RPP KKPI kls X.docx

BERKARAKTER BANGSA DAN KEWIRAUSAAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : KKPI

Kelas/Semester : X / 1

Program : Semua Program Keahlian

Standar Kompetensi : 1. Mengoperasikan PC stand alone

Kompetensi Dasar : 1.1 Mengoperasikan sistem operasi berbasis teks

Indikator:

Menjelaskan perangkat keras (hardware) komputer

Menjelaskan perangkat lunak (software) komputer

Menyalakan sistem komputer sesuai dengan prosedur yang benar

Menjalankan perintah-perintah sistem operasi

Menjalankan perintah membuat, melihat, mengubah dan menghapus folder sesuai dengan ketentuan

Menjalankan perintah menyalin, menghapus, memindahkan, dan mengubah file dengan baik

Menjalankan perintah untuk memformat disk dan menyalin seluruh isi disk dengan benar

Menjalankan perintah untuk diagnosa disk dan menampilkan direktori dengan benar

Melakukan prosedur shut down sistem secara benar

Alokasi Waktu: 10 Jam × 45 Menit ( 5 Pertemuan)

A. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat:

Menjelaskan perangkat keras (hardware) komputer

Menjelaskan perangkat lunak (software) komputer

Menyalakan sistem komputer sesuai dengan prosedur yang benar

Menjalankan perintah-perintah sistem operasi

Menjalankan perintah membuat, melihat, mengubah dan menghapus folder sesuai dengan ketentuan

Menjalankan perintah menyalin, menghapus, memindahkan, dan mengubah file dengan baik

Menjalankan perintah untuk memformat disk dan menyalin seluruh isi disk dengan benar

Menjalankan perintah untuk diagnosa disk dan menampilkan direktori dengan benar

Melakukan prosedur shut down sistem secara benar

B. Materi Pokok Pembelajaran

Komponen sistem komputer

- Perangkat keras (hardware)

- Perangkat lunak (software)

Langkah-langkah menyalakan komputer

Buku Guru Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi Kelas X TERATAI EMAS/FSS 7


Sistem operasi berbasis teks:

- Internal Command (perintah internal)

- Eksternal Command (Perintah eksternal)

Shut down komputer pada sistem operasi berbasis teks (DOS)

C. Metode Pembelajaran

Ceramah, demonstrasi, diskusi, dan praktek.

D. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Ke-1

Pembuka

Mengucapkan salam dengan ramah kepada siswa ketika memasuki ruang kelas Berdoa sebelum membuka pelajaran Memeriksa kehadiran siswa Mendoakan siswa yang tidak hadir karena sakit atau karena halangan lainnya Memastikan bahwa setiap siswa datang tepat waktu Menegur siswa yang terlambat dengan sopan Menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses pembelajaran; Mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan

dipelajari; Menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan dicapai; Mempersiapkan materi ajar, model, alat peraga. Menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan sesuai silabus Mengaitkan materi/kompetensi yang akan dipelajari dengan nilai-nilai karakter dan kewirausahaan

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

Berpikir logis,

Kritis,

Kreatif,

Inovatif,

Mandiri,

Bertanggung jawab,

Menghargai karya orang lain

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif :

Mandiri

Kreatif

Berani mengambil risiko

Berorientasi pada tindakan

Kepemimpinan

Kerja keras

Jujur

Disiplin

Inovatif

Tanggung jawab

Kerjasama

Pantang menyerah

Komitmen

Realistis

Rasa Ingin tahu

Komunikatif

Motivasi kuat untuk sukses

Inti



a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai Komponen sistem komputer (mengacu materi pada buku

Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk SMK dan MAK Kelas X karya Anjrah M dan T.

Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.2-5).

b. Peserta didik diminta memberi contoh Perangkat Keras (Hardware) dan Perangkat Lunak (Software) beserta

fungsinya masing-masing.

Penutup

Guru bersama peserta didik menyimpulkan komponen-komponen sistem komputer.

Pertemuan Ke-2

Pembuka

Peserta didik ditanya kembali mengenai komponen-komponen sistem komputer.

Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai Langkah-langkah menyalakan komputer (mengacu materi

pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk SMK dan MAK Kelas X karya Anjrah

M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal. 6-7).

b. Peserta didik berlatih menyalakan komputer sesuai dengan prosedur yang benar.

Penutup

Peserta didik diminta menyebutkan kembali langkah-langkah menyalakan komputer.

Pertemuan Ke-3

Pembuka

Peserta didik diminta menyebutkan kembali langkah-langkah menyalakan komputer dengan benar.

Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai cara menjalankan perintah-perintah internal dan eksternal

dalam sistem operasi berbasis teks (mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan

Informasi untuk SMK dan MAK Kelas X karya Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal. 7-14).

b. Peserta didik berlatih menjalankan perintah internal dan eksternal dengan penulisan yang benar.

Penutup

Peserta didik diminta menjelaskan dan melakukan perintah-perintah internal dan eksternal dengan penulisan

yang benar dalam sistem operasi berbasis teks.

Pertemuan Ke-4

Pembuka

Peserta didik ditanya pemahamannya mengenai cara menjalankan perintah-perintah internal dan eksternal dalam

sistem operasi berbasis teks.

Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai cara menonaktifkan komputer pada sistem operasi

berbasis teks (mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk SMK

dan MAK Kelas X karya Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal. 14).

b. Peserta didik berlatih menonaktifkan komputer dengan sistem yang benar.

Penutup



Peserta didik diminta menjelaskan dan menonaktifkan komputer dalam sistem operasi berbasis teks dengan

prosedur yang benar.

Pertemuan Ke-5

Pembuka

Peserta didik mengingat kembali materi mengenai Mengoperasikan sistem operasi berbasis teks.

Inti

a. Peserta didik diminta untuk menyiapkan kertas ulangan dan peralatan tulis secukupnya di atas meja karena

akan diadakan ulangan harian.

b. Peserta didik diberikan lembar soal ulangan harian.

c. Peserta didik diingatkan mengenai waktu pengerjaan soal ulangan harian, serta diberi peringatan bahwa ada

sanksi bila menyontek.

d. Guru mengumpulkan kertas ulangan jika waktu pengerjaan soal ulangan harian telah selesai.

Penutup

Peserta didik diingatkan untuk mempelajari materi pada bab selanjutnya, yaitu Mengoperasikan operasi berbasis

Graphic User Interface (GUI).

E. Alat/Bahan/Sumber Belajar

Alat : - OHP/LCD

- Komputer

- Buku DOS

- Sistem Operasi

Sumber Belajar : - Buku KKPI untuk SMK dan MAK Erlangga Kelas X, karangan Anjrah M dan

T. Adi Wijaya, Hal. 1 – 18

- Internet

F. Penilaian

Teknik: Tes Tertulis, Tes Praktek, Tugas-tugas, Observasi

Bentuk Instrumen: Uraian, pilihan ganda

Contoh Instrumen:

1. Layar monitor, printer, dan speaker termasuk dalam peralatan . . . .

a. input d. penyimpanan

b. proses e. input-output

c. output

2. Jelaskan tahap-tahap dalam menyalakan komputer!

Jakarta, .........................................



Mengetahui, Guru Mata Pelajaran

KKPI

Kepala Sekolah

____________________ ______________________

NIP. NIP.




Nama Sekolah :




Standar Kompetensi : 1. Mengoperasikan PC stand alone

Kompetensi Dasar : 1.2 Mengoperasikan sistem operasi berbasis Graphic User Interface (GUI)

Indikator:

Menjelaskan kelebihan-kelebihan Windows

Menyebutkan jenis-jenis sistem operasi berbasis GUI dengan benar dan lancar

Menjalankan perintah-perintah melalui keyboard dan dengan tombol kombinasi

Menjelaskan beberapa operasi dengan menggunakan mouse

Menggunakan Start Menu untuk memulai program aplikasi

Menggunakan shortcut pada desktop Windows untuk memulai program aplikasi

Membuat dan menghapus folder dengan benar

Menyalin dan memindahkan file/folder dengan benar

Mengganti nama folder/file dengan benar

Menginstal printer, scanner dan device input/output lainya dengan benar

Menjelaskan prosedur dan langkah-langkah menonfungsikan komputer dengan benar

Alokasi Waktu: 20 Jam × 45 Menit (10 Pertemuan)



Menjelaskan kelebihan-kelebihan Windows

Menyebutkan jenis-jenis sistem operasi berbasis GUI dengan benar dan lancar

Menjalankan perintah-perintah melalui keyboard dan dengan tombol kombinasi

Menjelaskan beberapa operasi dengan menggunakan mouse

Menggunakan Start Menu untuk memulai program aplikasi

Menggunakan shortcut pada desktop Windows untuk memulai program aplikasi

Membuat dan menghapus folder dengan benar

Menyalin dan memindahkan file/folder dengan benar

Mengganti nama folder/file dengan benar

Menjalankan perintah-perintah pengaturan tampilan pada Windows dengan menggunakan aplikasi Display

Properties

Menginstal printer, scanner dan device input/output lainya dengan benar

Menjelaskan prosedur dan langkah-langkah menonfungsikan komputer dengan benar




Pengenalan sistem operasi berbasis GUI

Penggunaan perangkat masukan pada sistem operasi berbasis GUI

Mengoperasikan sistem operasi Windows

Menginstalasi printer dan scanner

Prosedur mematikan komputer pada Windows


Ceramah, demonstrasi, diskusi, dan praktek


Pertemuan Ke-1

Pembuka




Berpikir logis,

Kritis,

Kreatif,

Inovatif,

Mandiri,

Bertanggung jawab,



Mandiri

Kreatif



Kepemimpinan

Kerja keras

Jujur

Disiplin

Inovatif

Tanggung jawab

Kerjasama

Pantang menyerah

Komitmen

Realistis

Rasa Ingin tahu

Komunikatif


Inti



a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai kemudahan-kemudahan dalam sistem operasi berbasis

GUI (Windows) (mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk SMK

dan MAK Kelas X karya Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.20).

b. Peserta didik menyebutkan jenis-jenis sistem operasi berbasis GUI dengan benar dan lancar.

Penutup

Peserta didik dan guru menyimpulkan kelebihan-kelebihan Windows dan menyebutkan jenis-jenis operasi

berbasis GUI.

Pertemuan Ke-2 dan 3

Pembuka

Peserta didik ditanya kembali mengenai kelebihan-kelebihan Windows dan menyebutkan jenis-jenis operasi

berbasis GUI.

Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai cara menggunakan perangkat masukan (keyboard dan

mouse) sesuai dengan kebutuhan (mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan

Informasi untuk SMK dan MAK Kelas X karya Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.20-23).

b. Peserta didik dapat menjalankan perintah-perintah melalui keyboard dan dengan tombol-tombol kombinasi.

c. Peserta didik dapat menjelaskan beberapa operasi dengan menggunakan mouse.

Penutup

Peserta didik diminta menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah melalui keyboard dan mouse.


Pembuka

Peserta didik ditanya kembali mengenai cara menjalankan perintah-perintah melalui keyboard dan mouse .

Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai cara memulai program aplikasi dengan berbagai cara

(mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk SMK dan MAK Kelas

X karya Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.24-25).

b. Peserta didik diminta untuk menggunakan Start Menu dan shortcut pada desktop untuk memulai program

aplikasi.

c. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai cara mengelola folder dan file (mengacu materi pada

buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk SMK dan MAK Kelas X karya Anjrah M

dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.25-28).

d. Peserta didik diminta untuk membuat, menghapus, menyalin, memindahkan, mengganti nama folder/file

dengan benar.

e. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai cara mengatur tampilan pada Windows (mengacu materi


M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.28-30).

f. Peserta didik menjalankan pengaturan tampilan pada Windows dengan menggunakan aplikasi Display

Properties.

Penutup



Peserta didik diminta untuk menjelaskan dan menjalankan Windows, mengelola folder/file, dan mengatur

tampilan Windows.


Pembuka

Peserta didik diminta kembali untuk menjelaskan dan menjalankan Windows, mengelola folder/file, dan

mengatur tampilan Windows.

Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai cara menginstal printer dan scanner (mengacu materi



b. Peserta didik melakukan instalasi printer dan scanner dengan benar.

Penutup

Peserta didik diminta untuk menjelaskan dan melakukan instalasi printer dan scanner dengan benar.


Pembuka

Peserta didik diminta kembali untuk mengingat cara melakukan instalasi printer dan scanner dengan benar.

Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai cara menonaktifkan komputer dengan benar (mengacu

materi pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk SMK dan MAK Kelas X karya

Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.37-39).

b. Peserta melakukan prosedur menonaktifkan komputer sesuai dengan langkah-langkah yang benar.

Penutup

Peserta didik diminta untuk menjelaskan cara menonaktifkan komputer dan melakukannya dengan benar.

Pertemuan Ke-10

Pembuka

Peserta didik diminta mengingat kembali materi mengenai Mengoperasikan operasi berbasis Graphic User

Interface (GUI).

Inti







Penutup

Peserta didik diingatkan untuk mempelajari materi pada bab selanjutnya, yaitu Menginstal sistem operasi dan

program aplikasi.




Alat : - OHP/LCD

- Komputer

- Buku Windows

- Sistem Operasi Windows

- Printer



- Internet

F. Penilaian



Contoh Instrumen:

1. Operasi-operasi yang ada pada mouse adalah sebagai berikut, kecuali . . . .

a. klik kiri d. double klik

b. klik kanan e. triple klik

c. drag

2. Ada berapa operasi pada mouse? Sebutkan dan jelaskan!

Jakarta, .........................................


KKPI

Kepala Sekolah

____________________ ______________________

NIP. NIP.




Nama Sekolah :




Standar Kompetensi : 2. Mengoperasikan sistem operasi dan software aplikasi

Kompetensi Dasar : 2.1 Menginstal sistem operasi dan program aplikasi

Indikator:

Menjelaskan pengertian sistem operasi

Menjelaskan fungsi dari sistem operasi

Menjelaskan tahap-tahap membuat partisi hard disk

Menjelaskan langkah-langkah memformat hard disk

Menjelaskan langkah-langkah menginstal Windows

Menginstal software Windows XP dengan baik dan benar

Menjelaskan langkah-langkah membuka jendela Control Panel

Mempraktikkan langkah-langkah membuka jendela Control Panel

Melakukan setting waktu dan tanggal

Menjelaskan langkah-langkah pembuatan User Accounts

Mempraktikkan langkah-langkah pembuatan User Accounts

Mempraktikkan setting operasional mouse

Menjelaskan pengelompokkan software program aplikasi berdasarkan fungsinya

Menjelaskan langkah-langkah menginstal software Microsoft Office

Mempraktikkan langkah-langkah menginstal software Microsoft Office

Men-download salah satu anti virus yang bersifat freeware

Menjelaskan langkah-langkah menginstal software antivirus Bit Defender Free Edition

Mempraktikkan langkah-langkah menginstal software antivirus Bit Defender Free Edition

Menjelaskan pengertian tentang uninstall terhadap suatu program aplikasi

Menjelaskan langkah-langkah proses uninstall suatu program aplikasi dari komputer

Melakukan proses uninstall suatu program aplikasi dari komputer

Alokasi Waktu: 16 Jam × 45 Menit ( 8 Pertemuan)



Menjelaskan pengertian sistem operasi

Menjelaskan fungsi dari sistem operasi

Menjelaskan tahap-tahap membuat partisi hard disk

Menjelaskan langkah-langkah memformat hard disk



Menjelaskan langkah-langkah menginstal Windows

Menginstal software Windows XP dengan baik dan benar

Menjelaskan langkah-langkah membuka jendela Control Panel

Mempraktikkan langkah-langkah membuka jendela Control Panel

Melakukan setting waktu dan tanggal

Menjelaskan langkah-langkah pembuatan User Accounts

Mempraktikkan langkah-langkah pembuatan User Accounts

Mempraktikkan setting operasional mouse

Menjelaskan pengelompokkan software program aplikasi berdasarkan fungsinya

Menjelaskan langkah-langkah menginstal software Microsoft Office

Mempraktikkan langkah-langkah menginstal software Microsoft Office

Men-download salah satu anti virus yang bersifat freeware

Menjelaskan langkah-langkah menginstal software antivirus Bit Defender Free Edition

Mempraktikkan langkah-langkah menginstal software antivirus Bit Defender Free Edition

Menjelaskan pengertian tentang uninstall terhadap suatu program aplikasi

Menjelaskan langkah-langkah proses uninstall suatu program aplikasi dari komputer

Melakukan proses uninstall suatu program aplikasi dari komputer


Pengertian dan fungsi sistem operasi

Menginstal sistem operasi Windows XP

Memanfaatkan fasilitas Control Panel

Menginstal program aplikasi

Uninstall




Pertemuan Ke-1

Pembuka


dipelajari; Menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan dicapai; Mempersiapkan materi ajar, model, alat peraga. Menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan sesuai silabus



Mengaitkan materi/kompetensi yang akan dipelajari dengan nilai-nilai karakter dan kewirausahaan


Berpikir logis,

Kritis,

Kreatif,

Inovatif,

Mandiri,

Bertanggung jawab,



Mandiri

Kreatif



Kepemimpinan

Kerja keras

Jujur

Disiplin

Inovatif

Tanggung jawab

Kerjasama

Pantang menyerah

Komitmen

Realistis

Rasa Ingin tahu

Komunikatif


Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai pengertian dan fungsi sistem operasi (mengacu materi


M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.44).

b. Peserta didik menyebutkan contoh program aplikasi yang berjalan pada Windows.

Penutup

Peserta didik diminta menyebutkan kembali pengertian dan fungsi sistem operasi dan contoh program aplikasi

yang berjalan pada Windows.


Pembuka

Peserta didik ditanya kembali mengenai pengertian dan fungsi sistem operasi dan contoh program aplikasi yang

berjalan pada Windows.

Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai langkah-langkah mempartisi dan memformat, serta

menginstal Windows (mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk

SMK dan MAK Kelas X karya Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.44-52).

b. Peserta didik melakukan instalasi sistem operasi Windows XP.

Penutup

Peserta didik diminta kembali untuk melakukan instalasi sistem operasi Windows XP dengan baik dan benar.

Pertemuan Ke-4

Pembuka

Peserta didik ditanya pemahamannya mengenai fasilitas Control Panel.

Inti



Peserta didik dan guru mendiskusikan cara membuka jendela Control Panel, melakukan setting waktu dan

tanggal, membuat user accounts dan melakukan konfigurasi mouse (mengacu materi pada buku



Penutup

Peserta didik ditanya kembali mengenai cara memanfaatkan fasilitas Control Panel.


Pembuka

Peserta didik ditanya kembali pemahamannya mengenai fasilitas Control Panel.

Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai pengelompokkan software program aplikasi berdasarkan

fungsinya (mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk SMK dan

MAK Kelas X karya Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.56).

b. Peserta didik dan guru mendiskusikan cara menginstal software Microsoft Office (mengacu materi pada buku



c. Peserta didik dan guru mendiskusikan cara menginstal software antivirus yang bersifat freeware, misalnya

Antivirus Bit Defender Free Edition (mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan

Informasi untuk SMK dan MAK Kelas X karya Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.60-64).

Penutup

Peserta didik ditanya kembali mengenai cara melakukan instalasi Microsoft Office dan software antivirus

freeware.

Pertemuan Ke-7

Pembuka

Peserta didik ditanya pemahamannya mengenai cara melakukan uninstall.

Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai cara melakukan uninstall suatu program aplikasi dari

komputer (mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk SMK dan

MAK Kelas X karya Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.64-65).

b. Peserta didik melakukan proses uninstall dengan baik dan benar dari komputer.

Penutup

Peserta didik ditanya kembali mengenai proses uninstall dengan baik dan benar.

Pertemuan Ke-8

Pembuka

Peserta didik diminta mengingat kembali materi mengenai Menginstal sistem operasi dan program aplikasi.

Inti









Penutup

Peserta didik diingatkan untuk mempelajari materi pada bab selanjutnya, yaitu Mengoperasikan software

pengolah kata.


Alat : - OHP/LCD

- Komputer

- Buku Panduan Instalasi sistem operasi dan program aplikasi

- Software Windows XP dan Antivirus Bit Defender Free Edition



- Internet

F. Penilaian



Contoh Instrumen:

1. Proses yang dilakukan untuk menghapus aplikasi dari komputer adalah . . . .

a. instal d. remove

b. uninstall e. clean

c. delete

2. Jelaskan mengenai Sistem Operasi dan fungsinya!

Jakarta, .........................................


KKPI

Kepala Sekolah

____________________ ______________________

NIP. NIP.




Nama Sekolah :





Kompetensi Dasar : 2.2 Mengoperasikan software pengolah kata

Indikator:

Menjelaskan pengertian software pengolah kata

Menjelaskan fungsi software pengolah kata

Menyebutkan contoh-contah software pengolah kata yang beredar di pasaran

Menjalankan aplikasi software MS Word melalui beberapa cara (melalui Start, Shortcut, Menu RUN,

Windows Explorer, dan Search)

Menjelaskan macam-macam menu dan toolbar pada MS Word

Menjelaskan fungsi bermacam-macam menu dan toolbar pada MS Word

Menjelaskan perintah-perintah dan fungsinya dengan menggunakan tombol kombinasi pada keyboard pada

MS Word

Mempraktikkan perintah dengan menggunakan tombol kombinasi pada keyboard pada MS Word

Menjelaskan langkah-langkah membuat, menyimpan, menyimpan dengan nama lain, membuka, dan menutup

dokumen pada MS Word

Menjalankan perintah membuat, menyimpan, menyimpan dengan nama lain, membuka, dan menutup


Menyimpan file dokumen dengan menggunakan berbagai format antara lain: doc (Ms Word), txt (Plain text),

dan html (Web page)

Menjalankan perintah mengatur layout dokumen dan mengatur spasi dalam paragraf

Menjalankan perintah dengan menggunakan bullets and numbering

Menjalankan perintah membuat header and footer, nomor halaman, dan teks berkolom

Menjalankan perintah mengatur huruf (font) dan membuat borders and shading

Menjalankan perintah dengan menggunakan fasilitas copy, cut, dan paste

Menjalankan perintah dengan menggunakan fasilitas format painter

Menjelaskan langkah-langkah perintah cetak file dokumen

Mengaplikasikan perintah-perintah pencetakan seperti print setup dan print preview sesuai dengan parameter

kertas dan printer

Mencetak file dokumen sesuai dengan parameter standar seperti mencetak semua halaman, halaman tertentu,

dan halaman yang sedang aktif






Menjelaskan pengertian software pengolah kata

Menjelaskan fungsi software pengolah kata

Menyebutkan contoh-contah software pengolah kata yang beredar di pasaran

Menjalankan aplikasi software MS Word melalui beberapa cara (melalui Start, Shortcut, Menu RUN,

Windows Explorer, dan Search)

Menjelaskan macam-macam menu dan toolbar pada MS Word

Menjelaskan fungsi bermacam-macam menu dan toolbar pada MS Word

Menjelaskan perintah-perintah dan fungsinya dengan menggunakan tombol kombinasi pada keyboard pada

MS Word

Mempraktikkan perintah dengan menggunakan tombol kombinasi pada keyboard pada MS Word



Menjalankan perintah membuat, menyimpan, menyimpan dengan nama lain, membuka, dan menutup


Menyimpan file dokumen dengan menggunakan berbagai format antara lain: doc (Ms Word), txt (Plain text),

dan html (Web page)

Menjalankan perintah mengatur layout dokumen dan mengatur spasi dalam paragraf

Menjalankan perintah dengan menggunakan bullets and numbering

Menjalankan perintah membuat header and footer, nomor halaman, dan teks berkolom

Menjalankan perintah mengatur huruf (font) dan membuat borders and shading

Menjalankan perintah dengan menggunakan fasilitas copy, cut, dan paste

Menjalankan perintah dengan menggunakan fasilitas format painter

Menjelaskan langkah-langkah perintah cetak file dokumen

Mengaplikasikan perintah-perintah pencetakan seperti print setup dan print preview sesuai dengan parameter

kertas dan printer

Mencetak file dokumen sesuai dengan parameter standar seperti mencetak semua halaman, halaman tertentu,

dan halaman yang sedang aktif


Pengenalan software pengolah kata

Mengoperasikan software Microsoft Word

Mencetak dokumen




Pertemuan Ke-1

Pembuka






Berpikir logis,

Kritis,

Kreatif,

Inovatif,

Mandiri,

Bertanggung jawab,



Mandiri

Kreatif



Kepemimpinan

Kerja keras

Jujur

Disiplin

Inovatif

Tanggung jawab

Kerjasama

Pantang menyerah

Komitmen

Realistis

Rasa Ingin tahu

Komunikatif


Inti

a. Peserta didik dan guru mendiskusikan pengertian dan fungsi software pengolah kata (mengacu materi pada


dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.70).

b. Peserta didik menyebutkan contoh software pengolah kata yang ada di pasaran.

Penutup

Peserta didik diminta menyimpulkan pengertian dan fungsi software pengolah kata.

Pertemuan Ke-2

Pembuka

Peserta didik ditanya kembali mengenai pemahamannya mengenai pengertian dan fungsi software pengolah kata

(MS Word).

Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai cara mempersiapkan software MS Word melalui beberapa

cara (melalui Start, shortcut, Menu Run, Windows Explorer, dan Search) (mengacu materi pada buku





b. Peserta didik menjalankan software MS Word dengan berbagai cara.

Penutup

Peserta didik diminta kembali untuk menjalankan MS Word dengan benar.


Pembuka

Peserta didik ditanya pemahamannya mengenai lingkungan kerja MS Word.

Inti

a. Peserta didik dan guru mendiskusikan macam-macam menu dan toolbar beserta fungsinya pada MS Word



b. Peserta didik dan guru mendiskusikan perintah-perintah dan fungsi tombol kombinasi pada keyboard di MS

Word (mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk SMK dan MAK

Kelas X karya Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.76-78).

c. Peserta didik mempraktikkan perintah-perintah dengan tombol kombinasi pada keyboard di MS Word.

Penutup

Peserta didik ditanya kembali pemahamannya mengenai lingkungan MS Word.

Pertemuan Ke-5

Pembuka

Peserta didik ditanya pemahamannya mengenai cara mengoperasikan MS Word.

Inti

a. Peserta didik dan guru mendiskusikan cara membuat, menyimpan, membuka, dan menutup pada MS Word



b. Peserta didik menjalankan perintah membuat, menyimpan, membuka, dan menutup pada MS Word.

Penutup

Peserta didik diminta kembali untuk menjalankan perintah membuat, menyimpan, membuka, dan menutup pada

MS Word.


Pembuka

Peserta didik ditanya pemahamannya mengenai cara mengoperasikan MS Word

Inti

a. Peserta didik dan guru mendiskusikan cara pengaturan dokumen pada MS Word (mengacu materi pada buku



b. Peserta didik menjalankan perintah mengatur layout dokumen, menggunakan bullets dan numbering,

membuat header and footer, nomor halaman, dan teks berkolom.

c. Peserta didik menjalankan perintah mengatur font, membuat borders and shading, menggunakan fasilitas

copy, cut, dan paste.



d. Peserta didik menjalankan perintah menggunakan format painter.

Penutup

Peserta didik ditanya kembali mengenai cara menjalankan pengaturan dokumen pada MS Word.

Pertemuan Ke-8

Pembuka

Peserta didik diingatkan kembali mengenai cara pengaturan dokumen pada MS Word.

Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai langkah-langkah perintah cetak pada MS Word (mengacu

materi pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk SMK dan MAK Kelas X karya

Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.91-92).

b. Peserta didik menjalankan perintah-perintah pencetakan seperti print setup dan print preview sesuai dengan

parameter kertas dan printer.

c. Peserta didik menjalankan perintah pencetakan dokumen.

Penutup

Peserta didik ditanya pemahamannya mengenai cara mencetak dokumen dengan baik dan benar.

Pertemuan Ke-9

Pembuka

Peserta didik diminta mengingat kembali materi mengenai Mengoperasikan software pengolah kata.

Inti







Penutup

Peserta didik diingatkan untuk mempelajari materi pada bab selanjutnya, yaitu Mengoperasikan software

spreadsheet.


Alat : - OHP/LCD

- Komputer

- Buku panduan pengoperasian software MS Word

- Software MS Word

- Printer



- Internet



F. Penilaian



Contoh Instrumen:

1. Yang dimaksud dengan perataan justify adalah teks . . . .

a. rata kiri d. rata kiri kanan

b. rata kanan e. tdak beraturan

c. rata tengah

2. Jelaskan cara mengatur batas halaman (margin)!

Jakarta, .........................................


KKPI

Kepala Sekolah

____________________ ______________________

NIP. NIP.




Nama Sekolah :





Kompetensi Dasar : 2.3 Mengoperasikan software spreadsheet

Indikator:

Menjelaskan pengertian software spreadsheet

Menjelaskan fungsi software spreadsheet

Memberikan beberapa contoh software spreadsheet yang beredar di pasaran

Menjalankan aplikasi software MS Excel melalui beberapa cara (melalui Menu Start, Shortcut, dan Run)

Menjelaskan pengertian: cell, kolom, baris, range, sheet, scroll bar, worksheet, dan workbook


workbook pada MS Excel

Menyimpan file workbook pada MS Excel dengan menggunakan berbagai format

Memasukkan data ke dalam worksheet MS Excel

Mengedit isi data sel, menghapus data, menyalin dan memindahkan data, dan membuat angka berurut pada

worksheet MS Excel

Membuat grafik dari data yang telah dimasukkan ke Excel

Memblok data menggunakan tombol shift dan mouse

Memblok sheet

Mengatur format tampilan huruf, meliputi: jenis bentuk huruf, gaya tampilan huruf, ukuran huruf, garis

bawah, warna huruf, dan efek pencetakan yang diinginkan

Meratakan tampilan data pada suatu cell/range

Memformat data, meliputi: tanggal dan angka

Merubah lebar kolom dan tinggi baris

Membuat garis pembatas atau bingkai (border) dan arsiran (shading)

Menggunakan rumus-rumus aritmetik, seperti: pangkat, kali, bagi, tambah dan kurang

Menggunakan fungsi-fungsi dasar yang ada pada MS Excel, seperti: Count, Average, Max, Min, Sum dan

Round

Mengatur ukuran kertas di komputer sesuai dengan kertas yang akan digunakan untuk mencetak

Melakukan pencetakan berdasarkan print area

Melakukan pencetakan seluruh halaman pada satu sheet

Melakukan pencetakan pada halaman tertentu pada suatu sheet






Menjelaskan pengertian software spreadsheet


Memberikan beberapa contoh software spreadsheet yang beredar di pasaran

Menjalankan aplikasi software MS Excel melalui beberapa cara (melalui Menu Start, Shortcut, dan Run)

Menjelaskan pengertian: cell, kolom, baris, range, sheet, scroll bar, worksheet, dan workbook


workbook pada MS Excel

Menyimpan file workbook pada MS Excel dengan menggunakan berbagai format

Memasukkan data ke dalam worksheet MS Excel

Mengedit isi data sel, menghapus data, menyalin dan memindahkan data, dan membuat angka berurut pada

worksheet MS Excel

Membuat grafik dari data yang telah dimasukkan ke Excel

Memblok data menggunakan tombol shift dan mouse

Memblok sheet

Mengatur format tampilan huruf, meliputi: jenis bentuk huruf, gaya tampilan huruf, ukuran huruf, garis

bawah, warna huruf, dan efek pencetakan yang diinginkan

Meratakan tampilan data pada suatu cell/range

Memformat data, meliputi: tanggal dan angka

Merubah lebar kolom dan tinggi baris

Membuat garis pembatas atau bingkai (border) dan arsiran (shading)

Menggunakan rumus-rumus aritmetik, seperti: pangkat, kali, bagi, tambah dan kurang

Menggunakan fungsi-fungsi dasar yang ada pada MS Excel, seperti: Count, Average, Max, Min,Sum dan

Round

Mengatur ukuran kertas di komputer sesuai dengan kertas yang akan digunakan untuk mencetak

Melakukan pencetakan berdasarkan print area

Melakukan pencetakan seluruh halaman pada satu sheet

Melakukan pencetakan pada halaman tertentu pada suatu sheet


Pengenalan Software Spreadsheet

Mengoperasikan Software Microsoft Excel

Mencetak dokumen






Pertemuan Ke-1

Pembuka




Berpikir logis,

Kritis,

Kreatif,

Inovatif,

Mandiri,

Bertanggung jawab,



Mandiri

Kreatif



Kepemimpinan

Kerja keras

Jujur

Disiplin

Inovatif

Tanggung jawab

Kerjasama

Pantang menyerah

Komitmen

Realistis

Rasa Ingin tahu

Komunikatif


Inti

a. Peserta didik dan guru mendiskusikan pengertian dan fungsi software spreadsheet (mengacu materi pada


dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.100).

b. Peserta didik menyebutkan contoh software spreadsheet yang ada di pasaran.

Penutup

Peserta didik diminta menyimpulkan pengertian dan fungsi software spreadsheet.

Pertemuan Ke-2

Pembuka

Peserta didik ditanya kembali mengenai pemahamannya mengenai pengertian dan fungsi software spreadsheet

(MS Excel) dan lingkungan kerjanya

Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai cara mempersiapkan software MS Excel melalui beberapa

cara (melalui Start Menu, shortcut, dan Run) (mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan



Pengelolaan Informasi untuk SMK dan MAK Kelas X karya Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan

Erlangga, hal.100-102).

b. Peserta didik menjalankan software MS Excel dengan berbagai cara.

c. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai pengertian cell, kolom, baris, range, sheet, scroll bar,

worksheet, dan workbook (mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi

untuk SMK dan MAK Kelas X karya Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.102-103).

Penutup

Peserta didik diminta kembali untuk menjalankan MS Excel dengan benar dan ditanya kembali pemahamannya

mengenai lingkungan MS Excel.


Pembuka

Peserta didik ditanya pemahamannya mengenai cara mengoperasikan MS Excel.

Inti

a. Peserta didik dan guru mendiskusikan cara membuat, menyimpan, membuka, dan menutup workbook pada

MS Excel (mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk SMK dan

MAK Kelas X karya Anjrah M dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal.103-107).

b. Peserta didik menjalankan perintah membuat, menyimpan, membuka, dan menutup workbook pada MS

Excel.

c. Peserta didik dan guru mendiskusikan cara memasukkan dan mengedit data (termasuk memasukkan data,

mengedit isi data sel, menghapus data, menyalin dan memindahkan data, membuat angka berurut, dan

membuat chart) di dalam worksheet MS Excel (mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan



d. Peserta didik menjalankan perintah memasukkan dan mengedit data ke dalam worksheet MS Excel.

Penutup

Peserta didik diminta kembali untuk mengingat cara membuat, menyimpan, membuka, dan menutup workbook

dan memasukkan dan mengedit data pada MS Excel.


Pembuka

Peserta didik ditanya pemahamannya mengenai cara mengoperasikan MS Excel.

Inti

a. Peserta didik dan guru mendiskusikan cara pengaturan tampilan data (termasuk memblok data, mengatur

format tampilan huruf, meratakan tampilan data, memformat data, merubah lebar kolom dan tinggi baris,

membuat garis dan arsiran) pada MS Excel (mengacu materi pada buku Keterampilan Komputer dan



b. Peserta didik menjalankan perintah pengaturan tampilan data pada MS Excel.



c. Peserta didik dan guru mendiskusikan cara menggunakan rumus dan fungsi pada MS Excel (mengacu materi



d. Peserta didik menjalankan perintah menggunakan rumus dan fungsi pad MS Excel.

Penutup

Peserta didik diminta kembali untuk mengingat cara pengaturan tampilan data dan menggunakan rumus dan

fungsi pada MS Excel.

Pertemuan Ke-7

Pembuka

Peserta didik diingatkan kembali mengenai cara mengoperasikan MS Excel.

Inti

a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai cara mencetak dokumen pada MS Excel (termasuk

menentukan ukuran kertas, menentukan area pencetakan, dan mencetak lembar kerja) (mengacu materi pada


dan T. Adi Wijaya, Terbitan Erlangga, hal. 123-126).

b. Peserta didik menjalankan perintah pencetakan dokumen.

Penutup

Peserta didik ditanya pemahamannya mengenai cara mencetak dokumen dengan baik dan benar.

Pertemuan Ke-8

Pembuka

Peserta didik diminta mengingat kembali materi mengenai Mengoperasikan software spreadsheet.

Inti







Penutup

Peserta didik diingatkan untuk mempelajari seluruh materi pada semester 1 dan 2 untuk menghadapi ulangan

akhir semester.


Alat : - OHP/LCD

- Komputer

- Buku panduan pengoperasian software MS Excel

- Software MS Excel

- Printer





- Internet

F. Penilaian



Contoh Instrumen:

1. Perpotongan antara kolom dan baris dalam MS Excel disebut . . . .

a. sel d. workbook

b. range e. file

c. worksheet

2. Jelaskan langkah-langkah menyimpan file Excel ke flash disk atau removable!

Jakarta, .........................................


KKPI

Kepala Sekolah

____________________ ______________________

NIP. NIP.




(RPP)

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

Kelas/ Semester : X (Sepuluh)/ 1

Standar Kompetensi : 2. Mengoperasikan sistem operasi software

Kompetensi Dasar :

2.3 Mengoperasikan software spreadsheet.

2.4 Mengoperasikan software presentasi

2.5 Mengoperasikan software aplikasi basis data

Tujuan : Siswa mampu mengoperasikan software spreadsheet, presentasi dan aplikasi basis data .

Indikator :

Fungsi software spreadsheet (lembar sebar) dijelaskan dengan benar

Software spreadsheet (lembar sebar) dioperasikan melalui perintah start menu, shortcut atau icon

Berbagai software spreadsheet dioperasikan sesuai dengan SOP

Perintah-perintah pengelolaan file spreadsheet (lembar sebar) atau sheet (lembar kerja) seperti: membuat, membuka, menyimpan, menyimpan dengan nama lain dioperasikan sesuai dengan SOP.

File Spreadsheet disimpan menggunakan berbagai format antara lain : sxc, ods, csv, xls, html

Perintah-perintah pengaturan kolom dan baris diaplikasikan sesuai dengan kebutuhan.

File Spreadsheet diolah dengan perintah-perintah editing sederhana antara lain mengetik dan menyelipkan huruf/ kata/kalimat pada cell, memformat cell misalnya numbering (number, currency, date, time dll), font, alignment, border, background, protection, merge and center

Perintah-perintah copy, cut dan paste diaplikasikan dengan berbagai pilihan, seperti: isi (value), format, formula atau semuanya.

Formula dan fungsi sederhana seperti: +(penjumlahan), - (pengurangan), *(perkalian), /(pembagian), sum, average dioperasikan dengan benar

Header dan Footer, digunakan untuk isian berulang

Perintah-perintah pencetakan seperti print setup dan print preview, print area di-Setting sebelum mencetak file.

File spreadsheet dicetak sesuai dengan parameter standar

Fungsi software presentasi dijelaskan dengan benar.

Software presentasi dijalankan melalui perintah start menu dan shortcut atau icon.

Berbagai software presentasi dioperasikan sesuai dengan SOP

Perintah-perintah pengelolaan file presentasi, seperti: membuat baru, membuka, menyimpan, menyimpan dengan nama lain diaplikasikan sesuai dengan SOP

File Presentasi disimpan menggunakan berbagai format antara lain : ppt, pps, html, odp, sxi



Perintah-perintah editing sederhana, seperti: mengetik huruf/kata/ kalimat, memformat huruf/font, text alignment, numbering, bullet, menyelipkan slide, memasukkan picture, diagram, text box, movie and sound, chart, object diimplementasikan sesuai dengan kebutuhan

Pengaturan slide, seperti: slide lay-out, slide design, color animation, animation schemes, costume animation, slide transition diaplikasikan sesuai dengan kebutuhan

Lay-out dan isian standar yang berulang pada Header Footer dibuat dan diubah melalui master slide. File presentasi dicetak dalam bentuk slide/ drawing, outline, hand out, notes sesuai dengan kebutuhan

File presentasi dicetak sesuai parameter pencetakan seperti: seluruhnya, halaman tertentu saja, halaman yang sedang diedit, urutan pencetakan.

Perintah-perintah dasar pencetakan seperti page setup, printer setup, print preview disetting sesuai dengan kebutuhan

File presentasi dipresentasikan (slide show) melalui komputer dan LCD.

Perpindahan slide dioperasikan menggunakan navigasi

Fungsi software basis data dideskripsikan dengan benar

Software basis data dioperasikan melalui perintah pada menu, shortcut atau icon

Berbagai software basis data dioperasikan sesuai denga SOP

Pengertian database, table, field, record, primary key dijelaskan dengan benar

Fitur-fitur pengelolaan file basis data diaplikasikan sesuai kebutuhan

Software basis data dioperasikan untuk membuat dan memasukkan data sesuai dengan kebutuhan dengan single table

Salah satu field basis data disetting menjadi sebuah primary key

Perintah-perintah editing sederhana digunakan untuk menambah, mengubah, menghapus record sesuai dengan kebutuhan

File basis data ditampilkan dengan user interface.

File basis data dicetak sesuai dengan data yang dibutuhkan (report sheet)

Materi Ajar :

Aplikasi Software Spreadsheet :

Pengenalan software aplikasi dan menu-menu software spreadsheet

Membuat, membuka dan menyimpan file spreadsheet

Pengolahan data sederharna yang terdapat pada cell (kolom dan baris), serta isian berulang pada spreadsheet.

Pencetakan file spreadsheet

Aplikasi Software Presentasi :

Pengenalan software apilkasi dan menu-menu software presentasi

Membuat, membuka, menyimpan file presentasi.

Pengolahan file presentasi

Pencetakan file presentasi Persiapan Presentasi

Aplikasi Software Pengolahan Basis Data :

Pengenalan software apilkasi dan menu-menu software basis data

Membuat, membuka, menyimpan file basis data.

Pengolahan file basis data.



Pencetakan file basis data

Metode Pembelajarn :

Pengamatan – Eksperimen – Diskusi – Penugasan

Langkah Langkah pembelajaran

Kegiatan awal




Berpikir logis,

Kritis,

Kreatif,

Inovatif,

Mandiri,

Bertanggung jawab,



Mandiri

Kreatif



Kepemimpinan

Kerja keras

Jujur

Disiplin

Inovatif

Tanggung jawab

Kerjasama

Pantang menyerah

Komitmen

Realistis

Rasa Ingin tahu

Komunikatif


Kegiatan inti


Menjelaskan fungsi menu-menu software spreadsheet

Menjelaskan langkah-langkah membuka dan menutup software spreadsheet

Mengoperasikan berbagai software spreadsheet misalnya : Microsoft Excel (Microsoft Office), Spreadsheet (Star Office), Calc (Open Office)

Membuat, membuka, menyimpan, menyimpan dengan nama lain sebuah spreadsheet dengan menggunakan berbagai program aplikasi spreadsheet



Menjelaskan langkah-langkah menyimpan file spreadsheet

Menyimpan file spreadsheet baru atau file nama lain dengan berbagai format penyimpanan secara teliti, misalnya : sxc, ods, csv, xls, html

Menjelaskan langkah-langkah pengolahan dan pengaturan data sederhana

Melakukan pengolahan dan pengaturan file spreadsheet pada cell (kolom dan baris) menggunakan fitur-fitur numbering (number, currency, date, time dll), font, alignment, border, background, protection, merge and center, copy, paste, cut

Mengapilkasikan fungsi dan formula sederhana seperti : + (penjumlahan), - (pengurangan), *(perkalian), /(pembagian), sum, average pada file spreadsheet

Menjelaskan fungsi perintah cetak pada software spreadsheet

Melakukan perintah-perintah Setting pencetakan seperti print setup dan print preview, print area.

Mengoperasikan perintah cetak pada software spreadsheet dengan parameter untuk mencetak semua halaman, halaman tertentu, halaman yang aktif/diedit.

Mencetak file spreadsheet

Menjelaskan fungsi software presentasi

Menjelaskan langkah-langkah membuka dan menutup software presentasi dengan benar

Mengoperasikan berbagai software pengolah kata dengan cermat misalnya : Microsoft Power Point (Microsoft Office), Presentation (Star Office), Impress (Open Office)

Menyimpan file presentasi dengan berbagai format antara lain : ppt, pps, html, odp, sxi.

Melakukan editing sederhana untuk membuat presentasi yang meliputi text, kalimat, numbering, bullet, penyelipan slide, pemasukkan picture, diagram, text box, movie and sound, chart, object.

Memberikan efek yang menarik pada file presentasi dengan memadukan slide lay-out, slide design, color animation, animation schemes, costume animation, slide transition

Memberikan Header and Footer pada slide presentasi.

Menjelaskan cara mencetak file presentasi dalam bentuk slide/drawing, outline, hand out, notes.

Mencetak file presentasi dengan memperhatikan pengaturan slide/drawing, outline, hand out, notes dengan meng-Setting color, grayscale, black and white serta menyertakan page name, date, time.

Melakukan presentasi dengan menggunakan LCD

Mengoperasikan navigasi pada slide presentasi.

Menjelaskan fungsi software basis data.

Menjelaskan proses membuat, membuka, menyimpan, dan menutup software basis data.

Mengoperasikan berbagai program aplikasi basis data.

Menjelaskan pengertian data base, tabel, field, record, primary key.

Mengoperasikan software aplikasi basis data untuk membuat dan menyimpan tabel yang terdiri dari beberapa field dan menjadikan salah satu field nya menjadi primary key.

Mengoperasikan software basis data untuk memasukkan, menambah, mengubah, menghapus record dengan teiliti.

Menampilkan data atau file basis data dengan user interface

Mencetak file basis data

Kegiatan akhir

Guru menyimpulkan permasalahan software spreadsheet, presentasi dan aplikasi basis data .

Alat/ Bahan/ Sumber :



Modul KKPI TIK Dikmenjur 2005

Buku Panduan Instalasi sistem operasi dan program aplikasi

SOP instalasi software

Internet

Komputer

Software

Menu Help

Buku Panduan Pengoperasian software pengolah kata

Software Aplikasi Pengolah kata

Printer

Penilaian :

Tes Tertulis

Tes Praktek

Tugas-tugas Observasi

...............,.................

Mengetahui

Kepala Sekolah… Guru Mata Pelajaran

............................ ...................................

NIP./NIK. NIP./NIK.

Soal-Soal Pengayaan KKPI Kelas X



I Mengoperasikan Sistem Operasi Berbasis Teks

1. Dalam sistem komputer, kita mengenal ada tiga komponen utama, yaitu Hardware, Software dan . . . .A. CPU D. FreewareB. Utility E. BIOSC. Brainware

2. Kita dapat memasukkan data untuk diproses menjadi Informasi melalui . . . .A. Utility D. Output DeviceB. Input Device E. Storage DeviceC. CPU

3. Perangkat masukan yang berupa papan ketik, yang digunakan untuk memberikan masukan untuk diproses oleh CPU, adalah . . . .

A. Mouse D. Floppy diskB. Monitor E. KeyboardC. Hard disk

4. CPU singkatan dari . . . .A. Central Proccessor Unit D. Central Proccessing UnitB. Centre Proccessing Unit E. Centre Proccessor UnitC. Center Proccessor Unit

5. Berikut ini, manakah yang tidak termasuk perangkat keluaran?A. Monitor D. Floppy diskB. Printer E. KeyboardC. Speaker

6. Dalam sistem komputer, media penyimpanan data biasanya juga disebut dengan istilah . . . .A. Utility D. Output DeviceB. Input Device E. Storage DeviceC. CPU

7. Suatu perangkat yang berfungsi sebagai jembatan penghubung antara perangkat keras (hardware) dan pengguna (brainware) adalah . . . .

A. Utility D. Output DeviceB. Input Device E. Storage DeviceC. CPU

8. Agar tegangan input pada komputer dapat stabil, sebaiknya kita menggunakan alat tambahan, yaitu . . . .A. USB D. POSTB. Stabilizer E. AdaptorC. UPS

9. POST singkatan dari . . . .A. Power On Selt Test D. Package On Server TestB. Package On Self Test E. Program On Self TestC. Power On Server Test

10. Program POST tersimpan di . . . .A. hard disk D. ROMB. disket E. RAMC. Flash Disk

11. Salah sifat dari MS DOS adalah single tasking, artinya . . . .



A. hanya dapat digunakan oleh satu penggunaB. hanya dapat melakukan satu pekerjaanC. hanya dapat mencetak satu halamanD. hanya dapat dijalankan pada satu komputerE. hanya dapat menggunakan satu layar monitor

12. Perintah-perintah dalam MS DOS, yang dapat dijalankan secara langsung dari promt, karena perintah-perintah tersebut sudah tersimpan dimemori ketika komputer dinyalakan; perintah tersebut disebut . . . .

A. Dot promt D. Pasive CommandB. External Command E. Active CommandC. Internal Command

13. Perintah yang digunakan untuk menampilkan daftar file atau folder adalah . . . .A. Dir D. ReB. Copy E. CDC. Delete

14. Perintah CLS pada MS DOS digunakan untuk . . . .A. memformat disk D. membersihkan layarB. menggandakan file E. mengetahui versi DOSC. menghapus file

15. Jika pada promt diketikkan Logout, berarti kita ingin melakukan . . . .A. keluar dari DOS D. menutup program aplikasiB. mematikan komputer E. me-restart komputerC. membuka program aplikasi

II Mengoperasikan Sistem Operasi Berbasis GUI

16. GUI singkatan dari . . . .A. Graphic User Interface D. Guide User IntervalB. Guide User Interface E. Graphic User InteruptC. Graphic User Interval

17. Tombol-tombol berikut merupakan tombol navigasi yang berada pada keyboard, kecuali . . . .A. UP D. Page upB. Down E. Page downC. Scroll Lock

18. Menekan dan menahan tombol sebelah kiri mouse, lalu menggeser dan melepaskannya, disebut . . . .A. klik D. drag dan dropB. klik kanan E. klik kananC. klik kiri

19 Pada Windows XP, secara default, tombol Start berada di bagian kiri dari . . . .A. Desktop D. MenubarB. Taskbar E. ToolbarC. Icon

20. Selain melalui: Start → All Program → Accessories → Windows Explorer, untuk menjalankan Windows Explorer juga bisa dengan cara klik kanan pada Start kemudian klik . . . .

A. Open D. SearchB. Explore E. PropertiesC. Explorer

21. Suatu folder yang telah dihapus dan masih berada di Recycle Bin, dapat dikembalikan lagi (batal



dihapus) yaitu dengan cara klik kanan pada folder di dalam Recycle Bin tersebut lalu klik . . . .A. Restore D. PropertiesB. Cut E. CancelC. Delete

22. Untuk meng-copy suatu folder, dapat dilakukan dengan menggunakan pasangan perintah Ctrl C dan Ctrl V. Pasangan perintah tersebut dapat digantikan dengan pasangan perintah . . . .

A. Alt E C dan Alt E P D. Alt E X dan Alt E VB. Alt E C dan Alt E V E. Alt E C dan Alt E XC. Alt E X dan Alt E P

23. Salah satu cara untuk mengganti nama suatu folder adalah dengan mengklik folder tersebut lalu tekan tombol . . . pada keyboard.

A. F1 D. F4B. F2 E. F5C. F3

24. Melalui Display Properties kita dapat melakukan hal-hal berikut, kecuali . . . .A. mengganti wallpaper D. mengatur resolusi layar monitorB. mengganti Screen Saver E. mengatur Time ZoneC. mengatur ukuran ikon

25. Perintah Start → Turn Off Computer → Restart, digunakan untuk . . . .A. mematikan komputer lalu menyala lagiB. membuat agar komputer tetap menyalaC. mengganti User (Pengguna)D. membuat komputer stand byE. mematikan komputer mati secara permanen

III Menginstal Sistem Operasi dan Program Aplikasi

26. Dalam sistem komputer, yang mengatur kegiatan hardware dan bertindak sebagai penghubung antara pengguna (user) dan hardware adalah . . . .

A. bahasa pemrograman D. control panelB. paket program E. Microsoft officeC. sistem operasi

27. Jika menginstal Windows XP, dianjurkan untuk menggunakan CD yang bootable, artinya adalah . . . .A. CD tersebut bisa untuk menginstal Windows XPB. CD tersebut berisi program yang bisa dijalankan ketika komputer bootingC. CD tersebut berisi program untuk instal Windows XP D. CD tersebut CD asliE. CD tersebut CD bajakan

28. Melalui fasilitas “Date and Time” yang berada pada Control Panel, kita bisa melakukan setting sebagai berikut, kecuali . . . .

A. Penanggalan sistem D. Waktu tungguB. Waktu E. Waktu internetC. Zona waktu

29. Jika Komputer digunakan oleh banyak pengguna, sebaiknya masing-masing pengguna membuat . . . .A. Folder D. IP AddressB. Back up E. IkonC. User Accounts



30. Berikut ini, yang tidak termasuk dalam kelompok Software Aplikasi Office adalah . . . .A. Ms. Word D. Ms. PublisherB. Ms. Excel E. Windows Media PlayerC. Ms. Access

31. Adobe Photoshop, CorelDraw, dan Auto Cad adalah contoh software aplikasi kelompok . . . .A. Office D. Desain GrafisB. Antivirus E. MultimediaC. Browser

32. Pada saat menginstal Microsoft Office, kita akan dihadapkan pada pilihan: Typical Install Complete Install Minimal Install Custom InstallDari keempat pilihan tersebut yang paling banyak membutuhkan ruangan memori adalah . . . .A. Typical Install D. Custom InstallB. Complete Install E. Semua sama saja

KUNCI JAWABAN

BAB 1 (Hal 17 & 18)

Pilihan ganda

Uraian

1. Komponen Perangkat keras computer :

a. Perangkat masukan (Input Devices)

berfungsi memasukkan data untuk diproses menjadi informasi.

Contoh:

- Mouse, berfungsi untuk mengendalikan pointer di layar monitor.- Keyboard, berfungsi untuk memasukkan data dan perintah ke dalam komputer.

b. CPU (Central Processing Unit)

berfungsi sebagai pusat aktivitas komputer.

c. Perangkat keluaran (Output Devices)

berfungsi untuk menampilkan hasil proses masukan dan pengolahan data oleh komputer.

Contoh:

- Monitor, berguna untuk menampilkan informasi yang dihasilkan dari proses input.- Printer, berfungsi untuk mencetak hasil proses dari input, berupa teks atau gambar.- Speaker, berfungsi untuk menghasilkan suara yang telah diproses di dalam komputer.



d. Media penyimpanan data (Storage Devices)

berfungsi untuk menyimpan data atau informasi yang ada dalam komputer.

Contoh:

- Hard disk, merupakan media penyimpanan internal yang kapasitasnya besar.- Disket, merupakan media penyimpanan internal yang kapasitasnya 700 Kb s/d 1,44 Mb.- Flash disk, merupakan media penyimpanan data berbentuk pena, dengan kapasitas penyimpanan hingga 2

Gb. Koneksinya ke komputer melalui USB.- CD ROM/DVD, merupakan media penyimpanan berbentuk piringan. CD ROM mampu menyimpan data

sampai 700 Mb, sementara DVD mampu menyimpan 4 Gb hingga 9 Gb.

2. - Hardware adalah perangkat fisik komputer yang bisa dilihat dan diraba. Contoh: monitor, printer, mouse, keyboard, CPU, dll.

- Software adalah suatu perangkat yang berfungsi sebagai jembatan penghubung antara perangkat keras (hardware) dengan pengguna (user/brainware). Contoh: Operating System (Windows, Linux, DOS), Program Aplikasi (Word, Excel, Access), Programming Language (Foxpro, Clipper, Assembler, Fortran, dll).

- Brainware adalah orang-orang yang profesinya berhubungan dengan komputer. Misalnya: Programmer, Operator, System Analyst, Designer, Teknisi, dll.

3. Tahap-tahap menyalakan komputer:

- yakinkan bahwa semua perangkat input dan output telah tersambung ke komputer (CPU),

- yakinkan bahwa semua disk drive dan CD drive dalam keadaan kosong,

- yakinkan bahwa CPU telah tersambung ke Listrik,

- tekon tombol Power, lalu tunggu hingga proses warm boot selesai.

4. Bagian dari komputer yang berfungsi sebagai alat input di antaranya adalah:

- Keyboard, berfungsi menerima input berupa pengetikkan data atau perintah dari tangan kita.- Disk drive, berfungsi menerima input berupa data-data dari disket.- CD drive, berfungsi menerima input berupa data-data dari CD.- USB Port, berfungsi menerima input berupa data-data Flash disk, Kamera, dll.

Bagian dari komputer yang berfungsi sebagai alat output di antaranya adalah:

- Monitor, berfungsi untuk menampilkan informasi yang dihasilkan dari proses input.- Printer, berfungsi untuk mencetak hasil proses dari input, berupa teks atau gambar.- Speaker, berfungsi untuk menghasilkan suara yang telah diproses di dalam komputer.

5. Perbedaan antara Internal Command dan External Command:

Internal Command:

- semua perintahnya dapat langsung dijalankan dari prompt- semua perintahnya sudah tersimpan dalam memori ketika komputer dinyalakan



- semua perintahnya tergabung dalam command.comContohnya: Dir, Copy, Del, CD, Ren, dll

External Command:

- semua perintahnya tidak dapat langsung dijalankan dari prompt- semua perintahnya hanya bisa dijalankan pada direktori kerja- semua perintahnya sudah tersimpan dalam sub direktori System32Contohnya: Format, Diskcopy, Chkdsk, tree, dll

BAB 2 (Hal 41 & 42)

Pilihan ganda

Uraian

1. Cara memindahkan file dari suatu folder ke folder lain:

- buka folder yang berisi file yang akan dipindahkan

- klik Edit Copy atau tekan Ctrl+C

- klik kanan folder tempat tujuan file yang akan dipindahkan

- klik Paste, atau tekan tombol Ctrl+V

2. Cara melakukan Drag and Drop:

- arahkan pointer ke objek yang dimaksud

- klik dan tahan tombol mouse sebelah kiri

- geser ke tempat tujuan

- lepaskan

3. Operasi-operasi yang ada pada mouse:

- Klik kiri: menekan satu kali dengan cepat, tombol kiri mouse.

Gunanya: mengaktifkan/memilih suatu objek (desktop, aplikasi, ikon, file, direktori, dan taskbar).

- Klik kanan: menekan satu kali dengan cepat, tombol kanan mouse.



Gunanya: menampilkan menu dari suatu objek (desktop, aplikasi, icon, file, folder, taskbar, dll).

- Double click menekan tombol kiri mouse dua kali dengan cepat tanpa menggeser mouse.

Gunanya: membuka file/folder atau mengeksekusi/menjalankan sebuah program aplikasi.

- Drag and drop: menekan dan menahan tombol kiri mouse, kemudian menggeser mouse tersebut dan melepaskannya setelah sampai pada posisi yang diinginkan.

Gunanya: - memindah suatu objek (file, folder, window, dll)

- merubah ukuran window

- memblok suatu teks, file/folder, dll.

4. Langkah-langkah mengubah wallpaper:

Cara I : - klik kanan pada desktop

- klik Properties

- klik Desktop

- pilihlah salah satu gambar pada kotak Background dengan cara mengkliknya.

Jika tidak ada gambar yang kita kehendaki, atau menghendaki gambar lain, maka kita bisa mencarinya dengan mengklik tombol Browse

- klik Apply

- klik OK

Cara II : - klik Start

- klik Control Panel

- klik ganda Display

- klik Desktop

- pilihlah salah satu gambar pada kotak Background dengan cara mengkliknya.

Jika tidak ada gambar yang kita kehendaki, atau menghendaki gambar lain, maka kita bisa mencarinya dengan mengklik tombol Browse.

- klik Apply

- klik OK

5. Pilihan-pilihan ketika kita hendak mematikan komputer:

- Turn off : kita berkeputusan untuk mematikan komputer

- Restart : untuk mematikan komputer dan kemudian menghidupkan kembali dari awal



- Log off : untuk mematikan suatu User account , dan ganti ke account yang lain

- Stand By : untuk menjaga agar komputer dalam keadaan siaga atau dalam keadaan hidup bila ingin terus menghubungkan komputer dengan Internet, telepon, dll

- Hibernate : untuk menyimpan data-data terakhir di dalam suatu aplikasi, sehingga bila komputer dalam proses ini, maka data atau aplikasi tersebut akan muncul kembali ketika komputer dihidupkan kembali

BAB 3 (Hal 67 & 68)

Pilihan ganda

Uraian

1. Sistem Operasi adalah suatu software yang berfungsi untuk mengatur (mengendalikan dan mengkoordinasikan) kegiatan hardware untuk semua program aplikasi dan bertindak sebagai penghubung antara pengguna (user) dan hardware.

Contoh Sistem Operasi: DOS, Windows, Linux. Masing-masing memiliki fasilitas yang berbeda-beda, namun fungsi ketiganya sama.

2. Perbedaan antara Sistem Operasi dan Program Aplikasi

No Sistem Operasi (SO) Program Aplikasi (PA)1

2

- SO akan aktif/terbuka begitu komputer dihidupkan

- SO bisa terbuka tanpa PA

- PA baru akan aktif/terbuka jika SO sudah terbuka dan jika kita sudah mengaktifkannya/membukanya

- PA tidak bisa terbuka tanpa SO

Contoh Sistem Operasi: DOS, Windows, Linux.

Contoh Program Aplikasi: Microsoft Office, Adobe Photoshop, dll.

3. Pengelompokkan Program Aplikasi berdasarkan fungsinya:

- Office : software yang digunakan untuk membantu mengerjakan berbagai tugas perkantoran, seperti: surat-menyurat, presentasi, database.

Contohnya: Microsoft Office, Open Office

- Antivirus : software yang digunakan untuk menjaga keamanan komputer dari serangan virus komputer.



Contohnya: Norton Antivirus, Bit Defender, AVG, dll

- Browser : software yang digunakan untuk menampilkan halaman web pada saat menggunakan Internet.

Contohnya: Internet Explorer, Mozilla Firefox, My IE, dll.

- Design Grafis : software yang digunakan untuk mempermudah dalam menggambar atau mendesain suatu grafis.

Contohnya: Adobe Photoshop, CorelDraw, AutoCad, dll.

- Multi Media : software yang digunakan untuk menjalankan file dalam format audio dan visual, seperti MP3, MPEG, AVI.

Contohnya: Winamp, Window Media Player, CyberLink PowerDVD, dll

4. Perbedaan antara DOS dan Windows

No DOS Windows12

3

4

5

tampilan warnanya hitam putihhanya bisa membuka satu program aplikasimemerlukan sedikit memori untuk

menjalankan DOSoperasionalnya menggunakan keyboard

untuk menjalankannya tidak perlu ada instalasi sebelumnya

tampilan warnanya multi colourbisa membuka lebih dari satu program aplikasimemerlukan memori besar untuk menjalankan

Windowsoperasinya menggunakan keyboard dan mouseuntuk bisa menjalankannya harus ada instalasi

sebelumnya

5. Langkah-langkah meng-uninstall program aplikasi:

- klik Start

- klik Control Panel

- klik ganda ikon Add or Remove Program, akan ditampilkan daftar aplikasi yang terinstal.

- klik aplikasi yang akan di-uninstall

- klik tombol Remove

- klik Yes, proses uninstall akan segera berjalan. Jika proses uninstall sudah selesai, berarti program aplikasi tersebut telah terhapus dari komputer.

BAB 4 (Hal 93-97)

Pilihan ganda



Koreksi: No. 14, c. diganti menjadi c.

Uraian

1. Cara mengatur batas halaman (margin):

- klik menu File (bisa digantikan dengan perintah Alt+F)

- klik sub menu Page Setup (bisa digantikan dengan menekan huruf U)

- sehingga akan muncul kotak dialog, diantaranya berisi :

* Top : untuk menentukan batas atas wilayah penulisan

* Bottom : untuk menentukan batas bawah wilayah penulisan

* Left : untuk menentukan batas kiri wilayah penulisan

* Right : untuk menentukan batas kanan wilayah penulisan

- klik OK

2. Cara menyisipkan suatu objek ke dalam suatu dokumen:

- letakkan kursor pada tempat penyisipan objek

- klik menu Insert (bisa digantikan perintah Alt+I), akan muncul kotak dialog Object

- tentukan tipe objeknya, misalnya dengan mengklik Bitmap Image (file gambar), akan muncul lembar kerja Bitmap Image di dalam dokumen

- buat gambar sesuai yang diinginkan

- jika sudah selesai, klik di luar kotak Bitmap Image, maka sebuah objek berbentuk akan sudah tersisip di dalam dokumen

3. Dengan submenu Page Setup, kita bisa:

- mengatur margin

- menentukan orientasi pencetakan

- menentukan ukuran kertas

4. Perbedaan

No Save Save As1 Untuk menyimpan ulang dengan nama file, tipe Untuk menyimpan ulang dengan nama file, tipe



2

3

4

5

file dan tempat penyimpanan yang sama

Pada penyimpanan ulang yang kedua, ketiga, dst, tidak menampilkan kotak dialog

Menggunakan perintah Alt+F+S

Bisa dijalankan dengan perintah tombol Ctrl, yaitu Ctrl+S

Bisa digantikan dengan perintah dalam bentuk

toolbar, yaitu

file dan tempat penyimpanan yang berbeda

Pada penyimpanan pertama, kedua, ketiga, dst, selalu melalui kotak dialog “Save As”

Menggunakan perintah Alt+F+A

Tidak bisa dijalankan dengan perintah tombol Ctrl

Tidak ada perintah dalam bentuk toolbar yang bisa menggantikannya

Persamaan

No Save & Save As1

2

3

Sama-sama menampilkan kotak dialog “Save As” , ketika digunakan pada saat pertama kali menyimpan.

Sama-sama digunakan untuk menyimpan.

Sama-sama merupakan submenu dari menu File.

5. Langkah-langkah mencetak dokumen:

- lihat preview dari dokumen dengan fasilitas Print Preview

- yakinkan bahwa printer telah “On” dan tersambung ke komputer serta telah terinstal

- klik File → Print, akan tampil kotak dialog Print

- melalui kotak Page range, tentukan halaman yang akan dicetak, meliputi:

* All : untuk mencetak semua halaman

* Current Page : untuk mencetak halaman yang ditampilkan pada layar

* Pages : untuk mencetak halaman tertentu

- melalui kotak isian Number of copies, tentukan berapa jumlah cetakan per halaman

- melalui button Properties, tentukan jenis kertas, pewarnaan, tampilan, dan kualitas cetakan

- klik OK

BAB 5 (Hal 127-129)

Pilihan ganda



Latihan Ulangan Umum Paket 1 (Hal 130-133)

Pilihan ganda

Koreksi: No. 11, b. C, X diganti menjadi b. C, V

Uraian

1. Langkah-langkah menyimpan file Excel ke flash disk:

- klik File → Save atau tekan Ctrl+S atau klik toolbar , hingga muncul kotak dialog Save As

- tentukan direktori mana yang akan digunakan untuk menaruh file tersebut, melalui kotak isian Save in. Misalnya: Removable disk (F:)

- isikan nama file-nya, melalui kotak isian File name

- klik button Save atau tekan Alt+S atau tekan Enter

2. Cara mengganti nama suatu sheet:

- klik kanan sheet yang akan diganti namanya

- klik Rename atau tekan huruf R

- ketikkan nama barunya

- tekan Enter atau klik di area kerja

3. Cara-cara meng-copy data:

Cara I : - aktifkan cell atau range yang akan di-copy

- klik kanan cell atau range tersebut

- klik Copy

- aktifkan cell atau range yang akan dijadikan sebagai tempat tujuan copy

- klik kanan cell atau range tersebut



- klik Paste

Cara II : - aktifkan cell atau range yang akan di-copy

- arahkan pointer ke sudut kanan bawah (Fill Handle) dari cell atau range tersebut hingga pointer-nya

berubah menjadi simbol plus (+)

- lalukan drag hingga tempat tujuan yang diinginkan

Cara III : - aktifkan cell atau range yang akan di-copy dengan cara menggesernya menggunakan tombol ▲,►,▼ atau ◄

- tekan Ctrl+C atau Alt+E+C

- aktifkan cell atau range yang akan dijadikan sebagai tempat tujuan copy

- tekan Ctrl+V atau Alt+E+P

4. Cara mengatur batas halaman (margin):

- klik menu File (bisa digantikan dengan perintah Alt+F)

- klik sub menu Page Setup (bisa digantikan dengan menekan huruf U)

- sehingga akan muncul kotak dialog, diantaranya berisi :

* Top : untuk menentukan batas atas wilayah penulisan

* Bottom : untuk menentukan batas bawah wilayah penulisan

* Left : untuk menentukan batas kiri wilayah penulisan

* Right : untuk menentukan batas kanan wilayah penulisan

- klik OK

5. Hal-hal yang bisa dilakukan pada submenu Page Setup adalah:

- mengatur margin

- menentukan orientasi pencetakan

- menentukan ukuran kertas

Latihan Ulangan Umum Paket 2 (Hal 134-137)

Pilihan ganda



Koreksi:

No. 20, e. 8 cell diganti menjadi e. 16 cell

No. 28, a. 9-30-03 diganti menjadi a. 30/9/03, b. Sept-30-2003 diganti menjadi b. 2003-09-30, c. 09/30/2003 diganti menjadi c. 30/09/2003, d. 09/30/03 diganti menjadi d. 30/09/03, e. Semua benar diganti menjadi e. Semua salah

No. 32. e. 28 diganti menjadi e. 84

Uraian

1. Langkah-langkah menyimpan file Excel ke Disket:

- klik File → Save atau tekan Ctrl+S atau klik toolbar , hingga muncul kotak dialog Save As- tentukan direktori yang akan digunakan untuk menaruh file tersebut, melalui kotak isian Save in. misalnya: 3

½ Floppy (A:)- isikan nama file-nya, melalui kotak isian File name- klik tombol Save atau tekan Alt+S atau tekan Enter

2. Cara menyisipkan suatu sheet pada workbook:

(Misalnya kita akan menyisipkan sheet di antara sheet2 dan sheet3)

- klik kanan sheet yang akan disisipkan sheet baru- klik Insert, atau tekan I, maka akan muncul kotak dialog - klik worksheet- klik OK

3. Cara menghapus baris pada suatu worksheet:

(Misalnya akan dihapus baris kedua)

Cara I : - klik kanan label baris 2, lihat gambar!

- klik Delete atau tekan huruf D

Cara II : - klik kanan salah satu cell yang berada pada baris kedua

- klik Delete atau tekan huruf D, akan muncul kotak dialog, lihat gambar!

- klik Entire row

- klik OK



4. Cara memindahkan file dari suatu folder ke folder lain:

Cara I : - aktifkan folder yang berisi file yang akan dipindahkan, dengan cara menggesernya menggunakan tombol Tab, ▲, ►, ▼, atau ◄

- klik kanan nama file tersebut

- klik Cut

- aktifkan folder yang akan dijadikan sebagai tempat tujuan pemindahan

- klik kanan folder tersebut

- klik Paste

Cara II : - aktifkan folder yang berisi file yang akan dipindahkan, dengan cara menggesernya menggunakan tombol Tab, ▲, ►, ▼, atau ◄

- tekan Ctrl+X atau Alt+E+T

- aktifkan folder yang akan dijadikan sebagai tempat tujuan pemindahan

- tekan Ctrl+V atau Alt+E+P

5. Operasi-operasi yang ada pada mouse:

- Klik kiri: menekan satu kali dengan cepat, tombol kiri mouse

Gunanya: mengaktifkan/memilih suatu objek (desktop, aplikasi, ikon, file, direktori, dan taskbar)

- Klik kanan: menekan satu kali dengan cepat, tombol kanan mouse

Gunanya: menampilkan menu dari suatu objek (desktop, aplikasi, ikon, file, folder, taskbar, dll)

- Klik ganda: menekan tombol kiri mouse dua kali dengan cepat tanpa menggeser mouse .

Gunanya: membuka file/folder atau mengeksekusi/menjalankan sebuah program aplikasi

- Drag and drop: menekan dan menahan tombol kiri mouse, kemudian menggeser mouse tersebut dan

melepaskannya setelah sampai pada posisi yang diinginkan.

Gunanya: - memindah suatu objek (file, folder, window, dll)

- merubah ukuran window

- memblok suatu teks, file/folder, dll.




(RPP)

Nama Sekolah :



Alokasi Waktu : 40 x 45 menit

Standar Kompetensi : 3. Mengolah data aplikasi

Kompetensi Dasar :

3.1 Melakukan entry data aplikasi dengan keyboard.

3.2 Melakukan update data dengan utilitas aplikasi.

3.3 Melakukan delete data dengan utilitas aplikasi.

3.4 Melakukan entry data dengan image scanner.

3.5 Melakukan entry data dengan OCR (Optical Character Recognition)

Tujuan : Siswa mampu melakukan entry data aplikasi dengan keyboard, update dan delete, data dengan utilitas aplikasi, entry data dengan image scanner dan OCR (Optical Character Recognition).

Indikator :

Macam-macam jenis keyboard dibedakan menurut fisik dan sistem koneksinya

Struktur tombol keyboard diidentifikasi sesuai dengan fungsinya

Tombol keyboard digunakan sesuai dengan fungsinya

Proses entry data dilakukan sesuai dengan standar operasi aplikasi

Entry data pada aplikasi basis data diselesaikan tanpa error

Hasil entry data dicetak sesuai dengan permintaan/kebutuhan

Check list diisi sesuai dengan entry data yang dilakukan

Langkah-langkah operasional proses update data dijelaskan dengan benar

Data, field atau record pada sebuah aplikasi basis data dipilih sesuai dengan permintaan/kebutuhan

Data dimasukan atau dipindah sesuai dengan prosedur dan intruksi kerja.

Data di-update sesuai dengan permintaan/kebutuhan tanpa error

Hasil update data dicetak sesuai dengan permintaan/ kebutuhan

Check list diisi sesuai dengan update data yang dilakukan

Data dihapus sesuai dengan rencana kerja dan prosedur/instruksi kerja

Record dihapus dengan beberapa macam cara sesuai prosedur atau instruksi kerja

Field dihapus dengan beberapa macam cara sesuai prosedur atau instruksi kerja

Tabel dihapus dengan beberapa macam cara sesuai prosedur atau instruksi kerja

Proses delete data diselesaikan sesuai dengan permintaan/ kebutuhan tanpa error

Hasil proses delete data dicetak sesuai dengan permintaan/ kebutuhan

Check list diisi sesuai dengan proses delete data yang dilakukan

Prosedur pengoperasian image scanner dijelaskan sesuai dengan standar operasi image scanner

Image scanner dioperasikan sesuai dengan SOP

Objek ditampilkan di layar aplikasi pengolah image



Gambar diperbesar, diperkecil, di-cropping, dimanipulasi sehingga sesuai dengan prosedur dan instruksi kerja.

Objek/image disimpan dengan format yang ditentukan misal jpeg, gif, bmp, psd, dan lain sebagainya

Hasil scanning dicetak sesuai dengan permintaan/ kebutuhan

Check list diisi sesuai dengan proses scanning yang dilakukan

Prosedur pengoperasian Scanner yang di-set mode OCR (Optical Character Recognition) dijelaskan sesuai dengan standar operasi OCR

Scanner yang di-set mode OCR dioperasikan sesuai dengan SOP

Objek ditampilkan di layar aplikasi pengolah OCR

Hasil scanning diimpor ke apikasi pengolah kata sesuai dengan prosedur/instruksi kerja.

Text diedit sesuai dengan prosedur/instruksi kerja.

Hasil scanning disimpan dengan format yang ditentukan misal doc, pdf, dan lain sebagainya

Hasil scanning dicetak sesuai dengan permintaan/kebutuhan

Check list diisi sesuai dengan proses scanning yang dilakukan

Materi Ajar :

Pengenalan keyboard :

Macam-macam keyboard

Struktur dan fungsi tombol keyboard

Entry data aplikasi dengan keyboard:

Prosedur operasi pemasukan data dengan menggunakan keyboard

Entry data pada suatu aplkasi basis data

Pengecekan hasil entry data pada suatu aplikasi basis data

Pencetakan hasil entry data pada suatu aplikasi basis data

Update data pada Aplikasi Basis Data :

Langkah-langkah operasional proses update data pada suatu aplikasi basis data

Pemilihan data, field atau record pada suatu aplikasi basis data

Update data pada suatu aplikasi basis data

Pengecekan hasil update data pada suatu aplikasi basis data

Pencetakan hasil update data pada suatu aplikasi basis data

Delete Data pada Aplikasi Basis Data:

Prosedur penghapusan data

Cara penghapusan record dengan utilitas aplikasi

Cara penghapusan field dengan utilitas aplikasi

Cara penghapusan tabel dengan utilitas aplikasi

Pengecekan hasil delete data

Pencetakan hasil delete data

Entry Data dengan Image Scanner :

Prosedur pengoperasian image scanner

Scanning gambar dengan menggunakan image scanner

Aplikasi pengolah image

Manipulasi obyek gambar dengan aplikasi pengolah image

Penyimpanan hasil/image dengan format khusus



Pencetakan hasil/image

Entry Data dengan OCR (Optical Character Recognition) :

Prosedur pengoperasian OCR

Scanning dengan menggunakan OCR

Pengolahan hasil scanning dengan aplikasi pengolah OCR (misal : Omni Page Pro)

Import dan Editing text dengan aplikasi pengolah kata

Penyimpanan hasil scanning dengan berbagai format

Pencetakan hasil scanning

Metode Pembelajarn



Kegiatan awal

Guru meminta siswa menunjukkan entry data aplikasi dengan keyboard, update dan delete, data dengan

utilitas aplikasi, entry data dengan image scanner dan OCR (Optical Character Recognition).

Guru dan siswa mendiskusikan tentang entry data aplikasi dengan keyboard, update dan delete, data dengan

utilitas aplikasi, entry data dengan image scanner dan OCR (Optical Character Recognition)..

Kegiatan inti

Membedakan macam-macam keyboard

Mengidentifikasi struktur dan fungsi tombol keyboard

Menjelaskan prosedur operasi pemasukan data pada suatu aplikasi basis data dengan menggunakan keyboard

sesuai SOP

Melakukan entry data pada suatu aplkasi basis data dengan cermat

Mengecek hasil entry data pada suatu aplikasi basis data dengan teliti

Mencetak hasil entry data pada suatu aplikasi basis data

Membuat laporan hasil entry data pada suatu aplikasi basis data

Menjelaskan langkah-langkah operasional proses update data pada suatu aplikasi basis data

Melakukan pemilihan data, field, atau record pada suatu aplikasi basis data

Melakukan update data pada suatu aplikasi basis data dengan cermat

Melakukan pengecekan hasil update data pada suatu aplikasi basis data dengan teliti

Mencetak hasil update data pada suatu aplikasi basis data sesuai dengan permintaan/ kebutuhan

Membuat laporan hasil update data pada suatu aplikasi basis data

Menjelaskan prosedur penghapusan data

Menjelaskan macam-macam cara penghapusan record dengan utilitas aplikasi

Melakukan macam-macam cara penghapusan record menggunakan uitillitas aplikasi dengan cermat

Menjelaskan macam-macam cara penghapusan field dengan utilitas aplikasi

Melakukan macam-macam cara penghapusan field menggunakan utilitas aplikasi dengan cermat

Menjelaskan macam-macam cara penghapusan tabel dengan utilitas aplikasi

Melakukan macam-macam cara penghapusan tabel menggunakan utilitas aplikasi dengan cermat

Melakukan pengecekan hasil delete data pada suatu aplikasi basis data dengan teliti



Mencetak hasil delete data

Membuat laporan hasil delete

Menjelaskan prosedur pengoperasian image scanner

Melakukan Scanning gambar dengan menggunakan image scanner sesuai dengan SOP

Menjelaskan pengolahan image dengan aplikasi pengolah image

Melakukan manipulasi obyek gambar dengan aplikasi pengolah image sesuai dengan prosedur dan instruksi

kerja

Menyimpanan hasil/image dengan format khusus sesuai dengan prosedur dan instruksi kerja

Melakukan pencetakan hasil/image

Membuat laporan hasil

Menjelaskan prosedur pengoperasian OCR (Optical Character Recognition)

Melakukan Scanning obyek dengan menggunakan Scanner yang di-set mode OCR sesuai dengan SOP

Menjelaskan pengolahan hasil scannng dengan aplikasi pengolah OCR (misal : Omni Page Pro)

Melakukan import dan editing text dengan aplikasi pengolah kata

Menyimpanan hasil scanning dengan berbagai format

Melakukan pencetakan hasil scanning

Membuat laporan hasil

Kegiatan akhir

Guru menyimpulkan permasalahan tentang entry data aplikasi dengan keyboard, update dan delete, data

dengan utilitas aplikasi, entry data dengan image scanner dan OCR (Optical Character Recognition).


Komputer

Printer

Software aplikasi Basis Data

User manual software basis data

Modul KKPI Dikmenjur 2005

Software Utility

User manual software Basis Data

Scanner

Software aplikasi pengolah image

SOP Scanner

Software aplikasi pengolah OCR

Software aplikasi pengolah kata

Penilaian :

Tes Tertulis

Tes Praktek

Tes lisan.



Pengamatan

Studi Kasus

...............,.................

Mengetahui


............................ ...................................

NIP./NIK. NIP./NIK.




(RPP)

Nama Sekolah :




Standar Kompetensi : 4. Mengoperasikan PC dalam jaringan.

Kompetensi Dasar :

4.1 Menginstal software jaringan.

4.2 Mengoperasikan jaringan PC dengan sistem operasi.

Tujuan : Siswa mampu menginstal software jaringan dan mengoperasikan jaringan PC dengan sistem operasi.

.Indikator :

Pengertian LAN dan Internet dijelaskan dengan benar

Perangkat jaringan dijelaskan secara singkat.

Nama komputer diidentifikasi sesuai dengan ketentuan penulisan nama komputer

Utilitas koneksi dijalankan untuk menguji koneksi komputer secara cepat

Searching komputer dilakukan dengan cepat dan benar

Program diinstal melalui jaringan sesuai dengan prosedur dan berfungsi dengan baik

Pengertian sharing device dan manfaatnya dijelaskan secara benar

Protokol sharing dijelaskan secara singkat dan jelas

Sharing file, printer, hard disk dan CD ROM dilakukan sampai teridentifikasi

Proses copy file dan folder dilakukan sesuai prosedur yang berlaku.

Dokumen dicetak secara benar sesuai dengan prosedur

Materi Ajar :

Instalasi program melalui jaringan komputer:

Jaringan Komputer (LAN, Internet)

Perangkat Jaringan

Network Properties

Utilitas koneksi

Searching komputer

Instalasi program

Pengoperasian Jaringan Komputer:



Pengertian dan manfaat sharing device

Protokol sharing

Sharing file, printer, Hard disk, CD ROM.




Kegiatan awal

Guru meminta siswa menunjukkan cara menginstal software jaringan dan mengoperasikan jaringan PC dengan sistem operasi.

Guru dan siswa mendiskusikan cara menginstal menginstal software jaringan dan mengoperasikan jaringan PC dengan sistem operasi.

Kegiatan inti

Menjelaskan pengertian LAN dan Internet dalam sistem jaringan komputer

Menjelaskan perangkat jaringan yang digunakan

Memberi identitas komputer (computer name, TCP/IP)

Melakukan uji koneksi dengan perintah “ping”

Melakukan searching komputer pada jaringan sesuai prosedur

Melakukan instal program melalui jaringan komputer sesuai dengan prosedur yang berlaku

Menjelaskan pengertian sharing device dan manfaatnya

Menjelaskan protokol sharing device yang digunakan

Melakukan sharing file, printer, hard disk dan CD ROM dengan benar

Menjelaskan dan melakukan proses copy file dan folder sesuai prosedur

Menjelaskan dan melakukan pencetakan program dengan memanfaatkan sharing printer sesuai prosedur

Kegiatan akhir

Guru menyimpulkan permasalahan cara menginstal software jaringan dan mengoperasikan jaringan PC dengan sistem operasi.



Buku Windows

Internet

Komputer

UPS

Software web-browser



Penilaian :

Tes Tertulis

Tes Praktek

Tugas-tugas.

Observasi...............,.................

Mengetahui


............................ ...................................

NIP./NIK. NIP./NIK.




(RPP)

Nama Sekolah :




Standar Kompetensi : 5. Mengoperasikan Web-Design (Internet)

Kompetensi Dasar :

5.1 Mengoperasikan web-Browser .

5.2 Mengoperasikan software e-mail client

Tujuan : Siswa mampu mengoperasikan web-Browser dan software e-mail client.

Indikator :

Pengertian dan manfaat internet dijelaskan dengan benar

Koneksi internet telah tersambung dengan baik

Web Browser telah terinstalasi dan dapat berjalan normal

Menu dan Format URL (Uniform Resouce Locator) dijelaskan secara tepat

URL tertentu diakses melalui isian, menu dan hyperlink dengan penulisan yang benar.

Informasi dan gambar dicari menggunakan mesin pencari seuai prosedur

Fitur-fitur konfigurasi sederhana (seperti: proxy dan cookies ) dijelaskan dan diaplikasikan dengan benar

File-file hasil browsing disimpan pada media penyimpan (hard disk,flash disk, CD) sesuai dengan prosedur

File dokumen hasil browsing dicetak dan fitur pencetakan diaplikasikan sesuai dengan kebutuhan.

Pengertian e-mail client dan web-mail dijelaskan secara rinci.

Manfaat e-mail client dan web mail dijelaskan dengan benar

Software E-mail client diinstall dan berfungsi dengan baik

Prosedur pembuatan e-mail dijelaskan dengan benar

Alamat e-mail dibuat dengan benar sesuai prosedur

Konfigurasi E-mail client (SMTP Server, POP Server) dijelaskan dan dilakukan sesuai dengan prosedur penulisan

E-mail dan attachment dibuka dan dibaca sesuai dengan prosedur

E-mail dan attachment (diteruskan, dihapus, dibalas ke satu alamat, beberapa alamat) dijelaskan dan diaplikasikan seseuai prosedur



E-mail dan attachment disimpan pada media yang tersedia dengan baik

E-mail dan attachment dicetak dan fitur pencetakan dijelaskan dengan benar

Materi Ajar :

Pengoperasian Web-Browser :

Pengenalan internet

Koneksi internet

Pengenalan dan instalasi macam-macam Web-Browser

Sistem Addressing di internet

Hyperlink

Pencarian (searching) informasi di Internet

Penyimpanan file

Pencetakan

Aplikasi E-mail :

Web-mail dan E-mail Client

Registrasi e-mail

Setting SMTP Server, POP Server, IMAP Server

Fitur E-mail

Aplikasi E-mail

Attachment file

Pencetakan




Kegiatan awal

Guru meminta siswa menunjukkan cara mengoperasikan web-Browser dan software e-mail client. Guru dan siswa mendiskusikan cara mengoperasikan web-Browser dan software e-mail client.

Kegiatan inti

Menjelaskan pengertian dan manfaat internet.

Menjelaskan berbagai cara koneksi internet

Melakukan koneksi internet melalui saluran telepon dan jaringan komputer

Menjelaskan jenis Browser dan fitur yang ada.

Menginstal berbagai Web-browser

Menjelaskan pengetahuan tentang URL dan cara penulisannya di web Browser

Melakukan browsing dengan menuliskan URL, menggunakan menu, hyperlink dengan memanfaatkan fitur-fitur yang ada di Web-Browser secara tepat sesuai kebutuhan



Mencari informasi dan gambar dengan menggunakan mesin pencari dengan cepat

Menyimpan hasil browsing pada media penyimpan (hard disk,flash disk, CD) sesuai dengan kebutuhan.

Membuka hasil pencarian ke program pengolah kata, presentasi sesuai dengan ektensi file hasil pencarian

Mencetak hasil pencarian informasi dan gambar dengan kualitas baik

Menjelaskan pengertian web-mail , e-mail client, dan manfaatnya.

Menjelaskan prosedur registrasi web-mail dan e-mail client.

Menjelaskan dan menggunakan menu yang terdapat dalam program web-mail dan e-mail client secara tepat

Membuat e-mail pada web-mail dan e-mail client sesuai prosedur

Melakukan instal dan setting e-mail client pada komputer sesuai prosedur

Mengirim, membaca dan menghapus e-mail sesuai dengan prosedur

Mengirim, mambuka, dan menyimpan dan menghapus e-mail degan file attachment pada media penyimpan secara tepat

Menjelaskan dan melakukan proses pencetakan e-mail, attachment sesuai prosedur

Kegiatan akhir

Guru menyimpulkan permasalahan mengoperasikan web-Browser dan software e-mail client .



Internet

Komputer

Printer

Buku

Flash Disk

CD ROM

UPS

Penilaian :

Tes Tertulis

Tes Praktek

Tugas-tugas

Observasi

Studi Kasus...............,.................

Mengetahui


............................ ...................................



NIP./NIK. NIP./NIK.


Documents

RPP KKPI kls X.docx