Creche “Professora Alice de Mattos Wolf ‘’

ATIVIDADE 1 – PROJETO RESGATE CULTURAL - REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 25/09/2020

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EFPI

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, conversar com a criança sobre as brincadeiras da sua

infância. Quais as brincadeiras e brinquedos que você gostava? Conte como era e procure imagens ou faça desenhos

para fazer um cartaz dos brinquedos e brincadeiras folclóricas. Escreva o nome do brinquedo e ou da brincadeira e

faça a leitura mostrando as letras e as palavras para a criança.

CARTAZ DE BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS

PIÃO AMARELINHA

RODA PIPA

Fonte: https://www.todamateria.com.br/brincadeiras-folcloricas/ Acesso em 01/09/2020 ás 21h

https://br.freepik.com/vetores-gratis/garoto-com-caricatura-pipa_753476.htm acesso em 08/09/2020 as 9h05

https://alunoon.com.br/artigos.php?a=8 acesso em 08/09/2020 as 9h10

https://br.freepik.com/vetores-premium/criancas-brincando-juntos-vector-ilustracao-isolado_4469565.htm acesso em 08/09/2020 as 9h08

ATIVIDADE 2 – PROJETO RESGATE CULTURAL - REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 25/09/2020

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CGM

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, após realizar a confecção do cartaz das brincadeiras e

brinquedos folclóricos e conversar sobre os mesmos, escolha uma brincadeira para brincar no ambiente externo e

bom divertimento!

Fonte: https://www.soescola.com/2017/07/sugestoes-de-brincadeiras-folcloricas.html acesso em 01/09/2020 ás 21h30

ATIVIDADE 3 – PROJETO RESGATE CULTURAL - REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 25/09/2020

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EFPI

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, retomar que o trava-línguas faz parte do folclore

brasileiro. Explicar porque se chama trava-língua e depois brincar com as frases fazendo a leitura e pedindo para tentar

repetir.

O RATO ROEU A ROUPA DO REI DE ROMA.

O PEITO DO PÉ DO PEDRO É PRETO.

O DOCE PERGUNTOU PRO DOCE QUAL É O DOCE MAIS DOCE QUE O DOCE

DE BATATA- DOCE.

Fonte: http://www.supercoloring.com/pt/desenhos-para-colorir/rato-olhando-para-voce-0?version=print acesso em 06/06/2019,

14h32’ https://br.pinterest.com/pin/206884176616204032/?lp=true acesso em 06/06/2019, 14h30’.

http://www.itabau.com.br/index.php/saiba-mais/conheca-as-frutas acesso em 06/06/2019, 14h34’

ATIVIDADE 4 – PROJETO RESGATE CULTURAL - REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 25/09/2020

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, vamos brincar de pular dentro e fora das formas

geométricas, converse com a criança e explique como vai ser a brincadeira. Levar a criança para a área externa da

casa. Faça as figuras círculos, quadrados, triângulos e retângulos no chão utilizando fita ou giz de lousa. Comece a

brincadeira e solicite que pulem dentro e fora das figuras ou que caminhem até a figura e fique dentro dela.

Bom divertimento!

ATIVIDADE 5 - PROJETO RESGATE CULTURAL - REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 25/09/2020

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EON

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, vamos brincar de estátua usando as expressões das

emoções e dos sentimentos, como: feliz, triste, chorando, assustado, etc. Escolha um ambiente que a criança possa

se mexer e pular e explique a brincadeira de estátua, você vai contar até 5 e quando falar 5 a criança irá permanecer

como estátua com a expressão da emoção ou sentimento escolhido, por exemplo: Feliz-sorrindo, triste com um sorriso

invertido e assim sucessivamente, brincar com as pessoas da família. Bom divertimento!

Fonte: https://br.pinterest.com/pin/276338127122335363/ acesso em: 01/09/2020 ás 22h30

ATIVIDADE 6– PROJETO RESGATE CULTURAL - REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 25/09/2020

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CGM

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, vamos brincar da dança das cadeiras. Iremos precisar

de algumas cadeiras e música. Colocar as cadeiras em forma de roda, todos deverão rodar em volta das cadeiras,

enquanto a música estiver tocando. Quando a música parar, sentar na cadeira, quem ficar em pé, sai da brincadeira,

e assim sucessivamente, ganha que for último que sentar na cadeira. Após terminar a brincadeira fazer um desenho

da brincadeira.

Fonte: https://www.criandocomapego.com/brincar-de-danca-das-cadeiras/ , Acesso em:01/09/2020 ás 23h00

Creche “Professora Alice de Mattos Wolf”

Aluno ______________________________________________________Maternal II- A Data: _____/_____/______

Desenho da brincadeira “Dança das Cadeiras”

ATIVIDADE 7– PROJETO RESGATE CULTURAL - REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 25/09/2020

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EFPI

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, coloque a criança sentada confortavelmente em um

local, e convide para assistir o vídeo “ Lenda da Iara”. Retome o que é uma lenda do folclore brasileiro.

Link do vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=gDEnVgMcJDA acesso em 03/09/2020 ás 21h00

Após o vídeo, fazer os questionamentos:

- Como é aparência do personagem?

- Onde vive?

- O que faz?

Para terminar faça o desenho da Lenda da Iara

Creche “Professora Alice de Mattos Wolf”

Aluno ______________________________________________________Maternal II- A Data: _____/_____/______

Desenho da Lenda da Iara

ATIVIDADE 8 - PROJETO RESGATE CULTURAL-REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 25/09/2020

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, convide a criança para brincar de jogo da memória.

Você deve imprimir ou solicitar na creche as figuras. Embaralhe as figuras viradas para baixo e cada participante na

sua vez tenta achar os respectivos pares. Ao final do jogo fazer a contagem dos pares e quem tiver mais ganha o jogo.

Bom jogo!

Fontes: http://sinesiorgomes.blogspot.com/2010/09/2-personagens-do-folclore-brasileiro-ii.html

https://www.smartkids.com.br/colorir/desenho-saci-redemoinho

https://turmadofolclore.com.br/personagens/ acesso em: 03/09/2020 ás 21h30

ATIVIDADE 9 - PROJETO RESGATE CULTURAL - REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 25/09/2020

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CGM

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, vamos realizar a brincadeira “Seu Mestre Mandou”,

convide a criança e explique que a brincadeira consiste em escolher alguém da família que será o mestre e dará as

ordens e os demais que devem seguir, sempre utilizando uma frase: Seu Mestre mandou ...Colocar a mão em um

objeto azul, Seu Mestre mandou ...Colocar a mão na cabeça, ir trocando de mestre para que todos possam participar.

Fonte: https://br.pinterest.com/pin/98797785560281144/ acesso: 03/09/2020 ás 22:00

ATIVIDADE 10 - PROJETO RESGATE CULTURAL REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 25/09/2020

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, convide a criança para fazer uma receita de massinha

de modelar caseira, ou se preferir utilize a massinha de modelar industrializada. Para fazer a massinha será necessário:

Receita:

2 copos de farinha de trigo

1/2 copo de sal

1 copo de água

1 colher de chá de óleo

Corante alimentício

Modo de fazer:

Em uma tigela grande, misture bem todos os ingredientes secos. Em seguida, adicione a água aos poucos e amasse

bem. Adicione o óleo e misture bem novamente. Por fim, pingue algumas gotas do corante alimentício e amasse até

a cor da massinha se tornar homogênea. Guarde em um saco plástico ou um vidro bem tampado.

Após a confecção da massinha brincar de fazer bolinhas, depois de confeccionar várias realizar a contagem das

mesmas. Em seguida fazer o registro da atividade, desenho quantas bolinhas fizeram e grafia do número

correspondente.

Fonte: https://www.blogmodainfantil.com.br/como-fazer-massinha-de-modelar-caseira-de-farinha-de-trigo-para-brincar/ acesso em

03/09/2020 ás 22h30

Creche “Professora Alice de Mattos Wolf”

Aluno ______________________________________________________Maternal II- A Data: _____/_____/______

Desenho das bolinhas de massinha

ATIVIDADE 11– PROJETO RESGATE CULTURAL - REFERENTE À SEMANA DE21/09 A 25/09/2020

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CGM

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, convide a criança para dançar e brincar com os gestos

da música da cuca.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=aU1gqdnm5Fw acesso em 03/09/2020 ás 23h00

ATIVIDADE 12– PROJETO RESGATE CULTURAL-REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 25/09/2020

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: TSCF

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, a Professora Márcia gravou um vídeo com muito carinho

para as crianças da sua sala, este vídeo ela irá ensinar como fazer uma Maracá e cantar uma música para vocês

realizarem em casa.

Link: https://youtu.be/ijGZu3O3gt8 acesso em 10/09/2020 ás 14h40

Cantigas que fazem parte do folclore brasileiro.

Marcha soldado Marcha Soldado Cabeça de Papel

Se não marchar direito Vai preso pro quartel O quartel pegou fogo

A polícia deu sinal Acorda, acorda, acorda,

A bandeira nacional

Meu limão, meu limoeiro Meu limão, meu limoeiro

Meu pé de jacarandá, Uma vez, tindolelê, Outra vez, tindolalá.

Alecrim Alecrim, alecrim dourado

Que nasceu no campo Sem ser semeado

Oi, meu amor, Quem te disse assim, Que a flor do campo

É o alecrim? Alecrim, alecrim aos molhos,

Por causa de ti Choram os meus olhos

Alecrim do meu coração Que nasceu no campo

Com esta canção

Fonte: https://lunetas.com.br/45-cantigas-folcloricas-para-brincar-de-roda-com-as-criancas/ acesso em 03/09/2020 ás 23:40