RPT BM SK Tahun 3

8/18/2019 RPT BM SK Tahun 3

1/43

SEKOLAH KEBANGSAAN KOTA WARISAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 3/2016

Minggu Tema / Tajuk Hasil Pembelajaran(Standard Kandungan)Cadangan Aktiviti Pembelajaran

(Standard Pembelajaran) Catatan

14 - 8JAN2016

TEMA 1: SEK !AH

"#$T 1TA%"K: Mari

&ekerjasamaSistem Bahasa:-kata nama- frasa dan ayat-imbuhan awalan danakhiran-ayat tunggal

EMK:-kreativiti dan inovasi-

TMK –belajar melalui TMK

!" Mendengar# menge$am dan menyebutbunyi bahasa# iaitu abjad# suku kata#%erkataan# frasa dan ayat denganbetul!

"!" Memba$a dan memahami %erkataan#frasa dan ayat dari%ada %elbagaisumber dengan sebutan yang

betul!"!& Memba$a# memahami dan menaakul

untuk memindahkan maklumat yangterda%at dalam %elbagai bahandenganbetul!

'!" Menulis huruf# suku kata# %erkataan#frasa dan ayat se$ara mekanis denganbetul dan kemas!

&!" Memahami dan menggunakan%embentukan kata yang sesuai dalam

%elbagai situasi dengan betul!

!"!( mendengar# memahami dan menyebut frasadan

ayat dengan struktur binaan ayat yang betuldan

te%at"!"! Memba$a dan memahami %erkataanberimbuhan

awalan dan berimbuhan akhiran dalam ayatdari%ada %elbagai bahan ba$aan

dengan sebutan yang betul

"!&! Memba$a dan memahami bahan gra)k yang mengandungi ayat dengan betul!

'!"!( Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk se$ara mekanis dengan betul dan kemas!

&!"! Memahami dan menggunakan kata terbitanawalan

be*# me+#te* dan di, dengan betul dalam%elbagai situasi!

'11-15JAN2016

TEMA 1 : SEK !AH

"#$T 'TA%"K: &antumembantu Amalan

!' Mendengar# memahami dan memberires%ons terhada% sesuatu arahan#soalan dan %esanan yang didengardengan betul!

! Bertutur# berbual dan menyatakan

!'! Mendengar# memahami#dan memberikanres%ons

yang sesuai se$ara lisan atau gerak lakuterhada% arahan berdasarkan ayat %erintah jenis ayat

1


2/43



Murni

Sistem Bahasa:- ayat %erintah-.iftong# vokal

berganding

- /enjodoh bilangan- 0rasa nama- 0rasa kerja- 0rasa adjektif - kata nama am hidu%bukan manusia

Kosa kata



%ermintaan tentang sesuatu %erkara dari%ada %elbagai sumber!"!" Memba$a dan memahami %erkataan#

frasa dan ayat dari%ada %elbagaisumber dengan sebutan yang betul!

"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan

dengan lan$ar# sebutan yang jelas danintonasi yang betul!"!( Memba$a %elbagai bahan sastera dan

bukan sastera yang sesuai bagimemu%uk minat memba$a!


'!& Men$atat maklumat yang betultentang

sesuatu %erkara dari%ada %elbagaisumber!

! Menyebut dan memahami unsur senidalam lagu melalui nyanyian se$aradidik hibur!

&! Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betul mengikut

konteks!&!' Memahami dan membina ayat yang

betul dalam %elbagai situasi!

%ermintaan dan ayat %erintah jenis ayatsuruhan

dengan betul!! ! Bertutur tentang sesuatu %erkara dari%ada

%elbagaisumber dengan menggunakan %elbagai ayat

dalam %elbagai situasi se$ara bertatasusila!"!"!" Memba$a dan memahami frasa yangmengandungi

diftong# vokal berganding#digraf dan konsonan bergabung dalam %erenggan dari%ada%elbagai

bahan ba$aan dengan sebutan yang betul"!"!' Memba$a dan memahami ayat majmukdari%ada %elbagai bahan ba$aan dengan sebutan yangbetul!"!'! Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan yang

mengandungi %elbagai %ola ayat denganlan$ar#

sebutan dan intonasi yang betul dan jelas!"!(! Memba$a dan memahami %elbagai bahankreatif

yang sesuai untuk menambah kosa kataumum dan

kosa kata istilah!'!"!1 Menulis frasa dan ayat tunggal se$aramekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betuldan

kemas!'!&!" Men$atat maklumat yang betul untukmembuat

$arta alir dari%ada %elbagai sumber!! ! Menyebut dan memahami lirik lagu yang

mengandungi mesej dalam nyanyian yangdi%ersembahkan se$ara didik hibur!

&! ! Memahami dan menggunakan kata nama am hidu% yang merujuk bukan manusia dan%enjodoh bilangan dengan betul!&!'!" Memahami dan membina ayat %enyata# ayattanya dengan kata tanya dan tan%a kata tanya# ayat

2


3/43



serudan ayat %erintah dengan betul dalam

%elbagaisituasi!

18-22

JAN 2016

TEMA 1: SEK !AH

"#$T TA%"K: Mua*akatmemba+a berkat

Sistem Bahasa:-kata tanya-ayat seruan-ayat %erintah-kata nama khas hidu%manusia

2s%ek seni bahasa



!' Mendengar# memahami dan memberi

res%ons terhada% sesuatu arahan#soalan dan %esanan yang didengardengan betul!

!& Ber$erita dan men$eritakan sesuatu %erkara semula dengan te%at

menggunakan sebutan yang jelas danintonasi yang betul!

"!" Memba$a dan memahami %erkataan#frasa dan ayat dari%ada %elbagaisumber dengan sebutan yang betul!

'!' Membina dan menulis %erkataan# frasa dan ayat dengan betul!

!" Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan se$arakreatif semasa ber$erita se$ara didikhibur!


konteks!

!'!" Mendengar# memahami dan memberikan

res%onsdengan betul se$ara lisan terhada% soalanyang mengandungi kata tanya

!&!" Men$eritakan sesuatu %erkara yang diiba$adengan

te%at # sebutan yang jelas dan intonasi yangbetul

menggunakan ayat tunggal dan ayat majmukdengan betul!

"!"!' Memba$a dan memahami ayat dalam%erenggan dari%ada %elbagai bahan ba$aan dengansebutan

yang betul!'!'!' Membina dan menulis jawa%an %emahaman

berdasarkan soalan bertum%u dengan betul!'!'! Membina dan menulis %elbagai jenis ayat berdasarkan bahan gra)k dalam satu%erenggan dengan betul!

!"! Mengujarkan ayat dengan sebutan yangbetul#

intonasi yang jelas dan susunan idea yangte%at

melalui %en$eritaan se$ara didik hibur!&! !" Memahami dan menggunakan kata nama khas hidu% yang merujuk bukan manusiadengan

betul mengikut konteks!

3


4/43



,25-29

JAN 2016

TEMA ':KESE!AMATA#

"#$T , TA%"K: %agakeselamatan

diri

Sistem Bahasa:-kata kerja aktif taktransitif -digraf -konsonan bergabung






'!& Men$atat maklumat yang betultentang

sesuatu %erkara dari%ada %elbagai sumber!


konteks!

!'!' Mendengar# memahami dan memberikanres%ons

dengan menyam%aikan %esanan denganbetul!

"!"!" Memba$a dan memahami frasa yangmengandungi

diftong# vokal berganding#digraf dan konsonan bergabung dalam %erenggan dari%ada

%elbagaibahan ba$aan dengan sebutan yang betul

"!"!' Memba$a dan memahami ayat dalam%erenggan dari%ada %elbagai bahan ba$aan dengansebutan

yang betul

'!"!( Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk se$ara mekanis dengan betul dan kemas!

'!&! Men$atat maklumat yang betul mengikut

susunan dari%ada %elbagai sumber!

&! ! Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan tak transitif dengan betulmengikut konteks!

4


5/43



5


6/43



-

01-05FEB 2016

TEMA ':KESE!AMATA#

"#$T -

TA%"K: Panduan

Keselamatan

Sistem &a.asaayat tanya-kata tanya-imbuhan akhiran-ayat tunggal susunanbiasa-ayat tunggal susunansongsang-kata ganti nama

2s%ek Seni Bahasa




"!" Memba$a dan memahami %erkataan#frasa dan ayat dari%ada %elbagai

sumber dengan sebutan yang betul!"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aandengan lan$ar# sebutan yang jelas danintonasi yang betul!

"!( Memba$a %elbagai bahan sastera danbukan sastera yang sesuai bagimemu%uk minat memba$a

'!' Membina dan menulis %erkataan# frasa dan ayat dengan betul!'! Menulis imlak dengan te%at!

! Menyebut dan memahami unsur senidalam lagu melalui nyanyian se$aradidik hibur!

!" Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan se$arakreatif semasa ber$erita se$ara didikhibur


konteks!&!' Memahami dan membina ayat yang


!'! Mendengar# memahami# dan memberikanres%ons yang sesuai se$ara lisan atau gerak lakuterhada% arahan berdasarkan ayat %erintah jenis ayat %ermintaan dan ayat %erintah jenis ayat

suruhan dengan betul!"!"! Memba$a dan memahami %erkataanberimbuhan

awalan dan berimbuhan akhiran dalam ayatdari%ada %elbagai bahan ba$aan dengan

sebutanyang betul!

"!'! Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan yangmengandungi %elbagai %ola ayat dengan

lan$ar#sebutan dan intonasi yang betul dan jelas!

"!'!" Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan yangmengandungi ayat tunggal sususan biasa

dan susunan songsang dengan lan$ar#sebutan dan intonasi yang betul dan jelas!"!(! Memba$a dan memahami %elbagai bahankreatif


kosa kata istilah!'!'!' Membina dan menulis jawa%an %emahaman berdasarkan soalan bertum%u dengan betul!'! ! Menulis imlak %erkataan berimbuhan dengante%at!

! !" Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi mesej se$ara terkawal dan

menyam%aikan melalui nyanyian se$ara didikhibur!

!"! Mengujarkan ayat dengan sebutan yangbetul#

3ntonasi yang jelas dan susunan idea yangte%at

Melalui %en$eritaan se$ara didik hibur!&! !' Memahami dan menggunakan kata gantinama diri

sbagai kata sa%aan dengan betul mengikutkonteks!

6


7/43



&!'! Memahami dan membina ayat tunggalsususan biasa

dan ayt majmuk dengan betul dalam %elbagaisituasi!&!'!" Memahami dan membina ayat %enyata# ayattanya

dengan kata tanya dan tan%a kata tanya# ayatser4 dan ayt %erintah dengan betul dalam%elbagai situasi!

08-12FEB 2016

TEMA ':KESE!AMATA#

"#$T

TA%"K: Berwas%ada

! Bertutur# berbual dan menyatakan%ermintaan tentang sesuatu %erkara

dari%ada %elbagai sumber!

!& Ber$erita dan men$eritakan sesuatu %erkara semula dengan te%at

! !" Berbual tentang sesuatu %erkaramenggunakan

kata %anggilan yang sesuai bagi kalanganbukan

ahli keluarga dalam %elbagai situasi se$arabertatasusila!

7


8/43



Selalu

Sistem Bahasa:-kata %anggilan-kata kerja aktif transitif



menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul!"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan

dengan lan$ar# sebutan yang jelas danintonasi yang betul!

"!& Memba$a# memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yangterda%at dalam %elbagai bahan dengan

betul!'!" Menulis huruf# suku kata# %erkataan#

frasa dan ayat se$ara mekanis denganbetul dan kemas!

'! Menulis imlak dengan te%at!!" Mengujarkan bahasa yang indah dan

menggunakan bahasa badan se$arakreatif semasa ber$erita se$ara didikhibur


konteks!

!&! Ber$erita tentang sesuatu %erkara dengante%at# sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul!

!&!" Men$eritakan sesuatu %erkara yang diiba$a dengan te%at # sebutan yang jelas danintonasi

yang betul menggunakan ayat tunggal danayat majmuk dengan betul!"!'!" Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan yang

Mengandungi ayat tunggal sususan biasa dansusunan songsang dengan lan$ar# sebutan

dan intonasi yang betul dan jelas!"!&! Memba$a dan memahami bahan gra)k yang mengandungi ayat dengan betul!'!"!( Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk se$ara mekanis dengan betul dan kemas!'! !" Menulis imlak frasa dan ayat yangmengandungi

%erkataan berimbuhan dengan tanda ba$adan

ejaan yang te%at!!"! Mengujarkan ayat dengan sebutan yang

betul#intonasi yang jelas dan susunan idea yang

te%atmelalui %en$eritaan se$ara didik hibur!

&! !' Memahami dan menggunakan kata gantinama diri

sebagai kata sa%aan dengan betul mengikutkonteks!&! ! Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan tak transitif dengan betul

mengikut konteks!

CUTI TAHUNBARU CINA

8


9/43


10/43



3

22-26

FEB 2016

TEMA : KES$HATA#A# KE&E2S$HA#

"#$T 0TA%"K: Si.atkan Tubu.Kita

Sistem &a.asa:-ayat tunggal susunanbiasa-ayat tunggal susunansongsang-kata adjektif

2s%ek seni bahasaEMK:-kreativiti dan inovasi-


! Bertutur# berbual dan menyatakan%ermintaan tentang sesuatu %erkaradari%ada %elbagai sumber dalam situasi

formal dan tidak formal se$arabertatasusila!

!( Berbi$ara untuk menyam%aikanmaklumat tentang sesuatu %erkara

dari%ada %elbagai sumber dengante%at

se$ara bertatasusila!"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan


'!' Membina dan menulis %erkataan# frasa dan ayat dengan betul!&! Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul mengikutkonteks!

! ! Berbual tentang sesuatu %erkara denganmenggunakan ayat tunggal dan ayat majmukyang betul dalam situasi tidak formal se$arabertatasusila!

!(! Berbi$ara untuk menda%atkan maklumatyang

tersurat dengan te%at tentang sesuatu%erkara

dari%ada %elbagai sumber se$arabertatasusila!"!'!" Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan yang

mengandungi ayat tunggal sususan biasa dan susunan songsang dengan lan$ar#sebutan dan intonasi yang betul dan jelas!"! ! Memba$a dan memahami maklumat untuk

mengenal %asti idea utama dan ideasam%ingan

dalam bahan multimedia dengan te%at!'!'! Membina dan menulis %elbagai jenis ayat berdasarkan bahan gra)k dalam satu%erenggan dengan betul!&! ! Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan tak transitif dengan betul

mengikut konteks!

4

29 – 4MAC 2015

TEMA : KES$HATA#A#

KE&E2S$HA#

"#$T 3

TA%"K: %aga Kesi.ataniri


dari%ada %elbagai sumber!!& Ber$erita dan men$eritakan sesuatu

%erkarasemula dengan te%at menggunakan

sebutanyang jelas dan intonasi yang betul!

!( Berbi$ara untuk menyam%aikan

! !' Berbual tentang sesuatu %erkaramenggunakan

kata ganti nama diri ketiga dengan betuldalam

situasi tidak formal se$ara bertatasusila!!&! Ber$erita tentang sesuatu %erkara dengan

te%at# sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk

10


11/43



Sistem &a.asa:-kata ganti nama diri-kata adjektif

maklumat t tentang sesuatu %erkara dari%ada%elbagai

sumber dengan te%at se$arabertatasusila!"! Memba$a dan memahami maklumatyang

tersurat dan tersirat dari%ada %elbagaibahan

untuk memberi res%ons dengan betul!"!& Memba$a# memahami dan menaakuluntuk

memindahkan maklumat yangterda%at

dalam %elbagai bahan dengan betul!'!' Membina dan menulis %erkataan# frasa dan ayat dengan betul!'! Menulis imlak dengan te%at!'!& Men$atat maklumat yang betultentang

sesuatu %erkara dari%ada %elbagaisumber!

! Menyebut dan memahami unsur senidalam

lagu melalui nyanyian se$ara didikhibur!

!' Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan dengan

kreatifmelalui lakonan se$ara didik hibur!

&! Memahami dan menggunakangolongan kata

dengan betul mengikut konteks!

dengan betul!!(!' Berbi$ara untuk menyam%aikan maklumat

dengante%at tentang sesuatu %erkara dengan

menggunakan ayat yang mengandungi frasayang sesuai se$ara bertatasusila!"! !" Memba$a dan memahami maklumat dari%ada bahan multimedia untuk membuat %enilaiandengan

betul!"!&!" Memba$a # memahami dan menaakulmaklumat

dalam bahan gra)k dan bahan bukan gra)kdengan

betul!'!'! Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat

majmuk berdasarkan bahan gra)k denganbetul!

'! ! Menulis imlak %erkataan yang mengandungikataganda dengan te%at!

'!&!" Men$atat maklumat yang betul untukmembuat

$arta alir dari%ada %elbagai sumber! ! Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui

nyanyian se$ara didik hibur!!'! Mengujarkan dialog dengan sebutan yang

betul#intonasi yang jelas dan bahasa badan yang

sesuaimelalui lakonan se$ara didik hibur!

&! !& Memahami dan menggunakan %elbagai jenis kata adjektif dengan betul mengikut konteks!

157- 11MAC2016

"%$A# S"MAT$6 1 / 5T1 TAH"#

11


12/43


13/43



&!' Memahami dan membina ayat yang betuldalam %elbagai situasi!

mudah dengan betul berdasarkan soalan!'! !" Menulis imlak frasa dan ayat yangmengandungi

%erkataan berimbuhan dengan tanda ba$adan ejaan

yang te%at!

'!1! Menghasilkan %enulisan %elbagai genrekreatif

se$ara ber%andu dengan betul!!"!" Mengujarkan idea yang te%at dengan

menggunakan bahasa yang indah serta gayayang

sesuai untuk menyam%aikan mesej melalui%en$eritaan se$ara didik hibur!

&!'! Memahami dan membina ayat tunggalsususan

biasa dan ayat majmuk dengan betul dalam%elbagai situasi!

1'

28 – 01 APRIL

2016

TEMA ,:PE2PA "A#

"#$T 15

TA%"K: HubunganHarm8ni

Sistem &a.asa: :-kata hubung

EMK:-kreativiti daninovasi-TMK –belajarmelalui TMK

!& Ber$erita dan men$eritakan sesuatu%erkara

semula dengan te%at menggunakansebutan

yang jelas dan intonasi yang betul!"! Memba$a dan memahami maklumat yang


untuk memberi res%ons dengan betul!'!" Menulis huruf# suku kata# %erkataan# frasadan

ayat se$ara mekanis dengan betul dan

kemas!!" Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan se$ara kreatifsemasa ber$erita se$ara didik hibur!

&! Memahami dan menggunakangolongankata


!&! Ber$erita tentang sesuatu %erkara dengante%at#

sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan ayatmajmuk

dengan betul!"! !' Memba$a dan memahami maklumat yangtersirat dengan te%at dari%ada bahan multimediayang

sesuai untuk membuat %enilaian denganbetul!'!"!( Menulis ayat tunggal dan ayat majmukse$ara

mekanis dengan betul dan kemas!!"!" Mengujarkan idea yang te%at dengan

menggunakan bahasa yang indah serta gayayang

sesuai untuk menyam%aikan mesej melalui%en$eritaan se$ara didik hibur!

&! !( Memahami dan menggunakan kata hubung gabungan dengan betul mengikut konteks!

13


14/43



1

04 – 08APRIL2016

TEMA ,:PE2PA "A#

"#$T 11

TA%"K: &ert8lakAnsur Amalan Kita

Sistem &a.asa:

Sistem bahasa-kata sendi nama

Kosa kata umumKosa kata istilah

2s%ek Seni Bahasa




yang jelas dan intonasi yang betul!"! Memba$a dan memahami maklumat yang



memindahkan maklumat yang terda%at

dalam%elbagai bahan dengan betul!"!( Memba$a %elbagai bahan sastera danbukan

sastera yang sesuai bagi memu%uk minatmemba$a!

'!& Men$atat maklumat yang betul tentangsesuatu

%erkara dari%ada %elbagai sumber!'!( Menulis untuk menyam%aikan maklumattentang

sesuatu %erkara dengan menggunakanbahasa

yang santun!!' Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan dengan

kreatifmelalui lakonan se$ara didik hibur!

! Melafa6kan dan memahami %uisi denganintonasi yang betul menggunakan bahasa

yangindah se$ara didik hibur!

&! Memahami dan menggunakan golongankata


!&!" Men$eritakan sesuatu %erkara yang diiba$adengan

te%at # sebutan yang jelas dan intonasi yangbetul

menggunakan ayat tunggal dan ayatmajmuk

dengan betul!"! !" Memba$a dan memahami maklumatdari%ada

bahan multimedia untuk membuat %enilaiandengan

betul!

"!&!" Memba$a # memahami dan menaakulmaklumatdalam bahan gra)k dan bahan bukan gra)k

denganbetul!

"!(! Memba$a dan memahami %elbagai bahankreatif


kosa kata istilah!'!&! Men$atat maklumat yang betul mengikutsusunan

dari%ada %elbagai sumber!

'!(! Menulis untuk menyam%aikan maklumatyang betulmenggunakan idea utama dan idea

sam%ingandengan bahasa yang santun!

!'! Mengujarkan dialog dengan sebutan yangbetul#

intonasi yang jelas dan bahasa badan yangsesuai

melalui lakonan se$ara didik hibur!! ! Melafa6kan dan memahami %antun em%at

kerat

14


15/43



dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas

menggunakan bahas yang indah se$ara didikhibur!&! !1 Memahami dan menggunakan kata sendinama dan

kata seru dengan betul mengikut konteks!

1,

11 – 15APRIL

2016

TEMA ,:PE2PA "A#

"#$T 1'

TA%"K: 2malanMurni 7idu%Sejahtera

Sistem &a.asa::-imbuhan awalante*#di-ayat majmuk-ayat tunggal

2s%ek Seni Bahasa


!( Berbi$ara untuk menyam%aikan maklumattentang sesuatu %erkara dari%ada %elbagaisumber dengan te%at se$ara bertatasusila!

!1 Berbin$ang dan mengemukakan %enda%attentang sesuatu %erkara dari%ada %elbagaisumber se$ara bertatasusila!

"!" Memba$a dan memahami %erkataan# frasadan

ayat dari%ada %elbagai sumber dengansebutan

yang betul!"! Memba$a dan memahami maklumat yang



memindahkan maklumat yang terda%atdalam

%elbagai bahan denganbetul!"!( Memba$a %elbagai bahan sastera danbukan


'!" Menulis huruf# suku kata# %erkataan# frasadan

ayat se$ara mekanis dengan betul dankemas!


kreatif

!(! Berbi$ara untuk menda%atkan maklumatyang

tersurat dengan te%at tentang sesuatu%erkara

dari%ada %elbagai sumber se$arabertatasusila!

!1! Berbin$ang dan mengemukakan %andangantentang

sesuatu %erkara menggunakan %erkataanfrasa dan

ayat yang sesuai dari%ada %elbagai sumberse$ara

bertatasusila!!1!" Berbin$ang dan mengemukakan %enda%at

tentangsesuatu %erkara dengan menggunakan

%erkataan#frasadan ayat yang betul dari%ada %elbagaisumber se$ara bertatasusila!

"!"! Memba$a dan memahami %erkataanberimbuhanawalan dan berimbuhan akhiran dalam ayatdari%ada %elbagai bahan ba$aan dengansebutan yang betul!

"! !' Memba$a dan memahami maklumat yangtersiratdengan te%at dari%ada bahan multimediayang sesuai untuk membuat %enilaian denganbetul!

"!&! Memba$a dan memahami bahan gra)k yang

15


16/43



melalui lakonan se$ara didik hibur!&!" Memahami dan menggunakan%embentukan

Kata yang sesuai dalam %elbagai situasidengan

betul!

mengandungi ayat dengan betul!"!&!" Memba$a # memahami dan menaakul

maklumat dalam bahan gra)k dan bahanbukan gra)k dengan betul!

"!(!" Memba$a dan memahami %elbagai bahanba$aan bukan sastera untuk menda%at ilmu%engetahuan!

'!"!( Menulis ayat tunggal dan ayat majmukse$ara mekanis dengan betul dan kemas!

!'!" Mengujarkan dialog se$ara s%ontanber%andukan bahan rangsangan denganbahasa badan yang sesuai untukmenyam%aikan %engajaran melalui aktivitilakona se$ara didik hibur!

&!"! Memahami dan menggunakan Kata Terbitan2walanbe*# me+# /e+# te* dan di!!! dengan betuldalam%elbagai situasi!

&!"!' Memahami dan menggunakan kata majmukrangkaikata bebas dengan betul dalam %elbagaisituasi!

1-

18 – 22APRIL2016

TEMA -: EK # M$K$TA

"#$T 1

TA%"K:Pembeli &ijak

Sistem &a.asa::-tanda ba$a-ayat tunggalsusunan biasa-ayat tunggalsusunan songsang-kata ganda %enuh

!( Berbi$ara untuk menyam%aikan maklumattentang sesuatu %erkara dari%ada %elbagai

sumber dengan te%at se$ara bertatasusila!"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan

denganlan$ar# sebutan yang jelas dan intonasi

yangbetul!

"!& Memba$a# memahami dan menaakuluntuk

memindahkan maklumat yang terda%atdalam

%elbagai bahan dengan betul!"!( Memba$a %elbagai bahan sastera danbukan

!(!" Berbi$ara untuk menyam%aikan maklumattentang

sesuatu %erkara"!'!" Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan yang

mengandungi ayat tunggal sususan biasadan

susunan songsang dengan lan$ar# sebutandan

intonasi yang betul dan jelas!"!&! Memba$a dan memahami bahan gra)k yang

mengandungi ayat dengan betul!"!(! Memba$a dan memahami %elbagai bahankreatif


16


17/43




2s%ek Seni Bahasa




%erkara dari%ada %elbagai sumber!'!1 Menghasilkan %enulisan kreatif dalam%elbagai

genre dengan betul!! Menyebut dan memahami unsur seni

dalamlagu melalui nyanyian se$ara didik hibur!

!' Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengankreatif

melalui lakonan se$ara didik hibur!&!" Memahami dan menggunakan%embentukan

kata yang sesuai dalam %elbagai situasidengan

betul!

kosa kata istilah!'!&!" Men$atat maklumat yang betul untukmembuat

$arta alir dari%ada %elbagai sumber!'!1! Menghasilkan %enulisan %elbagai genrekreatif

se$ara ber%andu dengan betul!! !" Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang

mengandungi mesej se$ara terkawal danmenyam%aikan melalui nyanyian se$ara didik

hibur!!'! Mengujarkan dialog dengan sebutan yang



&!"!" Memahami dan menggunakan kata ganda%enuh

sebagai %enanda nama haiwan# maknakesam atau

keseru%aan dengan betul dalam %elbagaisituasi!

1

25 - 29 APRIL

2016

TEMA -: EK # M$K$TA

"#$T 1,TA%"K: &erjimatAmalan Mulia

Sistem &a.asa: Sistem Bahasa:- frasa dan ayat

-kata hubunggabungan

Kosa kata


!" Mendengar# menge$am dan menyebutbunyi

bahasa# iaitu abjad# suku kata# %erkataan #frasa

dan ayat dengan betul!!& Ber$erita dan men$eritakan sesuatu



"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aandengan

lan$ar# sebutan yang jelas dan intonasiyang

betul!"! Memba$a dan memahami maklumat yang



!"!( Mendengar # memahami dan menyebut frasadan ayat dengan struktur binaan ayat yangbetul dan te%at!

!&! Ber$erita tentang sesuatu %erkara dengante%at#sebutan yg jelas dan intonasi yang betul


"!'! Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan ygmengandungi

%elbagai %ola ayat dengan lan$ar# sebutandan intonasi yang betul dan jelas!

"! ! Memba$a dan memahami maklumat untukmengenal %asti %ertautan idea dalam bahanmultimedia bagi membuat ramalan dengante%at

"!&! Memba$a dan memahami bahan gra)k yangmengandungi ayat dengan betul!

"!&!" Memba$a # memahami dan menaakulmaklumat dalam bahan gra)k dan bahanbukan gra)k dengan betul!

1 MEI 2015CUTI HARIPEKERJA

17


18/43


19/43



melalui TMK memindahkan maklumat yang terda%atdalam

%elbagai bahan dengan betul!"!( Memba$a %elbagai bahan sastera danbukan


'!' Membina dan menulis %erkataan# frasadan ayat

dengan betul!'!1 Menghasilkan %enulisan kreatif dalam%elbagai

genre dengan betul!!' Mengujarkan bahasa yang indah dan

menggunakan bahasa badan dengankreatif

melalui lakonan se$ara didik hibur&! Memahami dan menggunakan golongankata

dengan betul mengikut konteks!&!' Memahami dan membina ayat yang betuldalam

%elbagai situasi!

sebutanyang betul!

"!&!' Memba$a# memahami dan menaakul bahangra)k

untuk memindahkan maklumat ke%adabentuk

bukan gra)k dengan betul!"!(!" Memba$a dan memahami %elbagai bahanba$aan

bukan sastera untuk menda%at ilmu%engetahuan!'!'!' Membina dan menulis jawa%an %emahaman

berdasarkan soalan bertum%u dengan betul!'!1! Menghasilkan %enulisan %elbagai genrekreatif

se$ara ber%andu dengan betul!!'! Mengujarkan dialog dengan sebutan yang


sesuaimelalui lakonan se$ara didik hibur#

&! !& Memahami dan menggunakan %elbagai jeniskata

adjektif dengan betul mengikut konteks!&!'!" Memahami dan membina ayat %enyata# ayat

Tanyadengan kata tanya dan tan%a kata tanya#

ayat serudan ayat %erintah dengan betuldalam

%elbagaisituasi!

139 – 13MEI

2016 /E+T2KS3*2+ /E*TE+8272+ T274+ 9//T

14

16 – 20

TEMA :PE2TA#$A# A#PE#TE2#AKA#

"#$T 1

!1 Berbin$ang dan mengemukakan %enda%attentang sesuatu %erkara dari%ada %elbagaisumber se$ara bertatasusila!

"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aandengan

!1!" Berbin$ang dan mengemukakan %enda%attentangsesuatu %erkara dengan menggunakan

%erkataan#frasa dan ayat yang betul dari%ada%elbagai sumber se$ara bertatasusila!

19


20/43



MEI 2016 TA%"K: Tanaman7iasan

Sistem &a.asa: -frasa-imbuhan akhiran-ayat majmuk-ayat tunggal

Kosa kata


lan$ar# sebutan yang jelas dan intonasiyang

betul!"! Memba$a dan memahami maklumat yang


untuk memberi res%ons dengan betul!"!& Memba$a# memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yang terda%atdalam

%elbagai bahan denganbetul!"!( Memba$a %elbagai bahan sastera danbukan



%erkara dari%ada %elbagai sumber!'!( Menulis untuk menyam%aikan maklumattentang

sesuatu %erkara dengan menggunakanbahasa

yang santun!! Melafa6kan dan memahami %uisi dengan

intonasi yang betul menggunakan bahasayang

indah se$ara didik hibur!

&!' Memahami dan membina ayat yang betuldalam

%elbagai situasi!

"!'! Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan ygmengandungi %elbagai %ola ayat denganlan$ar# sebutan dan intonasi yang betul dan

jelas!"! !' Memba$a dan memahami maklumat yang

tersiratdengan te%at dari%ada bahan multimedia

yang sesuai untuk membuat %enilaiandengan betul!

"!&!" Memba$a# memahami dan menaakulmaklumat dalam bahan gra)k dan bahanbukan gra)k dengan betul!

"!&!' Memba$a# memahami dan menaakul bahangra)k untuk memindahkan maklumat ke%adabentuk bukan ga)k dengan betul!

"!(! Memba$a dan memahami %elbagai bahankreatif yang sesuai dengan menambah kosakata umum dan kosa kata istilah!

'!&!" Men$atat maklumat yang betul untukmembuat $arta alir dari%ada %elbagaisumber!

'!(!" Menulis untuk menyam%aikan maklumatberbentuk%engumuman dengan betul menggunakan

bahasa yang santun!! !" Membina %antun em%at kerat se$ara

ber%andu danmelafa6kannya dengan sebutan dan intonasi

yang betul dan jelas se$ara didik hibur!&!'! Memahami dan membina ayat tunggal

susunan biasa dan ayat majmuk dengan betuldalam %elbagai situasi!

'5

23 - 27MEI

2016

TEMA :PE2TA#$A# A#PE#TE2#AKA#

"#$T 10TA%"K: +elayan

Sistem &a.asa::-kata majmuk-ayat tunggal

!( Berbi$ara untuk menyam%aikanmaklumat tentang sesuatu %erkaradari%ada %elbagai sumber dengan

te%atse$ara bertatasusila!

"!( Memba$a %elbagai bahan sastera danbukan sastera yang sesuai bagi

memu%ukminat memba$a!

'!" Menulis huruf# suku kata# %erkataan#

!(!' Berbi$ara untuk menyam%aikan maklumatdengan

te%at tentang sesuatu %erkara denganmenggunakan ayat yang mengandugifrasayang sesuai se$ara bertatasusila!

"!(! Memba$a dan memahami %elbagai bahankreatif


kosa kata istilah

20


21/43






frasa dan ayat se$ara mekanis denganbetul dan kemas!

'!' Membina dan menulis %erkataan# frasa dan ayat dengan betul!'!1 Menghasilkan %enulisan kreatif dalam

%elbagai genre dengan betul!&!" Memahami dan menggunakan

/embentukan kata yang sesuai dalam %elbagai situasi dengan betul!

"!(!" Memba$a dan memahami %elbagai bahanba$aan

bukan sastera untuk menda%at ilmu%engetahuan!

'!"!( Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk se$ara mekanis dengan betul dan kemas!'!'!' Membina dan menulis jawa%an %emahaman

berdasarkan soalan bertum%u dengan betul!'!1! Menghasilkan %enulisan %elbagai genre

kreatif se$araber%andu dengan betul!

&!"!' Memahami dan menggunakan kata majmukrangkai

kata bebas dengan betul dalam %elbagaisituasi!

30 MEI –

10 JUN2015 C " T $ P E 2 T E # 7 A H A # T A H " #

'113 –17JUN2016

TEMA :

PE2TA#$A# A#PE#TE2#AKA#

"#$T 13TA%"K: 7asil Tani

Sistem &a.asa:2yat /enyata

:-kata seru-tanda ba$a-frasa kata

!( Berbi$ara untuk menyam%aikan

maklumat tentang sesuatu %erkaradari%ada %elbagai sumber dengante%at

se$ara bertatasusila!"! Memba$a dan memahami maklumatyang

tersurat dan tersirat dari%ada %elbagaibahan untuk memberi res%ons denganbetul!

"!& Memba$a# memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yangterda%at dalam %elbagai bahan

!(! Berbi$ara untuk menda%atkan maklumat

yangtersurat dengan te%at tentang sesuatu%erkaradari%ada %elbagai sumber se$arabertatasusila!

!(!" Berbi$ara untuk menyam%aikan maklumattentangsesuatu %erkara dari%ada %elbagai sumberse$arabertatasusila!

"! !" Memba$a dan memahami maklumatdari%ada bahan multimedia untuk membuat

21


22/43



-kata kerja aktif transitifdan tak transitif

Menaakul



denganbetul!'!& Men$atat maklumat yang betultentang

sesuatu %erkara dari%ada %elbagai sumber!'!1 Menghasilkan %enulisan kreatif dalam

%elbagai genre dengan betul!!" Mengujarkan bahasa yang indah dan

menggunakan bahasa badan se$arakreatif semasa ber$erita se$ara didik

hibur&! Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betul mengikut konteks!

%enilaian dengan betul "!&!" Memba$a # memahami dan menaakul

maklumatdalam bahan gra)k dan bahan bukan gra)kdenganbetul!

"!&!' Memba$a# memahami dan menaakul bahangra)kuntuk memindahkan maklumat ke%adabentuk bukan gra)k dengan betul!

'!&!" Men$atat maklumat yang betul untukmembuat $arta alir dari%ada %elbagaisumber!

'!1! Menghasilkan %enulisan %elbagai genrekreatif se$ara ber%andu dengan betul!

!"! Mengujarkan ayat dengan sebutan yangbetul#intonasi yang jelas dan susunan idea yangte%atmelalui %en$eritaan se$ara didik hibur!

&! ! Memahami dan menggunakan kata kerjaaktiftransitif dan tak transitif dengan betulmengikutkonteks!

&! !1 Memahami dan menggunakan kata sendinama dan kata seru dengan betul mengikutkonteks

''

20 –24JUN 2016

TEMA 0: T2A $S$ K$TA

"#$T 14TA%"K: Budaya Bangsa

Sistem &a.asa: :-Kosa kata umum Kosa kata istilah

2s%ek Seni Bahasa



!1 Berbin$ang dan mengemukakan%enda%at tentang sesuatu %erkara

dari%ada %elbagai sumber se$arabertatasusila!

"!" Memba$a dan memahami %erkataan#frasa dan ayat dari%ada %elbagaisumber

dengan sebutan yang betul!"!( Memba$a %elbagai bahan sastera dan

bukan sastera yang sesuai bagimemu%uk

minat memba$a!'!1 Menghasilkan %enulisan kreatif dalam

%elbagai genre dengan betul!! Menyebut dan memahami unsur seni

!1! Berbin$ang dan mengemukakan %andangantentangsesuatu %erkara menggunakan %erkataanfrasa dan

ayat yang sesuai dari%ada %elbagai sumberse$arabertatasusila!

"!"!' Memba$a dan memahami ayat dalam%erenggandari%ada %elbagai bahan ba$aan dengansebutanyang betul!

"!(! Memba$a dan memahami %elbagai bahankreatifyang sesuai untuk menambah kosa kata

22


23/43



dalam lagu melalui nyanyian se$aradidik

hibur!!" Mengujarkan bahasa yang indah dan

menggunakan bahasa badan se$arakreatif semasa ber$erita se$ara didikhibur!

umum dankosa kata istilah!

'!1! Menghasilkan %enulisan %elbagai genre kreatif se$araber%andu dengan betul!

! !" Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi mesej se$ara terkawal dan

menyam%aikan melalui nyanyian se$ara didikhibur

!"! Mengujarkan ayat dengan sebutan yangbetul#intonasi yang jelas dan susunan idea yangte%atmelalui %en$eritaan se$ara didik hibur!

'

27 –01JULAI2016


"#$T '5TA%"K: /roduk Seni

Sistem &a.asa: :-kata imbuhan-kata majmuk-ayat tunggal susunanbiasa-ayat tunggal susunansongsang-kata majmuk

Kosa kata umum

Kosa kata istilah

Menaakul

2s%ek Seni Bahasa




!1 Berbin$ang dan mengemukakan%enda%at

tentang sesuatu %erkara dari%ada%elbagai

sumber se$ara bertatasusila!"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan


"!& Memba$a# memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yangterda%at dalam %elbagai bahandenganbetul!



'!( Menulis untuk menyam%aikanmaklumat

tentang sesuatu %erkara denganmenggunakan bahasa yang santun!

'!1 Menghasilkan %enulisan kreatif dalam%elbagai genre dengan betul!

'!; Mengedit dan memurnikan hasil%enulisan

!'!" Mendengar# memahami dan memberikanres%ons

dengan betul se$ara lisan terhada% soalanyang mengandungi kata Tanya!

!1!" Berbin$ang dan mengemukakan %enda%attentang

sesuatu %erkara dengan menggunakan%erkataan#

frasa dan ayat yang betul dari%ada %elbagaisumber

se$ara bertatasusila!"!'!" Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan yang

mengandungi ayat tunggal sususan biasa dansusunan songsang dengan lan$ar# sebutan

danintonasi yang betul dan jelas!

"!&! Memba$a dan memahami bahan gra)k yangmengandungi ayat dengan betul!"!&!" Memba$a # memahami dan menaakulmaklumat

dalam bahan gra)k dan bahan bukan gra)kdengan

betul"!(! Memba$a dan memahami %elbagai bahankreatif


23


24/43



dengan betul!!' Mengujarkan bahasa yang indah dan

menggunakan bahasa badan dengankreatif melalui lakonan se$ara didik

hibur!&!" Memahami dan menggunakan

/embentukan kata yang sesuai dalam %elbagai situasi dengan betul!

kosa kata istilah"!(!" Memba$a dan memahami %elbagai bahanba$aan

bukan sastera untuk menda%at ilmu%engetahuan!'!(!" Menulis untuk menyam%aikan maklumatberbentuk

%engumuman dengan betul menggunakanbahasa

yang santun!'!1!" Menghasilkan %enulisan kreatif berbentukimaginatif

dan deskri%tif se$ara ber%andu dengan betul!'!;! Mengedit dan memurnikan hasil %enulisandari%ada

as%ek %enggunaan kata# imbuhan# katamajmuk dan

tanda ba$a dengan betul!!'! Mengujarkan dialog dengan sebutan yang

betul #


melalui lakonan se$ara didik hibur!&!"!' Memahami dan menggunakan kata majmukrangkai

kata bebas dengan betul dalam %elbagaisituasi!

',

04 – 08JULAI

2016


"#$T '1TA%"K: engarla.

erita

Sistem &a.asa:-Kata nama khas hidu%bukan manusia-kata kerja transitif dankata kerja tak transitif -frasa dan ayat-ayat tunggal

! Bertutur# berbual dan menyatakan%ermintaan tentang sesuatu %erkaradari%ada %elbagai sumber dalam situasi

formal dan tidak formal se$ara

bertatasusila!!( Berbi$ara untuk menyam%aikanmaklumat tentang sesuatu %erkaradari%ada %elbagai sumber dengan

te%atse$ara bertatasusila!


"! Memba$a dan memahami maklumatyang tersurat dan tersirat dari%ada

! ! Berbual tentang sesuatu %erkara denganmenggunakan ayat tunggal dan ayat majmukyang

betul dalam situasi tidak formal se$ara

bertatasusila!!(! Berbi$ara untuk menda%atkan maklumatyangtersurat dengan te%at tentang sesuatu%erkaradari%ada %elbagai sumber se$arabertatasusila!

"!"!' Memba$a dan memahami ayat majmukdari%ada

%elbagai bahan ba$aan dengan sebutan yangbetul!

C"T$ HA2$2A;A

A$ $!6$T2$

24


25/43



-ayat majmuk

2s%ek Seni Bahasa



%elbagai bahan untuk memberi res%ons dengan betul!"!& Memba$a# memahami dan menaakul

untuk memindahkan maklumat yangterda%at dalam %elbagai bahandenganbetul!

'!' Membina dan menulis %erkataan#frasa#

dan ayat dengan betul!!' Mengujarkan bahasa yang indah dan

menggunakan bahasa badan dengankreatif melalui lakonan se$ara didik

hibur!&! Memahami dan menggunakangolongan

kata dengan betul mengikut konteks!&!' Memahami dan membina ayat yang


"!'! Memba$a kuat ayat %enyata dengan lan$ar#sebutan yang jelas# intonasi yang betul danberjeda!

"! !' Memba$a dan memahami maklumat yangtersurat

dengan te%at dari%ada bahan multimedia

yangsesuai!

"!&!' Memba$a# memahami dan menaakul bahangra)kuntuk memindahkan maklumat ke%adabentuk bukan gra)k dengan betul!

'!'! Membina dan menulis ayat tunggal dan ayatmajmuk berdasarkan bahan gra)k denganbetul!

!'!" Mengujarkan dialog se$ara s%ontanber%andukan

bahan rangsangan dengan bahasa badan

yang sesuai untuk menyam%aikan%engajaran melalui aktiviti

lakonan se$ara didik hibur!&! !" Memahami dan menggunakan kata nama

khas hidu%yang merujuk bukan manusia dengan betulmengikut

konteks!&! ! Memahami dan menggunakan kata kerja aktif

transitifdan tak transitif dengan betul mengikutkonteks!

&!'! Memahami dan membina ayat tunggalsusunan biasa

dan ayat majmuk dengan betul dalam%elbagai situasi

25


26/43



'-

11 – 15JULAI

2016

TEMA 3#E7A2AK" TE2C$#TA

"#$T ''TA%"K: Kebanggan Kita

Sistem &a.asa::-ayat tunggal-ayat majmuk

Kosa kata

3mlak frasa dan ayat#%erkataan berimbuhan#tanda ba$a dan ejaan-%ola ayat



!& Ber$erita dan men$eritakan sesuatu %erkara semula dengan te%atmenggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yangbetul!

!( Berbi$ara untuk menyam%aikanmaklumat


sumber dengan te%at se$arabertatasusila!"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan


"! Memba$a dan memahami maklumatyang

tersurat dan tersirat dari%ada %elbagaibahan untuk memberi res%ons dengan

betul!'! Menulis imlak dengan te%at!

!" Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan se$ara

kreatifsemasa ber$erita se$ara didik hibur

!&!" Men$eritakan sesuatu %erkara yang diiba$adengante%at # sebutan yang jelas dan intonasi yang

betulmenggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk

denganbetul!

!(!" Berbi$ara untuk menyam%aikan maklumattentangsesuatu %erkara dari%ada %elbagai sumber

se$arabertatasusila!



"! !" Memba$a dan memahami maklumat dari%adabahanmultimedia untuk membuat %enilaian dengan

betul!

'! !" Menulis imlak frasa dan ayat yangmengandungi%erkataan berimbuhan dengan tanda ba$a

dan ejaanyang te%at!

!"!" mengujarkan idea yang te%at denganmenggunakan

bahasa yang indah serta gaya yang sesuaiuntuk

menyam%aikan mesej melalui %en$eritaanse$aradidik hibur!

26


27/43



'

18 – 22JULAI

2016


"#$T ''TA%"K: Kebanggan Kita

Sistem &a.asa::-ayat tunggal-ayat majmuk

Kosa kata

3mlak frasa dan ayat#%erkataan berimbuhan#tanda ba$a dan ejaan-%ola ayat



!& Ber$erita dan men$eritakan sesuatu %erkara semula dengan te%atmenggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yangbetul!



sumber dengan te%at se$arabertatasusila!"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan




betul!'! Menulis imlak dengan te%at!

!" Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan se$ara

kreatifsemasa ber$erita se$ara didik hibur



dengan betul!!(!" Berbi$ara untuk menyam%aikan maklumat

tentangsesuatu %erkara dari%ada %elbagai sumber





betul!'! !" Menulis imlak frasa dan ayat yang

mengandungi%erkataan berimbuhan dengan tanda ba$a

dan ejaanyang te%at!

!"!" mengujarkan idea yang te%at denganmenggunakan

bahasa yang indah serta gaya yang sesuaiuntuk

menyam%aikan mesej melalui %en$eritaanse$aradidik hibur!

27


28/43



'0

25 – 29JULAI

2016

/E+3


29/43



&!' Memahami dan membina ayat yangbetul

dalam %elbagai situasi!

bukan sastera untuk menda%at ilmu%engetahuan!

'!'!' Membina dan menulis jawa%an %emahamanberdasarkan soalan bertum%u dengan betul!

!'! Mengujarkan dialog dengan sebutan yangbetul#intonasi yang jelas dan bahasa badan yang


&!"! Memahami dan menggunakan Kata Terbitan2walan

be* # me+# /e+# te* dan di!!! dengan betuldalam%elbagai situasi!

&!'!" Memahami dan membina ayat %enyata# ayat Tanya

dengan kata tanya dan tan%a kata tanya# ayatserudan ayat %erintah dengan betuldalam %elbagaisituasi

'4

08 – 12! S2016


"#$T 'TA%"K: Sejarah +egara

Kita

Sistem &a.asa: :-%ola ayat 0+ = 02-ayat tunggal-ayat majmuk

-imbuhan awalan %e+#-ejaan dan tanda ba$a-ayat tanya tan%a katatanya-ayat %enyata-%erkataan dan frasa


EMK:


dari%ada %elbagai sumber!!& Ber$erita dan men$eritakan sesuatu

%erkara semula dengan te%atmenggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yangbetul!"!" Memba$a dan memahami %erkataan#frasa

dan ayat dari%ada %elbagai sumberdengan

sebutan yang betul!"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aandengan lan$ar# sebutan yang jelas danintonasi yang betul!



betul!"!( Memba$a %elbagai bahan sastera danbukan

! ! Bertutur tentang sesuatu %erkara dari%ada%elbagaisumber dengan menggunakan %elbagai ayat

dalam%elbagai situasi se$ara bertatasusila

!&! Ber$erita tentang sesuatu %erkara dengan te%at#sebutanyang jelas dan intonasi yang betul menggunakan

ayattunggal dan ayat majmuk dengan betul!

!&!" Men$eritakan sesuatu %erkara yang diiba$adengante%at# sebutan yang jelas dan intonasi yang


dengan betul!"!"! Memba$a dan memahami %erkataan

berimbuhanawalan dan berimbuhan akhiran dalam ayat

dari%ada%elbagai bahan ba$aan dengan sebutan yang

betul!"!'! Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan yang

mengandungi %elbagai %ola ayat dengan

29


30/43



-kreativiti dan inovasi- TMK –belajar melalui TMK

sastera yang sesuai bagi memu%ukminat

memba$a!'!' Membina dan menulis %erkataan# frasadan

ayat dengan betul!!' Mengujarkan bahasa yang indah dan


melalui lakonan se$ara didik hibur!&!" Memahami dan menggunakan%embentukan kata yang sesuai dalam %elbagai situasi dengan betul!&!' Memahami dan membina ayat yangbetul



"! !' Memba$a dan memahami maklumat yangtersiratdengan te%at dari%ada bahan multimedia

yang sesuaiuntuk membuat %enilaian dengan betul!

"!(! Memba$a dan memahami %elbagai bahankreatifyang sesuai untuk menambah kosa kata

umum dankosa kata istilah!

"!(!" Memba$a dan memahami %elbagai bahanba$aanbukan sastera untuk menda%at ilmu

%engetahuan!'!'!' Membina dan menulis jawa%an %emahaman

berdasarkan soalan bertum%u dengan betul!!'! Mengujarkan dialog dengan sebutan yang

betul#

intonasi yang jelas dan bahasa badan yangsesuaimelalui lakonan se$ara didik hibur!

&!"! Memahami dan menggunakan Kata Terbitan2walan

be* # me+# /e+# te* dan di!!! dengan betuldalam%elbagai situasi!


dengan kata tanya dan tan%a kata tanya# ayatserudan ayat %erintah dengan betuldalam %elbagai

situasi

5

15 – 19! S2016


"#$T ',TA%"K: 5intailah +egara

Kita

Sistem &a.asa::-ayat tunggal susunan



yang jelas dan intonasi yang betul!!( Berbi$ara untuk menyam%aikan

maklumattentang sesuatu %erkara dari%ada

%elbagai



denganbetul!

!(!' Berbi$ara untuk menyam%aikan maklumatdengan

30


31/43



biasa-ayat majmuk-frasa-ayat %enyata-ayat tanya dengan katatanya-ayat tanya tan%a katatanya

EMK:-kreativiti dan inovasi

-TMK –belajar melalui TMK

sumber dengan te%at se$arabertatasusila!"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan dengan lan$ar# sebutan yang jelas dan

intonasi yang betul!"! Memba$a dan memahami maklumatyang


betul!"!& Memba$a# memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yang terda%at dalam %elbagai bahan denganbetul!"!( Memba$a %elbagai bahan sastera danbukan


memba$a!'!( Menulis untuk Menyam%aikan

maklumattentang sesuatu %erkara denganmenggunakan bahasa yang santun!

! Melafa6kan dan memahami %uisidengan

intonasi yang betul menggunakanbahasa

yang indah se$ara didik hibur!&!' Memahami dan membina ayat yangbetul


te%at tentang sesuatu %erkara denganmenggunakanayat yang mengandungi frasa yang sesuai





yang sesuaiuntuk membuat %enilaian dengan betul!



%engetahuan!

'!(!" Menulis untuk menyam%aikan maklumatberbentuk%engumuman dengan betul menggunakan

bahasayang santun!

! !" Membina %antun em%at kerat se$araber%andu danmelafa6kannya dengan sebutan dan intonasi

yangbetul dan jelas se$ara didik hibur!

&!'! Memahami dan membina ayat tunggalsususan biasadan ayat majmuk dengan betul dalam

%elbagaisituasi!&!'!" Memahami dan membina ayat %enyata# ayat

Tanyadengan kata tanya dan tan%a kata tanya# ayat

serudan ayat %erintah dengan betuldalam

%elbagai situasi

31


32/43



1

22 – 26! S2016


"#$T ',TA%"K: 5intailah +egara

Kita

Sistem &a.asa::-ayat tunggal susunanbiasa-ayat majmuk-frasa-ayat %enyata-ayat tanya dengan katatanya-ayat tanya tan%a katatanya

EMK:-kreativiti dan inovasi

-TMK –belajar melalui TMK





%elbagaisumber dengan te%at se$ara

bertatasusila!"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan dengan lan$ar# sebutan yang jelas dan

intonasi yang betul!"! Memba$a dan memahami maklumatyang


betul!"!& Memba$a# memahami dan menaakul

untuk memindahkan maklumat yang terda%at dalam %elbagai bahan denganbetul!"!( Memba$a %elbagai bahan sastera danbukan


memba$a!'!( Menulis untuk Menyam%aikanmaklumat


! Melafa6kan dan memahami %uisi

denganintonasi yang betul menggunakanbahasa

yang indah se$ara didik hibur!&!' Memahami dan membina ayat yangbetul





dengante%at tentang sesuatu %erkara dengan

menggunakanayat yang mengandungi frasa yang sesuai





yang sesuai untuk membuat %enilaian denganbetul!"!&! Memba$a dan memahami bahan gra)k yang

mengandungi ayat dengan betul!"!(!" Memba$a dan memahami %elbagai bahan

ba$aanbukan sastera untuk menda%at ilmu

%engetahuan!'!(!" Menulis untuk menyam%aikan maklumat

berbentuk%engumuman dengan betul menggunakan

bahasayang santun!

! !" Membina %antun em%at kerat se$araber%andu danmelafa6kannya dengan sebutan dan intonasi

yangbetul dan jelas se$ara didik hibur!

&!'! Memahami dan membina ayat tunggalsususan biasadan ayat majmuk dengan betul dalam

%elbagaisituasi!


32


33/43



dengan kata tanya dan tan%a kata tanya# ayatserudan ayat %erintah dengan betuldalam

%elbagai situasi

'

29 - 02

SEPT2016

TEMA 4A!AM CE2$A H$ "PSE%AHTE2A

"#$T '-TA%"K: Mesra 2lam

Sistem &a.asa::-ayat tunggal susunanbiasa-ayat tunggal susunan

songsang-ayat tunggal-ayat majmuk-ayat %erintah jenis ayat%ermintaan-ayat %erintah jenis ayatsuruhan

Menaakul



!' Mendengar# memahami dan memberires%ons terhada% sesuatu arahan#

soalandan %esanan yang didengar dengan

betul!!& Ber$erita dan men$eritakan sesuatu



"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan

dengan lan$ar# sebutan yang jelas danintonasi yang betul!"! Memba$a dan memahami maklumatyang


betul!"!& Memba$a# memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yang terda%at dalam %elbagai bahan denganbetul!'!& Men$atat maklumat yang betultentang

sesuatu %erkara dari%ada %elbagaisumber!'!1 Menghasilkan %enulisan kreatif dalam

%elbagai genre dengan betul!!' Mengujarkan bahasa yang indah dan


melalui lakonan se$ara didik hibur&!' Memahami dan membina ayat yangbetul


!'! Mendengar# memahami#dan memberikanres%onsyang sesuai se$ara lisan atau gerak laku

terhada%arahan berdasarkan ayat %erintah jenisayat%ermintaan dan ayat %erintah jenis ayat

suruhandengan betul!

!'!' Mendengar# memahami dan memberikanres%onsdengan menyam%aikan %esanan dengan

betul!!&! Ber$erita tentang sesuatu %erkara dengante%at#sebutan yang jelas dan intonasi yang betulmenggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk

dengan betul!"!'!" Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan yang

mengandungi ayat tunggal sususan biasa dansusunan songsang dengan lan$ar# sebutan

danintonasi yang betul dan jelas!

"! ! Memba$a dan memahami maklumat untukmengenal%asti %ertautan idea dalam bahan multimedia

bagimembuat ramalan dengan te%at


'!&! Men$atat maklumat yang betul mengikutsusunandari%ada %elbagai sumber!

'!1! Menghasilkan %enulisan %elbagai genrekreatif se$ara ber%andu dengan betul!

!'!" Mengujarkan dialog se$ara s%ontanber%andukan

33


34/43



bahan rangsangan dengan bahan badan yangsesuaiuntuk menyam%aikan %engajaran melalui

aktivitilakonan se$ara didik hibur!



%elbagai situasi

05 – 09SEPT2016


"#$T 'TA%"K: /endidikan 2lam

Sekitar

Sistem &a.asa::-kata nama am hidu%bukan manusia-ayat tanya-ayat %enyata

Kosa kata

EMK:-kreativiti dan inovasi-TMK –belajar melalui

TMK





%elbagaisumber dengan te%at se$arabertatasusila!"! Memba$a dan memahami maklumatyang


betul!"!& Memba$a# memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yang terda%at dalam %elbagai bahan denganbetul!'!" Menulis huruf# suku kata# %erkataan#

frasadan ayat se$ara mekanis dengan betuldan

kemas!'!& Men$atat maklumat yang betultentang

sesuatu %erkara dari%ada %elbagaisumber!&! Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betul mengikut konteks!




dengan

te%at tentang sesuatu %erkara denganmenggunakanayat yang mengandungi frasa yang sesuai

se$arabertatasusila


yang sesuai untuk membuat %enilaian denganbetul!

"!&!" Memba$a # memahami dan menaakulmaklumatdalam bahan gra)k dan bahan bukan gra)k

denganbetul!'!"!1 Menulis frasa dan ayat tunggal se$ara

mekanis dalam bentuk tulisan berangkaidengan betul dan kemas!

'!&!" Men$atat maklumat yang betul untukmembuat $artaalir dari%ada %elbagai sumber!

&! ! Memahami dan menggunakan kata nama amhidu%yang merujuk bukan manusia dan %enjodoh

31 ! S2015

CUTI HARIMER"EKA

34


35/43





bilangandengan betul mengikut konteks!



%elbagai situasi

12 – 16SEPT2016 C " T $ P E 2 T E # 7 A H A # P E # 7 7 A ! K E < '

,19 – 23S#$% 2016


"#$T '0TA%"K: >agalah 2lamKita

Sistem &a.asa::-ayat tunggal-ayat majmuk-imbuhan


TMK



sumber dengan te%at se$arabertatasusila!"!" Memba$a dan memahami %erkataan#frasa

dan ayat dari%ada %elbagai sumberdengan

sebutan yang betul!"! Memba$a dan memahami maklumatyang


betul!'!" Menulis huruf# suku kata# %erkataan#frasa

dan ayat se$ara mekanis dengan betuldan

kemas!'!' Membina dan menulis %erkataan# frasadan

ayat dengan betul!'!( Menulis untuk menyam%aikanmaklumat

!(! Berbi$ara untuk menda%atkan maklumatyangtersurat dengan te%at tentang sesuatu

%erkaradari%ada %elbagai sumber se$ara

bertatasusila!"!"! Memba$a dan memahami %erkataan

berimbuhanawalan dan berimbuhan akhiran dalam ayat

dari%ada%elbagai bahan ba$aan dengan sebutan yang

betul"!"!' Memba$a dan memahami ayat dalam

%erenggandari%ada %elbagai bahan ba$aan dengan

sebutanyang betul!

"! ! Memba$a dan memahami maklumat untukmengenal%asti %ertautan idea dalam bahan multimedia

bagimembuat ramalan dengan te%at


betul!

35


36/43



37/43



kata dengan betul mengikut konteks! &! !( Memahami dan menggunakan kata hubung gabungan dengan betul mengikut konteks!

03 - 07KT

2016

TEMA 15SA$#S TEK# ! 7$

A# $# =AS$

"#$T '4TA%"K:Sains dan Teknologi

Sistem &a.asa:-ayat tunggal susunanbiasa dan ayat majmuk

-ayat %enyata-ayat tanya dengan katatanya-ayat tanya tan%a katatanya-ayat seruan-ayat %erintah-%ola ayat


2s%ek Seni Bahasa-

lakonan



!" Mendengar# menge$am dan menyebutbunyi bahasa# iaitu abjad# suku kata#%erkataan# frasa dan ayat dengan

betul!!( Berbi$ara untuk menyam%aikan


%elbagaisumber dengan te%at se$ara

bertatasusila!"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan

dengan lan$ar# sebutan yang jelas danintonasi yang betul!"! Memba$a dan memahami maklumatyang




'!' Membina dan menulis %erkataan# frasadan




kreatifmelalui lakonan se$ara didik hibur




te%at!(! Berbi$ara untuk menda%atkan maklumat

yangtersurat dengan te%at tentang sesuatu

%erkaradari%ada %elbagai sumber se$ara

bertatasusila!

"!'! Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan yangmengandungi %elbagai %ola ayat denganlan$ar#

sebutan dan intonasi yang betul dan jelas!"! ! Memba$a dan memahami maklumat untuk

mengenal %asti %ertautan idea dalam bahanmultimedia bagi membuat ramalan dengan

te%at"!(! Memba$a dan memahami %elbagai bahankreatif


kosa kata istilah!

'!'!' Membina dan menulis jawa%an %emahamanberdasarkan soalan bertum%u dengan betul!'!(! Menulis untuk menyam%aikan maklumat yangbetul

menggunakan idea utama dan ideasam%ingan

dengan bahasa yang santun!!'! Mengujarkan dialog dengan sebutan yang


sesuai

37



38/43



dalam %elbagai situasi! melalui lakonan se$ara didik hibur!&!'! Memahami dan membina ayat tunggalsususan



dengan kata tanya dan tan%a kata tanya# ayatseru

dan ayat %erintah dengan betuldalam%elbagai

situasi

0

10 - 14KT

2016


A# $# =AS$

"#$T '4TA%"K:Sains dan Teknologi

Sistem &a.asa:-ayat tunggal susunanbiasa dan ayat majmuk-ayat %enyata-ayat tanya dengan katatanya-ayat tanya tan%a katatanya-ayat seruan-ayat %erintah-%ola ayat


2s%ek Seni Bahasa-lakonan



!" Mendengar# menge$am dan menyebutbunyi bahasa# iaitu abjad# suku kata#%erkataan# frasa dan ayat dengan

betul!!( Berbi$ara untuk menyam%aikan


%elbagaisumber dengan te%at se$arabertatasusila!"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan





memu%ukminat memba$a!'!' Membina dan menulis %erkataan# frasadan






te%at!(! Berbi$ara untuk menda%atkan maklumat

yang

tersurat dengan te%at tentang sesuatu%erkaradari%ada %elbagai sumber se$ara

bertatasusila!"!'! Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan yang

mengandungi %elbagai %ola ayat denganlan$ar#

sebutan dan intonasi yang betul dan jelas!"! ! Memba$a dan memahami maklumat untuk

mengenal %asti %ertautan idea dalam bahanmultimedia bagi membuat ramalan dengan

te%at"!(! Memba$a dan memahami %elbagai bahan

kreatifyang sesuai untuk menambah kosa kataumum dan

kosa kata istilah!'!'!' Membina dan menulis jawa%an %emahaman

berdasarkan soalan bertum%u dengan betul!'!(! Menulis untuk menyam%aikan maklumat yangbetul

menggunakan idea utama dan ideasam%ingan

dengan bahasa yang santun!

38



39/43



kreatif

melalui lakonan se$ara didik hibur&!' Memahami dan membina ayat yangbetul


!'! Mengujarkan dialog dengan sebutan yangbetul#


melalui lakonan se$ara didik hibur!&!'! Memahami dan membina ayat tunggalsususan



dengan kata tanya dan tan%a kata tanya# ayatseru

dan ayat %erintah dengan betuldalam%elbagai

situasi

317 - 21KT

2016

PEPE2$KSAA# AKH$2 TAH"#

4

24 – 28KT

2016

/E/E*3KS22+ 2K73* T274+

,531 - 04N &2016

TEMA 15SA$#S TEK# ! 7$A# $# =AS$

"#$T 5TA%"K:

Sistem &a.asa: :-%ola ayat-kata sendi nama-

!& Ber$erita dan men$eritakan sesuatu%erkarasemula dengan te%at menggunakan


!1 Berbin$ang dan mengemukakan%enda%at



!&! Ber$erita tentang sesuatu %erkara dengante%at#sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

menggunakan ayat tunggal dan ayat majmukdengan

betul!!1! Berbin$ang dan mengemukakan %andangan

tentangsesuatu %erkara menggunakan %erkataan

frasa danayat yang sesuai dari%ada %elbagai sumber

39



40/43




TMK




betul!

"!& Memba$a# memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yang terda%at dalam %elbagai bahan dengan betul!"!( Memba$a %elbagai bahan sastera danbukan


memba$a!'!1 Menghasilkan %enulisan kreatif dalam

%elbagai genre dengan betul!&! Memahami dan menggunakangolongan

kata dengan betul mengikut konteks!



sesuatu %erkara dengan menggunakan%erkataan#

frasa dan ayat yang betul dari%ada %elbagai

sumberse$ara bertatasusila!



"! !" Memba$a dan memahami maklumat dari%adabahan

multimedia untuk membuat %enilaian denganbetul!"!&! Memba$a dan memahami bahan gra)k yang mengandungi ayat dengan betul!"!&!" Memba$a # memahami dan menaakul

maklumatdalam bahan gra)k dan bahan bukan gra)kdengan

betul!"!(!" Memba$a dan memahami %elbagai bahanba$aan

bukan sastera untuk menda%at ilmu%engetahuan!'!1!" Menghasilkan %enulisan kreatif berbentukimaginative

dan deskri%tif se$ara ber%andu dengan betul!&! !1 Memahami dan menggunakan kata sendinama dan

kata seru dengan betul mengikut konteks!

,1

07 - 11N &2016


A# $# =AS$

"#$T 5TA%"K:

Sistem &a.asa:



yang jelas dan intonasi yang betul!!1 Berbin$ang dan mengemukakan

%enda%attentang sesuatu %erkara dari%ada


menggunakan ayat tunggal dan ayat majmukdenganbetul!


"!A#7KA%$

40



41/43



:-%ola ayat-kata sendi nama-


TMK

%elbagaisumber se$ara bertatasusila!

"!' Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aandengan lan$ar# sebutan yang jelas danintonasi yang betul!



betul!"!& Memba$a# memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yang terda%at dalam %elbagai bahan dengan betul!"!( Memba$a %elbagai bahan sastera danbukan



%elbagai genre dengan betul!&! Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betul mengikut konteks!

sesuatu %erkara menggunakan %erkataanfrasa danayat yang sesuai dari%ada %elbagai sumber



sesuatu %erkara dengan menggunakan%erkataan#frasa dan ayat yang betul dari%ada %elbagai





betul!

"!&! Memba$a dan memahami bahan gra)k yang mengandungi ayat dengan betul!"!&!" Memba$a # memahami dan menaakul

maklumatdalam bahan gra)k dan bahan bukan gra)k

denganbetul!


%engetahuan!'!1!" Menghasilkan %enulisan kreatif berbentuk

imaginativedan deskri%tif se$ara ber%andu dengan betul!

&! !1 Memahami dan menggunakan kata sendinama dankata seru dengan betul mengikut konteks!

41



42/43



,'

14 - 18N &2016

,21 - 25N &2016


A# $# =AS$

"#$T 5TA%"K:

Sistem &a.asa: :-%ola ayat-kata sendi nama-


TMK



yang jelas dan intonasi yang betul!!1 Berbin$ang dan mengemukakan

%enda%at






betul!"!& Memba$a# memahami dan menaakuluntuk

memindahkan maklumat yang terda%at dalam %elbagai bahan dengan betul!"!( Memba$a %elbagai bahan sastera danbukan



%elbagai genre dengan betul!&! Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betul mengikut konteks!




sesuatu %erkara menggunakan %erkataanfrasa danayat yang sesuai dari%ada %elbagai sumber


!1!" Berbin$ang dan mengemukakan %enda%attentangsesuatu %erkara dengan menggunakan

%erkataan#frasa dan ayat yang betul dari%ada %elbagai


"!'! Memba$a kuat %elbagai bahan ba$aan yang

mengandungi %elbagai %ola ayat denganlan$ar#sebutan dan intonasi yang betul dan jelas!


betul!"!&! Memba$a dan memahami bahan gra)k yang mengandungi ayat dengan betul!"!&!" Memba$a # memahami dan menaakul

maklumatdalam bahan gra)k dan bahan bukan gra)k

denganbetul!


%engetahuan!'!1!" Menghasilkan %enulisan kreatif berbentuk

imaginativedan deskri%tif se$ara ber%andu dengan betul!

&! !1 Memahami dan menggunakan kata sendinama dankata seru dengan betul mengikut konteks!

42



43/43


26 N & –

02 JAN2016

C"T$ AKH$2 TAH"#

43

Documents

RPT BM SK Tahun 3