Rph Sejarah Minggu 1

  • View
    224

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of Rph Sejarah Minggu 1

  • 7/26/2019 Rph Sejarah Minggu 1

    1/12

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

    SEJARAH

    TARIKH : 20 SEPTEMBER 2015

    Mata Pelajaran dan

    Kelas Sejarah Tahun 6 Bijak

    TemaTaj!" Pemimpin Negara

    Masa 10.45 11.45 pagi (60 minit)

    #$"!sStandard Kandungan:1.! Pemimpin Negara.

    Standard Pem"e#ajaran:1.!.! $en%enaraikan nama dan "i&data ringka' Perdana $enteri $a#a%'ia.

    K 1.!.5 $eni#ai iriiri kepemimpinan "er*i"a*a %ang menjadi ke"anggaan ma'%arakat.

    %&je"t'( Pada akhir pengajaran dan pem"e#ajaran+ murid akan dapat,

    i. $en%atakan nama 6 &rang Perdana $enteri $a#a%'ia.

    ii. $en%enaraikan "i&data #ima &rang Perdana $enteri$a#a%'ia.

    iii. $enghuraikan #ima iriiri kepemimpinan "er*i"a*a %angmenjadi ke"anggaan ma'%arakat.

    A"t')'t' 1. $en&nt&n ta%angan -ide& tentang gam"ar enam &rangPerdana $enteri $a#a%'ia. $urid diminta men%e"ut namaPerdana $enteri "erda'arkan gam"ar.

    (S$B/: 2TB/)

    . $urid di"ahagikan kepada #ima kumpu#an.

    !. $urid diminta menari "i&data Perdana $enteri"erda'arkan "uku tek'.

    4. 3aki# kumpu#an mem"entangkan ha'i# per"inanganmereka da#am peta "uih.

    (i) Kumpu#an 1: $em"inangkan "i&data Tunku "du#

    ahman.

    (ii) Kumpu#an : $em"inangkan "i&data Tun "du#

    aak.

    (iii) Kumpu#an !: $em"inangkan "i&data Tun u''ein 2nn.

    (i-) Kumpu#an 4: $em"inangkan "i&data Tun $ahathir.

    (-) Kumpu#an 5: $em"inangkan "i&data Tun "du##ah

    hmad Bada*i.

    5. 7uru "er'&a# ja*a" dengan murid tentang iriirikepimpinan "er*i"a*a %ang terdapat pada 'etiap Perdana$enteri.

    6. 7uru mem"uat rumu'an tentang ha'i# pengajaran.

    8. $uridmurid diminta me#engkapkan peta pemikiran da#am

    "uku #atihan.

  • 7/26/2019 Rph Sejarah Minggu 1

    2/12

    EMK Ni#ai $urni "angga+ 'emangat patri&tik+

    menghargai ja'a

    KPS $ener&ka "ukti

    T$K "e#ajar me#a#ui T$K

    /NT Kreati-iti dan 9n&-a'i

    KBT $eni#ai

    Ba*an Bant! Belajar K&mputer+ ;

  • 7/26/2019 Rph Sejarah Minggu 1

    3/12

    STRATEGI PENGAJARAN ,AN PEMBE-AJARAN

    AKTI.ITI EMK CATATAN

    Perm!laan /5 m'n't

    $en&nt&n ta%angan -ide& k#ip

    1. $urid men&nt&n ta%angan -ide& k#ip =9e ge=

    . 7uru "ertan%akan '&a#an kepada murid"erkaitan k#ip -ide& %ang dita%angkan:

    a) Siapa tahu tajuk erita ini>$urid menja*a" '&a#an guru 'eara#i'an

    ") pa mak'ud tajuk itu da#am "aha'a

    $e#a%u>$urid menja*a" 'eara #i'an

    ) $a'a itu 'emua ka*a'an di#itupi?dipenuhi apa>

    $urid menja*a" '&a#an guru

    !. 7uru mengaitkan ja*apan murid dengan tajukpe#ajaran hari ini.

    Ni#ai $urni

    "er'%ukur ka'ih 'a%ang

    /$K

    TKP

    T$K

    KB

    $enjana 9deamenghu"ung kait

    BB$

    K&mputer ri"a+

    ;

  • 7/26/2019 Rph Sejarah Minggu 1

    4/12

    6. 7uru u"a mengaitkan i'i pe#ajaran dengan

    meminta murid menje#a'kan mak'ud aman air

    "atu.

    8. $urid mem"erikan pe#"agai ja*apan.

    C. 7uru mem"erikan pengukuhan dan

    mem"erikan ja*apan %ang pa#ing tepat tentang

    mak'ud aman air "atu.

    A"t')'t' 2 /20 m'n't

    1. 7uru menunjukkan gam"ar '#aid? k#ip -ide&ka*a'anka*a'an %ang di#itupi air "atu %ang'edang menair.

    . $urid diminta menje#a'kan peri'ti*a?

    kandungan k#ip -ide&

    !. 7uru juga merumu'kan ja*apan muriddengan 'atu ek'perimen ringka' iaitu kiu" air"atu %ang terdedah.

    4. 7uru meminta murid men%enaraikan 'e"a"'e"a" air "atu menair.

    5.$urid mene%enaraikan 'e"a"'e"a" air "atumenair.6. 7uru men%&a# murid kenapa uaa menjadi

    pana'.

    $uridmurid mem"eri "e"erapa ja*apan .

    8. 7uru mengaitkan ja*apan murid denganmenerangkan tentang keadaan dan penairanaman air "atu dengan "antuan gam"argam"ar"erkaitan dan mengaitkan dengan peru"ahanaman air "atu.

    Ni#ai

    menghargai a#am

    /$K

    9;T

    KB

    mem"eri 'e"a"

    'uhu di"a*ah takat"ekumanu'ia "ergerak"e"a'dunia 'eahah

    'atu daratan 'ahaja#itupan air "atu %angje#a'

    A"t')'t' /15 m'n't

    1. 7uru men%ediakan tiga 'te'en. Setiap 'te'en di'ediakan gam"argam"ar dan kad arahan $urid di"ahagikan kepada ! 'te'en "erikut:

    Ste'en 1 (aman ir "atu) Ste'en (peru"ahanperu"ahan aman air

    "atu) Ste'en ! (a#am 'ekitar)

    . $urid akan "ergerak ke'etiap 'te'en %angditetapkan. $urid akan menja*a" '&a#an"erda'arkan arahan %ang terdapat da#amkad arahan da#am kerta' 'e"ak %ang

    di'ediakan.

    /$K9;T

    KB

    menjana idea

    menje#a'

    BB$gam"ar

  • 7/26/2019 Rph Sejarah Minggu 1

    5/12

    !. $urid akan mem"entangkan ja*apanmereka dan guru akan mem"erimak#um"a#a'.

    maksud dan

    proses yang

    berlaku pada

    Zaman Air Batu

    Penutup (5 minit)

    1. 7uru menunjukkan 'emu#a gam"argam"ar"erkaitan aman air "atu.

    . $urid diminta men%atakan kepentinganmenjaga a#am 'ekitar.

    !. 7uru merumu'kan i'ii'i penting da#ampe#ajaran hari ini.

    N'la'

    menjaga a#am

    'ekitar

    Contoh : Kad/ gambar untuk stesen

    Kad rahan

    Ste'en 1

  • 7/26/2019 Rph Sejarah Minggu 1

    6/12

    Berda'arkan gam"argam"ar di"a*ah+ kumpu#an anda diminta menja*a" '&a#an

    '&a#an "erikut:

    (contoh gambar)

    1. pa %ang anda dapat perhatikan dari gam"ar di ata'>

    . Bagaimana keadaan *aktu ini>

    !. Behkah air "atu da#am gam"ar di ata' air>

    4. $engapakah air "atu "eh air>

    PENGAJARAN HARIAN

    SEJARAH

    M'n++! 01 TARIKH 0 Jan!ar' 2013

  • 7/26/2019 Rph Sejarah Minggu 1

    7/12

    Mata Pelajaran danKelas

    Sejarah Tahun 6 Be'tari

    TemaTaj!" Pem"entukan $a#a%'ia

    Masa 11.45 1.45 pagi (60 minit)

    #$"!sStandard Kandungan:10.1 Pem"entukan $a#a%'ia

    K10.1.5 $erumu'kan kepentingan permuaDakatan da#ampem"entukan $a#a%'ia

    %&je"t'( Pada akhir pengajaran dan pem"e#ajaran+ murid akan dapat,

    i. men%atakan 'e"a"'e"a" pem"entukan $a#a%'ia

    ii. men%atakan DaedahDaedah %ang dipereh negerinegeri%ang men%ertai $a#a%'ia.

    A"t')'t' 1.Per"inangan antara guru dan murid

    24 $urid mem"erikan pendapat

    !. $urid mem"aa "uku tek'

    4. atihan

    EMK Ni#ai $urni "angga+ 'emangat patri&tik+

    menghargai ja'a

    KPS $ener&ka "ukti

    T$K "e#ajar me#a#ui T$K

    /NT Kreati-iti dan 9n&-a'i

    KBT $eni#aiBa*an Bant! Belajar K&mputer+ ;

  • 7/26/2019 Rph Sejarah Minggu 1

    8/12

    Mata Pelajaran danKelas

    Sejarah Tahun 6 Be'tari

    TemaTaj!" Pem"entukan $a#a%'ia

    Masa 11.45 1.45 pagi (60 minit)

    #$"!sStandard Kandungan:10.1 Pem"entukan $a#a%'ia

    10.1. Menjelaskan tokohtokoh yang terlibat dalampembentukan Malaysia!K10.1.5 Merumuskan kepentingan permua"akatan dalampembentukan Malaysia

    %&je"t'( Pada akhir pengajaran dan pem"e#ajaran+ murid akan dapat,

    i. men%atakan #angkah#angkah pem"entukan $a#a%'ia

    ii. memahami peri'ti*a pem"entukan $a#a%'ia

    A"t')'t' 1.Per"inangan antara guru dan murid

    24 $urid mem"erikan pendapat

    !. $urid mem"aa "uku tek'

    4. atihan

    EMK Ni#ai $urni "angga+ 'emangat patri&tik+

    menghargai ja'a

    KPS $ener&ka "ukti

    T$K

    /NT Kreati-iti dan 9n&-a'i

    KBT $eni#aiBa*an Bant! Belajar "uku #atihan+ a#at tu#i'+ +"uku tek'+

    Pen'la'an Pen+ajarandan Pem&elajaran

    PENGAJARAN HARIAN

    SEJARAH TAHN 3

    M'n++! 0 TARIKH 16 Jan!ar' 2013

  • 7/26/2019 Rph Sejarah Minggu 1

    9/12

    Mata Pelajaran danKelas

    Sejarah Tahun 6 Be'tari

    TemaTaj!" Pem"entukan $a#a%'ia

    Masa 11.45 1.45 pagi (60 minit)

    #$"!sStandard Kandungan:10.1 Pem"entukan $a#a%'ia

    10.1.! Menyatakan negerinegeri yang terlibat dalampembentukan Malaysia!

    K10.1.6 Membincangkan iktibar daripada kejayaanpembentukan Malaysia!

    %&je"t'( Pada akhir pengajaran dan pem"e#ajaran+ murid akan dapat,

    i. men%atakan negerinegeri %ang terr#i"at da#am pem"entukan$a#a%'ia

    ii. ra'a "er'%ukur dengan pem"entukan $a#a%'ia.

    A"t')'t' 1.Per"inangan antara guru dan murid

    24 $urid mem"erikan pendapat

    !. $urid mem"aa "uku tek'

    4. atihan

    EMK Ni#ai $urni "angga+ 'emangat patri&tik+

    menghargai ja'a

    KPS $ener&ka "ukti

    T$K

    /NT Kreati-iti dan 9n&-a'i

    KBT $eni#ai

    Ba*an Bant! Belajar "uku #atihan+ a#at tu#i'+ +"uku tek'+

    Pen'la'an Pen+ajarandan Pem&elajaran

    PENGAJARAN HARIAN

    SEJARAH TAHN 3

    M'n++! 0 TARIKH 25 Jan!ar' 2013

  • 7/26/2019 Rph Sejarah Minggu 1

    10/12

    Mata Pelajaran danKelas

    Sejarah Tahun 6 Be'tari

    TemaTaj!" Pem"entukan $a#a%'ia

    Masa 11.45 1.45 pagi (60 minit)

    #$"!sStandard Kandungan:10.1 Pem"entukan $a#a%'ia

    10.1.! Menyatakan negerinegeri yang terlibat dalampembentukan Malaysia!

    K10.1.6 Membincangkan iktibar daripada kejayaanpembentukan Malaysia!

    %&je"t'( Pada akhir pengajaran dan pem"e#ajaran+ murid akan dapat,

    i. men%atakan negerinegeri %ang terr#i"at da#am pem"entukan$a#a%'ia

    ii. ra'a "er'%ukur dengan pem"entukan $a#a%'ia.

    A"t')'t' 1.Per"inangan antara guru dan murid

    24 $urid mem"erikan pendapat

    !. $urid mem"aa "uku tek'

    4. atihan

    EMK Ni#ai $urni "angga+ 'emangat patri&tik+

    menghargai ja'a

    KPS $ener&ka "ukti

    T$K

    /NT Kreati-iti dan 9n&-a'i

    KBT $eni#ai

    Ba*an Bant! Belajar "uku #atihan+ a#at tu#i'+ +"uku tek'+

    Pen'la'an Pen+ajarandan Pem&elajaran

    PENGAJARAN HARIAN

    SEJARAH TAHN 3

    M'n++! 06 TARIKH 2 #EB4 2013