Apoio:

PLANO DIRETOR PARTICIPATIVORosana - SP

Caderno de Atividades para Leituras Comunitárias 2013

ÁREAS URBANAS

Data da realização da Leitura Comunitária: Local:

uMí Porto PrimaveraTRANSMISSORA DE ENERGIA S.A.

Elaboração:

—paralelo MCÍSTAO DE PROJETOS

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o Plano Diretor Participativo é uma Lei Municipal que deve ser elaborada com a

participação de toda a sociedade. Esta lei deve ser enviada para a Câmara

Municipal para a aprovação dos vereadores. O Plano Diretor organiza o

crescimento e o funcionamento do município, tanto da área urbana quanto da

zona rural. Nele está o projeto da cidade que queremos.

A participação de todos os cidadãos é necessária para que o Plano Diretor reflita

os anseios e as necessidades dos cidadãos. Por isso, solicitamos a colaboração

de todos na coleta de informações sobre o município. As atividades propostas têm

o objetivo de levantar junto a vocês, moradores de Rosana, as principais

atividades, equipamentos, áreas verdes, pontos de conflitos, precariedade de

infraestrutura ou habitacional existentes no município para contribuir com o

diagnóstico para a Lei do Plano Diretor Participativo.

Vocês estão recebendo os mapas listados abaixo, um lápis preto, uma borracha,

um estojo de canetinhas (06 cores) e este caderno de atividades.

MAPA 01 - SEDE MUNICIPAL DE ROSANA (somente para as leituras

realizadas na sede)

MAPA 02 - MUNICÍPIO DE ROSANA

MAPA 03 - DISTRITO DE PRIMAVERA (somente para as leituras realizadas

nesse distrito)

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Mao* dotes

m.:

Rosana

A cidade de Rosana foi implantada em meados da década de 1950, em

decorrência dos planos de construção de um Ramal Ferroviário pela Companhia

de Estrada de Ferro sorocabana. O nome foi dado em homenagem a uma das

filhas do colonizador Sr. Sebastião Camargo e sua principal função seria

comercial. A área de 66 km^ abrangida pelo plano teve seu setor rural retalhado

em pequenas propriedades que serviam de apoio e sustentavam o núcleo urbano

com certos produtos.

Distrito criado com a denominação de Rosana por Lei 8092, de 28 de fevereiro

de 1964 no Município de Teodoro Sampaio. Elevado à categoria de município com

a denominação de Rosana, por Lei Estadual n° 6645, de 9 de janeiro de 1990,

desmembrado de Teodoro Sampaio, com Sede no antigo Distrito de Rosana.

Constituído do Distrito Sede. Sua instalação verificou-se no dia 1 de janeiro de

1993. Em divisão territorial datada de 01-VI-1997, o município é constituído do

Distrito Sede, assim permanecendo em divisão territorial datada de 15-V1I-1999.

(Fonte: IBGE; Publicação do município - ROSANA Gestão 97/2000 - O

CORAÇÃO DO PONTAL)

Você pode nos ajudar a entender como é o seu município hoje e como ele podemelhorar? Então vamos lá!

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fç MAPA 01 APRESENTA AÁREA URBANA DA SEDE MUNICIPAL.l Para entendermos melhor a sua cidade MARQUE e

ANOTE OS NOMES DOS SEGUINTES LOCAIS NESSE MAPA:

NÃO SE ESQUEÇA DE ANOTAR OS NOMES DOS LOCAIS MARCADOS!

a. Faça um ponto vermelho no local onde você está agora;

Circule de azul a área da sede que foi ocupada primeiro;b.

c.

d.

e.

g-

h.

i.

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I.

Circule de amarelo os bairros e loteamentos mais novos, ou seja,aqueles que foram criados recentemente;

Circule de vermelho as áreas onde existe concentração de lotes vagos;

Faça um círculo marrom nos locais onde se concentram os comércios eserviços mais importantes da cidade;

Faça um círculo verde nos espaços públicos de cultura, esporte e lazermais freqüentados da cidade;

Faça um asterisco verde nos pontos turísticos que sâo bem estruturadose freqüentados; e um asterisco vermelho naqueles que apresentamproblemas de estrutura e/ou uso inadequado;

Faça um círculo marrom nos bairros mais valorizados da cidade;

Marque com cruzes amarelas os locais com problemas de habitaçõesprecárias, invasões de terra, ocupações em áreas de deslizamento einundação e ocupações em Áreas de Preservação Permanente - ARP;

Marque com cruzes vermelhas os locais que apresentam dificuldades deacesso e problemas de trânsito;

Marque com cruzes azuis os locais que apresentam problemas de Infra-estrutura (pavimentação, esgoto, água, energia, drenagem, lixo eiluminação);

Marque com cruzes verdes os locais onde se concentram problemas decriminalidade, violência, prostituição e uso de drogas;

m. Marque com cruzes pretas os locais onde existem atividades queprejudicam o meio ambiente e o bem estar da população causandoincômodos como barulho, poluição de água, mal cheiro e outros;

n. Marque com cruzes marrons as áreas verdes ou de valor histórico-cultural que devem ser preservadas;

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j o MAPA 02 APRESENTA O LIMITE DOTERRITÓRIO MUNICIPAL.J PARA CONHECERMOS MELHOR AÁREA RURAL DO MUNICÍPIO^ MARQUE EANOTE OS NOMES DOS SEGUINTES LOCAIS\ NESSE mapa:

NÃO SE ESQUEÇA DE ANOTAR OS NOMES DOS LOCAIS MARCADOS!

Marque com uma linha azui os córregos que apresentam problemas de

qualidade das águas, degradação de mata ciliar, assoreamento e outrosproblemas;

b. Marque com uma linha amarela os córregos que apresentam bom estadode conservação;

c. Marque com cruzes vermelhas os locais onde existem conflitos de terra,

invasões, uso de drogas, criminalidade e outros problemas sociais;

d. Circule de verde as áreas onde existem matas, cachoeiras, grutas,cavernas e outros elementos naturais que devem ser preservadas;

e. Marque com uma linha marrom as estradas que apresentam osproblemas mais graves;

f. Marque com pequenos círculos pretos os locais que a populaçãoconsidera mais importantes na área rural;

g. Marque com quadrados verdes os pontos turísticos que são bemestruturados e freqüentados;

h. Marque com quadrados vermelhos os pontos turísticos que não são bemestruturados e freqüentados;

i. Marque com triângulos amarelos os locais onde existem atividades queprejudicam' o ^meio ambiente e o bem estar da população causandoincômodos como barulho, poluição de água, mal cheiro e outros;

APÓS MARCAR OS LOCAIS NOS MAPAS, LISTE COMO SEU GRUPO OS : |PRINCIPAIS PONTOS POSITIVOS EPONTOS NEGATIVOS DO SEU |

MUNICÍPIO. v>Depois, NUMERE AS PRIORIDADES, EM ORDEM DE IMPORTÂNCIA E

MARQUE COM UM X SE A SOLUÇÃO DEVERÁ SEREXECUTADA A CURTO (2ANOS APROXIMADAMENTE), MÉDIO (5 ANOS APROXIMADAMENTE) OU LONGO (8-

ANOS APROXIMADAMENTE) PRAZO. ESCOLHA UM REPRESENTANTE DO SEU ;GRUPO PARA APRESENTAR ESTA LISTA AOS DEMAIS GRUPOS PARTICIPANTES

DESTA Leitura Comunitária.

Aqui seguem alguns temas que poderão auxiliar na condução dasdiscussões dos pontos positivos e negativos:

Desenvolvimento Socioeconômico

• Qualidade de vida

• Atividades econômicas

• Emprego e renda• Organização social e associatívismo• Educação• Saúde

• Turismo

• Lazer, Cultura e EsporteOrganização Territorial

• Novos loteamentos e aprovação• Áreas para implantação de novos empreendimentos• Infra-Estrutura (água, esgoto, lixo, drenagem, energia)• Conjuntos habitacionais existentes e áreas para os novos• Ocupações irregulares e regularização fundiária• Áreas urbanas vazias e especulação imobiliária• Ocupações em APP e áreas de risco de inundação e/ou

deslizamentos

Meio Ambiente

• Atividades impactantes e degradação ambiental• Áreas de Preservação de matas e cursos d'água• Recuperação de áreas degradadas• Potenciais para uso sustentável• Legislação ambiental e fiscalização

N°(i

Principais Pontos Positivos do município

1

0 que pode ser feito para potencializar os aspectospositivos?

Curto

prazo

(2 anos)

Médio

prazo

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Longoprazo

(8 anos)

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N° Principais Pontos Negativos do município 0 que pode ser feito para solucionar estas questões?Curto

prazo

(2 anos)

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prazo

(5 anos)

Longoprazo

(8 anos)

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Referências Biblográficas

ROLNIK, R. (coord.). Vamos mudar nossas cidades? SIM! - InstitutoPolis 8 PUC Campinas. Editora InstitutoPólis. São Paulo, 2002.

MANTOVANI, M. (coord.). Revisão do Plano Diretor de Embu das

Artes. Instituto Polis. Embu das Artes, 2002.

AZEVEDO, PZ. Pólos da cidadania. UFMG. Belo Horizonte, 2004.

Que bom poder contar com sua Participação!!!

Por favor, entregue o caderno preenchido ao coordenador

DESTA REUNIÃO. OBRIGADAÜ!