Embed Size (px)
Citation preview
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 7 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh về ph, nh; làm một số bài tập liên quan
đến ph, nh.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố kiến thức.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Điền:
ph -
phë
.........
.........
.........
nh -
nhí
.........
.........
.........
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Viết:
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 8 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về o, ô, ơ, i, e, a, ê; làm một
số bài tập liên quan đến o, ô, ơ, i, e, a, ê.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Viết:
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Viết:
Bài 3. Nối:
ý nghÜ qu¶ nho tre giµ
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
yù nghó quaû nho tre giaø
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 9 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về oi, ai; làm một số bài tập
liên quan đến oi, ai.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Viết:
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Viết:
Bài 3. Nối:
ngµ voic i cßigµ m¸ i
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
gaø maùi caùi coøi ngaø voi
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 10 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về eo, ao; làm một số bài tập
liên quan đến eo, ao.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Điền béo hay cao, gầy:
chó bÐ ......... chó bÐ ......... chó bÐ .........
……………………. ………………. ………………….
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Viết:
Bài 3. Nối:
¸ o phao c i kÐo qu¶ ®µo
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
aùo phao caùi keùo quaû ñaøo
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 11 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về iêu, yêu; làm một số bài
tập liên quan đến iêu, yêu.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Điền:
- ieâu: dieàu, ......................................................................
- yeâu: yeáu, ....................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Viết:
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 12 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về các âm, vần đã học; làm
một số bài tập liên quan đến các âm, vần đã học.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Nối:
bÇu r î uư chó cõu h ¬u cao cæư
baàu röôïu chuù cöøu höôu cao coå
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Viết:
Bài 3. Nối:
c¸ sÊu ao bÌ o v¶i thiÒu
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
caù saáu ao beøo vaûi thieàu
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 13 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về ăng, âng, ung, ưng; làm
một số bài tập liên quan đến ăng, âng, ung, ưng.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Viết:
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Viết:
Bài 3. Nối:
con ong c©y th«ng c«ng viªn
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
con ong caây thoâng coâng vieân
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 14 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về các âm, vần đã học; làm
một số bài tập liên quan đến các âm, vần đã học.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Viết:
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Viết:
Bài 3. Nối:
nhµ r«ng b×nh minh cÇu th ng b»ng
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
ngaø roâng bình minh thaêng baèng
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 15 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về om, am; làm một số bài
tập liên quan đến om, am.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Điền:
om: gom, ……………………………………………………………………...
am: cam, ………………………………………………………..…………..
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Viết:
Bài 3. Nối:
chßm r©u tr¸ i cam th¶m len
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
choøm raâu traùi cam thaûm len
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 16 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về iêm, yêm, uôm, ươm; làm
một số bài tập liên quan đến iêm, yêm, uôm, ươm.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Điền:
iêm: kiếm…………………………..
yêm: yếm ………………………….
uông: uống. ..………………………
ương: sương .………………………
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Viết:
Bài 3. Nối:
x©u kim nhãm löa l ì i liÒmư
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
xaâu kim nhoùm löûa löôõi lieàm
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 17 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về ot, at; làm một số bài tập
liên quan đến ot, at.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 2. Điền:
- ot: …………………………………………………………………………………………………..…
- at: ....................................................................................
- uùt: ....................................................................................
- öt: ....................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Viết:
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 18 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về các âm, vần đã học; làm
một số bài tập liên quan đến các âm, vần đã học.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Điền
- oc: ....................................................................................
- ac: ....................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Viết:
Bài 3. Nối:
h¹ t thãc con cãc b¶n nh¹ c
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
haït thoùc con coùc baøi nhaïc
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 19 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần uc, ưc, ôc;
làm một số bài tập liên quan đến vần uc, ưc, ôc.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng
phụ, yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
a) uc - trục ưc - lực ôc - mộc
cần trục, lực sĩ, thợ mộc.
b) bông cúc, nóng nực, gốc cây, khúc nứa,
nhức đầu, bốc vác.
c) Con gì mào đỏ
Lông mượt như tơ
Sáng sớm tinh mơ
Gọi ngời thức dậy ?
Bài 2. Viết:
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 3. Điền chúc hay nhức, cốc:
Hôm qua, mẹ em bị ............... đầu.
Chúng em ............... mừng thầy cô giáo.
Bố mời ông ............ trà
Đáp án:
Hôm qua, mẹ em bị nhức đầu.
Chúng em chúc mừng thầy cô giáo.
Bố mời ông cốc trà
Bài 4. Nối:
con èc m¸y xóc lä mùc
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 20 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần ac, ăc, âc,
oc, ôc, uc, ưc; làm một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
a) bác, bắc, bấc, cóc, cốc , cúc, đức, điếc,
đuốc, bước, sách, lệch, lịch.
b) vòng bạc, quả lắc, học bài, leo dốc, bút mực,
chiếc lá, cái cuốc, danh sách, ích lợi.
c) Đi đến nơi nào Chẳng sợ lạc nhà
Lời chào đi trước Lời chào kết bạn
Lời chào dẫn bước Con đường bớt xa.
Bài 2. Viết:
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 3. Điền cốc hay đuốc, đích:
Rùa đã về ............... trước Thỏ.
Trong đêm, ngọn ............... sáng rực.
Trời mưa, ..... đua nhau nhảy ra khỏi hang.
Đáp án:
Rùa đã về đích trước Thỏ.
Trong đêm, ngọn đuốc sáng rực.
Trời mưa, cốc đua nhau nhảy ra khỏi
hang.
Bài 4. Nối:
th¸c n ícư chóc mõng ®äc s¸ch
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 21 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần ep, êp, ip,
up; làm một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng
phụ, yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
a) ep - chép; êp - xếp; ip - nhịp; up - búp
b) cá chép, đèn xếp, bắt nhịp, búp sen, xinh
đẹp, gạo nếp, nhân dịp, giúp đỡ.
c) Quê hương em có những cánh đồng thẳng
cánh cò bay, có bờ biển chạy dài theo hình
chữ S, có đỉnh Trường Sơn sớm chiều mây
phủ... Em yêu quê hương tươi đẹp của mình.
Bài 2. Viết:
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 3. Điền xếp hay dịp, phép, giúp:
Bố .............. em thả diều.
Khi .... hàng, chúng em không nói chuyện.
Trẻ em phải lễ ............... với ngời lớn.
Nhân ............... 20 tháng 11, chúng em
được xem văn nghệ.
Đáp án:
Bố giúp em thả diều.
Khi xếp hàng, chúng em không nói
chuyện.
Trẻ em phải lễ phép với ngời lớn.
Nhân dịp 20 tháng 11, chúng em được
xem văn nghệ.
Bài 4. Nối:
lÔ phÐp
bÕp löa
chôp ®Ìn
®uæi kÞp
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 22 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần oa, oe, oai,
oay; làm một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
a) oa - hoạ; oe - xoè; oai - thoại; oay - xoay
b) hoạ sĩ, múa xoè, điện thoại, gió xoáy, hoà
bình, mạnh khoẻ, quả xoài, hí hoáy.
c) Trong vườn, hoa hồng khoe nụ thắm, toả
hương thơm dịu dàng. Ngoài đồng, lúa đã gặt
xong. Các bác nông dân đang cày vỡ đất, đánh
luống để trồng đậu, trồng khoai, trồng cà. Họ
làm việc vất vả quanh năm.
Bài 2. Viết:
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 3. Điền hoa hay xoè, thoại, xoay ?
Chiếc ghế ............... có thể quay bốn
hớng.
Chiếc điện ................ giúp mọi người
thông tin nhanh nhất.
Các cô gái múa ...... mặc váy .... sặc sỡ.
Đáp án:
Chiếc ghế xoay có thể quay bốn hớng.
Chiếc điện thoại giúp mọi người thông
tin nhanh nhất.
Các cô gái múa xòe mặc váy hoa sặc sỡ.
Bài 4. Nối:
s¸ch gi¸o khoa
chÝch choÌ
ghÕ xoay
qu¶ xoµi
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 23 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần đã học; làm
một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng
phụ, yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
a) khoa học, ngoan ngoãn, ngoằn ngoèo,
khoanh giò, hoạt động, loắt choắt
b) Hoa đào a rét
Lấm tấm ma bay
Hoa mai chỉ say
Nắng pha chút gió
Hoa đào thắm đỏ
Hoa mai dát vàng.
Bài 2. Viết:
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 3. Điền hoả hay ngoan, hoang ?
Bố mẹ phát cây khai ...................
Ông bà khen các cháu ................... ngoãn.
Đoàn tàu ............... có nhiều toa chở khách.
Đáp án:
Bố mẹ phát cây khai hoang.
Ông bà khen các cháu ngoan ngoãn.
Đoàn tàu hoả có nhiều toa chở khách.
Bài 4. Nối:
loa ph¸ t thanh xo¸ y ní c tr¹ m kiÓm so¸ t
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
loa phoùng
thanh
loác xoaùy traïm gaùc
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 24 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc vần uất, uyết,
uynh, uych; làm một số bài tập liên quan đến các vần đó.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
a) sản xuất, duyệt binh, phụ huynh, khuỳnh tay,
nghệ thuật, tuyệt đẹp, luýnh quýnh, huỳnh huỵch.
b) Tốp trẻ vui đùa, chạy huỳnh huỵch trên sân. Một
nhóm bé gái ngồi ngắm trăng và ngâm nga mấy câu
thơ :
Những đêm nào trăng khuyết
Trông giống con thuyền trôi
Em đi trăng theo bước
Như muốn cùng đi chơi.
Bài 2. Viết:
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 3. Điền luật hay khuyết, huynh ?
Phụ ............... trồng cây quanh sân trường.
Mọi ngời phải tôn trọng ............... giao thông.
Nhớ nói lời xin lỗi khi mắc .................. điểm.
Đáp án:
Phụ huynh trồng cây quanh sân trường.
Mọi ngời phải tôn trọng luật giao thông.
Nhớ nói lời xin lỗi khi mắc khuyết điểm.
Bài 4. Nối:
hu©n ch ¬ngư thuyÒn buåm chim khuyª n
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
huaân chöông thuyeàn buoàm chim khuyeân
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 25 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc bài Tặng cháu.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
Tặng cháu
Vở này ta tặng cháu yêu ta
Tỏ chút lòng yêu cháu gọi là
Mong cháu ra công mà học tập
Mai sau cháu giúp nớc non nhà.
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Điền vào chỗ trống ở mỗi câu dưới đây 1 từ ngữ thích hợp: quyển vở, cháu yêu, ra công:
a) Bác Hồ gọi bạn học sinh là ...........................................
b) Bác Hồ tặng bạn học sinh .............................................
c) Bác Hồ mong bạn học sinh .............................. học tập.
Bài 3. Viết các từ ngữ bảng đen, chảo gang, trạm gác, bản làng, thùng rác, khuân vác, giảng bài,
đo đạc vào 2 nhóm :
a) Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ang: ………………………….………………………
b) Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ac: …………………………..……………………….
Bài 4. Điền l hoặc n vào chỗ trống :
quạt ......an, hoa ......an, ......ặng lẽ, ......ặng nề,
cái ......iềm, ......iềm vui, khách ......ạ, mặt ......ạ
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 26 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc bài Cái Bống.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
* Phân hóa: Học sinh trung bình luyện đọc bài tập 1, tự chọn làm 1 trong 3 bài tập còn lại; học
sinh khá luyện đọc bài tập 1, tự chọn làm 2 trong 3 bài tập còn lại; học sinh giỏi thực hiện hết
các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
Cái Bống
Cái Bống là cái bống bang
Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm
Mẹ Bống đi chợ đờng trơn
Bống ra gánh đỡ chạy cơn ma ròng.
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Bống đã làm việc gì giúp mẹ ?
Khéo sảy, khéo sàng cho mẹ nấu cơm.
Gánh đỡ mẹ chạy cơn mưa ròng.
Làm cả hai việc trên.
Bài 3. Khoanh tròn tiếng khác vần ở mỗi nhóm :
a) Nhóm các tiếng có vần anh : cành, chanh, lạnh, đánh, gánh, khách, mạnh, tạnh, thành.
b) Nhóm các tiếng có vần ach : cách, chạch, lạch, gạch, sách, lành, mách, sạch, tách, thạch.
Bài 4. Điền g hoặc gh vào chỗ trống :
soi .....ương .....õ trống
.........i bài bê .........ế
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 27 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc bài Ai dậy sớm.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
Ai dậy sớm /
Bước ra vườn /
Hoa ngát hương /
Đang chờ đón. //
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Đánh dấu X vào ô trống ( ):
Người dậy sớm được chờ đón ở đâu?
Ngoài vườn.
Ngoài đồng.
Trên đồi.
Cả 3 nơi trên.
Bài 3. Điền các từ ngữ giọt sương, vườn hoa, kênh mương, phần thưởng, sườn đồi , bay lượn,
hương thơm, con vượn vào 2 nhóm :
Nhóm từ ngữ chứa
tiếng có vần ươn
Nhóm từ ngữ chứa
tiếng có vần ương
Bài 4. Điền v/d hoặc gi vào chỗ trống :
áo .......ài, .....ải thưởng,
.......ải lụa bài .........ảng,
....ang tay, vẻ ..........ang
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
X
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 28 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc bài Ngôi nhà.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
Em yêu nhà em /
Hàng xoan trước ngõ /
Hoa xao xuyến nở /
Như mây từng chùm. //
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Đánh dấu X vào ô trống ( ):
Ở ngôi nhà của mình, bạn nhỏ cản nhận
được gì?
Được nhìn thấy hoa xoan xao xuyến nở.
Được nghe thấy tiếng chim hót lảnh lót.
Được ngửi thấy mùi thơm của mái rạ.
Cả 3 điều trên.
Bài 3. Khoanh tròn tiếng khác vần ở mỗi nhóm:
a) Nhóm các tiếng có vần iêu : diều, điều, khiếu, yếu, liều, thiêu, xiêu, chiều, hiệu, riêu, thiếu,
kiệu.
b) Nhóm các tiếng có vần yêu : yêu, yến, yếu, yểu.
Bài 4. Điền c hoặc k vào chỗ trống :
càng ....ua, ........ọng rơm,
xâu ....im ...........iểm tra,
.....ủng cố, .....ổng trường
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
X
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 29 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc bài Mời vào.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
Mời vào
Cốc, / cốc, / cốc ! /
Ai gọi đó ? /
Tôi là Thỏ. /
Nếu là Thỏ /
Cho xem tai. //
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. a) Chủ nhà đã mời ai vào nhà mình ?
Mời Thỏ. Mời Gió. Mời Nai.
b) Khổ thơ nào nói về những việc chủ nhà muốn làm ?
Khổ thứ hai. Khổ thứ ba. Khổ thứ tư.
Bài 3. Điền các từ ngữ mong đợi, xe goòng, kính coong, trong suốt, boong tàu, dòng sông vào 2
nhóm :
a) Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ong :.....................................................................................
b) Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần oong :...................................................................................
Bài 4. Viết tiếp các chữ bắt đầu bằng ng hoặc ngh :
ngọc, ..............................................................................................
nghêu, ............................................................................................
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 30 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc bài Mèo con đi
học.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
Mèo con đi học
Mèo con buồn bực /
Mai phải đến trờng /
Bèn kiếm cớ luôn : /
Cái đuôi tôi ốm. //
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. a) Mèo con buồn bực vì điều gì ?
Vì cái đuôi bị ốm. Vì bị cắt đuôi. Vì phải đến trờng.
b) Cừu đã làm gì để Mèo đi học ?
Rủ Mèo đi học.
Doạ cắt cái đuôi ốm của Mèo.
Hứa chữa đuôi ốm của Mèo.
Bài 3. Khoanh tròn tiếng khác vần ở 2 nhóm :
a) Nhóm tiếng có vần u : cứu, cừu, khứu, lựu, lưu, mưu, bươu, bưu, sưu.
b) Nhóm tiếng có vần ơu : hươu, bươu, bướu, lưu, rượu.
Bài 4. Điền c hoặc k vào chỗ trống :
Con ......iến mà leo ....ành đa
Leo phải cành ....ộc leo ra leo vào.
Cá không ăn muối cá ươn
Con .....ưỡng cha mẹ trăm đường con hư.
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 31 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc bài Người bạn
tốt.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
Người bạn tốt
Hà thấy vậy / liền chạy đến / sửa lại dây đeo, / đặt chiếc cặp / nằm
thật ngay ngắn trên lưng bạn. // Cúc đỏ mặt, / ngượng nghịu cảm ơn Hà.
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Điền vào chỗ trống ở mỗi câu dới đây 1 từ ngữ thích hợp : sửa lại dây đeo, cảm ơn Hà, sắp
cần đến nó.
a) Hà muốn mượn bút của Cúc, nhưng Cúc nói rằng mình …....……......................................
b) Khi tan học, thấy Cúc không kéo được dây đeo cặp, Hà đã chạy đến ………..….., đặt
chiếc cặp ngay ngắn trên lưng bạn.
Bài 3. Khoanh tròn tiếng khác vần ở 2 nhóm :
a) Nhóm các tiếng có vần ut : bút, bụt, hụt, lụt, chút, rút, rức, sút, vút.
b) Nhóm các tiếng có vần uc : cúc, chúc, đúc, gục, khúc, mứt, mút, phúc, xúc.
Bài 4. Điền ch hoặc tr vào chỗ trống :
Ông .....ồng cây vú sữa
Từ ngày em ......ào đời
Bây giờ cây đã lớn
Bóng xanh ......àn sân .......ơi
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 32 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc bài Luỹ tre.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
Luỹ tre
Mỗi sớm mai thức dậy /
Luỹ tre xanh rì rào /
Ngọn tre cong gọng vó /
Kéo mặt trời lên cao. //
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Điền vào chỗ trống ở mỗi câu dưới đây 1 từ ngữ : lộc non mơn mởn, khẳng khiu trụi lá;
tán lá xanh um; chùm quả chín vàng.
a) Mùa đông cây vươn dài những cành .............................................................................
b) Xuân sang, cành trên cành dưới chi chít những ............................................................
c) Hè về, những .............................................................. che mát một khoảng sân trường.
d) Thu đến, từng .............................................................................................. trong kẽ lá.
Bài 3. Điền vần iêng hoặc yêng vào chỗ trống :
Nuôi chim ............ để nó hót cho vui.
M.............. nói tay làm.
Người thanh t................. nói cũng thanh.
Bài 4. Viết tiếp các tiếng có vần iêng :
liệng,..................................................................................................................................
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 33 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc bài Sau cơn
mưa.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
Sau cơn mưa
Mấy đám mây bông / trôi nhởn nhơ, / sáng rực lên / trong ánh mặt
trời. // Mẹ gà mừng rỡ/ “tục, tục” dắt bầy con / quây quanh vũng nước /
đọng trong vườn. //
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. Sau trận ma rào, cảnh vật sáng và tươi như thế nào ?
Những đoá râm bụt thêm đỏ chói.
Bầu trời xanh bóng như vừa giội rửa.
Mấy đám mây sáng rực lên trong ánh mặt trời.
Tất cả 3 ý trên.
Bài 3. Sau trận mưa rào, mẹ gà “tục, tục” dắt bầy con làm gì ?
Quây quanh vũng nước đọng trong vườn.
Quây quanh những đoá râm bụt.
Quây quanh bóng đám mây.
Bài 4. Điền các từ ngữ đám mây, nương rẫy, khuấy nước, ngoe nguẩy, trẩy hội, khuây khoả vào 2
nhóm :
a) Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ây :.................................................................................
b) Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần uây :...............................................................................
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 34 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc bài Làm anh.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
Làm anh
Làm anh khó đấy /
Phải đâu chuyện đùa /
Với em gái bé /
Phải “ngời lớn” cơ. //
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. a) Khổ thơ nào nói đến những việc phải làm của người anh ?
Khổ 1, 2 Khổ 2, 3 Khổ 3, 4
b) Để làm “người lớn” được, bạn nhỏ trong bài phải thế nào ?
Phải cao lớn hơn. Phải vui hơn. Phải yêu em.
Bài 3. Điền các từ ngữ chia quà, trăng khuya, cây mía, giấy pơ-luya, phía trên, tia sáng, sao
khuya vào 2 nhóm :
a) Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ia :......................................................................................
b) Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần uya :...................................................................................
Bài 4. Điền s hoặc x vào chỗ trống :
.......ôi hỏng bỏng không.
......iêng làm thì có, ......iêng học thì hay.
......ức dài vai rộng.
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…
Rèn Tiếng Việt tổng hợp
Rèn học sinh Tuần 35 tiết 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về cách đọc bài Người trồng
na.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành, làm tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức.
- Giới thiệu nội dung rèn luyện.
2. Các hoạt động rèn luyện:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ,
yêu cầu học sinh đọc các đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
b. Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):
- Hát
- Lắng nghe.
- Học sinh quan sát và đọc thầm, 1 em đọc to
trước lớp.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
Bài 1. Đọc:
Người trồng na
Cụ ơi, / cụ nhiều tuổi / sao còn trồng na ? // Cụ trồng chuối / có
phải hơn không ? //
Có sao đâu ! / Tôi không ăn / thì con cháu tôi ăn. // Chúng sẽ chẳng
quên người trồng. //
Trường tiểu học Trung Lập Thượng Khối 1 Ngô Thị Mai
Bài 2. a) Người hàng xóm khuyên cụ già điều gì ?
Khuyên cụ trồng na.
Khuyên cụ trồng chuối.
Khuyên cụ chờ chuối ra quả.
b) Vì sao cụ già không làm theo lời khuyên của ngời hàng xóm ?
Vì cụ muốn trồng na cho con cháu ăn.
Vì cụ muốn con cháu nhớ tới người trồng.
Vì cả hai lí do trên.
Bài 3. Điền các từ ngữ bên ngoài, phân loại, loay hoay, hí hoáy, xoay người, điện thoại, thoải
mái, ngọ ngoạy vào 2 nhóm :
a) Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần oai :............................................................................
b) Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần oay :...........................................................................
Bài 4. Điền v hoặc d vào chỗ trống :
.....ui như hội. ......ữ như cọp. Đi đâu mà .....ội mà .....àng.
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):
- Yêu cầu các nhóm trình bày, nhận xét, sửa
bài.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện.
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài buổi sáng của
hôm sau.
- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa bài.
- Học sinh phát biểu.
RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
