RPP B. INDO SMA

7/23/2019 RPP B. INDO SMA

1/8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMAMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas / Semester : X / Semester 1

Materi Pokok : Humor dalam LayananPublikAlokasi aktu : ! X !" menit#$% Pertemuan&

A. KOMPETENSI INTI1' Men(hayati dan men(amalkan ajaran a(ama yan( dianutnya$ Men(hayati dan men(amalkan )erilaku jujur* disi)lin*

tan((un(jaab* )eduli #(oton( royon(* kerjasama* toleran* damai&*santun* res)onsi+ dan )ro,akti+ dan menunjukkan sika) seba(aiba(ian dari solusi atas berba(ai )ermasalahan dalam berinteraksise-ara e+ekti+ den(an lin(kun(an sosial dan alam serta dalammenem)atkan diri seba(ai -erminan ban(sa dalam )er(aulan

dunia.' Memahami* menera)kan* men(analisis dan men(ealuasi

)en(etahuan +aktual* konse)tual* )rosedural* dan metako(niti+berdasarkan rasa in(in tahunya tentan( ilmu )en(etahuan*teknolo(i* seni* budaya* dan humaniora den(an aasankemanusiaan* keban(saan* kene(araan* dan )eradaban terkait)enyebab +enomena dan kejadian* serta menera)kan )en(etahuan)rosedural )ada bidan( kajian yan( s)esi0k sesuai den(an bakatdan minatnya untuk meme-ahkan masalah

!' Men(olah* menalar* menyaji* dan men-i)ta dalam ranah konkretdan ranah abstrak terkait den(an )en(emban(an dari yan(

di)elajarinya di sekolah se-ara mandiri serta bertindak se-arae+ekti+ dan kreati+* dan mam)u men((unakan metoda sesuaikaidah keilmuan

B. Kompetensi Dasar dan Indiator1'. Mensyukuri anu(erah uhan akan keberadaan bahasa Indonesia dan

men((unakannya seba(ai sarana komunikasi dalam men(olah*menalar* dan menyajikan in+ormasi lisan dan tulis melalui teks anekdot*la)oran hasil obserasi* )rosedur kom)leks* dan ne(osiasi

2.3 Menunjukkan )erilaku jujur* tan((un( jaab* dan disi)lin dalammen((unakan bahasa Indonesia untuk menunjukkan taha)an dan

lan(kah yan( telah ditentukan.' 1 Memahami struktur dan kaidah teks eks)osisi baik melalui lisan mau)un

tulisan

Indikator3.1.1 Mengamati teks eksposisi berdasarkan kaidah-kaidah teks menggunakan bahasa

Indonesia

.'1'$ Men-ermati isi teks eks)osisi dari se(i bahasa )enulisan tekseks)osisi se-ara

santun* res)onsi+ dan )ro,akti+

!'1 Men(inter)retasi makna teks eks)osisi baik se-ara lisan mau)un tulisanIndiator!'1'1 Men(inter)retasi makna teks eks)osisi baik se-ara lisan mau)untulisan!'1'$ Membuat ulan( teks eks)osisi den(an bahasa sendiri

D. T!"!an Pem#e$a"aranSetelah men(amati* menanya* menalar* men-oba* dan men(omunikasikanteks eks)osisi sisa da)at :

1' menunjukan rasa syukur terhada) anu(erah uhan akan keberadaan

bahasa Indonesia dan men((unakannya seba(ai sarana komunikasi


2/8

dalam men(olah* menalar* dan menyajikan in+ormasi lisan dan tulismelalui teks anekdot* la)oran hasil obserasi* )rosedur kom)leks* danne(osiasis'

$' men(etahui struktur )enulisan teks eks)osisi se-ara jujur* )eduli danso)an serta tan((un( jaab

.' men(enali -iri bahasa teks eks)osisi se-ara jujur* bertan((un( jaab*disilin* res)onsi+ dan )ro,akti+!' menentukan Makna kata* istilah* un(ka)an dalam teks eks)osisi jujur*

bertan((un( jaab* disilin* res)onsi+ dan )ro,akti+"' membuat ulan( teks eks)osisi den(an bahasa sendidri se-ara jujur*

jujur* bertan((un( jaab* disilin* res)onsi+ dan )ro,akti+2' setelah memba-a teks eks)osisi* sisa da)at membuat teks eks)osisi

berdasarkan struktur )enulisan dan kaidah )enulisan teks eks)osisiden(an bahasa sendidri se-ara jujur* jujur* bertan((un( jaab* disilin*res)onsi+ dan )ro,akti+

3' Materi1' 4ontoh teks eks)osisi beri -ontoh dan dijabarkan # ambil dari buku

sisa&$' Struktur dan kaidah )enulisan teks eks)osisi dijabarkan.' Makna kata* istilah* un(ka)an dalam teks eks)osisi dijabarkan

5' Metode

Pendekatan : S-einti0k

Metode : 4urah )enda)at* diskusi* dan )enu(asan

Model )embelajaran : )roje-t based learnin(

%. Media dan Sumber Belajar

Media

4ontoh teks eks)osisi

S!m#er Be$a"ar

Buku eks Bahasa Indonesia SMA' 3k)resi 6iri dan Akademik' $71.'

8akarta: Kemendikbud'

&. Lan'aLan'a Pem#e$a"aran

Pertem!an Pertama

Penda!$!an#17 menit&1' Salah seoran( sisa memim)in berdoa den(an men((unakan bahasa

Indonesia yan( baik dan benar'$' Men(ondisikan sisa #)resensi* menanyakan keadaan* menanyakan

kesia)an sisa&.' 4urah )enda)at tentan( +un(si teks eks)osisi dalam kehidu)an sehari,

hari setelah menyimak -ontoh teks eks)osisi'!' Men(eks)resikan rasa syukur atas keberadaan bahasa Indonesia

setelah menyimak -ontoh teks eks)osisi'"' Menyam)aikan tujuan )embelajaran'2' Menye)akati ke(iatan yan( akan dilakukan'

Inti #27 menit&

Mengamati

Siswa membaca contoh teks eksposisi

Siswa mencermati uraian yang berkaitan dengan struktur isi teks eksposisi (judul, klasifikasi umum, dan

deskripsi)

Menanya


3/8

Siswa mempertanyakan struktur isi teks eksposisi (judul, klasifikasi umum, dan deskripsi) yang dibaca dan

diamati

Siswa membuat pertanyaan yang berhubungan dengan isi teks eksposisi

Mengeksplorasi

Siswa menemukan ciri bahasa teks eksposisi (misalnya penggklasifikasian benda-benda, proses

pembentukan kata, penggunaan istilah, konjungsi, dan kalimat)Mengasosiasi

Siswa mendiskusikan dan menyimpulkan hasil temuan terkait dengan struktur isi teks eksposisi (judul,

klasifikasi umum, dan deskripsi) dan ciri bahasa teks eksposisi (misalnya penggklasifikasian benda-benda,proses pembentukan kata, penggunaan istilah, konjungsi, dan kalimat)

Siswa mendiskusikan dan menyimpulkan makna kata, istilah, dan isi teks eksposisi dalam diskusi kelas

dengan saling menghargaiMengomunikasikan

Siswa membacakan hasil diskusi tentang struktur isi teks eksposisi

Siswa mempresentasikan makna kata, istilah, dan isi teks eksposisi dengan rasa percaya diri

menanggapi presentasi temankelompok lain secara santun


4/8

Pen!t!p #17 menit&1' Membuat ran(kuman$' Melakukan re9eksi* misalnya mereiu ba(ian mana yan( )erlu

dijelaskan lebih lanjut'

.' Men-atat in+ormasi tentan( tu(as untuk )ertemuan kedua* yaitumen-ari teks eks)osisi dan men-ari makna kata* istilah* un(ka)andalam teks eks)osisi'

!' Men-atat baha )ada )ertemuan kedua akan didiskusikan hasiltemuan dari tia) sisa'

"' Salah seoran( sisa memim)in berdoa untuk men(akhiri )embelajaranmen((unakan bahasa Indonesia yan( baik dan benar'

Pertem!an ed!a

Penda!$!an#17 menit&1' Salah seoran( sisa memim)in berdoa den(an men((unakan

bahasa Indonesia yan( baik dan benar'$' Apersepsi tentang teks eksposisi yang telah dipelajari pada pertemuan sebelumnya'.' Men(eks)resikan rasa syukur atas keberadaan bahasa Indonesia

setelah menyimak -ontoh teks eks)osisi'!' Menyam)aikan tujuan )embelajaran'"' Menye)akati ke(iatan yan( akan dilakukan'

Inti #27 menit&

Mengamati

membaca contoh teks eksposisi

mencermati uraian yang berkaitan dengan struktur isi teks eksposisi (judul, klasifikasi umum, dan deskripsi)

Menanya

bertanya jawab tentang hal-hal yang berhubungan dengan isi bacaan berhubungan dengan isiteks eksposisi

Mengeksplorasi

menemukan ciri bahasa teks eksposisi (misalnya penggklasifikasian benda-benda, proses pembentukan

kata, penggunaan istilah, konjungsi, dan kalimat)Mengasosiasi

mendiskusikan dan menyimpulkan hasil temuan terkait dengan struktur isi teks eksposisi (judul, klasifikasi

umum, dan deskripsi) dan ciri bahasa teks eksposisi (misalnya penggklasifikasian benda-benda, proses

pembentukan kata, penggunaan istilah, konjungsi, dan kalimat) mendiskusikan dan menyimpulkan makna kata, istilah, dan isi teks eksposisi dalam diskusi kelas dengan

saling menghargaiMengkomunikasikan

membacakan hasil diskusi tentang struktur isi teks eksposisi

mempresentasikan makna kata, istilah, dan isi teks eksposisi dengan rasa percaya diri

menanggapi presentasi temankelompok lain secara santun

Pen!t!p #17 menit&2' Membuat ran(kuman' Melakukan re9eksi* misalnya mereiu ba(ian mana yan( )erlu

dijelaskan lebih lanjut';' Men-atat in+ormasi tentan( tu(as untuk )ertemuan kedua* yaitu

men-ari teks eks)osisi dan men-ari Makna kata* istilah* un(ka)an dalam tekseks)osisi'


5/8

I. PENILAIAN

Peni$aian Siap=o

=ama Kriteria 8umlah =ilai

>erata

Kate(ori6isi)li

nKekom)akkan

oleransi

Kerjasama

1 omblok

! . $ . 1$ . B

$ uminem

. Sa(iyo

! Sukino"

2

>ubrik Penilaian6isi)lin : dinilai ! a)abila ?

dinilai . a)abila ?dinilai $ a)abila ?dinilai 1 a)abila?

Kekom)akkan6st'

Penilaian hasilIndi*ator

pen*apaianKompetensi

Tenipeni$aia

n

Bent!peni$aian

instr!men

Men(etahuistrukturtekseks)osisi

es Isian 8elaskan struktur )enulisan tekseks)osisi@

Men(etahuikaidah )enulisanteks eks)osisi

es Isian Sebutkan kaidah )enulisan tekseks)osisi@

Makna kata* istilah*un(ka)an

es Isian Sebutkan arti a' kom)lementerb' siner(isme -' metaboli-d' +armakolo(i e' ekonomis

Mem)roduksiteks eks)osisisesuai struktur

njukkerja

Keteram)ilan tertulis

Susunlah )ara(ra+ teks eks)osisiden(an men((unakan struktur)enulisan teks )uisi

Mem)roduksiteks eks)osisiden(an bahasasendiri

njukkerja

Keteram)ilan tertulis

Susunlah )ara(ra+ teks eks)osisiden(an men((unakan bahasasendiri

Kun-i 8aaban:1' Struktur )enulisan teks eks)osisi

a' Pernyataan )enda)atb' Ar(umentasi-' Pene(asan ulan( )enda)at

Atau

a' Pendahuluan / )ernyataan aalb' Isi a' Pernyataan )enda)at

b' ar(umentasi-' kesim)ulan / )ene(asan ulan( )enda)at


6/8

$' Kaidah )enulisan teks eks)osisia' erkandun( )ronominal/ kata (anti saya yan( hanya boleh terda)at

)ada )ernyataan )enda)at dan )ene(asan )enda)at

b' Kata,kata leksikal # nomina* erba* adjektia dan aderbial diletakkan)ada ar(umentasi kerena di(unakan untuk mem)en(aruhi atanmen(ubah )erse)si )emba-a'

-' Kata )en(hubun( untuk mem)erkuat ar(umentasi # )ada*kenyataannya* kemudian*dan lebih lanjut &

a' makna istilah : a' kom)lementer : bersi+at melen(ka)ib' siner(isme :kegiatan yg tergabung biasanya pengaruhnya

lebih besar

dari jumlah total pengaruh masing-masing atau satu per

satu

-' metaboli- :proses yg menjadikan sel-sel dan alat-alat tubuhmengubah (bahan- bahan) makanan menjadi at-at yg

sangat penting bagi tubuh! d' +armakolo(i : kajian mengenai obat-obatan" asal-usulnya" susunan" dan kesannya pada organisme hidup (#armakodinamika) e' ekonomis :bersi#at hati-hati dalam pengeluaran uang"pemakaian

barang" dan penggunaan waktu$ tidak boros$ hemat

soal nomor !aha)aal

Seirin( den(an kemajuan aman* banyak hal men(alamikemajuan' Can( )alin( men-olok adalah kemajuan teknolo(iyan( makin -an((ih dalam berba(ai as)ek kehidu)an' Selainitu* se-ara ekonomis* masyarakat juda da)at makinmenjan(kau teknolo(i in+ormasi dan teknolo(i kesehatan

Pernyataan)enda)at# tesis &

Dalau)un demikian* obat tradisional atau yan( serin(disebut jamu masih menda)at tem)at di hati masyarakat'Jam! diper*a+a memp!n+ai #an+a e$e#ian "iadi#andin'an den'an o#ato#atan modern seperti+an' #an+a #eredar di pasaran. Jam! "!'a dian''ap

$e#i ses!ai den'an e#an+aan pen+ait modern,seperti dia#etes.

ar(umentasi

Berikut adalah kelebihan,kelebihan obat tradisional # katno*Balitro* aan(man(u* dan S' Pramono* 5akultas 5armasiEM Co(yakarta* ribun Co(ya edisi 12 Fktober $711 &-. O#at tradisiona$ memp!n+ai ee sampin' +an'

$e#i e*i$ apa#i$a di'!naan se*ara tepat, #ai/at! pen''!naan, taaran, *ara pemaaian,pemi$ian #aan ma!p!n pen+es!aianden'anindiasi tertent!.

0. Ada ee omp$ementer dan1ata! siner'isme da$am

ram!ano#at tradisiona$ ( omponen #ioatitanaman o#at.

2. Sat! tanaman +an' san'at m!ra memp!n+ai#an+a manaat armao$o'i.

!' O#at tradisiona$ $e#i ses!ai !nt! pen+aitmeta#o$i*, seperti dia#etes, o$estro$, #at! 'in"a$dan epatitis ( meta#o$i* ) dan pen+aitde'enerati3e, seperti remati, asma, t!a$am#!n', am#ient,dan pi!n.

Pene(asa

n ulan(

Keun((ulan obat tradisional jika dibandin(kan den(an obat

modern $e#i aman dan eonomis. Apa#i$a dions!msi


7/8

)enda)at da$am /at! $ama dan ter!smener!s, o#at modernaan men'ai#atan ee sampin' +an' dapatmemi*! pen+ait #ar!.

Soal nomor "Sesuai jaaban sisa den(an men(a-u )ada :1' Fbat tradisional mem)unyai e+ek sam)in( yan( lebih ke-il a)abila

di(unakan se-ara te)at* baik aktu )en((unaan* takaran* -ara)emakaian* )emilihan bahan mau)un )enyesuaianden(an indikasitertentu'

$' Ada e+ek kom)lementer dan/atau siner(isme dalam ramuanobattradisional # kom)onen bioakti+ tanaman obat'

.' Satu tanaman yan( san(at murah mem)unyai banyak man+aat+armakolo(i'

!' Fbat tradisional lebih sesuai untuk )enyakit metaboli-* seerti diabetes*kolestrol* batu (injal dan he)atitis # metaboli- & dan )enyakit de(eneratie*

se)erti rematik* asma* tukak lambun(* ambien*dan )ikun'

Skor )enilaian uraian=o soal Kreteria skor1 Sisa menjaab benar

semuaSisa menjaab benar $Sisa menjaab benar 1Sisa menjaab tidak benar

17"$

$ Sisa menjaab benarsemua

Sisa menjaab benar $Sisa menjaab benar 1Sisa menjaab tidak benar

17

"$

. Sisa menjaab benarsemuaSisa menjaab benar !Sisa menjaab benar .Sisa menjaab benar $Sisa menjaab benar 1

17;2!$

Soal no !=F

Kun-i/Kreteria 8aaban/ As)ek yan(dinilai

in(kat Skor

1 Struktura' Amat meratur dan ra)ib' eratur ra)i-' Kuran( teratur dan ra)id' idak teratur dan tidak jelas

Amat baikBaikSedan(kuran(

1;,$71!,117,1.,ele(ius an((un( jaab

Peduli res)onsi+

)roakti+ santun )eduli

B

M

MB

MK

B

M

MB

MK

B

M

MB

MK

B

M

MB

MK

B

M

MB

MK

B

M

MB

MK

B

M

MB

MK

K33>A=EA= :B : Belum am)akM : Mulai am)akMB : Mulai Berkemban(MK : Membudaya

????????* 8uli $71.Euru bahasa Indonesia

Linda*S'Pd

=i)' 1

Documents

RPP B. INDO SMA