Robert Owen

Elena Díaz González

Isabel Mª Carrillo Mesa

Beatriz González Padrón

Cristina Delgado Sanabria

Bibiana Samantha BacalladoLeón

Robert Owen (1771-1858):

•Uno de los padres del pensamiento pedagógico.

• El principal vehículo para la reforma social es la educación.

•Logró el 2 de enero de 1816en Gran Bretaña la inauguración de la Infant School(primera escuela infantil).

Ideas pedagógicas básicas:

•Influencia de Rousseau.

•Ni premiaba ni castigaba a sus alumnos.

•Inculcaba ciertos hábitos de buena conducta.

Robert Owen (1771-1858)Rousseau (1712-1778)

Infant School:•Dentro de la primera escuela infantil, Owen nombró maestro a James Buchanan y como asistente, a Molly Young.

•Cualidades imprescindibles que debían tener los profesores:

-Amor a los niños y la voluntad de hacerlos felices.

-Fomentarlos a resolver sus propias dudas.

Composición de laInfant School:

Estaba formada por dos

plantas:

•La planta alta se utilizaba para los

mayores de 6 años.

•La planta baja era destinada a los más pequeños

( 2 a 6 años). Constaba de dos salas:

- Una para los menores de 4 años.

- Otra para los que tenían entre 4 y 6 años, decorada con mapas y pinturas de animales.

Elementos curriculares utilizados para los alumnos

más pequeños:•Lectura de cuentos.

•Juegos infantiles.

•Se fomentaba el canto, la danza y la apreciación de la naturaleza.

•Ejercicios de gimnasia.

•Se contemplaban 3h en el patio.