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Rituels (À faire tous les jours de la semaine) - Revoir lettres de l'alphabet, (reconnaître, nommer, tracer (I, L, T, H, E, F, A, M, N, V, O, C, Q, G, D, B, P, R, U, J, S) - Réciter les jours dans la semaine en commençant bien par lundi (c'est l'enfant qui doit prononcer le lundi) - Réciter la comptine numérique jusqu'à 20 sans se tromper et en articulant bien - Reconnaître et nommer les couleurs (jaune, bleu, rouge, vert, orange, violet, rose, noir, blanc) - Reconnaître et nommer les formes: rond, carré, triangle - Écrire son prénom en lettres capitales sans modèle, écrire la date de gauche à droite, avec modèle sans oublier les espaces entre les mots (exemple: LUNDI 15 JUIN 2020) - Chanter des comptines, des chansons - De façon générale, lorsque votre enfant écrit ou dessine, faîtes bien attention à la façon dont il tient son crayon (les 3 doigts qui pincent, le crayon penché, la main posée sur la feuille, l'autre main tient la feuille (il ne doit rien avoir dans la main qui tient la feuille), il doit se tenir droit pour ne pas fatiguer son dos - Ne restez pas plus de 15 à 20 minutes sur une activité. Laissez-le jouer car à cet âge le jeu est important. - Pas plus de 2 heures par jour devant un écran (tablette + téléphone +télé), pas de console de jeu avant 6 ans. - Lire au moins une histoire par semaine à l'enfant LUNDI 15 JUIN 2020 MARDI 16 JUIN 2020 Langage oral À l’oral: mémoriser et réciter l'alphabet À l’oral: mémoriser et réciter l'alphabet Langage écrit Entraînement graphique: je révise les graphismes suivants: créneaux, dents de scie, spirales, cercles, ponts àl'endroit et à l'envers, vagues, boucles à l'endroit et à Révisions de l'écriture des lettres J S U. Applique-toi! Écrire BONNE FÊTE PAPA - Nombres et utilisations - Formes, grandeurs, suites organisées Revoir les ensembles de 3, 4 et 5 objets S'entraîner à bien compter jusqu'à 20 sans se tromper Dessine des cercles, des carrés, des triangles; applique-toi! Activités artistiques Fabrique une carte pour la fête des pères Dessine ton papa sans rien oublier, il faut que cela lui ressemble (lunettes, coupe de cheveux, couleurs de peau, des yeux, moustache et barbe...) Activités musicales Apprendre la comptine pour la fête des pères Un petit papa UN PETIT PAPA Un petit papa, comme il n'y en a pas, C'est le mien, c'est le mien, Vive mon papa! Mon jouet est cassé, qui va le réparer? C'est mon papa! Un petit papa, comme il n'y en a pas, C'est le mien, c'est le mien, Vive mon papa! Explorer le monde (Sciences) Revoir les jours de la semaine et les réciter dans l'ordre sans rien oublier Revoir toutes les couleurs (rouge, jaune, bleu, vert, orange, rose, violet, marron, gris, noir, blanc, beige)

- Revoir , (reconnaître, nommer, tracer (I, L, T, H, E, F ... · Vive mon papa! Explorer le monde (Sciences) Revoir les jours de la semaine et les réciter dans l'ordre sans rien

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Rituels (À faire tous les jours de la semaine)

- Revoir lettres de l'alphabet, (reconnaître, nommer, tracer (I, L, T, H, E, F, A, M, N, V, O, C, Q, G, D, B, P, R, U, J, S) - Réciter les jours dans la semaine en commençant bien par lundi (c'est l'enfant qui doit prononcer le lundi) - Réciter la comptine numérique jusqu'à 20 sans se tromper et en articulant bien - Reconnaître et nommer les couleurs (jaune, bleu, rouge, vert, orange, violet, rose, noir, blanc) - Reconnaître et nommer les formes: rond, carré, triangle - Écrire son prénom en lettres capitales sans modèle, écrire la date de gauche à droite, avec modèle sans oublier les espaces entre les mots (exemple: LUNDI 15 JUIN 2020) - Chanter des comptines, des chansons - De façon générale, lorsque votre enfant écrit ou dessine, faîtes bien attention à la façon dont il tient son crayon (les 3 doigts qui pincent, le crayon penché, la main posée sur la feuille, l'autre main tient la feuille (il ne doit rien avoir dans la main qui tient la feuille), il doit se tenir droit pour ne pas fatiguer son dos - Ne restez pas plus de 15 à 20 minutes sur une activité. Laissez-le jouer car à cet âge le jeu est important. - Pas plus de 2 heures par jour devant un écran (tablette + téléphone +télé), pas de console de jeu avant 6 ans. - Lire au moins une histoire par semaine à l'enfant

L U N D I 1 5 J U I N 2 0 2 0 M A R D I 1 6 J U I N 2 0 2 0

Langage oral À l’oral: mémoriser et réciter l'alphabet À l’oral: mémoriser et réciter l'alphabet

Langage écrit Entraînement graphique: je révise les graphismes suivants: créneaux, dents de scie, spirales, cercles, ponts àl'endroit et à l'envers, vagues, boucles à l'endroit et à l'envers

Révisions de l'écriture des lettres J S U. Applique-toi! Écrire B O N N E F Ê T E P A P A

- Nombres et utilisations - Formes, grandeurs, suites organisées

Revoir les ensembles de 3, 4 et 5 objets

S'entraîner à bien compter jusqu'à 20 sans se tromper

Dessine des cercles, des carrés, des triangles; applique-toi!

Activités artistiques Fabrique une carte pour la fête des pères Dessine ton papa sans rien oublier, il faut que cela lui ressemble (lunettes, coupe de cheveux, couleurs de peau, des yeux, moustache et barbe...)

Activités musicales Apprendre la comptine pour la fête des pères Un petit papa

UN PETIT PAPA Un petit papa, comme il n'y en a pas, C'est le mien, c'est le mien, Vive mon papa! Mon jouet est cassé, qui va le réparer? C'est mon papa! Un petit papa, comme il n'y en a pas, C'est le mien, c'est le mien, Vive mon papa!

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Revoir les jours de la semaine et les réciter dans l'ordre sans rien oublier

Revoir toutes les couleurs (rouge, jaune, bleu, vert, orange, rose, violet, marron, gris, noir, blanc, beige)

Rituels (à faire tous les jours de la semaine)

- Revoir lettres de l'alphabet, (reconnaître, nommer, tracer (I, L, T, H, E, F, A, M, N, V, O, C, Q, G, D, B, P, R, U, J, S) - Réciter les jours dans la semaine en commençant bien par lundi (c'est l'enfant qui doit prononcer le lundi) - Réciter la comptine numérique jusqu'à 20 sans se tromper et en articulant bien - Reconnaître et nommer les couleurs (jaune, bleu, rouge, vert, orange, violet, rose, noir, blanc) - Reconnaître et nommer les formes : rond, carré, triangle - Écrire son prénom en lettres capitales sans modèle, écrire la date de gauche à droite, avec modèle sans oublier les espaces entre les mots (exemple : jeudi 18 JUIN 2020) - Chanter des comptines, des chansons - De façon générale, lorsque votre enfant écrit ou dessine, faîtes bien attention à la façon dont il tient son crayon (les 3 doigts qui pincent, le crayon penché, la main posée sur la feuille, l'autre main tient la feuille (il ne doit rien avoir dans la main qui tient la feuille), il doit se tenir droit pour ne pas fatiguer son dos - Ne restez pas plus de 15 à 20 minutes sur une activité. Laissez-le jouer car à cet âge le jeu est important. - Pas plus de 2 heures par jour devant un écran (tablette + téléphone +télé), pas de console de jeu avant 6 ans. - Lire au moins une histoire par semaine à l'enfant

J E U D I 1 8 J U I N 2 0 2 0 V E N D R E D I 1 9 J U I N 2 0 2 0

Langage oral Un petit jeu sur les sons : 1. Chercher des mots où on entend "o" (comme vélo) 2. Chercher des mots où on entend "i" (comme lit) 3. Chercher des mots où on entend "a" (comme chat)

Anglais : révision des couleurs (yellow, red, blue, green, orange, pink, purple, black, white, grey) - Compter jusqu'à 10 en anglais - Revoir les nouveaux mots : caterpillar (chenille), butterfly (papillon), ladybug (coccinelle). - Dire "Hello" (bien prononcer le h expiré) pour dire bonjour, "Goodbye" pour dire au revoir - Aujourd'hui on apprend à dire s'il vous plaît please et merci : thank you https://www.youtube.com/watch?v=rg76rUqsjFU

Langage écrit Exercices graphiques : enchainer grands et petits ponts à l’endroit : Je continue à m’entraîner à faire des ponts à l’endroit mais cette fois-ci un grand, un petit.... Parents soyez patient car ce n’est pas facile à faire. Aidez le si besoin et n’hésitez pas à changer de supports (craie sur le béton, l’ardoise, dans le sable…)

Écriture : copier deux petites phrases en capitale en laissant bien les espaces entre les mots et sans oublier le point à la fin de la phrase. Expliquer à quoi sert le point.

BONNE FÊTE PAPA! LE PAPILLON SORT DE SA CHRYSALIDE.

- Nombres et utilisations - Formes, grandeurs, suites organisées

Dénombrer, associer un nombre à une quantité : parents, faites des ensembles de 1 à 5 objets et demandez aux enfants de mettre la bon nombre dans l'étiquette (soit ils écrivent, soit vous avez fait des petites étiquettes-nombres pour eux)

Formes, suites organisées : dessiner un "collier" de taille : un grand, un moyen, un petit etc... Applique-toi bien pour tracer tes formes

Activités artistiques Dessine: dessine une coccinelle

1 2 3 4 5

Pâte à modeler: je fais une coccinelle

1 2 3 4

Activités physiques Yoga: Révision des postures : montagne, chien tête en bas, papillon, tortue, cobra (tenir les positions le plus longtemps possible en respirant bien) - Relaxation, les yeux fermés en position allongée sur le dos (5 minutes, de préférence pas de bruit autour).

Revoir la comptine pour la fête des pères UN PETIT PAPA

Un petit papa, comme il n'y en a pas, C'est le mien, c'est le mien, Vive mon papa! Mon jouet est cassé, qui va le réparer? C'est mon papa! Un petit papa, comme il n'y en a pas, C'est le mien, c'est le mien, Vive mon papa!

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Revoir le quadrillage; reproduire un quadrillage de 3 cases par 3 cases

Revoir le quadrillage; reproduire un quadrillage de 3 cases par 3 cases