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Universidade Federal do Paraná Setor de Ciências Biológicas Departamento de Botânica Roteiro de estudo para prova I Ecologia Básica BB048Aula 1. Sistemas ecológicos e Metodologia científica 1. Principais definições do termo ecologia e o que esta ciência aborda. 2. Níveis de organização ecológica: características e propriedades emergentes. (1) Organismos; (2) Populações; (3) Comunidades; (4) Ecossistemas; (5) Biosfera 3. Escalas de tempo e espaço nos sistemas e processos ecológicos 4. Princípios gerais físicos e biológicos que governam os sistemas ecológicos. 5. Método científico: etapas simplificadas de elaboração de um estudo ecológico. Observação e experimentação. Aula 2. Condições ambientais e recursos abiótico e bióticos 1. O que são condições ambientais e quais os principais fatores físico variam no ambiente. O ambiente aquático e as principais propriedades físicas da água. 3. Diferenças entre condições e recursos ambientais. 4. Recursos para as plantas: O que são organismos autótrofos Os principais recursos para as plantas: (1) Radiação solar: como varia no ambiente; como as plantas utilizam a luz como fonte de recurso (fotossíntese); estratégias que otimizam o uso da luz. (2) Dióxido de carbono: como as plantas utilizam o CO 2 como fonte de recurso; pontos de compensação e saturação. (3) Água: como as plantas utilizam a H 2 O disponível no ambiente; capacidade hídrica do solo. Aula 3. Respostas dos organismos às variações ambientais: 1. Efeitos de diferentes condições ambientais na sobrevivência, crescimento e reprodução dos organismos.

Roteiro Teórico Prova I_2015

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pratica ecológica para a disciplina de ecologia basica da UFPR

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Page 1: Roteiro Teórico Prova I_2015

Universidade Federal do Paraná

Setor de Ciências Biológicas

Departamento de Botânica

Roteiro de estudo para prova I “Ecologia Básica – BB048”

Aula 1. Sistemas ecológicos e Metodologia científica

1. Principais definições do termo ecologia e o que esta ciência aborda.

2. Níveis de organização ecológica: características e propriedades emergentes.

(1) Organismos; (2) Populações; (3) Comunidades; (4) Ecossistemas; (5) Biosfera

3. Escalas de tempo e espaço nos sistemas e processos ecológicos

4. Princípios gerais físicos e biológicos que governam os sistemas ecológicos.

5. Método científico: etapas simplificadas de elaboração de um estudo ecológico.

Observação e experimentação.

Aula 2. Condições ambientais e recursos abiótico e bióticos

1. O que são condições ambientais e quais os principais fatores físico variam no ambiente.

O ambiente aquático e as principais propriedades físicas da água.

3. Diferenças entre condições e recursos ambientais.

4. Recursos para as plantas:

O que são organismos autótrofos

Os principais recursos para as plantas:

(1) Radiação solar: como varia no ambiente; como as plantas utilizam a luz

como fonte de recurso (fotossíntese); estratégias que otimizam o uso da luz.

(2) Dióxido de carbono: como as plantas utilizam o CO2 como fonte de

recurso; pontos de compensação e saturação.

(3) Água: como as plantas utilizam a H2O disponível no ambiente;

capacidade hídrica do solo.

Aula 3. Respostas dos organismos às variações ambientais:

1. Efeitos de diferentes condições ambientais na sobrevivência, crescimento e reprodução

dos organismos.

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2. Fenótipo-genótipo e variação fenotípica (muitas vezes contínua). Adaptação é um

processo de longo prazo, resultante de diferentes tipos de seleção natural.

3. Normas de reação podem variar. Diversos mecanismos comportamentais e/ou

fisiológicos, em um contexto ecológico-evolutivo, estão envolvidos nos processos de: (1)

Aclimatação; (2) Evitação; (3) Otimização; e (4) Adaptação.

4. Plasticidade fenotípica permite o indivíduo se ajustar às mudanças ambientais.

Respostas adaptativas: (1) Interação genótipo-ambiente; (2) Experimentos de transposição

recíproca.

Aula 4. Variações no ambiente físico: clima, biomas

1. Definições dos termos clima e bioma.

2. Fatores físicos relacionados aos padrões gerais das condições metereológicas na Terra:

(1) Incidência e sazonalidade da radiação solar sobre a superfície terrestre; (2)

circulação de ar, calor e umidade no globo (Células de Hadley).

3. Efeito das cadeias de montanha na variação regional do clima e da vegetação.

4. Principais determinantes do macroclima na Terra e interações dos fatores climáticos:

(1) Temperatura; (2) Precipitação; (3) Potencial de evaporação.

5. Climatografia e climadiagramas.

6. O macroclima determinando a distribuição dos principais biomas no globo e suas

características:

(1) Tundras; (2) Taigas; (3) Florestas Temperadas; (4) Florestas Tropicais Úmidas;

(5) Savanas; (6) Desertos

Aula 5. Organismos: História de vida, cenário evolutivo e reprodução

1. Características e diferenças entre organismos unitários e modulares

2. Ajustamento evolutivo. Alocação de recursos na maturidade, na parição, na fecundidade

e no envelhecimento definindo as bases das diferentes histórias de vida dos organismos.

4. História de vida: (1) solução para as demandas conflitantes sobre o organismo; (2)

equilíbrio das demandas entre a reprodução atual e futura. Relações do tamanho de prole e

cuidado parental num contexto ecológico e evolutivo.

5. Ciclos de vida: características das diferentes fases de vida e alocação de energia em cada

uma delas, nos diferentes tipos de ciclos de vida.

(1) espécies iteróparas

Page 3: Roteiro Teórico Prova I_2015

(2) espécies semélparas

6. Sexo e evolução: Principais características, consequencias, vantagens, desvantagens e

diferenças dos modos de reprodução: (1) sexuada; (2) assexuada.

Aula 6. Ecologia de populações: Estrutura populacional

1. Conceitos gerais em ecologia de populações

2. Tamanho e variação no tamanho das populações

3. Variações temporais: estrutura etária, sobrevivência e mortalidade. Implicações

ecológicas para a estrutura das populações.

4. Variações espaciais:

Habitat e distribuição dos organismos em diferentes fases de vida.

Dispersão e fatores ecológicos relacionados com os diferentes padrões de estrutura

espacial (homogênea; aleatória; agregada).

Escalas espaciais.

5. As populações existem em paisagens hetorogêneas (modelos de estrutura): relação da

qualidade de manchas de habitat, com o padrão de ocupação espacial e tamanho das

subpopulações. Modelo de metapopulação; Modelo fonte-poço; Modelo de paisagem.

6. Variações da estrutura das populações no espaço e no tempo.

Aula 7. Crescimento e regulação das populações

1. O que é demografia na abordagem populacional

2. O que é e para o que serve uma tabela de vida.

3. Os principais parâmetros, características e diferenças de tabela de vida: (1) Dinâmica e

(2) Estática.

3. O que é crescimento exponencial e taxa de mudança no tamanho populacional.

4. O que é crescimento geométrico.

5. Relações da estrutura etária com a variação nas taxas de crescimento da população.

6. Taxa intrínseca de aumento, potencial de crescimento e limites para o crescimento

infinito.

7. Regulação dos tamanhos das populações: capacidade de suporte do ambiente e balanço

da natalidade, sobrevivência e mortalidade.

8. Equação logística: comportamento da taxa de crescimento e comportamento da curva de

crescimento.

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9. Fatores dependentes da densidade: (1) em plantas; (2) em animais.

10. Dinâmica espacial e temporal das populações:

(1) Flutuações em populações naturais: diferentes respostas populacionais às

variações ambientais.

(2) Ciclos populacionais e processos demográficos intrínsecos.

Ciclos aperiódicos e periódicos; oscilações e retardos de tempo.