Rpkps Pp 2016

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Rpkps Pp 2016

Citation preview

MATA KULIAH

PAGE 1)

JURUSAN PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

(Lembar

MATA KULIAH:PEMBIAYAAN PEMBANGUNANKode Mata Kuliah:TKW

SEMESTER:6SKS:3(W)

DOSEN:1. Eddi Basuki Kurniawan (EBK)2. Deni Agus (DAS)3. Ismu Rini D.(IRDA)4. Chairul M (CHM)5. Gunawan (GUN)

KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN DICAPAI OLEH PESERTA (TIU DAN TIK)

1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM: Diharapkan mahasiswa mampu Menjelaskan sumber-sumber pembiayaan pembangunan dan faktor-faktor yang terkait didalamnya2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS:Pada akhir perkuliahan, diharapkan mahasiswa mampu

Menjelaskan dan mengidentifikasikan fungsi pemerintah dalam pengendalian kota, kaitan antara politik dan ekonomi

Menjelaskan dan mengidentifikasikan barang publik, keuangan dan anggaran pemerintah/daerah dan kerjasama. Menjelaskan dan mengidentifikasikan sumber-sumber pembiayaan pembangunan baik melalui pinjaman luar negeri, tabungan maupun partisipatif masyarakat Menjelaskan dan menggunakan analisis biaya dan manfaat

3. PUSTAKA YANG DIGUNAKAN Davey. KJ., Pembiayaan Pemerintah Daerah. Jakarta : UI.Press

Mangkusubroto, Guritno. Ekonomi Publik. Yogyakarta : BPFE Universitas Gadjahmada

Due. John F., Keuangan Negara: Perekonomian Sektor Publik. Jakarta: Penerbit Erlangga. Pustaka lain, mohon disesuaikan dengan masing-masing dosen pengampu MK.4. TUGAS

Materi dan jenis tugas akan dijelaskan oleh dosen yang bersangkutan sesuai dengan pokok bahasannya.5. PENILAIAN

Nilai UTS

: 40%

Nilai UAS

: 40%

Tugas

: 20%

PERTEMUAN KEPOKOK BAHASANSUB POKOK BAHASANJENIS KEGIATAN PEMBELAJARANBENTUK TUGASBOBOT NILAITAKSONOMI

1234567

123456

1: EBKPENDAHULUAN :

Penjelasan SAP dan Tugas

Kuliah & Diskusi

2: EBFUNGSI PEMERINTAH : Fungsi Alokasi Fungsi Distribusi dan Fungsi StabilisasiKuliah dan Diskusi

3: EBKEGAGALAN PASAR & CAMPUR TANGAN PEMERINTAH Sistem Pasar Penyebab Kegagalan Pasar Kegagalan PemerintahKuliah dan Diskusi

4: EBPAJAK Pajak Daerah

Penilaian Pajak

Regulasi, insentif & disinsentifKuliah dan Diskusi

5: DASPEMBIAYAAN PEMBANGUNAN DIERA OTONOMI Perencanaan Kerjasama & Pembiayaan oleh Pusat dan daerahKuliah dan Diskusi

6: DASSUMBER-SUMBER PEMBIAYAAN NON KONVENSIONAL Pinjaman luar negeri Penanaman Modal Asing (investasi)Kuliah dan Diskusi

7: DASANALISIS BIAYA & MANFAAT

Konsep Analisa Prosedur analisa Langkah Evaluasi Proyek Kelebihan dan kekurangan analisisKuliah dan Diskusi

8: EBK dan DASUjian Tengah Semester

9: IRDAINVESTASI PARTISIPATIF Perencanaan Kerjasama & Pembiayaan oleh pihak Masyarakat Koperasi, dllKuliah dan Diskusi

10: IRDAPUBLIC CHOICE & PEMUNGUTAN SUARA Jenis Public choice

Pemungutan SuaraKuliah dan Diskusi

11: IRDAPOLITIK, EKONOMI dan POTILIK EKONOMI Kondisi Politik & ekonomi Penentuan Kebijakan & pembiayaanKuliah dan Diskusi

12: CHMKEUANGAN Anggaran Negara Anggaran DaerahKuliah dan Diskusi

13: CHMTABUNGAN DALAM NEGERI Sumber-sumber pembiayaan dalam negeriKuliah dan Diskusi

14: CHMPEMBIAYAAN INFRASTRUKTUR KOTA Sumber dan jenis Pembiayaan InvestasiKuliah dan Diskusi

15: GUNCORPORATE PLAN Perencanaan Kerjasama & Pembiayaan oleh pihak SwastaKuliah dan Diskusi

16: GUNBUMN dan BUMD Organisasi

Investasi dan sumber pembiayaanKuliah dan Diskusi

IRDA, CHM, GUNUjian Akhir Semester

Keterangan:

1. Cukup jelas

2. Cukup jelas

3. Cukup jelas

4. Jenis kegiatan pembelajaran bisa berupa: kuliah, diskusi, presentasi tugas, seminar, simulasi, responsi, praktikum, latihan, kuliah lapangan, praktek bengkel, survei lapangan, bermain peran, dll.

5. Bentuk tugas: mandiri, kelompok

6. Bobot nilai disesuaikan dengan waktu yang digunakan untuk membahas atau mengerjakan tugas, atau tingkat pentingnya bahawan, atau kompetensi yang utama/pendukung/lainnya. Kriteria penilaian disesuaikan dengan taksonomi.

7. Diisi tingkat kedalaman proses pemahaman: (1 s/d 6)

1. Remember (mengingat)

2. Understand (mengerti)

3. Apply (menggunakan)

4. Analyze (menganalisa)

5. Evaluate (mengevaluasi)

6. Create (menciptakan)