52
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN LINUS LITERASI TAHUN 1 2013 TARIKH : 11 MAC 2013 HARI : ISNIN MASA : 0740-0840 FOKUS : FOKUS SAMPINGAN : OBJEKTIF : AKTIVITI : 1: 2: 3: 4: REFLEKSI :

RPH Linus 1

  • Upload
    chawong

  • View
    115

  • Download
    10

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Rancangan pengajaran harian Literasi Tahun 1

Citation preview

Page 1: RPH Linus 1

6RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

LINUS LITERASI TAHUN 12013

TARIKH : 11 MAC 2013HARI : ISNINMASA : 0740-0840

FOKUS :

FOKUS SAMPINGAN :

OBJEKTIF :

AKTIVITI :1 :2 :3 :4 :

REFLEKSI :

Page 2: RPH Linus 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

TARIKH : 5 MAC 2013HARI : SELASAMASA : 0710-0840

FOKUS : 1.4 Menulis huruf besar A-Z

FOKUS SAMPINGAN : 1.3 Mengenal huruf besar A-Z

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat menamakan dan menulis huruf besarE,O,C,M,N,R dan S dengan betul

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran.2 : Mempamerkan huruf A-Z di depan3 : Membaca huruf besar4 : Menulis huruf yang disebut oleh guru

REFLEKSI : Semua pelajar dapat membaca huruf besar A-Z dengan betul.

Page 3: RPH Linus 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

TARIKH : 6 MAC 2013HARI : RABUMASA : 1110-1240

FOKUS : 2.1 Membaca dan membunyikan suku kata terbuka KV

FOKUS SAMPINGAN : 1.1 Mengenal bentuk huruf kecil a-z

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat membaca dan membunyikan suku kataterbuka KV dengan betul.

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran.2 : Guru mempamerkan suku kata terbuka KV di papan tulis.3 : Minta murid-murid membaca dengan bantuan guru4 : Murid-murid menulis suku kata terbuka KV yang disebut oleh guru.

REFLEKSI : Hanya Arun dan Muning yang tidak dapat menulis suku kata dengan betul.

Page 4: RPH Linus 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

TARIKH : 7 MAC 2013HARI : KHAMISMASA : 1110-1210

FOKUS : 3.1 Membina dan menulis suku kata terbuka KV

FOKUS SAMPINGAN : 2.1 Membaca dan membunyikan suku kata terbuka KV

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat Membina dan menulis suku kata terbuka KVdengan betul

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran2 : Membaca suku kata KV3 : Melengkapkan ejaan dengan suku kata KV4 : Perbincangan jawapan.

REFLEKSI :

Page 5: RPH Linus 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

TARIKH : 8 MAC 2013HARI : JUMAATMASA : 1040-1140

FOKUS : 4.2 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata terbuka V+KV

FOKUS SAMPINGAN : 2.1 Membaca dan membunyikan suku kata terbuka KV

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat membaca perkataan yang mengandungi suku kata terbuka V+KV dengan betul.

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran2 : Guru mempamerkan suku kata V+KV di papan tulis.3 : Murid-murid membaca suku kata V+KV yang dipamerkan oleh guru4 : Menulis suku kata V+KV yang disebut oleh guru

REFLEKSI :

Page 6: RPH Linus 1

Pada akhir P&P murid-murid dapat

Page 7: RPH Linus 1

OLAH

Page 8: RPH Linus 1

7RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

LINUS LITERASI TAHUN 12013

TARIKH : 11 MAC 2013HARI : ISNINMASA : 0740-0840

FOKUS :

FOKUS SAMPINGAN :

OBJEKTIF :

AKTIVITI :1 :2 :3 :4 :

REFLEKSI :

MESYUARAT OLAHRAGA ZON 4SK SUNGAI BAWANG

Page 9: RPH Linus 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

TARIKH : 12 MAC 2013HARI : SELASAMASA : 0710-0840

FOKUS :

FOKUS SAMPINGAN :

OBJEKTIF :

AKTIVITI :1 :2 :3 :4 :

REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Peperiksaan pertengahanpenggal 1

Page 10: RPH Linus 1

LINUS LITERASI TAHUN 12013

TARIKH : 13 MAC 2013HARI : RABUMASA : 1110-1240

FOKUS :

FOKUS SAMPINGAN :

OBJEKTIF :

AKTIVITI :1 :2 :3 :4 :

REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

Peperiksaan pertengahanpenggal 1

Page 11: RPH Linus 1

2013

TARIKH : 14 MAC 2013HARI : KHAMISMASA : 1110-1210

FOKUS : 3.1 Membina dan menulis suku kata terbuka KV

FOKUS SAMPINGAN : 2.1 Membaca dan membunyikan suku kata terbuka KV

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat membina dan menulis suku kata terbuka KVgabungan daripada huruf konsonan dan huruf vokal yang telah dipelajari

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran2 : Membaca dan membunyikan suku kata KV3 : Menulis suku kata KV bagi melengkapkan ejaan4 : Perbincangan jawapan

REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

Page 12: RPH Linus 1

TARIKH : 15 MAC 2013HARI : JUMAATMASA : 1040-1140

FOKUS : 4.2 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata terbuka V+KV

FOKUS SAMPINGAN : 2.1 Membaca dan membunyikan suku kata terbuka KV

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat membaca perkataan mengandungi suku kataV+KV dan KV+KV+KV dengan ejaan yang betul

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran2 : Membaca suku kata V+KV3 : Menulis suku kata V+KV yang disebut oleh guru4 : Latihan

REFLEKSI :

Page 13: RPH Linus 1

8RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

LINUS LITERASI TAHUN 12013

TARIKH : 18 MAC 2013HARI : ISNINMASA : 0740-0840

FOKUS :

FOKUS SAMPINGAN:

OBJEKTIF :

AKTIVITI :1 :2 :3 :4 :

REFLEKSI :

PENGURUS PASUKAN OLAHRAGAZON 4

DI SK SUNGAI BAWANG

Page 14: RPH Linus 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

TARIKH : 19 MAC 2013HARI : SELASAMASA : 0710-0840

FOKUS : 5.2 Membina dan menulis perkataan mengandungi suku kata terbuka V+KV

FOKUS SAMPINGAN: 4.2 Membaca perkataan yang mengandungi suku kataterbuka V+KV

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat membina dan menulis perkataanmengandungi suku kata V+KV dan KV+KV+KV dengan ejaan yang betul

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran2 : Guru mempamerkan suku kata di papan tulis3 : Murid melengkapkan suku kata V+KV dan KV+KV+KV4 : Menyemak bersama murid

REFLEKSI :

Page 15: RPH Linus 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

TARIKH : 20 MAC 2013HARI : RABUMASA : 1110-1240

FOKUS : 4.3 Membaca perkataan mengandungi suku kata terbuka KV+KV+KV

FOKUS SAMPINGAN: 2.1 Membaca dan membunyikan suku kata terbuka KV

OBJEKTIF : Pada akhir P&P, murid-murid dapat membaca perkataan mengandungi sukukata V+KV dan KV+KV+KV dengan ejaan yang betul.

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran2 : Membaca suku kata V+KV dan KV+KV+KV3 : Menlengkapkan ejaan yang mengandung V+KV dan KV+KV+KV bedasarkan gambar4 : Menyemak jawapan bersama murid-murid

REFLEKSI :

Page 16: RPH Linus 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

TARIKH : 21 MAC 2013HARI : KHAMISMASA : 1110-1210

FOKUS : 5.3 Membina dan menulis perkataan mengandungi suku kata terbukaKV+KV+KV

FOKUS SAMPINGAN: 4.3 Membaca perkataan mengandungi suku kata terbuka KV+KV+KV

OBJEKTIF : Pada akhir P&P, murid-murid dapat membina dan menulis perkataanmengandungi suku kata V+KV dan KV+KV+KV dengan ejaan yang betul.

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran2 : Membaca suku kata suku kata V+KV dan KV+KV+KV 3 : Melengkapan suku kata V+KV dan KV+KV+KV4 : Latihan

REFLEKSI :

Page 17: RPH Linus 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

TARIKH : 22 MAC 2013HARI : JUMAATMASA : 1040-1140

FOKUS : 4.3 Membaca perkataan mengandungi suku kata terbuka KV+KV+KV

FOKUS SAMPINGAN: 2.1 Membaca dan membunyikan suku kata terbuka KV

OBJEKTIF : Pada akhir P&P, murid-murid dapat membaca 8 dari 10 perkataan mengandungi suku kata V+KV dan KV+KV+KV dengan ejaan yang betul.

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran2 : Membaca suku kata V+KV dan KV+KV+KV3 : Memilih secara rawak murid membaca suku kata yang dipamerkan4 : Latihan

REFLEKSI :

Page 18: RPH Linus 1

9RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

LINUS LITERASI TAHUN 12013

TARIKH : 1-Apr-13HARI : ISNINMASA : 0740-0840

FOKUS :

FOKUS SAMPINGAN :

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat

AKTIVITI :1 :2 :3 :4 :

REFLEKSI :

CUTI PERISTIWA

Page 19: RPH Linus 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

TARIKH : 2-Apr-13HARI : SELASAMASA : 0710-0840

FOKUS : 1.2 Menulis huruf kecil a-z (f,v,w,x dan z)

FOKUS SAMPINGAN : 1.1 Mengenal huruf kecil a-z (f,v,w,x dan z)

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat menulis huruf kecil yang disebut oleh gurudengan betul.

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran2 : Membaca huruf kecil yang dipamerkan3 : Menulis huruf kecil yang disebut oleh guru4 : Semak bersama murid-murid.

REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Page 20: RPH Linus 1

LINUS LITERASI TAHUN 12013

TARIKH : 3-Apr-13HARI : RABUMASA : 1110-1240

FOKUS : 1.2 Menulis huruf besar A-Z (F,V,W,X dan Z)

FOKUS SAMPINGAN : 1.1 Mengenal huruf huruf besar A-Z (F,V,W,X dan Z)

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat menulis huruf besar yang disebut oleh gurudengan betul.

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran2 : Membaca huruf besar yang dipamerkan3 : Menulis huruf besar yang disebut oleh guru4 : Semak bersama murid-murid.

REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

Page 21: RPH Linus 1

2013

TARIKH : 4-Apr-13HARI : KHAMISMASA : 1110-1210

FOKUS : 2.2 Membaca dan membunyikan suku kata tertutup KVK

FOKUS SAMPINGAN : 3.2 Membina dan menulis suku kata tertutup KVK

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat membaca suku kata tertutup KVK dengan betul

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran2 : Guru mempamerkan suku kata KVK3 : Murid-murid membaca suku kata KVK yang dipamerkan4 : Latihan

REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

Page 22: RPH Linus 1

TARIKH : 5-Apr-13HARI : JUMAATMASA : 1040-1140

FOKUS : 3.2 Membina dan menulis suku kata tertutup KVK

FOKUS SAMPINGAN : 2.2 Membaca dan membunyikan suku kata tertutup KVK

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat membina dan menulis suku kata tertutup KVK dengan betul

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran2 : Membaca suku kata tertutup KVK3 : Menulis ejaan berdasarkan gambar4 : Latihan

REFLEKSI :

Page 23: RPH Linus 1

10RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

LINUS LITERASI TAHUN 12013

TARIKH : 8-Apr-13HARI : ISNINMASA : 0740-0840

FOKUS : 4.6 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata KVK

FOKUS SAMPINGAN : 5.6 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup KVK

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat, membaca 4 dari 5 perkataan KVK denganbetul.

AKTIVITI : 1 : Menerangkan isi pelajaran2 : Mempamerkan suku kata KVK di papan tulis3 : Membaca suku kata KVK yang dipamerkan4 : Latihan

REFLEKSI :

Page 24: RPH Linus 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

TARIKH : 9-Apr-13HARI : SELASAMASA : 0710-0840

FOKUS : 5.6 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutupKVK

FOKUS SAMPINGAN : 4.6 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata KVK

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat membina dan menulis 4 dari 5 perkataanKVK dengan betul

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran 2 : Mempamerkan gambar3 : Melengkapkan suku kata KVK berdasarkan gambar4 : Perbincangan jawapan

REFLEKSI :

Page 25: RPH Linus 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

TARIKH : 10-Apr-13HARI : RABUMASA : 1110-1240

FOKUS : 4.6 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata KVK

FOKUS SAMPINGAN : 5.6 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup KVK

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat, membaca 8 dari 10 perkataan KVK denganbetul.

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran2 : Mempamerkan suku kata KVK di papan tulis3 : Membaca suku kata KVK yang dipamerkan4 : Latihan

REFLEKSI :

Page 26: RPH Linus 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

TARIKH : 11-Apr-13HARI : KHAMISMASA : 1110-1210

FOKUS : 5.6 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutupKVK

FOKUS SAMPINGAN : 4.6 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata KVK

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat membina dan menulis 9 dari 10 perkataanKVK dengan betul

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran 2 : Mempamerkan gambar3 : Melengkapkan suku kata KVK berdasarkan gambar4 : Latihan

REFLEKSI :

Page 27: RPH Linus 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLINUS LITERASI TAHUN 1

2013

TARIKH : 12-Apr-13HARI : JUMAATMASA : 1040-1140

FOKUS : 5.6 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutupKVK

FOKUS SAMPINGAN : 4.6 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata KVK

OBJEKTIF : Pada akhir P&P murid-murid dapat menulis 9 dari 10 perkataanKVK dengan betul berdasarkan gambar yang diberi.

AKTIVITI :1 : Menerangkan isi pelajaran 2 : Mempamerkan gambar3 : Mengedar lambaran kerja dan minta murid menjawab4 : semak jawapan bersama murid

REFLEKSI :