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REVOLUÇÃO CIENTÍFICA DOS SEC. XVI E XVIICOMPREENDER PARA TRANSFORMAR
RENASCIMENTO E HUMANISMO
O Humanismo e o Renascimento são apenas dois momentos do mesmo movimento, tendo, portanto, os mesmos fundamentos:
1) afirmação do valor e da dignidade da natureza humana;
2) livre investigação da natureza física, sem sujeição à autoridadede Aristóteles e à autoridade religiosa, em campos fora de suaalçada.
Esses dois fundamentos são o naturalismo do Humanismo - que tem como objeto a natureza humana e o naturalismo do Renascentismo que tem como objeto a natureza física.
1) AFIRMAÇÃO DO VALOR E DA DIGNIDADE DA NATUREZA HUMANA;
REPRESENTAÇÃO ARTÍSTICA MEDIEVAL
REPRESENTAÇÃO ARTÍSTICA RENASCENTISTA
6
A ciência moderna nasceu entre
os séculos XVI e XVIII com
Galileu, Kepler e Newton.
7
As leis científicas passam a
explicar matematicamente os
fenômenos testados por
verificação empírica e a
prever a ocorrência de novos
fenômenos.
A QUESTÃO DO MÉTODO
Podemos resumir o método de Galileu assim:
1- Observação do fenômeno;
2- Análise dos seus elementos;
3- Indução ou relação entre os elementos e elaboração de hipótese
explicativa do fenômeno;
4- Dedução ou verificação da hipótese com o cálculo e o experimento.
Se o resultado do cálculo concordar com o do experimento, a hipótese
poderá ser considerada lei científica.
9
É nesta altura que a ciência se
autonomiza relativamente à
filosofia e se torna um
conhecimento que procura
formular as leis que regem os
fenômenos mediante linguagens
rigorosas.
10
Galileu introduz a luneta
nas suas investigações
astronómicas em 1609.
Descobre as montanhas da
lua, as fases de Vénus e os
satélites de Júpiter.
É levado ao tribunal da
Inquisição em 1632.
A célebre luneta de Galileu
11
Em 1687, Newton
aplica as
matemáticas aos
movimentos dos
corpos e estabelece
a lei da gravitação
universal.
12
Química
Lavoisier, por volta
de 1780, descobre
a existência do
oxigénio e define o
seu papel na
composição do ar,
da água e na
combustão dos
materiais.
14
A revolução industrial dos
séculos XVIII e XIX
15
A concepção moderna de ciência
substitui a antiga concepção
teórica de ciência por uma
concepção que coloca o pólo
teórico ao serviço da atividade
manipuladora e tecnológica.
16
A revolução industrial do século XVIII e XIX é a
consequência imediata da tecnociência – a técnica é
a ciência posta em prática.
17
No século XIX, a crença ilimitada na
ciência transforma-a no único
conhecimento válido, verdadeiro,
infalível e incontestado.
Todos os outros saberes (religião e
filosofia) são formas imperfeitas e
menores de compreensão da
realidade.
18
A ciência é entendida como
sinônimo de progresso e de
felicidade.