RPH Muzik-Thn4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

rph muzik tahun 4

Citation preview

Hari : Jumaat Tarikh : 31 Julai 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Kreatif

11.50-12.50

Tengah hariDunia Muzik

Modul 2: Penghasilan MuzikS.Kandungan :Idea Muzikal2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatifS. Pembelajaran : 2.1.3 Mencipta dan menyanyikan melodi mudah -mengajuk melodi - mengimprovisasikan jawapan kepada soalan melodi yang diberikan.Objektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Menghasilkan idea muzikal menggunakan vokal dan perkusi dengan betul.BBM: alat perkusi atau alat-alat yang dibawa oleh muridPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 5Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid mengimprovisasi idea muzik yang diberi untuk hasilkan karya muzik.4. Murid mempersembahankan idea mereka di dalam kumpulan di hadapan

Kelas.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mempersembahkan idea muzik mereka di hadapan kelas.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Khamis Tarikh : 6 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Efektif11.50 - 12.20

Tengah hariDunia Muzik

Modul 2: Penghasilan MuzikS.Kandungan :Idea Muzikal2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatifS. Pembelajaran : 2.1.3 Mencipta dan menyanyikan melodi mudah -mengajuk melodi - mengimprovisasikan jawapan kepada soalan melodi yang diberikan.Objektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Menghasilkan idea muzikal menggunakan vokal dan perkusi dengan betul.BBM: alat perkusi atau alat-alat yang dibawa oleh muridPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 6

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid mengimprovisasi idea muzik yang diberi untuk hasilkan karya muzik.4. Murid mempersembahankan idea mereka di dalam kumpulan di hadapan

Kelas.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mempersembahkan idea muzik mereka di hadapan kelas.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Jumaat Tarikh : 7 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Kreatif11.50-12.20

Tengah hariDunia Muzik

Modul 2: Penghasilan MuzikS.Kandungan :Idea Muzikal2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatifS. Pembelajaran : 2.1.3 Mencipta dan menyanyikan melodi mudah -mengajuk melodi - mengimprovisasikan jawapan kepada soalan melodi yang diberikan.Objektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Menghasilkan idea muzikal menggunakan vokal dan perkusi dengan betul.BBM: alat perkusi atau alat-alat yang dibawa oleh muridPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 6

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid mengimprovisasi idea muzik yang diberi untuk hasilkan karya muzik.4. Murid mempersembahankan idea mereka di dalam kumpulan di hadapan

Kelas.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mempersembahkan idea muzik mereka di hadapan kelas.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Isnin Tarikh : 10 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Gigih9.30 10.00 pagiDunia Muzik

Modul 2: Penghasilan MuzikS.Kandungan :Idea Muzikal2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatifS. Pembelajaran : 2.1.3 Mencipta dan menyanyikan melodi mudah -mengajuk melodi - mengimprovisasikan jawapan kepada soalan melodi yang diberikan.Objektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Menghasilkan idea muzikal menggunakan vokal dan perkusi dengan betul.BBM: alat perkusi atau alat-alat yang dibawa oleh muridPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 6 (Sambungan)

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid mengimprovisasi idea muzik yang diberi untuk hasilkan karya muzik.4. Murid mempersembahankan idea mereka di dalam kumpulan di hadapan

Kelas.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mempersembahkan idea muzik mereka di hadapan kelas.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Rabu Tarikh : 12 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Setia7.30 8.00 pagiDunia Muzik

Modul 2: Penghasilan MuzikS.Kandungan :Idea Muzikal2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatifS. Pembelajaran : 2.1.3 Mencipta dan menyanyikan melodi mudah -mengajuk melodi - mengimprovisasikan jawapan kepada soalan melodi yang diberikan.Objektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Menghasilkan idea muzikal menggunakan vokal dan perkusi dengan betul.BBM: alat perkusi atau alat-alat yang dibawa oleh muridPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 6 (Sambungan)

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid mengimprovisasi idea muzik yang diberi untuk hasilkan karya muzik.4. Murid mempersembahankan idea mereka di dalam kumpulan di hadapan

Kelas.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mempersembahkan idea muzik mereka di hadapan kelas.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Khamis Tarikh : 14 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Efektif11.50 12.20Tengah hariDunia Muzik

Modul 2: Penghasilan MuzikS.Kandungan :Idea Muzikal2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatifS. Pembelajaran : 2.1.3 Mencipta dan menyanyikan melodi mudah -mengajuk melodi - mengimprovisasikan jawapan kepada soalan melodi yang diberikan.Objektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Menghasilkan idea muzikal menggunakan vokal dan perkusi dengan betul.BBM: alat perkusi atau alat-alat yang dibawa oleh muridPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 6 (Sambungan)

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid mengimprovisasi idea muzik yang diberi untuk hasilkan karya muzik.4. Murid mempersembahankan idea mereka di dalam kumpulan di hadapan

Kelas.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mempersembahkan idea muzik mereka di hadapan kelas.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Jumaat Tarikh : 14 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Kreatif11.50 12.20Tengah hariDunia Muzik

Modul 2: Penghasilan MuzikS.Kandungan :Idea Muzikal2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatifS. Pembelajaran : 2.1.3 Mencipta dan menyanyikan melodi mudah -mengajuk melodi - mengimprovisasikan jawapan kepada soalan melodi yang diberikan.Objektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Menghasilkan idea muzikal menggunakan vokal dan perkusi dengan betul.BBM: alat perkusi atau alat-alat yang dibawa oleh muridPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 6 (Sambungan)

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid mengimprovisasi idea muzik yang diberi untuk hasilkan karya muzik.4. Murid mempersembahankan idea mereka di dalam kumpulan di hadapan

Kelas.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mempersembahkan idea muzik mereka di hadapan kelas.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Disediakan oleh:

........................

(Zalina Binti Yaacob)Hari : Isnin Tarikh : 17 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Gigih9.00 9.30PagiDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti pelbagai muzik yang didengar dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 2

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan alat muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Rabu Tarikh : 19 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Setia7.30 8.00PagiDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti pelbagai muzik yang didengar dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 2

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan alat muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Khamis Tarikh : 20 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Efektif11.50 12.20Tengah hariDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti pelbagai muzik yang didengar dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 2

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan alat muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Jumaat Tarikh : 21 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Kreatif11.50 12.20Tengah hariDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti pelbagai muzik yang didengar dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 2

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan alat muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Disediakan oleh:

........................

(Zalina Binti Yaacob)Hari : Isnin Tarikh : 24 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Gigih9.00 9.30PagiDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti ciri muzik yang didengar atau ditonton dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 3

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan ciri muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Rabu Tarikh : 26 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Setia7.30 8.00PagiDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti ciri muzik yang didengar atau ditonton dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 3

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan ciri muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Khamis Tarikh : 27 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Efektif11.50 12.20Tengah hariDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti ciri muzik yang didengar atau ditonton dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 3

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan ciri muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Jumaat Tarikh : 28 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Kreatif11.50 12.20Tengah hariDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti ciri muzik yang didengar atau ditonton dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 3

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan ciri muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Disediakan oleh:

........................

(Zalina Binti Yaacob)Hari : Jumaat Tarikh : 28 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Kreatif11.50 12.20Tengah hariDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti ciri muzik yang didengar atau ditonton dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 3

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan ciri muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Disediakan oleh:

......................

(Zalina Binti Yaacob)Hari : Sabtu (Jumaat) Tarikh : 29 Ogos 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Kreatif11.50 12.20Tengah hariDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti ciri muzik yang didengar atau ditonton dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 3

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan ciri muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Disediakan oleh:

........................

(Zalina Binti Yaacob)Hari : Rabu Tarikh : 2 Sept 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Setia7.30 8.00

PagiDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti ciri muzik yang didengar atau ditonton dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 4

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan ciri muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Khamis Tarikh : 4 Sept 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Efektif11.50 12.20

Tengah hariDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti ciri muzik yang didengar atau ditonton dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 4

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan ciri muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Khamis Tarikh : 4 Sept 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Efektif11.50 12.20

Tengah hariDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti ciri muzik yang didengar atau ditonton dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 4

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan ciri muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Khamis Tarikh : 3 Sept 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Efektif11.50 12.20

Tengah hariDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti ciri muzik yang didengar atau ditonton dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 4

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan ciri muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Hari : Jumaat Tarikh : 4 Sept 2015Kelas/Masa/

Matapelajaran

Kandungan

4 Kreatif11.50 12.20

Tengah hariDunia Muzik

Modul 3: Apresiasi MuzikS.Kandungan :3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repetoirS. Pembelajaran : 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -ciri ciri muzik

* Alat muzik

* Cara persembahanObjektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat:-

a) Mengenalpasti ciri muzik yang didengar atau ditonton dengan betulBBM: CD dan radioPenerapan Nilai : kerjasamaTahap Penguasaan:Tahap 4

Aktiviti :

1. Set Induksi- Murid diberitahu kemahiran yang akan dipelajari dalam p&p pada hari ini.

2. Murid diminta berada di dalam kupulan masing-masing.3. Murid diperdengarkan muzik.4. Murid berbincang didalam kumpulan untuk menyatakan ciri muzik dan cara

persembahan berdasarkan muzik yang didengar atau ditonton.

5.Murid memberikan jawapan kepada soalan guru.

6. Aktiviti diteruskan dengan muzik yang lain pula.5. Penilaian oleh kumpulan yang lain.Penilaian Pengajaran: Murid mengenalpasti alat muzik dan cara persembahan bagi muzik yang diperdengarkan atau yang ditonton.Refleksi : _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Disediakan oleh:

........................

(Zalina Binti YaacobMinggu 26

Minggu 27

Minggu 27

Minggu 28

Minggu 28

Minggu 28

Minggu 28

Minggu 29

Minggu 29

Minggu 29

Minggu 29

Minggu 30

Minggu 30

Minggu 30

Minggu 30

Minggu 30

Minggu 30

Minggu 31

Minggu 31

Minggu 31

Minggu 31

Minggu 31