Upload
teguh-mardian
View
224
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
1/22
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Satuan Acuan Pembelajaran)
MATA KULIAH :METEI!L!"I KEPERA#ATAN
K!E MATA KULIAH : MKK$%&&
SKS : % SKS
#AKTU PERTEMUAN :
A' TUJUAN PEMBELAJARAN&' TPU (Stanar Km*eten+,) : Setela- men.,/ut, mata /ul,a- ,n,0 ma-a+,+1a a*at mema-am, an mam*u mela/+ana/an
a+u-an /e*era1atan en.an men..una/an
*ene/atan *r+e+/e*era1atan an mela/+ana/an *r+e+ /e*era1atan en.an te*at an benar'
%' TPK (Km*eten+, a+ar) : Mema-am, an mam*u mela/+ana/an a+u-an /e*era1atan en.an benar'
B' P!K!K BAHASAN :meteel., 0 menjela+/an +,labu+'
C' SUB P!K!K BAHASAN :*en.antar *r+e+ /e*era1atan 0 *en./aj,an an *r+e+ /e*era1atan 0 lat,-an an *en2aj,an *en./aj,an
ata /e*era1atan 0,a.n+a /e*era1atan 0 3 /e*era1atan lat,-an an *en2aj,an 3 /e*era1atan0
*erencanaan 0lat,-an an *en2aj,an 0,m*lementa+,0e4alua+,'
' KE"IATAN BELAJAR MEN"AJAR :
TAHAP
KE"IATANKE"IATAN !SEN
KE"IATAN
MAHASIS#A
MEIA ANALAT
PEN"AJARA
N
ESTIMASI
#AKTU
A5TAR
PUSTAKA
Pendahuluan
Penyajian
• Perkenalan (membaca daftar hadir
mahasiswa)
• Kontak program
• Penjelasan silabus
• Menjelaskan jadwal perkuliahan ,
bobot M.K , tim pengampu, proses.PBM.
• Memperkenalkan diri
Memperhatikan dan
menanggapi
aptop,
!".,#hite
board, spidol.
$% Menit
$&' menit
$,&, , dan %
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
2/22
Penutup $% menit
E' E6ALUASI * Menilai jawaban mahasiswa dari pertanyaan diberikan sesuai dengan materi yang disampaikan .
5' A5TAR PUSTAKA :
&' car*en,t0 L'J'&778'nur+,n. ,a.n+,+ a*l,cat,n t, c,n,cal *ra/t,ce' 8t- e,t,n' L,**,nct- 1,ll,am an 1,l/,n+ ,nc USA
$$$$$$$%99'-anb/ ; nur+,n. ,a.n+,+'&9e0l,**,nct- 1,l,am 1,l/,n+ ,nc0USA'
%' e.e+ mr-u+e' %99& rencana a+u-an /e*era1atan maternal bu/u ajar ;unamental /e*era1atan : /n+e*0 *r+e+ an *ra/t,/' Ja/arta: E"C
' R-ma-0N 1al,0+a,;ul'%997' *r+e+ /e*era1atan ter, an a*l,/a+, ' j.2a/arta :ar$ru?? me,a
>' Stlte0K'M' %99 ,a.n+,+ /e*era1atan +eja-tera (1ellne++ nur+,n. ,a.n+,+'(terj)' Mn,ca e+ter' Ja/arta :E"C'
@' T,m e*/e+ RI'&77' atanar a+u-an /e*era1atan ' ja/arta :PPNI
8' Tuc/er0 at all'&777' +tanar *era1atan *a+,en *r+e+ /e*era1atan0 ,a.n+,+0 an e4alua+, ' ja/arta :E"C'
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Satuan Acuan Pembelajaran)
MATA KULIAH : 5ISI!L!"I &
K!E MATA KULIAH : MKK$%&& SKS : = SKS
#AKTU PERTEMUAN : &>9 Men,t
A' TUJUAN PEMBELAJARAN
&' TPU (Stanar Km*eten+,) : Setela- men.,/ut, mata /ul,a- ,n,0 ma-a+,+1a a*at mema-am, mete,l., *en.antar *r+e+
/e*era1atan'
%' TPK (Km*eten+, a+ar) : Mema-am, an menjela+/an mete,l., /e*ea1atan
B' P!K!K BAHASAN : mete,l., *en.antarb*r+e+ /eera1atan'
C' SUB P!K!K BAHASAN : Menjela+/an 0 e;,n,+,0 tujuan 0 man;aat0 +,;at0 ta-a*$ta-a*'
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
3/22
' KE"IATAN BELAJAR MEN"AJAR : Pertemuan /e %
TAHAP
KE"IATAN KE"IATAN !SENKE"IATAN
MAHASIS#A
MEIA AN
ALAT
PEN"AJARAN
ESTIMASI
#AKTU
A5TAR
PUSTAKA
Pena-uluan
Pen2aj,an
Penutu*
• Menjelaskan pengantar proses
keperawatan.• Menjelaskan , definisi, tujuan ,
manfaat, sifat, tahap+tahap.
• Memperhatikan dan
menanggapi
• Memperhatikan
Bertanya dan
berdiskusi dengan
sesama mahasiswa
tentang
• Mahasiswa menjawab
pertanyaan tentang
materi yang diberikan
aptop,
!".,#hite board, spidol.
$' Menit
$&' menit
&' menit
$,& dan
E' E6ALUASI * Menilai jawaban mahasiswa dari pertanyaan diberikan sesuai dengan materi yang disampaikan .
5' A5TAR PUSTAKA :
&' car*en,t0 L'J'&778'nur+,n. ,a.n+,+ a*l,cat,n t, c,n,cal *ra/t,ce' 8t- e,t,n' L,**,nct- 1,ll,am an 1,l/,n+ ,nc USA
$$$$$$$%99'-anb/ ; nur+,n. ,a.n+,+'&9e0l,**,nct- 1,l,am 1,l/,n+ ,nc0USA'
%' e.e+ mr-u+e' %99& rencana a+u-an /e*era1atan maternal bu/u ajar ;unamental /e*era1atan : /n+e*0 *r+e+ an *ra/t,/' Ja/arta: E"C
' R-ma-0N 1al,0+a,;ul'%997' *r+e+ /e*era1atan ter, an a*l,/a+, ' j.2a/arta :ar$ru?? me,a
>' Stlte0K'M' %99 ,a.n+,+ /e*era1atan +eja-tera (1ellne++ nur+,n. ,a.n+,+'(terj)' Mn,ca e+ter' Ja/arta :E"C'
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
4/22
@' T,m e*/e+ RI'&77' atanar a+u-an /e*era1atan ' ja/arta :PPNI
8' Tuc/er0 at all'&777' +tanar *era1atan *a+,en *r+e+ /e*era1atan0 ,a.n+,+0 an e4alua+, ' ja/arta :E"C'
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(Satuan Acuan Pembelajaran)
MATA KULIAH : 5ISI!L!"I &
K!E MATA KULIAH : MKK$%&&
SKS : = SKS
#AKTU PERTEMUAN : &>9 Men,t
A' TUJUAN PEMBELAJARAN
&' TPU (Stanar Km*eten+,) : Setela- men.,/ut, mata /ul,a- ,n,0 ma-a+,+1a a*at mema-am, an menjela+/an *en./aj,an
alam *r+e+ /e*era1atan'
%' TPK (Km*eten+, a+ar) : Mema-am, an mam*u menjela+/an *en./aj,an alam *r+e+ /e*era1atan'
B' P!K!K BAHASAN : mete,l., *en./aj,an alam *r+e+ /e*era1atan'C' SUB P!K!K BAHASAN : menjela+/an0 *en.ert,an 0 *en.ert,an alam *en./aj,an 0 macam$macam ata 0 +umber ata 0 te-n,/
*en.um*ulan ata0 *en.,+,an ;rmat *en./aj,an
' KE"IATAN BELAJAR MEN"AJAR : Pertemuan /e &9
TAHAP
KE"IATAN KE"IATAN !SENKE"IATAN
MAHASIS#A
MEIA AN
ALAT
PEN"AJARAN
ESTIMASI
#AKTU
A5TAR
PUSTAKA
Pendahuluan
Penyajian
• Menjelaskan pengkajian dalam proses
keperawatan.• Menjelaskan
$. Pengertian
&. Kegiatan dalam pengkajian
. Macam+macam data
. umber dataa%. -ehnik pengumpulan data
. Pengisian format pengkajian.
• Memperhatikan dan
menanggapi
• Bertanya dan
berdiskusi dengansesama mahasiswa.
aptop,
!".,#hite board,
spidol.
$' Menit
$' Menit
$ dan &,
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
5/22
Penutup • Memberi penguatan dan komentar
tentang materi yang dijelaskan
• Bertanya (post test) tentang materiyang diberikan yaitu /isiologi sistem
penginderaan
• Mahasiswa
menjawab
pertanyaan tentang
materi yang
diberikan$' Menit
E' E6ALUASI * Menilai jawaban mahasiswa dari pertanyaan diberikan sesuai dengan materi yang disampaikan .
5' A5TAR PUSTAKA :
&' car*en,t0 L'J'&778'nur+,n. ,a.n+,+ a*l,cat,n t, c,n,cal *ra/t,ce' 8t- e,t,n' L,**,nct- 1,ll,am an 1,l/,n+ ,nc USA
$$$$$$$%99'-anb/ ; nur+,n. ,a.n+,+'&9e0l,**,nct- 1,l,am 1,l/,n+ ,nc0USA'
%' e.e+ mr-u+e' %99& rencana a+u-an /e*era1atan maternal bu/u ajar ;unamental /e*era1atan : /n+e*0 *r+e+ an *ra/t,/' Ja/arta: E"C
' R-ma-0N 1al,0+a,;ul'%997' *r+e+ /e*era1atan ter, an a*l,/a+, ' j.2a/arta :ar$ru?? me,a
>' Stlte0K'M' %99 ,a.n+,+ /e*era1atan +eja-tera (1ellne++ nur+,n. ,a.n+,+'(terj)' Mn,ca e+ter' Ja/arta :E"C'
@' T,m e*/e+ RI'&77' atanar a+u-an /e*era1atan ' ja/arta :PPNI
8' Tuc/er0 at all'&777' +tanar *era1atan *a+,en *r+e+ /e*era1atan0 ,a.n+,+0 an e4alua+, ' ja/arta :E"C'
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
6/22
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Satuan Acuan Pembelajaran)
MATA KULIAH : 5ISI!L!"I &
K!E MATA KULIAH : MKK$%&&
SKS : = SKS
#AKTU PERTEMUAN : &>9 Men,tA' TUJUAN PEMBELAJARAN
&' TPU (Stanar Km*eten+,) : Setela- men.,/ut, mata /ul,a- ,n,0 ma-a+,+1a a*at mema-am, *en2aj,an *en./aj,an ata
/e*era1atan'
%' TPK (Km*eten+, a+ar) : Mema-am, an mam*u menjela+/an *en2aj,an *en./aj,an ata /e*era1atan'
B' P !K!K BAHASAN : mete,l., *en2aj,an *en./aj,an ata /e*era1atan'
C' SUB P!K!K BAHASAN : Menjela+/an lat,-an *en2aj,an *en./aj,an ata /e*era1atan
' KE"IATAN BELAJAR MEN"AJAR : Pertemuan /e
TAHAP
KE"IATANKE"IATAN !SEN
KE"IATAN
MAHASIS#A
MEIA AN
ALAT
PEN"AJARAN
ESTIMASI
#AKTU
A5TAR PUSTAKA
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
• Menjelaskan latihan penyajian pengkajian
data keperawatan
• Memberi penguatan dan komentar tentang
materi yang dijelaskan
• Memperhatikan dan
menanggapi
• Bertanya dan
berdiskusi dengan
sesama mahasiswa
tentang penyajian
pengkajian data
keperawatan
• Memperhatikan dan
turut serta memberikan
pendapatnya
aptop,
!".,#hite
board, spidol.
$% menit
$&' menit
$% menit
$, dan
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
7/22
0. E6ALUASI * Menilai jawaban mahasiswa dari pertanyaan diberikan sesuai dengan materi yang disampaikan .
/. A5TAR PUSTAKA *
&' car*en,t0 L'J'&778'nur+,n. ,a.n+,+ a*l,cat,n t, c,n,cal *ra/t,ce' 8t- e,t,n' L,**,nct- 1,ll,am an 1,l/,n+ ,nc USA
$$$$$$$%99'-anb/ ; nur+,n. ,a.n+,+'&9e0l,**,nct- 1,l,am 1,l/,n+ ,nc0USA'
%' e.e+ mr-u+e' %99& rencana a+u-an /e*era1atan maternal bu/u ajar ;unamental /e*era1atan : /n+e*0 *r+e+ an *ra/t,/' Ja/arta: E"C
' R-ma-0N 1al,0+a,;ul'%997' *r+e+ /e*era1atan ter, an a*l,/a+, ' j.2a/arta :ar$ru?? me,a
>' Stlte0K'M' %99 ,a.n+,+ /e*era1atan +eja-tera (1ellne++ nur+,n. ,a.n+,+'(terj)' Mn,ca e+ter' Ja/arta :E"C'
@' T,m e*/e+ RI'&77' atanar a+u-an /e*era1atan ' ja/arta :PPNI
8' Tuc/er0 at all'&777' +tanar *era1atan *a+,en *r+e+ /e*era1atan0 ,a.n+,+0 an e4alua+, ' ja/arta :E"C'
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Satuan Acuan Pembelajaran)
MATA KULIAH : 5ISI!L!"I &
K!E MATA KULIAH : MKK$%&&
SKS : = SKS
#AKTU PERTEMUAN : &>9 Men,t
A' TUJUAN PEMBELAJARAN
&' TPU (Stanar Km*eten+,) :+etela- men.,/ut, *elajaran ,n, ma-a+,+1a mam*u menera*/an
,a.n+a /e*era1atan'
%' TPK (Km*eten+, a+ar) : mema-am, an mam*u menera*/an ,a.n+a /e*era1atan'B' P!K!K BAHASAN : mete,l., ,a.n+a /e*era1atan'
C' SUB P!K!K BAHASAN * ,a.n+a /e*era1atan'
' KE"IATAN BELAJAR MEN"AJAR : Pertemuan /e
TAHAP
KE"IATANKE"IATAN !SEN KE"IATAN
MAHASIS#A
MEIA AN
ALAT
ESTIMASI
#AKTU
A5TAR PUSTAKA
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
8/22
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
9/22
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Satuan Acuan Pembelajaran)
MATA KULIAH : 5ISI!L!"I &
K!E MATA KULIAH : MKK$%&&
SKS : = SKS
#AKTU PERTEMUAN : &>9 Men,t
A' TUJUAN PEMBELAJARAN
&' TPU (Stanar Km*eten+,) :+etela- men.,/ut, *elajaran ,n, ma-a+,+1a mam*u menera*/an ,a.n+a /e*era1atan'
%' TPK (Km*eten+, a+ar) : mema-am, an mam*u menera*/an ,a.n+a /e*era1atan'
B' P!K!K BAHASAN : mete,l., ,a.n+a /e*era1atan'
C' SUB P!K!K BAHASAN * ,a.n+a /e*era1atan'
' KE"IATAN BELAJAR MEN"AJAR : Pertemuan /e
TAHAP
KE"IATAN KE"IATAN !SENKE"IATAN
MAHASIS#A
MEIA AN
ALAT
PEN"AJARAN
ESTIMASI
#AKTU
A5TAR PUSTAKA
Pendahuluan
Penyajian
• "iagnosa keperawatan
• Masalah kolaburatif,formulasi masalah
kolaburatif, perbedaan d1.kep dan masalah
kolaburatif,pengisian format d1.kep.
• Memperkenalkan
diri
• Memperhatikan dan
menanggapi
• Bertanya dan
berdiskusi dengan
aptop,
!".,#hite
board, spidol.
$' Menit
$' menit
$, &, dan
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
10/22
Penutup
• Memberi penguatan dan komentar tentang
materi dan praktek yang telah dilakukan
sesama mahasiswa
tentang menetapkan
pengisian format
diagnosa
keperawatan.
• Memperhatikan dan
turut serta
memberikan
pendapatnya
$' menit
E' E6ALUASI * Menilai jawaban mahasiswa dari pertanyaan diberikan sesuai dengan materi yang disampaikan .
&' 5' A5TAR PUSTAKA : car*en,t0 L'J'&778'nur+,n. ,a.n+,+ a*l,cat,n t, c,n,cal *ra/t,ce' 8t- e,t,n' L,**,nct- 1,ll,am an 1,l/,n+ ,ncUSA
$$$$$$$%99'-anb/ ; nur+,n. ,a.n+,+'&9e0l,**,nct- 1,l,am 1,l/,n+ ,nc0USA'
%' e.e+ mr-u+e' %99& rencana a+u-an /e*era1atan maternal bu/u ajar ;unamental /e*era1atan : /n+e*0 *r+e+ an *ra/t,/' Ja/arta: E"C
' R-ma-0N 1al,0+a,;ul'%997' *r+e+ /e*era1atan ter, an a*l,/a+, ' j.2a/arta :ar$ru?? me,a
>' Stlte0K'M' %99 ,a.n+,+ /e*era1atan +eja-tera (1ellne++ nur+,n. ,a.n+,+'(terj)' Mn,ca e+ter' Ja/arta :E"C'
@' T,m e*/e+ RI'&77' atanar a+u-an /e*era1atan ' ja/arta :PPNI
8' Tuc/er0 at all'&777' +tanar *era1atan *a+,en *r+e+ /e*era1atan0 ,a.n+,+0 an e4alua+, ' ja/arta :E"C'
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
11/22
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Satuan Acuan Pembelajaran)
MATA KULIAH : 5ISI!L!"I &
K!E MATA KULIAH : MKK$%&& SKS : = SKS
#AKTU PERTEMUAN : &>9 Men,t
A' TUJUAN PEMBELAJARAN
&' TPU (Stanar Km*eten+,) :+etela- men.,/ut, *elajaran ,n, ma-a+,+1a mam*u menera*/an lat,-an an *en2aj,an ,a.n+a
/e*era1atan'
%' TPK (Km*eten+, a+ar) : mema-am, an mam*u menera*/an lat,-an an *en2aj,an ,a.n+a /e*era1atan'
B' P!K!K BAHASAN : mete,l., lat,-an an *en2aj,an ,a.n+a /e*era1atan'
C' SUB P!K!K BAHASAN * lat,-an an *en2aj,an ,a.n+a /e*era1atan '
' KE"IATAN BELAJAR MEN"AJAR : Pertemuan /e
TAHAP
KE"IATAN KE"IATAN !SENKE"IATAN
MAHASIS#A
MEIA AN
ALAT
PEN"AJARAN
ESTIMASI
#AKTU
A5TAR PUSTAKA
Pendahuluan
Penyajian
• atihan dan penyajian "iagnosa keperawatan. • Memperkenalkan
diri
• Memperhatikan dan
menanggapi
• Bertanya dan
berdiskusi dengan
sesama mahasiswa
tentang latihan dan
penyajian "1.
Keperawatan.
aptop,
!".,#hite board, spidol.
$' Menit
$' menit
$, &, dan
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
12/22
Penutup • Memberi penguatan dan komentar tentang
materi dan praktek yang telah dilakukan
• Memperhatikan dan
turut serta
memberikan
pendapatnya
$' menit
E' E6ALUASI * Menilai jawaban mahasiswa dari pertanyaan diberikan sesuai dengan materi yang disampaikan .
5' A5TAR PUSTAKA :
&' car*en,t0 L'J'&778'nur+,n. ,a.n+,+ a*l,cat,n t, c,n,cal *ra/t,ce' 8t- e,t,n' L,**,nct- 1,ll,am an 1,l/,n+ ,nc USA
$$$$$$$%99'-anb/ ; nur+,n. ,a.n+,+'&9e0l,**,nct- 1,l,am 1,l/,n+ ,nc0USA'
%' e.e+ mr-u+e' %99& rencana a+u-an /e*era1atan maternal bu/u ajar ;unamental /e*era1atan : /n+e*0 *r+e+ an *ra/t,/' Ja/arta: E"C
' R-ma-0N 1al,0+a,;ul'%997' *r+e+ /e*era1atan ter, an a*l,/a+, ' j.2a/arta :ar$ru?? me,a
>' Stlte0K'M' %99 ,a.n+,+ /e*era1atan +eja-tera (1ellne++ nur+,n. ,a.n+,+'(terj)' Mn,ca e+ter' Ja/arta :E"C'
@' T,m e*/e+ RI'&77' atanar a+u-an /e*era1atan ' ja/arta :PPNI
8' Tuc/er0 at all'&777' +tanar *era1atan *a+,en *r+e+ /e*era1atan0 ,a.n+,+0 an e4alua+, ' ja/arta :E"C'
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
13/22
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Satuan Acuan Pembelajaran)
MATA KULIAH : 5ISI!L!"I & K!E MATA KULIAH : MKK$%&&
SKS : = SKS
#AKTU PERTEMUAN : &>9 Men,t
A' TUJUAN PEMBELAJARAN
&' TPU (Stanar Km*eten+,) :ma-a+,+1a mam*u mene+a,n rencana t,na/an /e*era1atan en.an men..una/an ra+,nal'
%' TPK (Km*eten+, a+ar) : mema-am, an mam*u menera*/an *erencanaan alam *r+e+ /e*era1atan'
B' P!K!K BAHASAN : mete,l., *erencanaan an *r+e+ /e*era1atan'
C' SUB P!K!K BAHASAN * lat,-an an *en2aj,an ,a.n+a /e*era1atan '
' KE"IATAN BELAJAR MEN"AJAR : Pertemuan /e
TAHAP
KE"IATAN KE"IATAN !SENKE"IATAN
MAHASIS#A
MEIA AN
ALAT
PEN"AJARAN
ESTIMASI
#AKTU
A5TAR PUSTAKA
Pendahuluan
Penyajian
• Perencanaan dalam proses keperawatan
• Pengertian, kegiatan dalam tahap
perencanaan ,menetapkan tujuan , menetapkan
K2 , menetapkan rencana tindakan ,pengisian
format rencana tindakan.
• Memperkenalkan
diri
• Memperhatikan dan
menanggapi
• Bertanya dan
berdiskusi dengan
sesama mahasiswa
tentang
Perencanaan dalam
proses keperawatan
• Memperhatikan dan
aptop,
!".,#hite
board, spidol.
$' Menit
$' menit
$, &, dan
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
14/22
Penutup • Memberi penguatan dan komentar tentang
materi dan praktek yang telah dilakukan
turut serta
memberikan
pendapatnya
$' menit
E' E6ALUASI * Menilai jawaban mahasiswa dari pertanyaan diberikan sesuai dengan materi yang disampaikan .
&' 5' A5TAR PUSTAKA : car*en,t0 L'J'&778'nur+,n. ,a.n+,+ a*l,cat,n t, c,n,cal *ra/t,ce' 8t- e,t,n' L,**,nct- 1,ll,am an 1,l/,n+ ,ncUSA
$$$$$$$%99'-anb/ ; nur+,n. ,a.n+,+'&9e0l,**,nct- 1,l,am 1,l/,n+ ,nc0USA'
%' e.e+ mr-u+e' %99& rencana a+u-an /e*era1atan maternal bu/u ajar ;unamental /e*era1atan : /n+e*0 *r+e+ an *ra/t,/' Ja/arta: E"C
' R-ma-0N 1al,0+a,;ul'%997' *r+e+ /e*era1atan ter, an a*l,/a+, ' j.2a/arta :ar$ru?? me,a
>' Stlte0K'M' %99 ,a.n+,+ /e*era1atan +eja-tera (1ellne++ nur+,n. ,a.n+,+'(terj)' Mn,ca e+ter' Ja/arta :E"C'
@' T,m e*/e+ RI'&77' atanar a+u-an /e*era1atan ' ja/arta :PPNI8' Tuc/er0 at all'&777' +tanar *era1atan *a+,en *r+e+ /e*era1atan0 ,a.n+,+0 an e4alua+, ' ja/arta :E"C'
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Satuan Acuan Pembelajaran)
MATA KULIAH : 5ISI!L!"I &
K!E MATA KULIAH : MKK$%&&
SKS : = SKS
#AKTU PERTEMUAN : &>9 Men,t
A' TUJUAN PEMBELAJARAN
&' TPU (Stanar Km*eten+,) :ma-a+,+1a mam*u mema-am, *erencanaan alam *r+e+ ASKEP +ecara a/urat'
%' TPK (Km*eten+, a+ar) : mema-am, an mam*u menera*/an lat,-an an *en2aj,an '
B' P!K!K BAHASAN : mete,l., lat,-an an *en2aj,an'
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
15/22
C' SUB P!K!K BAHASAN * lat,-an an *en2aj,an *erencanaan alam *r+e+ /e*era1atan '
' KE"IATAN BELAJAR MEN"AJAR : Pertemuan /e
TAHAP
KE"IATAN KE"IATAN !SENKE"IATAN
MAHASIS#A
MEIA AN
ALAT
PEN"AJARAN
ESTIMASI
#AKTU
A5TAR PUSTAKA
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
• atihan dan penyajian
• Perencanaan dalam proses keperawatan
• Memberi penguatan dan komentar tentang
materi dan praktek yang telah dilakukan
• Memperkenalkan
diri
• Memperhatikan dan
menanggapi
• Bertanya dan
berdiskusi dengan
sesama mahasiswa
tentang latihandan
penyajian .
• Memperhatikan danturut serta
memberikan
pendapatnya
aptop,
!".,#hite
board, spidol.
$' Menit
$' menit
$' menit
$, &, dan
E' E6ALUASI * Menilai jawaban mahasiswa dari pertanyaan diberikan sesuai dengan materi yang disampaikan .
&' 5' A5TAR PUSTAKA : car*en,t0 L'J'&778'nur+,n. ,a.n+,+ a*l,cat,n t, c,n,cal *ra/t,ce' 8t- e,t,n' L,**,nct- 1,ll,am an 1,l/,n+ ,nc
USA
$$$$$$$%99'-anb/ ; nur+,n. ,a.n+,+'&9e0l,**,nct- 1,l,am 1,l/,n+ ,nc0USA'
%' e.e+ mr-u+e' %99& rencana a+u-an /e*era1atan maternal bu/u ajar ;unamental /e*era1atan : /n+e*0 *r+e+ an *ra/t,/' Ja/arta: E"C
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
16/22
' R-ma-0N 1al,0+a,;ul'%997' *r+e+ /e*era1atan ter, an a*l,/a+, ' j.2a/arta :ar$ru?? me,a
>' Stlte0K'M' %99 ,a.n+,+ /e*era1atan +eja-tera (1ellne++ nur+,n. ,a.n+,+'(terj)' Mn,ca e+ter' Ja/arta :E"C'
@' T,m e*/e+ RI'&77' atanar a+u-an /e*era1atan ' ja/arta :PPNI
8' Tuc/er0 at all'&777' +tanar *era1atan *a+,en *r+e+ /e*era1atan0 ,a.n+,+0 an e4alua+, ' ja/arta :E"C'
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Satuan Acuan Pembelajaran)
MATA KULIAH : 5ISI!L!"I &
K!E MATA KULIAH : MKK$%&&
SKS : = SKS
#AKTU PERTEMUAN : &>9 Men,t
A' TUJUAN PEMBELAJARAN
&' TPU (Stanar Km*eten+,) :ma-a+,+1a a*at membuat +uatu ,mlementa+, ar, +uatu *r+e+ /e*era1atan +ecara a/urat'%' TPK (Km*eten+, a+ar) : mema-am, an mam*u men.,mlementa+,/an alam *r+e+ /e*era1atan '
B' P!K!K BAHASAN : mete,l., ,m*lementa+, alam *r+e+ /e*era1atan'
• C' SUB P!K!K BAHASAN : Pen.ert,an0 /e.,atan alam ta-a* *la/+anaan0 -al$-al 2an. *erlu , *er-at,/an alam ta-a*
*la/+anaan0 *en.,+,an ;rmat*la/+anaan'
' KE"IATAN BELAJAR MEN"AJAR : Pertemuan /e
TAHAP
KE"IATAN KE"IATAN !SENKE"IATAN
MAHASIS#A
MEIA AN
ALAT
PEN"AJARAN
ESTIMASI
#AKTU
A5TAR PUSTAKA
Pendahuluan
Penyajian
• Plaksanaan dan implementasi dalam proses
keperawatan .• Pengertian, kegiatan dalam tahap plaksanaan,
hal+hal yang perlu di perhatikan dalam tahap
plaksanaan, pengisian formatplaksanaan.
• Memperkenalkan
diri
• Memperhatikan dan
menanggapi
• Bertanya dan
berdiskusi dengan
sesama mahasiswa
tentang plaksanaan
aptop,
!".,#hite board, spidol.
$' Menit
$' menit
$, &, dan
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
17/22
Penutup • Memberi penguatan dan komentar tentang
materi dan praktek yang telah dilakukan
dan implementasi
dalam proses
keperawatan .
• Memperhatikan dan
turut serta
memberikan
pendapatnya
$' menit
E' E6ALUASI * Menilai jawaban mahasiswa dari pertanyaan diberikan sesuai dengan materi yang disampaikan .
&' 5' A5TAR PUSTAKA : car*en,t0 L'J'&778'nur+,n. ,a.n+,+ a*l,cat,n t, c,n,cal *ra/t,ce' 8t- e,t,n' L,**,nct- 1,ll,am an 1,l/,n+ ,nc
USA
$$$$$$$%99'-anb/ ; nur+,n. ,a.n+,+'&9e0l,**,nct- 1,l,am 1,l/,n+ ,nc0USA'
%' e.e+ mr-u+e' %99& rencana a+u-an /e*era1atan maternal bu/u ajar ;unamental /e*era1atan : /n+e*0 *r+e+ an *ra/t,/' Ja/arta: E"C
' R-ma-0N 1al,0+a,;ul'%997' *r+e+ /e*era1atan ter, an a*l,/a+, ' j.2a/arta :ar$ru?? me,a
>' Stlte0K'M' %99 ,a.n+,+ /e*era1atan +eja-tera (1ellne++ nur+,n. ,a.n+,+'(terj)' Mn,ca e+ter' Ja/arta :E"C'
@' T,m e*/e+ RI'&77' atanar a+u-an /e*era1atan ' ja/arta :PPNI
8' Tuc/er0 at all'&777' +tanar *era1atan *a+,en *r+e+ /e*era1atan0 ,a.n+,+0 an e4alua+, ' ja/arta :E"C'
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Satuan Acuan Pembelajaran)
MATA KULIAH : 5ISI!L!"I &
K!E MATA KULIAH : MKK$%&&
SKS : = SKS
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
18/22
#AKTU PERTEMUAN : &>9 Men,t
A' TUJUAN PEMBELAJARAN
=' TPU (Stanar Km*eten+,) :ma-a+,+1a mam*u menera*/an *r+e+ ,mlementa+, alam /e*era1atan'
' TPK (Km*eten+, a+ar) : mema-am, an mam*u menera*/an *r+e+ ,mlementa+, alam /e*era1atan'
B' P!K!K BAHASAN : mete,l., mam*u menera*/an *r+e+ ,mlementa+, alam /e*era1atan'
• C' SUB P!K!K BAHASAN : lat,-an *en2aj,an ,m*lementa+, alam *r+e+ /e*era1atan '
' KE"IATAN BELAJAR MEN"AJAR : Pertemuan /e
TAHAP
KE"IATAN KE"IATAN !SENKE"IATAN
MAHASIS#A
MEIA ANALAT
PEN"AJARAN
ESTIMASI
#AKTU
A5TAR PUSTAKA
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
• atihan dan penyajian dalam proses
keperawatan.
• latihan penyajian implementasi dalam proses
keperawatan .
• Memberi penguatan dan komentar tentang
materi dan praktek yang telah dilakukan
• Memperkenalkan
diri
• Memperhatikan dan
menanggapi
• Bertanya dan
berdiskusi dengansesama mahasiswa
tentang atihan dan
penyajian dalam proses keperawatan.
• Memperhatikan dan
turut serta
memberikan
pendapatnya
aptop,
!".,#hite
board, spidol.
$' Menit
$' menit
$' menit
$, &, dan
E' E6ALUASI * Menilai jawaban mahasiswa dari pertanyaan diberikan sesuai dengan materi yang disampaikan .
&' 5' A5TAR PUSTAKA : car*en,t0 L'J'&778'nur+,n. ,a.n+,+ a*l,cat,n t, c,n,cal *ra/t,ce' 8t- e,t,n' L,**,nct- 1,ll,am an 1,l/,n+ ,nc
USA
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
19/22
$$$$$$$%99'-anb/ ; nur+,n. ,a.n+,+'&9e0l,**,nct- 1,l,am 1,l/,n+ ,nc0USA'
%' e.e+ mr-u+e' %99& rencana a+u-an /e*era1atan maternal bu/u ajar ;unamental /e*era1atan : /n+e*0 *r+e+ an *ra/t,/' Ja/arta: E"C
' R-ma-0N 1al,0+a,;ul'%997' *r+e+ /e*era1atan ter, an a*l,/a+, ' j.2a/arta :ar$ru?? me,a
>' Stlte0K'M' %99 ,a.n+,+ /e*era1atan +eja-tera (1ellne++ nur+,n. ,a.n+,+'(terj)' Mn,ca e+ter' Ja/arta :E"C'@' T,m e*/e+ RI'&77' atanar a+u-an /e*era1atan ' ja/arta :PPNI
8' Tuc/er0 at all'&777' +tanar *era1atan *a+,en *r+e+ /e*era1atan0 ,a.n+,+0 an e4alua+, ' ja/arta :E"C'
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Satuan Acuan Pembelajaran)
MATA KULIAH : 5ISI!L!"I &
K!E MATA KULIAH : MKK$%&&
SKS : = SKS
#AKTU PERTEMUAN : &>9 Men,t
A' TUJUAN PEMBELAJARAN
>' TPU (Stanar Km*eten+,) :ma-a+,+1a mam*u menera*/an E4alua+, alam *r+e+ /e*era1atan'
@' TPK (Km*eten+, a+ar) : mema-am, an mam*u menera*/an E4alua+, alam *r+e+ /e*era1atan'
B' P!K!K BAHASAN : mete,l., mam*u menera*/an *r+e+ E4alua+, alam *r+e+ /e*era1atan'
• C' SUB P!K!K BAHASAN : *en.ert,an 0 /e.,atan alam ta-a* *la/+anaan0 -al$-al 2an. *erlu , *er-at,/an alam ta-a*
*la/+anaan0 *en.,+,an ;rmat *la/+anaan0
•
' KE"IATAN BELAJAR MEN"AJAR : Pertemuan /e
TAHAP
KE"IATAN KE"IATAN !SENKE"IATAN
MAHASIS#A
MEIA ANALAT
PEN"AJARAN
ESTIMASI
#AKTU
A5TAR PUSTAKA
Pendahuluan
Penyajian
• 03aluasi dalam proses keperawatan
• Pengertian , kegiatan dalam tahap plaksanaan,
hal+hal yang perlu di perhatikan dalam tahap
plaksanaan, pengisian format plaksanaan,
• Memperkenalkan
diri
• Memperhatikan dan
aptop,
!".,#hite
board, spidol.
$' Menit
$' menit
$, &, dan
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
20/22
Penutup
• Memberi penguatan dan komentar tentang
materi dan praktek yang telah dilakukan
menanggapi
• Bertanya dan
berdiskusi dengan
sesama mahasiswa
tentang atihan dan
penyajian 03aluasi
dalam proses
keperawatan.
• Memperhatikan dan
turut serta
memberikan
pendapatnya
$' menit
E' E6ALUASI * Menilai jawaban mahasiswa dari pertanyaan diberikan sesuai dengan materi yang disampaikan .
&' 5' A5TAR PUSTAKA : car*en,t0 L'J'&778'nur+,n. ,a.n+,+ a*l,cat,n t, c,n,cal *ra/t,ce' 8t- e,t,n' L,**,nct- 1,ll,am an 1,l/,n+ ,nc
USA
$$$$$$$%99'-anb/ ; nur+,n. ,a.n+,+'&9e0l,**,nct- 1,l,am 1,l/,n+ ,nc0USA'
%' e.e+ mr-u+e' %99& rencana a+u-an /e*era1atan maternal bu/u ajar ;unamental /e*era1atan : /n+e*0 *r+e+ an *ra/t,/' Ja/arta: E"C
' R-ma-0N 1al,0+a,;ul'%997' *r+e+ /e*era1atan ter, an a*l,/a+, ' j.2a/arta :ar$ru?? me,a
>' Stlte0K'M' %99 ,a.n+,+ /e*era1atan +eja-tera (1ellne++ nur+,n. ,a.n+,+'(terj)' Mn,ca e+ter' Ja/arta :E"C'
@' T,m e*/e+ RI'&77' atanar a+u-an /e*era1atan ' ja/arta :PPNI
8' Tuc/er0 at all'&777' +tanar *era1atan *a+,en *r+e+ /e*era1atan0 ,a.n+,+0 an e4alua+, ' ja/arta :E"C'
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
21/22
8/17/2019 RPP FISIOLOGI 1
22/22