Upload
adhamkl
View
279
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/24/2019 RPT Fizik Ting 5 2016
1/32
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN: FIZIK TINGKATAN 5 TAHUN 2016
BIDANG PEMBELAJARAN : 1.GELOMBANG
Minggu(Tarikh)
Objeki!Pe"be#ajaran
$a%angan Aki&iiPe"be#ajaran
'ai# Pe"be#ajaranNa *
Perben%aharaan+aa
+e"ahiran
Minggu 103 07 Jan
1.1MemahamiGelombang
Memerhati situasi untukmendapat idea mengenaigelombang seperti getaranpada tali, spring slinki atautangki riak.
Menjalankan aki&iimenggunakan tangki riakdan spring slinki untukmenunjukkan:a) gelombangmemindahkan
tenaga tanpamemindahkan
jirim,b) gelombang melintangdan
gelombang membujur,) muka gelombangd) arah perambatan
gelombangdan hubungann!adengan
muka gelombang.
Melihat i"u#ai k",ueruntuk mendapat ideamengenai:a) gelombang melintangdan
Murid boleh :
menghuraikan
maksud gerakangelombang
mengenalpastibaha"a gelombangmemindahkan tenagatanpa memindahkanjirim
membandinggelombang melintangdan gelombangmembujur danmemberi ontohsetiap satun!a
men!atakan apakah
maksud mukagelombang
men!atakan arah
perambatan
gelombang danhubungann!a denganmuka gelombang
amplitud #amplitude$rekuensi #frequencygelombangmelintang#transverse wavegelombangmembujur#longitudinal wavetempoh #periodperambatan#propagationresonan # resonancegetaran # vibrationmuka gelombang#wavefrontpanjang gelombang#wavelengthgelombang # wave
%rog &'(
*M+ -M- /2 014. 1
7/24/2019 RPT Fizik Ting 5 2016
2/32
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN: FIZIK TINGKATAN 5 TAHUN 2016
Minggu(Tarikh)
Objeki!Pe"be#ajaran
$a%angan Aki&iiPe"be#ajaran
'ai# Pe"be#ajaranNa *
Perben%aharaan+aa
+e"ahiran
gelombang membujur,b) muka gelombang) arah perambatangelombang dan hubungann!adengan
muka gelombang
Memerhati satu sistema!unan seperti bandulringkas atau springberbeban untuk mende5nisiamplitud, tempoh dan$rekuensi.
Melihat i"u#ai k",ueruntuk mendapat ke$ahamanmengenaia) amplitud 6a)b) tempoh 6T)) $rekuensi 6f)d) panjang gelombang 6)e) laju gelombang 6v)
Membinangkan amplituddan tempoh denganbantuan gra$ sesaran#masabagi suatu gelombang.
Membinangkan amplituddan panjang gelombangdengan bantuan gra$sesaran#jarak bagi suatu
mende5nisi
i. amplitudii. tempohiii. %rekuensi
i. panjanggelombang. laju
gelombang
melakar danmenta$sir gra$sesaran#masa bagisuatu gelombang
melakar dan
menta$sir gra$sesaran#jarak bagi
suatu gelombang mengesahkan
hubungan antara laju,panjang gelombangdan $rekuensi
men!elesaikansekurang# kurangn!a-masalah mengenailaju, panjang
*M+ -M- /2 014.2
7/24/2019 RPT Fizik Ting 5 2016
3/32
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN: FIZIK TINGKATAN 5 TAHUN 2016
Minggu(Tarikh)
Objeki!Pe"be#ajaran
$a%angan Aki&iiPe"be#ajaran
'ai# Pe"be#ajaranNa *
Perben%aharaan+aa
+e"ahiran
gelombang.
Membinangkan hubunganantara laju, panjanggelombang dan $rekuensi.
Membinangkanpen!elesaian masalahmengenai laju, panjanggelombang dan $rekuensi.
Memerhati danmembinangkan kesan:a) pelembapan bagi satusistem a!unanb) resonan bagi satu sistema!unanseperti bandul 8arton
gelombang dan$rekuensi
menghuraikan
pelembapan bagi satusistem a!unan
menghuraikanresonan
bagi satu sistema!unan
v = f bolehditerbitkan daripadav = st
(lemen+8- -plikasiresonansdalamteknologimoden
Minggu
10 19 Jan
1.
Menganalisispantulangelombang
Menjalankan aki&iiuntuk
memerhati pantulan:a) gelombang satah didalam
tangki riak,b) aha!a,) gelombang bun!i.
Membinangkan iri#iripantulan gelombang darisegi sudut pantulan,
Murid boleh:
menghuraikanpantulan gelombangdari segi sudut tuju,sudut pantulan,panjang gelombang,$rekuensi, laju danarah perambatangelombang.
Melukis sekurang#
/antulan gelombang
air membulat danpenggunaanpemantulmelengkung tidakdiperlukan.sudut tuju angle ofincidencesudut pantulan angle of reectiongema echo
28*( inkuiri
pengesahan
*M+ -M- /2 014. 3
7/24/2019 RPT Fizik Ting 5 2016
4/32
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN: FIZIK TINGKATAN 5 TAHUN 2016
Minggu(Tarikh)
Objeki!Pe"be#ajaran
$a%angan Aki&iiPe"be#ajaran
'ai# Pe"be#ajaranNa *
Perben%aharaan+aa
+e"ahiran
panjang gelombang,$rekuensi, laju dan arahperambatan gelombang danhubungann!a dengangelombang tuju.
Melihat simulasi komputermengenai pantulangelombang
kurangn!a 3gambarajah untukmenunjukkanpantulan gelombang.
gelombang satah plane wavepantulan reectiontangki riak rippletankgelombang bun!i sound wave
1.3Menganalisispembiasangelombang
Menjalankan aktiiti untukmemerhati pembiasan :a) gelombang air satah didalam tangki riakb) gelombang aha!a) gelombang bun!i
Membinangkan iri#iripembiasan gelombang darisegi sudut biasan, panjanggelombang, $rekuensi, laju
dan arah perambatangelombang danhubungann!a dengangelombang tuju.
Melihat simulasi komputermengenai pembiasangelombang.
Murid boleh:
menghuraikan pembiasangelombang dari segisudut tuju, sudut biasan,panjang gelombang,$rekuensi, laju dan arahperambatan gelombang
melukis sekurang#
kurangn!a 3 gambarajahuntuk menunjukkanpembiasan gelombang
ermasukpembiasangelombang melaluiblok kaa satah,embung danekung !anglutsinar.sudut biasan angleof refractionpembiasan #refraction
28*( inkuiripengesahan
*M+ -M- /2 014.4
7/24/2019 RPT Fizik Ting 5 2016
5/32
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN: FIZIK TINGKATAN 5 TAHUN 2016
Minggu(Tarikh)
Objeki!Pe"be#ajaran
$a%angan Aki&iiPe"be#ajaran
'ai# Pe"be#ajaranNa *
Perben%aharaan+aa
+e"ahiran
Minggu 3
17 1 Jan
1.9
Menganalisispembelauangelombang
Menjalankan aktiiti untuk
memerhati pembelauan :a) gelombang air di dalam tangki riakb) gelombang aha!a) gelombang bun!i
Membinangkan iri#iripembelauan gelombang darisegi panjang gelombang,$rekuensi, laju, arahperambatan dan bentukgelombang, danhubungann!a dengangelombang tuju.
Melihat simulasi komputertentang pembelauangelombang.
Murid boleh:
menghuraikan
pembelauangelombang dari segipanjang gelombang,$rekuensi, laju, arahperambatan danbentuk gelombang
melukis sekurang#kurangn!a -gambarajah untuk
menunjukkanpembelauangelombang
Membinangkan
kesan sai elahterhadap darjahpembelauan.
pembelauan diraction
28*( inkuiri
pengesahan
Minggu 9
9 ; Jan
1.