Upload
mashadi
View
218
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/25/2019 RPP IX Smt 2.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-ix-smt-2doc 1/13
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
S M P : SMP MARDI RAHAYU UNGARANMATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : ! / "
STAN#ART KOMPETENSI : Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga serta
nilai-nilai ang terkand!ng di dalamna"KOMPETENS #ASAR : Mempraktikkan teknik dasar salah sat$ permainan dan olah raga
bereg! bola besar dengan baik# serta nilai ker$asama#
toleransi# per%aa diri# keberanian# menghargai la&an#
bersedia berbagi tempat dan peralatanN#KATOR : '" Melak!kan (ariasi dan kombinasi tehnik dasar menendang dan
menghentikan bola mengg!nakan kaki bagian dalam dan l!ar serta
menahan dengan telapak kaki
)" Melak!kan (ariasi dan kombinasi tehnik dasar menggiring danmenghentikan bola
*" +ermain dengan perat!ran ang di modi,ikasiALOKAS %AKT& : . / menit
A' T&J&AN PEMBELAJARAN
'" Sis&a dapat melak!kan (ariasi menendang bola
)" Sis&a dapat melak!kan kombinasi menghentikan bola
*" Sis&a dapat melak!kan (ariasi menggiring bola
" Sis&a dapat bermain bola dengan perat!ran ang dimodi,ikasi
+" MATER PEMBELAJARAN Sepak bola
C' METO#E PEMBELAJARAN
• In%l!si, 0%ak!pan1
• Demontrasi
• Part and &hole 0 bagian dan kesel!r!han 1
• Resipro%al 0timbal balik1
#' LANKA*+LANKA*KEATAN PEMBELAJARAN
'" Pertem!an ' dan )
• +erbaris berdo#a #presensi# pemanasan
• Memberi apresiasi moti,asi dan men$elaskan t!$!an pembela$aran
• Melak!kan kombinasi menendang dan menghentikan bola dengan kaki bagian dalam
dan l!ar"
• +ermain dengan perat!ran ang dimodi,ikasi"
• Pendinginan# berbaris# t!gas-t!gas# beroa# b!bar"
)" pertem!an *# dan 2
• +erbaris berdo#a #presensi# pemanasan
• Memberi apresiasi moti,asi dan men$elaskan t!$!an pembela$aran
• Melak!kan kombinasi mengiring dan menghentikan bola dengan kaki bagian dalam
dan l!ar"
• +ermain dengan perat!ran ang dimodi,ikasi"
• Pendinginan# berbaris# t!gas-t!gas# beroa# b!bar"
E' S&MBER BELAJAR
• +!k!# lapangan bola dan bendera
,' PENLAAN
'" 3ehnik penilaian :
• 3es !n$!k ker$a 0 psikomotor1
Melak!kan (ariasi dan kombinasi tendangan dan menghentikan bola dari sikap a&al
lari ke%il"Setiap aspek ang dinilai diberi skor ' 4 2
5!mlah skor ang di peroleh
Nilai akhir 6 7 2/ 85!mlah skor maksimal
• Pengamatan sikap 0 a,eksi1
Melak!kan tendangan tendangan dan menghentikan bola dari !mpan temanna dari
sikap a&al lari 4lari ke%il"
Dengan menanamkan sikap keberanian dn ke$!$!ran"
+erikan tanda %hek 09 1 pada kolom ang disediakan# setiap %hek skor '
5!mlah skor ang di peroleh
7/25/2019 RPP IX Smt 2.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-ix-smt-2doc 2/13
Nilai akhir 6 7 )/ 8
5!mlah skor maksimal
• !is ata! kognisi
Menanakan tentang $enis-$enis tendangan dan menghentikan bola"rentang nilai '-2"
5!mlah skor ang di peroleh Nilai akhir 6 7*/ 8
5!mlah skor maksimal
)" R!bik penilaian :
RU+I P;NI<AIAN UN5U ;R5AS;PA +=<A
INDIA3=R ASP; YANG DINI<AI S=R NI<AI
Melak!kan (ariasi
tendangan danmenghentikan bola "
- Sikap a&al
- tendagan dngan &alan lari-lari ke%il"- 3endangan dengan &alan lari"
- menghentikan bola dari sikap a&al $alan
- Menghentikan bola dengan sikap a&al
lari
' 4 2
' - 2' - 2
' - 2
' - 2
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : )2
RU+I P;NI<AIN P;NGAMA3AN SIAP
S;PA +=<A
INDIA3=R P;RI<AU YANG DIHARAPAN S=R NI<AI
Melak!kan (ariasi
tendangan dan
menghentikan bola "
-eberanian
- ke$!$!ran
/ - '
/ - '
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : )
RU+I P;NI<AIN P;MAHAMAN =NS;PS;PA +=<A
INDIA3=R P;R3ANYAAN YANG DIA5UAN S=R NI<AI
Melak!kan (ariasi
tendangan danmenghentikan bola "
-Seb!tkan $enis $enis tendangan dalam
sepak bola-5elaskan %ara menghentikan bola
' 4 2
' - 2
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : '/
5UM<AH NI<AI S;PA +=<A
INDIA3=R PSI=M=3=R A>;SI =GNISI 5ml eterangan
-Melak!kan (ariasi
menendang danmenghentikan bola"- Melak!kan (ariasi
menggiring dan menahan
bola"
eterangan : melihat batas t!ntas S+M
Mengetah!i : Ungaran# '5an!ari )/'2
epala Sekolah G!r! Mata Pela$ran
Dra"Sr"M"9A<;N3IN;# A SUSI<= ?ID=D=# S"Pd
7/25/2019 RPP IX Smt 2.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-ix-smt-2doc 3/13
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
S M P : SMP MARDI RAHAYU UNGARAN
MATA PELAJARAN : Pendidikan 5asmani =lahraga dan esehatan
KELAS / SEMESTER : I. @ )
STAN#ART KOMPETENSI : Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga
serta nilai-nilai ang terkand!ng di dalamna
KOMPETENS #ASAR : Mempraktikkan teknik dasar salah sat$ permainan dan olahraga bereg! bola ke%il dengan baik# serta nilai ker$asama#
toleransi# per%aa diri# keberanian# menghargai la&an#
bersedia berbagi tempat dan peralatan
N#KATOR : '"Melak!kan (ariasi dan kombinasi tehnik dasarmemegang bed ,orhend dan ba%khand !nt!k melak!kan ser(is dan
p!k!lan ,orhend dan ba%khand se%ara tepat"
)" +ermain dengan perat!ran ang dimodi,ikasi
ALOKAS %AKT& : ) 7 / menit
A' T&J&AN PEMBELAJARAN
• Melak!kan (ariasi dan kombinasi tehnik dasarmemegang bed ,orhend dan ba%khand
!nt!k melak!kan ser(is dan p!k!lan ,orhend dan ba%khand se%ara tepat"
• +ermain dengan perat!ran ang dimodi,ikasi !nt!kmenanamkan nilai ker$asama danmenghargai la&an"
+" MATER PEMBELAJARAN 3enis me$a
C' METO#E PEMBELAJARAN
• In%l!si, 0%ak!pan1
• Demontrasi
• Part and &hole 0 bagian dan kesel!r!han 1
• Resipro%al 0timbal balik1
#' LANKA*+LANKA*KEATAN PEMBELAJARAN
'" Pertem!an ' dan )
• +erbaris berdo#a #presensi# pemanasan
• Memberi apresiasi moti,asi dan men$elaskan t!$!an pembela$aran
• Ser(is ,orhend dan ba%k hand serta p!k!lan ,orehand dan ba%khand se%ara
berpasangan ata! kelompok
• +ermain dengan perat!ran ang dimodi,ikasi"
• Pendinginan# berbaris# t!gas-t!gas# beroa# b!bar"
;" S&MBER BELAJAR : lapangan pingpong# net# bola# b!k! teks
,' PENLAAN
'" 3ehnik penilaian :• 3es !n$!k ker$a 0 psikomotor1
"Melak!kan (ariasi dan kombinasi tehnik dasarmemegang bed ,orhend dan ba%khand
!nt!k melak!kan ser(is dan p!k!lan ,orhend dan ba%khand se%ara tepat" Setiap
aspek ang dinilai diberi skor ' 4 2
5!mlah skor ang di peroleh
Nilai akhir 6 7 2/ 8
5!mlah skor maksimal
• Pengamatan sikap 0 a,eksi1
7/25/2019 RPP IX Smt 2.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-ix-smt-2doc 4/13
+ermain dengan perat!ran ang di modi,ikasi dengan mentaati perat!ran ker$asama
dan t!n$!kan perilak! ang positi,"
+erikan tanda %hek 09 1 pada kolom ang disediakan# setiap %hek skor '
5!mlah skor ang di peroleh
Nilai akhir 6 7 )/ 8
5!mlah skor maksimal
• !is ata! kognisi
Menanakan tentang $enis-$enis %ara memegang bad"rentang nilai '-2"
5!mlah skor ang di peroleh
Nilai akhir 6 7*/ 8
5!mlah skor maksimal
*" R!bik penilaian :
RU+I P;NI<AIAN UN5U ;R5A
3;NIS M;5A
INDIA3=R ASP; YANG DINI<AI S=R NI<AIMelak!kan %ara
memegang bad ,orhand
dan ba%khand serta
ser(is
- pegangan ,orhand
-pegangan ba%khand
- gerakan ser(is
- p!k!lan ,orhand- p!k!lan ba%khand
' 4 2
' - 2
' - 2
' - 2' - 2
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : )2
RU+I P;NI<AIN P;NGAMA3AN SIAP3;NIS M;5A
INDIA3=R P;RI<AU YANG DIHARAPAN S=R NI<AI
Melak!kan %ara
memegang bad ,orhanddan ba%khand serta
ser(is
- beker$asama dengan teman
- mentaati perat!ran- kes!ngg!han bermain
/ - '
/ - '/ - '
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : *
RU+I P;NI<AIN P;MAHAMAN =NS;P
3;NIS M;5A
INDIA3=R P;R3ANYAAN YANG DIA5UAN S=R NI<AI
Melak!kan %ara
memegang bad ,orhand
dan ba%khand serta
ser(is
-5elaskan %ara memegang bad ang benar
- $elaskan arah p!k!lan ,orhand dan
ba%khand
' 4 2
' - 2
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : '/
5UM<AH NI<AI 3;NIS M;5A
INDIA3=R PSI=M=3=R A>;SI =GNISI 5ml eterangan
- Melak!kan %ara
memegang bad ,orhanddan ba%khand serta ser(is
eterangan : melihat batas t!ntas S+M
Mengetah!i Ungaran#' 5an!ari )/'2
epala Sekolah G!r! mapel
7/25/2019 RPP IX Smt 2.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-ix-smt-2doc 5/13
Dra"Sr"M"9A<;N3IN;# A SUSI<= ?ID=D=# S"Pd
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
S M P : SMP MARDI RAHAYU UNGARAN
MATA PELAJARAN : Pendidikan 5asmani =lahraga dan esehatan
KELAS / SEMESTER : I. @ )
STAN#ART KOMPETENSI : Mempraktikan senam irama dan nilai ang terkand!ng
didalamna
KOMPETENS #ASAR : '" Mempraktikkan gerak berirama tanpa alat dengan
koordinasi ang benar serta nilai disiplin# toleransi#
kel!&esan dan etika
N#KATOR : '" Melak!kan gerakarangkai a!n sat! lengan dan d!a
lengan dengan gerak langkah kaki 0 biasa# rapat dankeseimbangan1
ALOKAS %AKT& : ) 7 / menit
A' T&J&AN PEMBELAJARAN
)" sis&a dapat melak!kan tiga ma%am langkah irama 0 biasa rapat# keseimbangan1
*" Sis&a dapat merangkai gerakan a!nan sat! lengan dengan koordinasi gerak langkah
kaki"
+" MATER PEMBELAJARAN Senam Irama
C' METO#E PEMBELAJARAN
• In%l!si, 0%ak!pan1
• Demontrasi
• Part and &hole 0 bagian dan kesel!r!han 1
• Resipro%al 0timbal balik1
#' LANKA*+LANKA*KEATAN PEMBELAJARAN
-'Pertem!an '
• +erbaris berdo#a #presensi# pemanasan
• Memberi apresiasi moti,asi dan men$elaskan t!$!an pembela$aran
• <atihan a!nan lengan"
• <atihan melangkah kaki0 biasa# rapat# keseimbangan1• Merangkai gerakan a!nan lengan dan gerak langkah kakina"
• Pen!gasan# latihan masing-masing sis&a dalam bent!k kelompok
• Pendinginan berbaris e(al!asi dan pembet!la# berdoa dan b!bar"
E' S&MBER BELAJAR
• +!k!# a!la# tape# kaset
,' PENLAAN
'"3ehnik penilaian :
• 3es !n$!k ker$a 0 psikomotor1
<ak!kan gerak rangkai a!nan lengan dikoordinasikan dengan gerak langkah kaki
Setiap aspek ang dinilai diberi skor '/ 4 '//
5!mlah skor ang di peroleh
Nilai akhir 6 7 2/ 8
5!mlah skor maksimal
• Pengamatan sikap 0 a,eksi1
<ak!kan gerak rangkai a!nan lengan dengan gerak kaki engan l!&es ses!ai irama
m!sik dengan tertib dan sopan
Setiap aspek ang dinilai diberi skor / 4 )/
5!mlah skor ang di peroleh
Nilai akhir 6 7 )/ 8
5!mlah skor maksimal
7/25/2019 RPP IX Smt 2.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-ix-smt-2doc 6/13
• !is ata! kognisi
5elaskan tehnik melak!kan gerakan langkah kaki 0biasa# rapat dan keseimbangan1
dengan benar Skor '/ - '//
5!mlah skor ang di peroleh
Nilai akhir 6 7*/ 85!mlah skor maksimal
" R!bik penilaian :
RU+I P;NI<AIAN UN5U ;R5A
S;NAM IRAMA
INDIA3=R ASP; YANG DINI<AI S=R NI<AI
Melak!kan gerak
rangkaian a!nan sat!
lengan dengan gerak
langkah kaki
-Gerak a!nan lengan
-Gerak langkah kaki
-Gerak rangkai
-koordinasi antara a!nan lengan danlangkah kaki
/ 4 )/
/ 4 )/
/ 4 )/
/ 4 /
5!mlah nilai5!mlah skor maksimal : '//
RU+I P;NI<AIN P;NGAMA3AN SIAP
S;NAM IRAMA
INDIA3=R P;RI<AU YANG DIHARAPAN S=R NI<AI
Melak!kan gerakrangkaian a!nan sat!
lengan dengan gerak
langkah kaki "
-+eker$a sama-Menghormati teman
-Mentaati perat!ran
-+erani memperagakan
/ - )// - )/
/ - */
/ - */
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : '//
RU+I P;NI<AIN P;MAHAMAN =NS;PS;NAM IRAMA
INDIA3=R P;R3ANYAAN YANG DIA5UAN S=R NI<AI
Melak!kan gerak
rangkaian a!nan sat!lengan dengan gerak
langkah kaki
-Men$elaskan pentingna senam
-Men$elaskan tehnik merangkai gerakan-Meneb!tkan alat ang har!s disediakan
dalam senam irama
/ -*/
/ - /
/ 4 */
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : '//
5UM<AH NI<AI S;NAM IRAMA
INDIA3=R PSI=M=3=R A>;SI =GNISI 5ml eterangan
Melak!kan gerak
rangkaian a!nan sat!
lengan dengan geraklangkah kaki
eterangan : melihat batas t!ntas S+M
Mengetah!i Ungaran#' 5an!ari )/'2epala Sekolah G!r! mapel
Dra"Sr"M"9A<;N3IN;# A SUSI<= ?ID=D=# S"Pd
7/25/2019 RPP IX Smt 2.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-ix-smt-2doc 7/13
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
S M P : SMP MARDI RAHAYU UNGARAN
MATA PELAJARAN : Pendidikan 5asmani =lahraga dan esehatan
KELAS / SEMESTER : I. @ )
STAN#ART KOMPETENSI : Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga
serta nilai-nilai ang terkand!ng di dalamna
KOMPETENS #ASAR : '" Mempraktikkan teknik dasar atletiklan$!tan # serta nilaii
toleransi#per%aa diri# keberanian # keselamatan berbagi
tempat dan peralatan
N#KATOR : '" Melak!kan latihan %ara memegang %akram")" Melak!kan latihan %ara menga!n %akram
*" Melak!kan latihan %ara melempar %akram gaa mem!tar
" melak!kan latihan gerakan lan$!tanALOKAS %AKT& : 7 / menit
A' T&J&AN PEMBELAJARAN
• Sis&a dapat memegang %akram dengan benar
• Sis&a dapat menga!n %akram dengan benar
• Sis&a dapat melak!kan lempar %akram gaa mem!tar dengan benar
• Sis&a dapat melak!kan gerakan lan$!tan dengan benar
B' MATER PEMBELAJARAN Atletik 0 lempar %akaram gaa mem!tar 1C' METO#E PEMBELAJARAN
• In%l!si, 0%ak!pan1
• Demontrasi
• Part and &hole 0 bagian dan kesel!r!han 1
• Resipro%al 0timbal balik1
#' LANKA*+LANKA*KEATAN PEMBELAJARAN
Pertem!an '
• +erbaris berdo#a #presensi# pemanasan
• Memberi apresiasi moti,asi dan men$elaskan t!$!an pembela$aran
• <atihan memegang %akram
• <atihan menga!n %akram
• Pendinginan berbaris e(al!asi dan pembet!la# berdoa dan b!bar"
Pertem!an )
• +erbaris berdo#a #presensi# pemanasan
• Memberi apresiasi moti,asi dan men$elaskan t!$!an pembela$aran
• <atihan tehnik dasar melempar %akram
• <atihan tehnik dasar gerakan lan$!tan
• Pendinginan berbaris e(al!asi dan pembet!la# berdoa dan b!bar"
E' S&MBER BELAJAR
• +!k!#lapangan#%akram# meteran dan bendera
,' PENLAAN
'" 3ehnik penilaian :
• 3es !n$!k ker$a 0 psikomotor1<ak!kan %ara memegang # a!nan# melempar gerak lan$!tan dalam lempar %akram
gaa mem!tar
Setiap aspek ang dinilai diberi skor '/ 4 '//
5!mlah skor ang di peroleh
Nilai akhir 6 7 2/ 8
5!mlah skor maksimal
• Pengamatan sikap 0 a,eksi1
<ak!kan gerakan lempar%akram gaa mem!tar dengan at!ran ang berlak!
Setiap aspek ang dinilai diberi skor / 4 '//
5!mlah skor ang di peroleh
7/25/2019 RPP IX Smt 2.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-ix-smt-2doc 8/13
Nilai akhir 6 7 )/ 8
5!mlah skor maksimal
• !is ata! kognisi
5elaskan %ara memegang %akram# sikap kaki dan gerakan lan$!tan dengan benar Skor
'/ - '//
5!mlah skor ang di peroleh
Nilai akhir 6 7*/ 8
5!mlah skor maksimal
'" R!bik penilaian :
RU+I P;NI<AIAN UN5U ;R5A
<;MPAR BARAM
INDIA3=R ASP; YANG DINI<AI S=R NI<AI
'" Melak!kan latihan
%ara memegang%akram"
)" Melak!kan latihan
%ara menga!n %akram
*" Melak!kan latihan%ara melempar
%akram gaa
mem!tar
" melak!kan latihangerakan lan$!tan
-%ara memgang %akram
- %ara a!nan- %ara melempar
- gerakan lan$!tan
'/ 4 )/
'/ 4 )/'/ 4 )/
'/ 4 /
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : '//
RU+I P;NI<AIN P;NGAMA3AN SIAP<;MPAR BARAM
INDIA3=R P;RI<AU YANG DIHARAPAN S=R NI<AI
'" Melak!kan latihan
%ara memegang%akram"
)" Melak!kan latihan
%ara menga!n %akram
*" Melak!kan latihan%ara melempar %akram
gaa mem!tar
" melak!kan latihan
gerakan lan$!tanMelak!kan latihan %ara
memegang %akram"
-es!ngg!han gerak
-Mentaati perat!ran-+erani memperagakan
/ - */
/ - *// - /
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : '//
RU+I P;NI<AIN P;MAHAMAN =NS;P
<;MPAR BARAM
INDIA3=R P;R3ANYAAN YANG DIA5UAN S=R NI<AI
'" Melak!kan latihan%ara memegang
%akram"
)" Melak!kan latihan%ara menga!n %akram
-5elaskan %ara memegang %akram- 5elaskan %ara melempar %akram ang
benar
'/ -2/'/ - 2/
7/25/2019 RPP IX Smt 2.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-ix-smt-2doc 9/13
*" Melak!kan latihan
%ara melempar %akram
gaa mem!tar " melak!kan latihan
gerakan lan$!tan
Melak!kan latihan %ara
memegang %akram"
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : '//
5UM<AH NI<AI <;MPAR BARAM
INDIA3=R PSI=M=3=R A>;SI =GNISI 5ml eterangan
'" Melak!kan latihan %ara
memegang %akram"
)" Melak!kan latihan %aramenga!n %akram
*" Melak!kan latihan %ara
melempar %akram gaa
mem!tar " melak!kan latihan
gerakan lan$!tan
Melak!kan latihan %ara
memegang %akram
eterangan : melihat batas t!ntas S+M
Mengetah!i Ungaran#' 5an!ari )/'2
epala Sekolah G!r! mapel
Dra"Sr"M"9A<;N3IN;# A SUSI<= ?ID=D=# S"Pd
7/25/2019 RPP IX Smt 2.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-ix-smt-2doc 10/13
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
S M P : SMP MARDI RAHAYU UNGARANMATA PELAJARAN : Pendidikan 5asmani =lahraga dan esehatanKELAS / SEMESTER : I. @ )STAN#ART KOMPETENSI : Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga
serta nilai-nilai ang terkand!ng di dalamnaKOMPETENS #ASAR : Mempraktekkan (ariasi dan kombinasi tehnik dasar salah
sat! permainan olahraga bela diri lan$!tan dengan benar dan
lan%ar N#KATOR :'" Melak!kan (ariasi dan kombinasi tehnik dasar k!da#
langkah p!k!lan dan tangkisan dengan benar"
)" Melak!kan gerakan berpasanganALOKAS %AKT& : ) 7 / menit
A' T&J&AN PEMBELAJARAN
• Sis&a dapat Melak!kan (ariasi dan kombinasi tehnik dasar k!da# langkah p!k!lan
dan tangkisan dengan benar"
• Sis&a dapat Melak!kan gerakan berpasangan
+" MATER PEMBELAJARAN Pen%ak silatC' METO#E PEMBELAJARAN
• In%l!si, 0%ak!pan1
• Demontrasi
• Part and &hole 0 bagian dan kesel!r!han 1
• Resipro%al 0timbal balik1
#' LANKA*+LANKA*KEATAN PEMBELAJARANPertem!an ' dan )
• +erbaris berdo#a #presensi# pemanasan
• Memberi apresiasi moti,asi dan men$elaskan t!$!an pembela$aran
• <atihan k!da-k!da# p!k!lan # langkah dan tangkisan
• <atihan (ariasi p!k!lan dan tangkisan berpasangan
• Pendinginan# t!gas-t!gas e(al!asi dan b!bar"
E' S&MBER BELAJAR
• +!k! teks# r!angan terb!ka#
,' PENLAAN
A'
'" 3ehnik penilaian :
• 3es !n$!k ker$a 0 psikomotor1
"Melak!kan (ariasi dan kombinasi tehnik k!da-k!da langkah# p!k!lan dan tangkisan"
Setiap aspek ang dinilai diberi skor ' 4 2 5!mlah skor ang di peroleh
Nilai akhir 6 7 2/ 8
5!mlah skor maksimal
• Pengamatan sikap 0 a,eksi1
Gerakan kombinasi k!da-k!da langkah# p!k!lan dan tangkisan dengan nilai
keberanian ke$!$!ran menghormati la&an dan per%aa diri
+erikan tanda %hek 09 1 pada kolom ang disediakan# setiap %hek skor '
5!mlah skor ang di peroleh Nilai akhir 6 7 )/ 8
5!mlah skor maksimal
• !is ata! kognisi
Menanakan tentang tehnik gerakan k!da-k!da# langkah# p!k!lan dan
tangkisan"rentang nilai '-2"
5!mlah skor ang di peroleh
Nilai akhir 6 7*/ 85!mlah skor maksimal
'"
)" R!bik penilaian :
RU+I P;NI<AIAN UN5U ;R5AP;NBA SI<AA3
INDIA3=R ASP; YANG DINI<AI S=R NI<AI
Melak!kan gerakan
(ariasi k!da-k!da#langkah p!k!lan dan
-tehnik k!da-k!da
- tehnik langkah- tehnik p!k!lan
' 4 2
' - 2' - 2
7/25/2019 RPP IX Smt 2.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-ix-smt-2doc 11/13
tangkisan
Melak!kan gerakan
berpasangan
- tehnik tangkisan
- tehnik gerak berpasangan
' - 2
' - 2
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : )2
RU+I P;NI<AIN P;NGAMA3AN SIAP
P;NBA SI<A3
INDIA3=R P;RI<AU YANG DIHARAPAN S=R NI<AI
Melak!kan gerakan
(ariasi k!da-k!da#langkah p!k!lan dan
tangkisan
Melak!kan gerakan
berpasangan
- eberanian
- Per%aa diri- kes!ngg!han
/ - '
/ - '/ - '
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : *
RU+I P;NI<AIN P;MAHAMAN =NS;PP;NBA SI<A3
INDIA3=R P;R3ANYAAN YANG DIA5UAN S=R NI<AI
Melak!kan gerakan
(ariasi k!da-k!da#langkah p!k!lan dan
tangkisan
Melak!kan gerakan
berpasangan
-5elaskan tehnik k!da-k!da# langkah#
p!k!lan dan tangkisan5elaskan %ara tangkisan dan p!k!lan
se%ara berpasangan
' 4 2
' - 2
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : '/
5UM<AH NI<AI P;NBA SI<A3
INDIA3=R PSI=M=3=R A>;SI =GNISI 5ml eterangan
Melak!kan gerakan(ariasi k!da-k!da#
langkah p!k!lan dan
tangkisan
Melak!kan gerakan berpasangan
eterangan : melihat batas t!ntas S+M
Mengetah!i Ungaran#' 5an!ari )/'2
epala Sekolah G!r! mapel
Dra"Sr"M"9A<;N3IN;# A SUSI<= ?ID=D=# S"Pd
7/25/2019 RPP IX Smt 2.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-ix-smt-2doc 12/13
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
S M P : SMP MARDI RAHAYU UNGARAN
MATA PELAJARAN : Pendidikan 5asmani =lahraga dan esehatan
KELAS / SEMESTER : I. @ )
STAN#ART KOMPETENSI : Menerapkan b!daa hid!p sehat
KOMPETENS #ASAR : '" Mempraktekkan indenti,ikasi berbagai bahaa ben%anaalam
)" Mempraktekan %ara menghadapi ben%ana alamN#KATOR : '" Mengidenti,ikasi penebab ben%ana alam
)" Melak!kan penelamatan dari bahaa ben%ana alam
ALOKAS %AKT& : ) 7 / menit
A' T&J&AN PEMBELAJARAN
• Sis&a dapat mengidenti,ikasi berbagai bahaa ben%ana alam
• Sis&a dapat melak!kan %ara penelamatan dari ben%ana alam
+" MATER PEMBELAJARAN esehatan 0 pendidikan penelamatan 1
B" METO#E PEMBELAJARAN Beramah dan disk!si
#' LANKA*+LANKA*KEATAN PEMBELAJARAN
• +erdoa# presensi
• Men$elaskan t!$!an pembela$aran
• Pemberiant!gas# disk!si dan e(al!asi serta selesai
;" S&MBER BELAJAR b!k! teks# gambar-gambar
,' PENLAAN
3ehnik penilaian :
• !is ata! kognisi
Menanakan %ara penangg!langan ben%ana alam"rentang nilai '-2"
5!mlah skor ang di peroleh
Nilai akhir 6 7'// 8
5!mlah skor maksimal
*" R!bik penilaian :
RU+I P;NI<AIN P;MAHAMAN =NS;P
P;NBA SI<A3
INDIA3=R P;R3ANYAAN YANG DIA5UAN S=R NI<AI
'" Mengidenti,ikasi
penebab ben%ana alam
)" Melak!kan
penelamatan dari bahaa ben%ana alam
-5elaskan penebab ben%ana alam
- $elaskan %ara penanng!langan ben%ana
alam
' 4 2
' - 2
5!mlah nilai
5!mlah skor maksimal : '/
7/25/2019 RPP IX Smt 2.doc
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-ix-smt-2doc 13/13
5UM<AH NI<AI P;NBA SI<A3
INDIA3=R PSI=M=3=R A>;SI =GNISI 5ml eterangan
'" penebab ben%ana
alam)" Melak!kan
penelamatan dari bahaa
ben%ana alam
eterangan : melihat batas t!ntas S+M
Mengetah!i Ungaran#' 5an!ari )/'2
epala Sekolah G!r! mapel
Dra"Sr"M"9A<;N3IN;# A SUSI<= ?ID=D=# S"Pd