los involucrados en el proceso educativo de la Universidad Autónoma Indígena de México, para reflexionar sobre la importancia que implica ser responsable en cada uno de los actos de nuestra vida diaria y alcanzar así las metas que nos hemos trazado en nuestro plan de vida, el sábado 1 de marzo, del año en curso, se llevó a cabo en nuestra universidad el 8vo encuentro de padres, titulares académicos y facilitadores educativos. Ante la presencia de 112 padres de familia, estudiantes, facilitadores educativos, autoridades educativas, facilitadores académicos e invitados especiales, a las 10:00 horas, nuestro rector el M. C. José Concepción Castro Robles procedió a realizar la ceremonia de inauguración:

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Apreciables padres de familia:Todos los que trabajamos en esta institución estamos desarrollando el mejor de los esfuerzos, convencidos de darles a nuestros jóvenes estudiantes la oportunidad educativa que requieren, y todo lo que realicemos en ese sentido, será poco comparado con lo que ellos se merecen.En este último año, hemos dado pasos importantes rumbo a la mejora de la calidad educativa, de los servicios asistenciales, de nuestras i n s t a l a c i o n e s y e l a p o y o administrat ivo a los t i tulares académicos.

En el aspecto educativo:

Se ha logrado el rediseño total de los programas educativos, para su mayor pertinencia y orientación hacia los ambientes interculturales.En diciembre se realizó el acto de graduación de la 3era. Generación de Egresados de esta Institución, donde 93 titulares académicos recibieron su constancia, como miembros de la generación 2003-2007 .

En infraestructura física y educativa también hemos dado pasos importantes:

El Gobierno Federal nos ha autorizado y entregado $27,200,000.00, para la construcción de tres proyectos: 1 .-Residencia Universitaria, 2 .- Segunda etapa del edificio del Centro Intercultural para el Aprendizaje, y 3 .- Centro de Investigación, Lengua y Desarrollo.Contamos ya con una biblioteca moderna, confortable, funcional y sistematizada a la altura de las mejores del país.Y nos hemos preocupado por mejorar todas las demás instalaciones de la Universidad, para dignificarlas en función del respeto y la atención que nos merecen nuestros titulares académicos.

Esto se ha logrado en el claustro universitario y con el apoyo de las dependencias gubernamentales preocupadas por el progreso de nuestra institución.

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Quiero destacar aquí, los apoyos recibidos por la Comisión para el Desarrollo de los pueblos Indígenas, la Secretaría de Educación Pública, La Coordinación General de Ecuación Intercultural y Bilingüe, los Presidentes Municipales de El Fuerte y Ahome y muy especialmente el apoyo incondicional del Gobierno del Estado de Sinaloa a través de nuestro Gobernador Lic. Jesús Alberto Aguilar Padilla.Pero lo más importante de esta Institución educativa se puede resumir diciéndoles:

Que es motivo de gran satisfacción informarles que los que se han colocado en el mercado de trabajo o en estudios de posgrado han sido altamente valorados y reconocidos por su nivel educativo.En fin, nos nutre y nos llena de satisfacción recibir continuamente noticias positivas de empresarios y profesores que califican como muy buenas, las actitudes de los jóvenes titulares académicos de la Universidad Autónoma Indígena de México, y en competencias con otras universidades, los nuestros han sido los mejores.

Esto es lo que nos anima, a seguir trabajando con mucho empeño, para que cada vez egresen más jóvenes de esta Institución y se escuche con mayor fuerza, el reconocimiento que la sociedad les brinde por su formación humana y su alto nivel de competencia profesional.Apreciables padres de familia:Esperamos que su estancia con nosotros sea muy placentera y cumpla con sus expectativas, de nuestra parte, reciban un abrazo sincero como muestra de nuestro aprecio y señal de nuestra más cordial bienvenida.Durante el evento se realizaron mesas redondas para analizar los valores humanos; como el respeto, la tolerancia, la honestidad y la responsabilidad, también hubo eventos culturales y deportivos.

Algunas de las conclusiones y comentarios fueron los siguientes:

Debemos realizar todo aquello que nos proponemos o sea, tener palabra y cumplir, desarrollando confianza y compromiso con uno mismo.Ser congruentes en hacer y decir lo que me guste, lo que yo quiera sin infringir las leyes y que mis decisiones no afecten a otros.Teniendo actitudes positivas, confianza en mi mismo y realizando las cosas de manera correcta y puntual y sobre todo asumiendo el rol que me corresponde (hijo, padre, etc.)Primeramente aceptar que estoy fallando en este valor, tratar de practicarlo en la familia ayudándonos unos a otros comunicándonos mejor, poniéndonos metas personales para mejorar todos los aspectos de nuestra vida, analizando nuestras capacidades haciendo todo el esfuerzo posible por lograrlo.Para vivir en armonía con la familia y la sociedad, para trasmitir confianza a los demás, lograr mi autoconocimiento y sentirme seguro de mis actitudes y cualidades para lograr dar una buena imagen ante la sociedad.Responsabilidad es agregarle valor al ser humano, es un valor que debemos practicar todos los días, porque nos hace mejores seres humanos.En nuestra universidad es responsabilidad de cada titular aprender. Los padres exigimos más compromiso por parte de nuestros hijos para que salgan a adelante con su carrera.La responsabilidad compartida es el cimiento de esta institución.La confianza es un derivado de las acciones de las personas y lo genera la responsabilidad.

En un ambiente de fiesta se concluyeron los trabajos de este día en que la familia UAIM se dio cita para reflexionar y convivir por el bien de “Toda la Gente, Todos los Pueblos”.

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Dr. Federico Páez Osuna

“2do. SIMPOSIUM DE TURISMO EMPRESARIAL”

“2do. SIMPOSIUM DE TURISMO EMPRESARIAL”

El 29 de febrero del año en curso, dio inicio el Segundo Simposium de Turismo empresarial en el cual estuvieron presentes autoridades de nuestra universidad: Lic. Rosario Rochín Napus, Coordinador de la Unidad Mochis; Lic. Juan Antonio Delgado Morales, Coordinador Unidad Mochicahui; M. en C. Haydée Avilés Anaya, Directora de Procesos Económicos-Administrativos; Lic. Claudia Olivas Olivo, Comisionada de la Licenciatura de Turismo Empresarial y el Presidente del Comité Organizador del Simposium T.A. Carlos Alejandro Mujica.

Mensaje del Secretario General Lic. Ismael Gámez Robles:

Saludo con mucho gusto esta mañana al ciudadano Víctor Manuel Sarmiento Armenta, Presidente Municipal de El Fuerte; a los demás integrante del presidium; a los invitados especiales y a todos los que hoy nos acompañan.

Su presencia nos estimula.

Inicio mi intervención expresando, en nombre del rector M. en C. José Concepción Castro Robles, de quien tengo la honrosa representación y del mío propio para felicitar y reconocer el trabajo e interés que han mostrado los organizadores de este segundo Simposium, que tiene entre sus objetivos el de propiciar un espacio de reflexión sobre el turismo sustentable como una alternativa para lograr el desarrollo regional.

El turismo es una de las actividades más rentables en la historia del planeta. Se trata de un sector que no conoce fronteras; sus ramificaciones tocan múltiples aspectos de nuestra cotidianidad. Es generador de oportunidades, capaz de crear negocio altamente productivo y empleos bien remunerados; también se caracteriza porque en muchas ocasiones se desenvuelve en regiones de menor desarrollo, promueve la hospitalidad y el diálogo entre las diferentes culturas.

Frente a estos aspectos positivos, que implícitamente trae consigo el crecimiento turístico, es importante pensar como combinar el impulso de esta actividad económica con la sostenibilidad social y ambiental.

Poner el acento entre turismo y desarrollo, implica que analicemos las condiciones para que el turismo contribuya a abatir la pobreza, la injusticia social y el deterioro.

Estoy cierto, de que en espacios de diálogo, como el que hoy se propicia en este simposium, se podrán encontrar los caminos para dar respuesta a las interrogantes anteriores, además de sentar las bases para la elaboración de modelos teóricos y técnicos cuya aplicación, conduzcan a un desarrollo más justo, más solidario e incluyente.

Muchas gracias.

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En el evento estuvo presente nuestro rector muchos cargos y actividades que ha quien en su mensaje dirigió las siguientes desarrollado.palabras:

Menciono también que es contador público Muy buenos días tengan todos ustedes: Certificado, con Maestría en Impuestos, Saludo con mucho gusto esta mañana: Doctorado en Derecho Tributario de la

Universidad de Castilla La Mancha, España, Al C.P.C. Mario Soto Figueroa, Autor del y actualmente es autor del libro: “Soy contador libro; al C.P.C. Clodomiro Espinoza García, público ¿Por dónde empiezo?.Comentarista; y a la M. en C. Haydée Avilés Anaya, Directora de Procesos Económico- En este sentido nos resulta muy importante y Administrativos. placentero recibir la visita de tan distinguida

personalidad, quien viene a compartir con De igual manera a mis compañeros nosotros una importante plática sobre “Guía Facilitadores Educativos y administrativos; para el recién egresado de la Contaduría a los Titulares Académicos; y a nuestros Pública”.amigos representantes de los Medios de Comunicación.

Le reiteramos la más cordial bienvenida y nuestro sincero Me resulta muy grato, dar la más cordial bienvenida al agradecimiento por la generosa aportación de sus C.P.C. Mario Soto Figueroa, que se ha significado por su conocimientos y valiosas experiencias, seguros de que brillante trayectoria en la contaduría pública algunos de sus habrá de redundar en grandes beneficios para los Titulares logros fue: Vicepresidente del Colegio de Contadores Académicos, Facilitadores Educativos y para “Toda la Públicos de Mexicali; Socio de la firma Sotojeda Asesores Gente, Todos los Pueblos”.Fiscales; Conferencista de temas para contadores empresarios en diversas ciudades del país; entre otros

Presentación del libro:“GUÍA PARA EL RECIÉN EGRESADO

DE CONTADURÍA PÚBLICA”

El día 7 de febrero, el M. en C Jaime A. Félix Herrán en el Programa General de la Expo-Agro Sinaloa 2008 como expositor, con el tema “Agricultura Orgánica y Salud”, así mismo, este viaje se aprovechó como práctica de los Titulares Académicos de las Carreras de Ingeniería en Sistemas Forestales e Ingeniería en Desarrollo Sustentable.

En el recorrido que se realizó en la expoagro se pudo observar el trabajo que realiza una máquina seleccionadora de frutas y hortalizas capaz de considerar características como tamaño, peso, forma, estado de madurez, color, entre otros

aspectos.

En la expoagro Titulares Académicos visitaron estantes entre los que destacó el de una empresa fabricadora de insumos para viveros, la cual expuso productos como sustratos, materiales y equipos.

También observaron exhibiciones de maquinaria agrícola y algunas parcelas experimentales de hortalizas donde se realizan control de insectos, nemátodos, hongos tanto de suelo como de follaje bajo manejos integrales.

Expo-Agro Sinaloa 2008

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Los Titulares Académicos de la Carrera de Ingeniería en Sistemas de Calidad dieron por terminado el Diplomado en Six Sigma que inició el 19 de enero en las instalaciones de la Universidad Autónoma Indígena de México (UAIM) Unidad Los Mochis, y terminó el 23 de febrero del 2008, organizado por la M. en C. María Guadalupe Ibarra Ceceña, actualmente Comisionada del Programa Educativo de Ingeniería en Sistemas de Calidad. Dicho Diplomado fue impartido por el Ingeniero Giancarlo Fierro Apodaca, Master Black Belt, con una duración de 45 horas.

El objetivo de este curso es proporcionar un entrenamiento Green Belt a los Titulares, para crear un proyecto de “mejora continua” y como “agentes de cambio en las empresas mediante la aplicación de las metodologías y herramientas de calidad”, lograr la mejora y ofrecer la solución al paradigma de calidad y de la excelencia en la gestión, la satisfacción del cliente, reducir los costos de producción lo cual nos conlleva a obtener una calidad total.

Para enriquecer y fortalecer nuestro curso se formaron equipos de trabajo para proyectos, para llevar a cabo en la práctica dichos conocimientos obtenidos en cada sesión los cuales se tiene a continuación:

1.- Planta Purificadora Mochicahui 2.- UAIM (Comedor)3.- CLARVI4.- Panadería de Bodega Aurrerá5.- Granja Avícola Cocorocó 6.- Distrito de Riego 076 Valle del Carrizo

Para finalizar el curso, se entregaron los resultados de la mejora continua, dando la solución a las diferentes problemáticas con las que trabajó cada uno de los equipos, exponiendo sus proyectos y dando resultados a las empresas que facilitaron el trabajo y a las que se les agradece permitirnos la entrada y la información que fue de suma importancia para nuestros proyectos.

Por: T.A Cliserio Venardino Pérez Martínez

DiplomadoEN SIX SIGMA

M. en C. María Guadalupe Ibarra CeceñaComisionada de la Carrera de Ingeniería en Sistemas de Calidad

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El día viernes 28 de marzo tuvimos el honor de contar con la presencia del reconocido Jurista Jorge Ricardo García Villalobos Gálvez, Magistrado Presidente del Tribunal Superior Agrario, quién nos impartió la Conferencia Magistral “Juicio Agrario,” en la enramada del Edificio Central de la Unidad Mochicahui.

También se llevó a cabo la firma del Convenio de Colaboración Científica y Académica con el Tribunal Superior Agrario. Con este convenio, los estudiantes de nuestra Universidad podrán hacer su Servicio Social y Trabajos de Investigación en esa dependencia. En este relevante evento tuvimos una participación de poetas y danzantes indigenas que nos transmitieron sentimientos, riqueza de su cultura y amor por ella.

Presentamos una semblanza del Magistrado Presidente del Tribunal Superior Agrario donde se comprende la excelente trayectoria de nuestro ilustro visitante.

Lic. Jorge Ricardo García Villalobos Gálvez

Nacido en Coatepec Veracruz, el 6 de Junio de 1945, Licenciado en Derecho por la UNAM, Mención Honorífica y Premio Gabino Barreda al mejor promedio de su generación. Supervisor General para la Defensa de los Derechos Humanos de la Procuraduría General de Justicia del Distrito Federal. Magistrado Presidente del Tribunal Superior Agrario (designado en tres periodos continuos por unanimidad de votos), Presea de Honor “José Vasconcelos “ otorgado por la Universidad del D.F.

Asesor Jurídico de la Confederación Nacional Campesina, Titular de la Delegación Iztapalapa del Distrito Federal, Director General de Legislación Universitaria y Encargado de la Oficina del Abogado General de la UNAM. Subsecretario de Protección Civil y de Prevención y Readaptación Social de la Secretaría de Gobernación. Magistrado Numerario del Tribunal Superior Agrario a propuesta del Senado y por designación presidencial.

Primer Director General de Amparo de la Procuraduría General de la República, Director General de Servicios Migratorios de la Secretaría de Gobernación, Subsecretario de Gobierno de la Secretaría de Gobernación, Fundador y Presidente del Colegio Nacional de Abogados “Foro de México”.

La Universidad Cuauhtémoc de Puebla, le otorgó el Doctorado Honoris Causa, como manifestación de admiración a la trayectoria Política y Jurídica a favor de nuestro País.

Entre sus publicaciones, se encuentran los libros; Propiedad industrial e intelectual en la legislación universitaria, Problemática jurídica del código de comercio y sus leyes derivadas y Las sociedades civiles y mercantiles en le campo mexicano.

Magistrado Presidente del Tribunal Superior Agrario

Conferencia Magistral

“Dicen los huicholes que en los principios del tiempo, no había en el mundo más luz que la de la Luna, lo que traía muchos inconvenientes a los hombres. Reuniéronse entonces los principales de ellos para ver la manera de dotar al mundo de mejor luz, y le rogaron a la Luna que les enviase a su único hijo, muchacho cojo y tuerto. Comenzó ella por oponerse, pero consintió al fin. Diéronle al muchacho un vestido de ceremonia, con sandalias, plumas y bolsas para tabaco; lo armaron de arco y flechas, y le pintaron la cara, arrojándolo luego a un horno donde quedó consumido. Pero el muchacho resucitó, corrió por debajo de la tierra, y cinco días después apareció el Sol. Cuando éste irradió su luz sobre la tierra, todos los animales nocturnos (los jaguares y leones monteses, los lobos, los coyotes, las zorras y las serpientes) se irritaron muchísimo y dispararon flechas contra el astro del día. Su calor era grande y sus deslumbrantes rayos cegaban a los animales nocturnos, obligándolos a retirarse con los ojos cerrados a las cavernas, a los charcos y a los árboles; pero si no hubiera sido por la ardilla y el pitorreal no hubiere podido el Sol completar su primer viaje por el cielo. Éstos fueron los dos únicos animales que lo defendieron; hubieran preferido morir antes que dejar que se diera muerte al Sol, y le pusieron tesgüino en el ocaso para que pudiera pasar. Los jaguares y los lobos los mataron, pero los huicholes ofrecen sacrificios hasta el presente a aquellos héroes y dan a la ardilla el nombre de Padre” (Lumholtz, 1904 [1902], 2: 106-107). Los wixaritari (singular: wixarika) o huicholes son uno de los cuatro grupos indígenas que habitan en la región conocida como el Gran Nayar, en la porción meridional de la Sierra Madre Occidental. Ubicado a ambos lados del cañón del Río Chapalagana. El idioma que hablan los wixaritari

tierras y tradiciones. pertenece a la rama conocida como cora-huichol, dentro de De la historia prehispánica de los huicholes se sabe muy la familia de las lenguas yuto-nahuas. En el último censo se poco, pero a partir de algunas fuentes del siglo XVI puede reportaron 30,304 hablantes del huichol mayores de cinco suponerse que en la época de la Conquista española, el años, principalmente en los municipios de Mezquitic y territorio huichol era considerablemente mayor. Desde Bolaños, Jalisco; El Nayar, Tepic y La Yesca, Nayarit, y finales del siglo XVI hasta principios del XVIII, los huicholes Mezquital, Durango. SU vestimenta: La vestimenta típica de ocuparon una posición limítrofe entre la frontera de San Luis los huicholes es muy llamativa. En el caso de los hombres, de Colotlán, territorio militarizado y directamente los trajes se elaboran con manta de algodón decorada con administrado por el gobierno virreinal, y el Reino del Nayar, bordados multicolores; en cambio las mujeres muchas pequeño enclave indígena aún independiente, gobernado veces prefieren las telas industriales con diseños por un linaje cora de tonatis (“soles”) desde su capital en la estampados. Los sombreros de ala ancha que portan los Mesa del Nayar. Entre los huicholes occidentales de hombres son fabricados de soya- te y casi siempre se Tateikie (San Andrés Cohamiata) y Xatsitsarie (Guadalupe adornan con plumas, flores o colas de ardilla. Los morrales, Ocotán), la influencia cora fue más fuerte, y hasta la fecha por lo general tejidos en telar de cintura, muestran se observa una proximidad cultural más acentuada con representaciones de plantas o animales sagrados (como el dicho grupo. Hoy en día, las principales actividades peyote, los venados o las águilas). El estilo de los diseños económicas son el cultivo del coamil, es decir, la milpa textiles varía ligeramente de una comunidad a otra. trabajada con bastón plantador o coa, la ganadería, el trabajo asalariado durante temporadas de migración Una historia de resistencia. Durante los últimos siglos, los estacional y la venta de artesanías. El cultivo del coamil es huicholes han logrado una reproducción exitosa de su una actividad de subsistencia, pues su producto no se cultura ancestral. Abiertos a la interacción con el exterior, destina al comercio. En sí, se trata de una práctica religiosa: han sido sumamente celosos en la conservación de sus

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sólo quienes siembran celebraciones que se rigen las variantes sagradas según el calendario católico: d e l m a í z p u e d e n Año Nuevo o Cambio de p a r t i c i p a r e n l a s Varas, Carnaval o Pachitas y ceremonias parentales o Semana Santa. Las fiestas c o m u n a l e s , y del tipo neixa o mitote, que únicamente quienes tienen lugar en los adoratorios part ic ipan en estas x i r i k i y l o s c e n t r o s c e r e m o n i a s t i e n e n ceremoniales tukipa, se rigen derecho al usufructo de la según fechas movibles. Las tierra. La importancia del fiestas principales —Hikuli cultivo del coamil se Neixa, Namawita Neixa y Tatei expresa en los nombres Neixa— se realizan en personales que los relación con tres momentos huicholes toman de las críticos del ciclo del cultivo de di ferentes fases de maíz: la preparación del crecimiento del maíz y coamil, la siembra y la del frijol o de fenómenos obtención de los primeros m e t e o r o l ó g i c o s frutos, respectivamente. En relacionados con las las tres fiestas principales el precipitaciones (por ejemplo: Xitakame: el joven nacido canto chamánico es más complejo, ya que se narran cuando las plantas de maíz están jiloteando; Xauxeme, el diversos episodios de la creación del mundo y de la vida de joven nacido cuando el maíz ya se está secando; Utsiama, los ancestros deificados. Los mitos cosmogónicos la joven nacida cuado el maíz ya está guardado; K+iwima: la huicholes se dividen en tres grandes ciclos. El primero joven nacida cuando la guía de frijol está en crecimiento; versa sobre la salida de los antepasados del mar y su Haiyulima: la joven de la nube que crece; Ha+stemai: el búsqueda del lugar del Amanecer.joven del rocío). Se conocen cinco variantes de maíz sagrado, que Entre los episodios más importantes figuran la creación del corresponden a los cinco rumbos del cosmos: yuawime- sol y la primera cacería de venado. Ambos mitos enfatizan “azul”: sur; tusame-“blanco”: norte; ta+lawime- “morado”: el autosacrificio: un niño se arroja en la hoguera y se poniente; taxawime-“amarillo”: oriente; tsayule-“multicolor” transforma en el astro diurno; el venado se entrega o “pinto”: centro. El método tradicional de cultivo es la roza, voluntariamente a los cazadores y se convierte en el tumba y quema. Maíz, calabaza y frijol crecen juntos en el peyote. El segundo ciclo mitológico trata del diluvio, de la coamil. Las hojas de calabaza protegen el suelo de la creación del maíz y del origen de los seres humanos. Estos erosión, los frijoles se enredan en las cañas de las plantas textos describen cómo Watakame, el primer cultivador, de maíz y aportan al suelo el nitrógeno necesario. En las busca a la diosa del maíz, la manera en que es salvado del orillas del coamil se siembran flores de cempasúchil, un diluvio, y cómo su perrita se transforma en la primera mujer. plaguicida natural, y amaranto. Sólo en las partes más El tercer ciclo mítico trata de la vida de Cristo, de la creación planas del territorio huichol se emplea el arado. de los animales domésticos, del dinero y de otros objetos

asociados con los mestizos.El sistema de cargos es presidido por el Consejo de Ancianos (los kawiterutsixi). Estos cargos, vitalicios, son Los lugares principales de culto corresponden a los cinco reservados a las personas más destacadas entre los puntos cardinales y marcan los extremos de la geografía adultos mayores; generalmente se trata de chamanes sagrada huichol. En el poniente se encuentra la piedra (mara'akate: “los que saben soñar”), quienes han ocupado blanca Waxiewe, una pequeña isla en el mar a unos cuantos varios de los cargos importantes; conocedores de la historia metros de la playa de San Blas, Nayarit. En el oriente, está mitológica, ellos consultan a los antepasados y ancestros el Cerro Paritek+a o Reu'unari. Como vimos, se trata del deificados durante sus experiencias oníricas. En las lugar donde nace el Sol ubicado en la Sierra Real de cabeceras de las comunidades se encuentran edificios Catorce, San Luis Potosí. El extremo norte está marcado públicos denominados Casa Real, que son la sede de una por Hauxamanaka, el Cerro Gordo en Durango, y el sur por jerarquía cívico-religiosa encabezada por el tatuwani o Xapawiyeme, la Isla de los Alacranes en el Lago de “gobernador tradicional”. Además de atender asuntos Chapala, Jalisco. El punto que corresponde al centro del comunitarios, las autoridades tradicionales cumplen mundo se llama Te'akata, “el lugar del horno”. Se trata de un funciones religiosas, como ayunar. La Casa Real cuenta pequeño centro ceremonial cuyo templo principal es el con un cuarto denominado “cepo”, que sirve como cárcel. santuario del dios del fuego. Este “rancho de los dioses” se El teyupani o “capilla” es la sede de los mayordomos y ubica en una barranca cercana al pueblo de Tuapurie, en el tenanches, que se ocupan del culto a las imágenes y santos municipio de Mezquitic, Jalisco. Estos cinco lugares, en su derivados de la religión católica y de la tradición popular conjunto, forman una cruz romboide (ts+kuri), emblema mestiza: Tanana (la Virgen de Guadalupe), Xaturi (Cristo), cosmogónico por excelencia de los huicholes.Hapaxuki (Santo Domingo) y Teiwari Yuawi (el pequeño

* Texto de Johannes Neurath. Primera edición, D.R. © 2003 Comisión Cristo, identificado con el Mestizo Azul Oscuro o Charro Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas / Programa de las Negro, es decir, el sol nocturno). Naciones Unidas para el Desarrollo** Según datos del INI-CDI,

del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo y Ciclos rituales y míticos: Las fiestas de la cabecera se del Consejo Nacional de Población. realizan durante la temporada de secas. Se trata de

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Por: Norma Alicia García ValenzuelaLic. En Sociología Rural.

La explicación que, el día en que va a suceder el eclipse, a los científica nos árboles que tengan fruto o flor, se les protege dice que los adornándoles con trapos rojos para que el eclipse no e c l i p s e s d e les afecte y de esta manera quedan asegurados sus Luna se dan frutos.cuando la Tierra queda situada A los animales y a las personas (mujeres que se entre la Luna y el encuentran en proceso de gestación) también les Sol, fenómeno afecta. La mujer que se encuentra en proceso de que sólo puede gestación tiene el temor de que su niño sufra pasar con Luna malformaciones, entre las que se encuentran: labio llena. Esto hace leporino, falta de algún dedo. De tal manera que se que la Luna tiene la creencia de que para que esto no suceda, la quede inmersa mujer embarazada se viste también de rojo, se cuelga

en el cono de sombra de la Tierra: los rayos del Sol ya alfileres en su vientre y procuran exponerse lo menos no llegan a su superficie. Si la Luna solo se adentra en posible a la luna. parte en la sombra de la Tierra, se produce un eclipse parcial. Lo contrario, cuando se adentra por completo, Cuando la luna está completamente cubierta se tiene lugar un eclipse total. comienza a hacer ruido con tambores, botes,

campanas hasta truenan cuetes hasta que la luna

El pasado 20 de febrero vuelve a su estado normal. Las tuvimos un eclipse total p e r s o n a s m a y o r e s n o lunar, el primero del año duermen hasta que la luna 2 0 0 8 y q u e t u v e l a vuelve a quedar en su estado oportunidad de disfrutar. normal e igualmente a los Sabemos que esto pasa menores de edad se les pide cada determinado tiempo, que permanezcan el tiempo pero lo que me gustaría más posible despiertos.compartir, es que en la comunidad indígena mayo Esta creencia sigue presente es todo un acontecimiento y en las comunidades indígenas por lo tanto en el transcurso de esta región y es tomada con en el que pasa, implica una tanto respeto, que se necesita serie de rituales que no ser y formar parte de estas quiero perder la oportunidad c o m u n i d a d e s p a r a de darlo a conocer. Desde comprender que es parte de esta concepción, se sabe una regulación de vida.que si ocurre un eclipse c a u s a u n a s e r i e d e Aunque no está demostrado acontecimientos aquí en la tierra, ya que se supone científicamente que sucedan tales acontecimientos, que la luna muere un momento y por lo tanto nada esto es un hecho y parte de la sabiduría que sigue funciona igual y hay que revivirla. presente legándose a las nuevas generaciones y

aunque no está comprobada, es aceptada en un La luna se está muriendo - dicen en mi pueblo no hay ámbito de certidumbre social innegable. Se trata de que dormirse - ¡Hay que revivirla! son una serie de convenios populares persuadidos que se aprecian sin preocupaciones que surgen alrededor de ello. Así crítica ni duda.

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Semana Cultural de la Biblioteca

Del 03 al 07 de marzo del año en curso se llevó a cabo la Primera semana cultural de la Biblioteca, titulada: “La biblioteca, corazón de la Universidad”.

La inauguración del evento fue en la Estancia Central del edificio CIPA a las 10:00 hrs. de la mañana; por el Lic. Ismael Gámez Robles, Coordinador General Administrativo.

Después de la inauguración, se realizaron actividades con niños de 5to y 6to año de primaria de la “Escuela Primaria General Ángel Flores”; esta actividad la llevó a cabo el escritor Alfonso Oregel Soria, Coordinador del Programa “Un estado de lectores” del Gobierno del Estado de Sinaloa, también se realizó un taller de lectura interactiva, con niños de sexto año. La actividad estuvo a cargo del Lic. Álvaro Gives Fernández y el Prof. Óscar Urieta.

El día martes 04 de febrero se efectuaron dos actividades. La primera fue el uso y manejo de la carta topográfica, en la que participaron como instructores personal del INEGI. La segunda actividad, fue el taller de Lectura Interactiva para adultos.

José Armando Infante Fierro y Javier Pérez Robles, participaron con el taller “ ¿Por qué leer es importante?; ” esta actividad se realizó en la biblioteca el día miércoles 5 de marzo.

El día jueves el Lic. Álvaro Gives Fernández y el Prof. Óscar Urieta del CIA (Centro de Iniciación Artística) de la SEPYC, presentaron Teatro Guiñol titulado el “Juy`ya annía”, el evento se presentó en La Estancia del Edificio Central (CIPA).

Por último, el día viernes el poeta Leonel Rodríguez llevó a cabo la premiación de los ganadores del concurso de poesía y cuento, convocado por la biblioteca.

Los ganadores del concurso fueron:

En Poesía: 1er. lugar: Fidel Antonio Apodaca Ontiveros, de Las Estacas, Mpio. de El Fuerte, Sinaloa, con el pseudónimo "Cruz Escalante". 2do. lugar: Estela López Díaz, de Motozintla, Chiapas con el pseudónimo "Stella" y el 3er. lugar: Alexander López Sánchez, de Chiapas, con el pseudónimo "Kidsmart"

En Cuento:

1er. lugar: Omar Juárez Vázquez, de Veracruz, con el pseudónimo "Yeralt Alí". 2do. Lugar: Gildardo Bautista Hernández, de Oaxaca, con el pseudónimo "Tee Luli Kuexe". 3er. lugar: Rosalva Vitervo Ramos y Alma Alicia Sánchez Velazco, ambas de San Quintín, Baja California, con el pseudónimo “ Azul".

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Poema; segundo lugar en poesía

¿DÓNDE ESTÁS LIBERTAD?

Rumbo al horizonteVoy en busca de la libertad

En el valle, en el río, en el monte¿Dónde la puedo hallar?

Cuando los ojos se detienen en la colinaUna respuesta me suele dar,

La fatiga me acosa y me dominaSi en su cresta quiero reposar.

Con pancartas, graffiti y anunciosComo ecos resonaron por la ciudad,

El ruido, la prisa, los semáforosMe advirtieron que no sería su lugar ideal.

La oí nombrar en la oficina de una cárcelCuando a alguien se lo solían entregar,En ráfagas de viento corrí en pos de él,

Encontrándose con semblante de ira Apresado por la maldad.

En lagunas de llantos y desiertos de fuerzasEn las guerras los niños invocando libertad,

Uniéndome al clamor incesante de esperanzasVeíamos ocultar el sol, sin verte llegar.

¡Libertad! ¿Dónde estás?¿Acaso intacta en la naturaleza habitas?

Pero reconozco, no haber visto una planta caminar; Un delfín en el prado jugando maronetas,

¿Es que tu universo no cabe en el mundo de mi mente?

Si libertad es elegir lo que se quiere¿Por qué se limita en el derecho de los demás?Cuando voluntariamente elijo al amor y me hiere

Esclava me quedo sin anhelar libertad.

Es la ecuación compleja y abstractaY lentamente como un aeroplano quiero aterrizar

Te siento en el alma y me retractaAunque por ello no quiero dejar de analizar

¡Porque esclava de ti, estoy libertad!

StellaDATOS

Nombre: Estela López DíazOrigen: Motozintla, ChiapasCarrera: Ingeniería Forestal

Trimestre: OctavoMatrícula: 05010260

Gracias al trabajo ordenado y al fiel cumplimiento de la responsabilidad que hemos desarrollado, en un ambiente de armonía y compañerismo, nuestros avances han sido reconocidos por el Gobierno Federal.

En el oficio No. 500/2008/042, de la SEP, dirigido al C. Gobernador Constitucional del Estado, Lic. Jesús Alberto Aguilar Padilla, donde esto se hace constar: Es un Documento Histórico que marca una nueva época en nuestra Institución.

Es el mejor reconocimiento y el más importante resultado de la gestión del Rector de nuestra Universidad Autónoma Indígena de México, haber logrado que el Gobierno Federal nos incluya a partir de este año 2008, en el Instituto Superior Técnico de Lisboa, Presupuesto de Egresos de la Federación, con un Portugal.Subsidio “ordinario” irreductible por $15,000,000.00 Instituto Politécnico Nacional, México.

Sin lugar a duda, es un logro más que genera grandes beneficios a la comunidad universitaria de DESDE 2008 YA PERTENECEMOS AL GRUPO DE esta Institución.UNIVERSIDADES DE LA UNIÓN EUROPEA

“ERASMUS MUNDUS”A PARTIR DE 2008 LA UAIM, YA TIENE ACCESO

El 5 de febrero de 2008, fuimos aceptados como AL FONDO DE MODERNIZACIÓN PARA LA asociados de uno de los consorcios conformado EDUCACIÓN SUPERIORpor 8 Instituciones de Educación Superior

“FOMES”europeas.

Constituye un medio estratégico para financiar, a Los beneficios del apoyo a la movilidad propuesta, través de la operación del PIFI, la mejora integral de son para que nuestros profesores y estudiantes la calidad de la oferta educativa y servicios de las puedan estudiar en Europa, en licenciatura por IES y con ello alcanzar la acreditación de los PE por períodos de 6 a 34 meses; para que realicen el organismos reconocidos por el COPAES o posgrado de 6 a 22 meses; para doctorado de 6 a 34 transitoriamente clasificados en el nivel 1 del meses y posdoctorado de 6 a 10 meses.Padrón de Programas Evaluados por los CIEES, así como la certificación de los procesos de gestión por Tendremos acceso a becas de Instituciones como:normas internacionales tipo ISO-9000:2000.Dentro de las Instituciones de Educación Superior Politécnico de Turín, Italia.del Estado de Sinaloa consideradas dentro de la Universidad Católica de Louvaina, Bélgica.población objetivo, con derecho a FOMES 2008, Universidad Técnica de Lund, Suecia.publicado en el Diario Oficial de la Federación, el 30 Universidad de la Tecnología de Helsinki de diciembre de 2007, ya está considerada la (TKK), Finlandia.UAIM.“Como un caso extraordinario en la historia Universidad Tecnológica de Budapest, de la SEP, se incluye dentro de FOMES a una Hungría.Universidad no comprendida en el grupo deUniversidad Politécnica de Madrid,

España.

A PARTIR DE 2008 LA UAIM APARECE EN EL PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA FEDERACIÓN CON

UN SUBSIDIO ORDINARIO DE $15,000,000.00

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Universidades Públicas Estatales de la Federación y que además tiene escasamente seis años de antigüedad”.

OBTIENE DE LA SEP APOYO DE RECURSOS FINANCIEROS POR $27,200,000.00 PARA LA CONSTRUCCIÓN DE TRES PROYECTOS EN LA UNIVERSIDAD

El Coordinador General de Educación Intercultural y Bilingüe, Dr. Fernando Salmerón Castro, informó al Secretario de Educación Pública y Cultura del Estado, Lic. Florentino Castro López, la autorización de tres proyectos para esta Institución, gracias a las gestiones realizadas por el Rector de la UAIM ante la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas, dichos proyectos son: Residencia Universitaria, Centro de Investigación en Lengua, Cultura y Desarrollo y la segunda Etapa del Edificio del Centro Intercultural para el Aprendizaje.

Estos $27,200,000.00, ya fueron depositados en la cuenta bancaria del Gobierno del Estado.

UAIM LOGRA TENER ACCESO A LOS FONDOS federal ordinario de las UPES (distribución de la EXTRAORDINARIOS APROBADOS EN EL fórmula CUPIA con participación de SEP y PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA ANUIES) (1,150 millones de pesos).FEDERACIÓN 2008.

4. Fondo de Apoyo para las Reformas El pasado 18 de febrero, el Subsecretario de Estructurales de las UPES (1,200 millones de Educación Media Superior de la SEP, Dr. Rodolfo pesos).Tuirán Gutiérrez, envió un oficio de número 500/2008/054, para invitar al Rector de nuestra 5. Fondo para el Reconocimiento de Plantilla de las Institución, M. en C. José Concepción Castro UPES (600 millones de pesos).Robles, a la presentación de los lineamientos para la operación de seis fondos extraordinarios 6. Fondo de Apoyo para Saneamiento Financiero aprobados en el Presupuesto de Egresos de la de las UPES con Subsidio por Alumno por debajo Federación 2008, los cuales son: de la Media Nacional (1,000 millones de pesos).

1. Fondo concurrente para el Incremento de la Dicha presentación se llevó a cabo el pasado Matrícula en Educación Superior de UPES y martes 26 de febrero a las 11:00 horas en el edificio UPFAS (1,000 millones de pesos). central de la SEP y fue encabezado por la

Secretaria de Educación Pública, la Lic. Josefina 2. Fondo para la Consolidación de las UPES y Vázquez Mota, a donde acudieron todos los UPEAS (1,000 millones de pesos). rectores de las universidades Públicas Estatales,

que tienen derecho a estos fondos.3. Modelo de asignación adicional al subsidio

Sinaloa: DGESU 106. Universidad Autónoma Indígena de México

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La importancia del inicio de la Academia de Recursos Naturales, nace en primer lugar por la necesidad de apoyar y participar fuertemente en la concientización del problema ambiental ”calentamiento global”, que existe a nivel mundial y que cada uno de nosotros como individuos tenemos una responsabilidad de hacer acciones y poder mitigar este daño que estamos haciéndole a nuestro planeta, y en segundo lugar para establecer las diferentes líneas de investigación que se necesitan llevar a cabo en esta región.

Se realizaron una serie de reuniones para acordar las diferentes actividades a realizar y para practicar los diferentes juegos de “cultura forestal” que fueron creados por la CONAFOR (Comisión Nacional Forestal). Con el manejo de este material, se inicia un nuevo proyecto: “Aprende Jugando el cuidado del Ambiente”; que tiene como objetivos el capacitar a Titulares Académicos y Facilitadores para que impartan estos juegos en escuelas de Kinder, Primarias, Secundarias, Preparatorias y en Comunidades.

Las diferentes actividades que se han realizado son:

Ciclos de conferencias. La primera fue impartida por el Dr. Gustavo Rojo Martínez, titulada: “Calentamiento Global”, después se proyectó el video “una verdad incómoda”; de Albert Arnold Gore Jr. Exvicepresidente de los Estados Unidos de América y el día 13 de marzo se dieron 2 conferencias más: Importancia de Proyectos Ecoturísticos e Importancia de los Insectos y Arácnidos.

Se realizó la exposición de fotografías de los recursos naturales que son visitados en los viajes de estudios de las carreras de Ingeniería Forestal e Ingeniería en Desarrollo Sustentable.

Se expuso una colección de insectos, especies vegetales, semillas y equipo de laboratorio.

Se inauguró el inicio del proyecto piloto “Vivero Forestal” donde se pretende que con pocos recursos y usando las tres ”r” (reducir, reciclar y reutilizar) tengamos una producción de especies forestales sin dañar al ambiente.

El inicio del ciclo de conferencias se dio con el objetivo de incrementar la cultura ambiental de los T. A., así como acrecentar su participación en diversos proyectos que contribuyan al cuidado y restauración del ambiente.

Academia de Recursos Naturales

UAIM

Actividades DeportivasIV Torneo de BaloncestoActividades Deportivas

IV Torneo de BaloncestoL.E.F. Félix Fernando Álvarez Velázquez

Comisionado de Educación Física y Salud, UAIM

II Torneo de Voleibol de SalaII Torneo de Voleibol de Sala

V Torneo de Futbol UruguayoV Torneo de Futbol Uruguayo

Parte de la formación integral universitaria de los Titulares Académicos, es su participación en actividades deportivas extracurriculares, es por eso que la Comisión de Educación Física y Salud, organiza torneos internos, en esta ocasión organizamos el cuarto torneo de baloncesto interno. Durante 2 meses los titulares estuvieron participando en este evento. El equipo triunfador fue “LOS PISTONES”, integrados por los siguientes titulares académicos: Plácido Gómez, Alberto Roblero, Brayan Roblero, Anselmo Roblero, Erwin López, Jorge Vargas y Dowmer Velázquez.

En la Rama Femenil el equipo campeón fueron “LAS INDIAS” integradas por las titulares académicas: Judith Araujo, Clarissa Araujo, Alejandra Roblero, Alejandra Martínez, Estela López, Rosa Siaruqui, Silvia Hernández y Heriberto Aguilar.

El día miércoles 7 de noviembre de 2008, se puso en marcha el segundo torneo de voleibol de sala, organizado por nuestra universidad, en coordinación con el Oratorio Don Bosco de la Ciudad de Los Mochis, se rindió un homenaje al L.E.F. Fernando Álvarez Barreras, por su trayectoria, de 22 años, promoviendo e impulsando esta disciplina deportiva dentro de los municipios de Ahome y El Fuerte, contamos con la participación de 5 equipos en la rama varonil, nuestro equipo representativo de voleibol varonil, participó con muchas ganas y entrega. Los equipos ganadores fueron: Primer lugar: Deportivo Guasave, Segundo lugar: Oratorio don Bosco y Tercer lugar: The Ruiter Sedd.

Del 25 de septiembre al 22 de noviembre de 2008, Se llevó a cabo el Quinto Torneo de Futbol Uruguayo Interno, en el cual participaron en la Rama Varonil 8 equipos y en la Rama Femenil 4 equipos, con estas actividades se busca inculcar en los Titulares Académicos la importancia de la actividad física y a su vez el compañerismo. En la Rama Varonil el Equipo Campeón fue: “Sangreu”, integrado por: Bravo Sánchez Amilcar Eli, Zanun González Isaac, Rodríguez Velázquez Gabriel, Galindo Soto José Enrique, Galindo Beltrán Luis Fernando, Arcos Gutiérrez Víctor, Ortega Espinosa Sergio Alonso e Iván Ángel González.

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Bandas de GuerraBandas de Guerra

¡¡Muchas Felicidades Campeones!!!¡¡Muchas Felicidades Campeones!!!

Buscando implementar nuevas actividades para el desarrollo de la formación de los Titulares Académicos, en la universidad se llevó a cabo una presentación de Bandas de Guerra de la Universidad de Occidente y del Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa 01, la intención es crear una Banda de Guerra de nuestra Institución, y que nos represente en diferentes actos cívicos, demostraciones y honores a la bandera.Es por ello, que se hace una invitación a todos los Titulares Académicos que deseen formar parte de la Banda de Guerra de la Universidad Autónoma Indígena de México. Pasar a registrarse en la Comisión de Educación Física o en Sociedad de Titulares Académicos.

Futbol SoccerFutbol Soccer

Copa Marista de VoleibolCopa Marista de Voleibol

Siguiendo con los mismos objetivos de fomentar la práctica deportiva de los Titulares Académicos, nuestra Institución adquirió una franquicia de la Liga de Futbol Municipal de Tercera Fuerza del Municipio de Ahome, y con Titulares Académicos de las dos Unidades se formó el Equipo Representativo de Futbol Soccer Varonil, el cual se espera que obtengan buenos resultados y pongan en alto el nombre de nuestra Universidad.

A su vez aprovechamos para agradecer a nuestro Rector, M. en C. José Concepción Castro Robles, por apoyar al deporte, sabiendo que es parte integral para la formación de los estudiantes de nuestra querida universidad.

Por segundo año consecutivo la Universidad Autónoma Indígena de México fue invitada a la Copa Marista, que organiza el Centro Escolar del Noroeste (CEN) Mochis, nuestra institución participó con en Equipo Representativo de Voleibol Varonil, obteniendo el primer lugar, y convirtiéndonos en Bicampeones de esta copa, debido a que el año anterior, también obtuvimos el campeonato. Participamos cuatro escuelas: Centro Escolar del Noroeste Mochis, Centro de Estudios Tecnológicos del Mar (CETMAR) Los Mochis, Centro Escolar del Noroeste Aguascalientes y la Universidad Autónoma Indígena de México (UAIM), el primer encuentro fue ante el CEN Aguascalientes al cual le ganamos en dos set, el siguiente encuentro fue en contra del CETMAR, de igual forma ganamos en dos set, el último juego de la ronda fue ante el CEN Mochis, obteniendo el triunfo en dos set, eso nos hizo merecedores de jugar por el campeonato ante el CEN Aguascalientes, al cual derrotamos en un emocionante encuentro que se definió en tres set.

Integrantes del Equipo Representativo de Voleibol Varonil son: Hilario Ríos Bojórquez, Juan Antonio Hernández Jiménez, Juan Gerardo Corral Escárcega, José Guillermo Aguilera Díaz, Formerio Arellanes Quintero, Alonso Reyes Barraza, Alexander Padilla Patete, Jesús Enrique Hernández López, Juan Carlos Chávez Bueno, Jesús Limón Meraz, Martín Peinado R., Rigoberto Olguín A.

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Carreras de Ingeniería Forestal e Ingeniería en Desarrollo Sustentable

Carreras de Ingeniería Forestal e Ingeniería en Desarrollo Sustentable

Las principales actividades que se han realizado en las Carreras de Ingeniería Forestal e Ingeniería en D e s a r r o l l o S u s t e n t a b l e f u e r o n ;la colocación del césped frente al Edificio Principal de la UAIM y la reconstrucción de la enramada.En colaboración con Titulares Académicos de las Carreras de Ingeniería en Sistemas Forestales e Ingeniería en Desarrollo Sustentable, así como de tronco común, se puso el césped en el camellón de la calle frente al Edificio Central el día sábado 12 y domingo 13 de enero, mediante el siguiente procedimiento:1.-Remoción de la cubierta vegetal, contaminantes (piedras, palos, desperdicios y otros) así como de los volúmenes excedentes de suelo.2.- Nivelación del suelo.3.-Aplicación de una capa de turba y otros residuos orgánicos de origen animal.4.- Colocación de las planchas o rollos de Césped.5.-Riego.

El día miércoles 16 de enero, los Titulares Académicos de la Carrera de Ingeniería en Sistemas Forestales e Ingeniería en Desarrollo Sustentable reconstruyeron el techo de la Enramada del Edificio Central mediante el siguiente procedimiento:

1.-Remoción de una parte del material viejo.2.-Recolección del nuevo material en la alameda del río de ramas de especies de álamo. 3.-Colocación del material nuevo.

Entre otras actividades se realizaron reuniones con las diferentes Academias de Recursos Naturales y la Academia de Matemáticas, los Titulales Académicos visitaron el “Aserradero Chihuahua” en Los Mochis, Sinaloa, y se inauguró el proyecto piloto “Vivero Forestal”.

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“PRIMER INFORME DE ACTIVIDADES

2007-2008”

El 26 de febrero de este año, se realizo “Primer Informe De Actividades 2007-2008”. De acuerdo en lo establecido en el articulo 26 de los Estatutos de la S.T.A.

Al evento asistieron personalidades de gran relevancia para nuestra universidad como son:

Licenciado Ismael Gámez Robles, Secretario General, En Representación de Nuestro Rector M. en C. José Concepción Castro Robles, La Mesa Directiva de La S.T.A.; Directores de Área;

Representantes de las Diferentes Carreras de la Universidad; Tronco Común; Lic. Rosario Rochín Napus, Coordinador de Unidad Los Mochis; Lic. Juan Antonio Delgado Morales, Coordinador General de Unidad Mochicahui; El Poeta Cosme Álvarez; T.A. Andrés López Díaz, representante ante El Consejo Educativo, e Invitados Especiales que nos acompañaron este día.

En dicho evento, la Mesa Directiva y las Coordinaciones que la conforman, EN ASAMBLEA GENERAL, dieron reporte de todo lo realizado desde el inicio de su gestión en febrero del 2007.

El informe fue presidido por el presidente de la S.T.A. el T.A. José Armando Meraz Venegas quien rindió el informe.

También se dieron a conocer los diferentes trabajos realizados durante el primer año de gestión, así como también dando a conocer lo mucho que hace falta por hacer. Haciendo hincapié en que no fue trabajo de uno solo sino de la conjunción tanto de T.A. como de la misma S.T.A., representantes de carreras y autoridades de esta Universidad.

Uno de los logros importantes fue: El que en los albergues femeniles (Lugo y Bulmaro) tuvieran mejor comodidad adquiriendo literas y colchones para una mejor asistencia y comodidad de las mismas, dentro de dichos albergues, meta que desde hace ya tiempo se venía buscando; otro de los logros fue que en cuestión académica se ha avanzado mucho tanto en Comisionados de Carrera como Directores de Área, y el Coordinador General Educativo.

Durante el evento se dejó mostrar el compromiso con los T.A., sus derechos y sus obligaciones, tomando en cuenta que como Institución podemos hacer mucho pero estando juntos en este crecimiento, en el que todos contribuimos y primordialmente somos el motor y la razón de ser de esta Universidad.

Sociedad de Titulares Académicos

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El 28 de marzo del presente año en las instalaciones de la Universidad, se realizó la exposición fotográfica del historiador Sinaloense Guillermo Aldana; con los temas “Voces del Campo”, “Color Indio” y “Fiesta de Semana Santa”, en la que nos dio a conocer un mosaico de paisajes de la República Mexicana.

La exposición es una semblanza de las imágenes de la diversidad de nuestro México. De Norte a Sur, tenemos un panorama de múltiples colores que reflejan la gran riqueza y generosidad de la tierra mexicana.

La inauguración de dicho evento, se engalanó con la presencia del Lic. Jorge Ricardo García Villalobos Gálvez, Magistrado Presidente del Tribunal Superior Agrario quien acompañado de nuestro Rector José Concepción Castro Robles, nos hizo el honor de inaugurar esta exposición.

A continuación presentamos una breve reseña de sus grandes logros a nivel Nacional e Internacional.

EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA

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El Ing. Celso Armenta López, es originario de Buenavista, El Fuerte, Sinaloa. Su Educación Básica la realizó en la Escuela Primaria “16 de septiembre” del Ejido Buenavista; la secundaria en la Escuela Secundaria del mismo lugar y su preparatoria la realizó en la Universidad Autónoma de Sinaloa, como Técnico de Observación Meteorológica en Los Mochis, Sinaloa.

Es Licenciado en Ingeniería Agronómica en el Área de Suelos e Irrigación por la Universidad Autónoma de Sinaloa en Juan José Ríos.

Las actividades laborales en las que se ha desempeñado han sido: Presidente Administrativo del Sector de Producción Rural Buenavista No. 1 del Ejido Buenavista de San Blas, Presidente del Consejo de Vigilancia de la Asociación Ejidal de Productores de Granos, Frutas y Hortalizas del Municipio de El Fuerte, Asesor Técnico de la Empresa Quimagro Industrial, Asesor Técnico de la Empresa Insumos Mochis, Representante de la Empresa Química Internacional Aplicada en el Estado de Guanajuato, Administrador General de la Empresa agrícola Campos, en Charay, El Fuerte, Administrador General del Rancho ganadero Campos, en Charay El Fuerte. Actualmente es Facilitador Académico y Comisionado de las Carreras de Ingeniería en Desarrollo Sustentable e Ingeniería Forestal.

LOS QUE SON Y LOS QUE ESTÁN

Ing. Celso Armenta LópezIng. Celso Armenta López

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CUMPLEAÑOSCUMPLEAÑOS

AbrilAbril

JunioJunio01 Juvencio Alejandro Galaviz Armenta04 Gustavo Enrique Rojo Martínez06 Jesús Rosendo Heredia García

José Manuel Orduño Cázares09 Trinidad Trasviña Tavo10 José Antonio Martír Mendoza24 José Juan Ruiz Félix28 César Rosario Álvarez Pazos

Flor Yazmín Camacho Corrales

MayoMayo01 Jaime Aguilar Valenzuela06 Judith Abigail López Luna07 Manuel Oswaldo Valenzuela

Valenzuela08 Alfonso Páez Álvarez10 Dinora López Alcanzar11 Consuelo Zapopan Garza Hernández21 Consuelo Lizeth Cañez Rodríguez22 José Alberto Beltrán Espinosa24 María de la Cruz Acosta Encinas

Alma Lorena Quintero Romanillo27 Juan Antonio Ruiz Acosta31 Ángel Antonio Heredia Lugo

01 José Luis Paredes AcuñaMelitón Yocupicio Yanes

02 Ramón Román Álvarez04 Javier Valdez Robles

Santa Iliana García Encinas05 Olegario Atondo Moreno07 Dolores Imelda Romero Acosta

Manuel de Jesús López Rubio08 Alberto Olivas Valenzuela

Jorge Sánchez Sandoval10 Dafne Irela Luque Leyva12 Julio Acosta reyes

Julia Gastelum EscalanteLiliana Esther Quintero Álvarez

19 Ignacio Flores Ruiz24 Alejandro Acosta Soto

Alejandrina Castro Alcanzar25 Haydeé Avilés Anaya29 María de Jesús Félix Navarro

M. en C. José Concepción Castro RoblesRector

Reciban un abrazo sincero con los mejores

deseos de éxito y superación personal

Reciban un abrazo sincero con los mejores

deseos de éxito y superación personal

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Se invita a Titulares Académicos de los diferentes Estados del País, interesados en enseñar su lengua materna (Mayo, Yaqui, Rarámuri, Cora, Huichol, Mixteco, etc.) a que impartan talleres para la enseñanza de la lengua, misma que será válida para su Servicio Social o como tema de investigación.

Para mayor información acudan al Departamento de Servicio Social o con la Responsable del Centro de Lenguas.

Vol.3 Num. 3 Septiembre /Diciembre de 2007ISSN 1665-0441

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Remitir ficha de depósito a:Dr. Gustavo Enrique Rojo MartínezRevista Ra Ximhai, Juárez 39, Mochicahui, El Fuerte, Sinaloa C.P. 81890 Tel.01(698)89-2-00-08 y 89-2-00-42Correo electrónico: raximhai@uaim.edu.mx

Ra XimhaiRevista de Sociedad, Cultura y Desarrollo Sustentable

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Nuevas indizaciones:Hispanic American Periodicals Index (HAPI) y Academic Journals Database.

Centros de Lengua UAIMConvocatoria

Ciclo verano 2008

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