Rpt Kssr Sains Tahun 3(2)2015

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 3, 2015

PENGGAL : Semester Pertama

MINGGU

TARIKH

TEMA

TOPIK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

( Murid boleh :- )

PENTAKSIRAN / AKTIVITI

Minggu 1

05/ 01/2015-

09 /01/2015

Pengenalan kepada Sains

1. Kemahiran Saintifik

1.1 Memahami kemahiran proses sains

1.1.1 Memerhati B3 DS1 E1

1.1.2 Mengelas B3 DS1 E2

1.1.3 Mengukur dan menggunakan nombor

B3 DS1 E3

Minggu 2

12/1/2015-

16/1/2015

1.1.4 MeramalB3 DS1 E4

1.1.5 Membuat inferens B3 DS1 E5

1.1.6 Berkomunikasi B3 DS1 E6

1.1.7 Berkomunikasi Menjelaskan kemahiran proses sains melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.

Minggu 3Pengenalan kepada 1.2 memahami kemahiran 1.2.1 menggunakan dan

MingguTarikh

TemaTopik

Standard Kandungan Standard PembelajaranPentaksiran

Aktiviti

19/01/2015-

23/01/ 2015

sains

1. Kemahiran saintifik

manipulatif mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul.

1.2.2 mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat.

1.2.3 melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat.

1.2.4 membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.

1.2.5 menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat.

B3 DS2 E1

B3 DS2 E2

B4 DS1 E1

B5 DS1 E1

B5 DS1 E2

Minggu 4

26/1/2015

-30/1/2015

TMK

Menaip teks dan animasi teks

a. Penjajaran tengah dan penjajaran penuh

b. Bullet dan penomboran

c. Membuat animasi pada teks

2.0

Memilih dan mengaplilkasikan sumber TMK yang bersesuaian.

.2.1

Menyediakan teks dengan penjajaran tengah dan penjajaran penuh serta membuat senarai menggunakan Bullets dan Numbering.

B4 DT1 E1

B4 DT1 E2

B4DT1 E3

B4 DT2 E1

B4 DT2 E2

2

MingguTarikh

TemaTopik


Aktiviti

Minggu 5

2/2/2015

-6/2/2015

Sains Hayat pertama

2. Manusia

Kenali gigi kita

2.1

Memahami pengetahuan tentang kegigian manusia

. 2.1.1 Mengenal pasti jenis gigi iaitu gigi kacip, gigi taring dan gigi geraham. 2.1.2 Menghubungkaitkan jenis gigi dan fungsi.

2.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

B1 DS1 E1

B2 DS1 E1

Minggu 6

9/02/2015-

13/02/2015

Sains Hayat pertama

2. Manusia

Kenali gigi kita

2.1

Memahami pengetahuan tentang kegigian manusia

2.1.3 Membanding dan membezakan set gigi susu dengan set gigi kekal daripada aspek bilangan, kekuatan dan jangka hayat.2.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

B3 DS3 E1

Minggu 7

23/02/ 2015-

27/02 /2015

3

MingguTarikh

TemaTopik


Aktiviti

Minggu 8

02/03/ 2015-

06/03/ 2015

4-5 Mac 2015 PENILAIAN KEMAJUAN BERASASKAN SEKOLAH 1



1.1 Memahami kemahiran proses sains

1.1.1 Memerhati B3 DS1 E1

1.1.2 Mengelas B3 DS1 E21.1.3 Mengukur dan menggunakan nombor

B3 DS1 E3

Minggu 9

09/03/ 2015-

13/03 /2015

1.1.4 MeramalB3 DS1 E4

1.1.5 Membuat inferens B3 DS1 E51.1.6 Berkomunikasi B3 DS1 E61.1.7 Berkomunikasi Menjelaskan kemahiran proses sains melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.

Minggu 10

14 .03.201522.03.2015

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

Minggu 11

23/03/ 2015-

27/03 /2015



1.2 Memahami kemahiran manipulatif

1.2.1 Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul.

B3 DS2 E1

1.2.2 Mengendalikan spesimen dengan

B3 DS2 E2

4

MingguTarikh

TemaTopik


Aktiviti

betul dan selamat.1.2.3 Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat.

B4 DS1 E1

1.2.4 Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.

B5 DS1 E1

1.2.5 Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat.

B5 DS1 E2

Minggu 12

30.03. 2015-

02 04.2015

UlangkajiUjian Bulanan

Minggu 13

06.04. 2015-

10. 04 2015

Sains Hayat pertama

2. Manusia

Kenali gigi kita

2.1 Memahami pengetahuan tentang kegigian manusia

2.1.1 Mengenal pasti jenis gigi iaitu gigi kacip, gigi taring dan gigi geraham. 2.1.2 Menghubungkaitkan jenis gigi dan fungsi.2.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

B1 DS1 E1

B2 DS1 E1

Minggu 14

13. 04 2015-

17. 04 2015

Sains Hayat pertama

2. Manusia

Kenali gigi kita


2.1.3 Membanding dan membezakan set gigi susu dengan set gigi kekal daripada aspek bilangan, kekuatan dan jangka hayat.

B3 DS3 E1

5

MingguTarikh

TemaTopik


Aktiviti


Minggu 15

20. 04 2015-

24 04 2015

Sains Hayat pertama

2. Manusia

Kenali gigi anda


2.1.4 Melabelkan struktur gigi iaitu enamel, dentin, saraf, salur darah dan gusi.

B3 DS3 E2


Minggu 16

27. 04 2015-

30. 04 2015

Sains Hayat pertama

2. Manusia

Jadilah askar kecil mempertahankan gigi anda

2.2 Mengamalkan penjagaan gigi

2.2.1Mempraktikkan amalan harian terhadap kesihatan gigi daripada aspek:- a. pemakanan b. penjagaan

B6 DS1 E1B6 DS1 E2

Minggu 17

04. 05 2015-

08. 05 2015

Sains Hayat kedua

3. Haiwan

Ciri-ciri haiwan

3.1Memahami ciri haiwan

3.1.1Mengenal pasti ciri haiwan iaitu:-

litupan badan: bercangkerang, berbulu, berbulu pelepah, bersisik

B1 DS2 E1

anggota badan: berkaki, bersayap, berekor, bertanduk, berparuh, berkuku tajam

B1 DS2 E2

3.1.4Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

1 MAY 2015 ( Rabu ) – Hari Pekerja

6

MingguTarikh

TemaTopik


Aktiviti

Minggu 18

11. 05 2015-

15. 05 2015

Sains Hayat kedua

3. Haiwan

Ciri-ciri haiwan

Habitat dan pembiakan haiwan


3.1.1Mengenal pasti ciri haiwan iaitu:-

cara membiak: bertelur, melahirkan anak

B1 DS2 E3(Aktiviti)

habitat: hidup di air, di darat, di darat dan air

B1 DS2 E4(Aktiviti)


Minggu 19

18. 05 2015-

22 05 2015

Sains Hayat kedua

3. Haiwan

Ciri-ciri haiwan


3.1.3Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu haiwan yang dipilih.

B3 DS4 E1

3.1.2Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih.

B2 DS2 E1(Aktiviti)


Minggu 20

25 05 2015-

29 05 2015

Sains Hayat Kedua

3. Haiwan

Gigi haiwan

Tabiat makan haiwan

3.2Memahami kegigian haiwan

3.2.1Menyatakan tabiat makan haiwan: herbivor, karnivor, omnivor

B1 DS3 E1

3.2.2Menghubungkaitkan kegigian herbivor, karnivor dan omnivor dengan makanan yang dimakan.

B2 DS3 E1(Aktiviti)

3.2.3Meramalkan jika semua haiwan mempunyai satu jenis tabiat makan sahaja.

7

MingguTarikh

TemaTopik


Aktiviti


Minggu 21

30. 05 2015-

07. 06 2015

Cuti Pertengahan Tahun 2015

Minggu 22

08 06 2015-

14. 06 2015

Cuti Pertengahan Tahun 2015

PENGGAL : Semester kedua

Minggu 23

15. 06 2015-

19. 06 2015

Sains Hayat Kedua

4. Tumbuhan

Ciri-ciri tumbuhan

Daun, batang dan akar tumbuh-tumbuhan semua kelihatan sama?

4.1 Memahami ciri tumbuhan.

4.1.1Mengenal pasti ciri tumbuhan iaitu:-

daun: jenis urat daun

B1 DS4 E1( Aktiviti )

batang: berkayu, tidak berkayu


akar: akar tunjang, akar serabut


4.1.5Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.

8

MingguTarikh

TemaTopik


Aktiviti

Minggu 24

22. 06 2015-

26 06 2015

Sains Hayat Kedua

4. Tumbuhan

Ciri-ciri tumbuhan

Semua tumbuhan berbunga?

Tumbuhan akan menentukan keputusan itu?


4.1.1Mengenal pasti ciri tumbuhan iaitu:-

bunga: berbunga, tidak berbunga

B1 DS4 E2

buah: berbuah, tidak berbuah B1 DS4 E3

habitat: hidup di air, di darat,bawah tanah.

B1 DS4 E7

cara membiak: melalui biji benih, spora, daun, keratan batang, anak pokok, batang

B1 DS4 E6


Minggu 25

29. 06 2015-

03. 07 2015

Sains Hayat Kedua

4. Tumbuhan

Pengelasan tumbuhan


4.1.2Mengelaskan tumbuhan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih.


4.1.3Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu tumbuhan yang dipilih.

B3 DS5 E1

4.1.4Menyatakan kepentingan tumbuhan kepada manusia dan haiwan.

B5 DS2 E1

4.1.5

9

MingguTarikh

TemaTopik


Aktiviti

Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.

Minggu 26

06. 07 2015-

10. 07 2015

Sains Fizikal

5. Magnet

Misteri magnet

Pelbagai bentuk magnet

Magnet untuk menarik objek?

5.1 Menganalisis pengetahuan tentang tindakan magnet.

5.1.1Mengenal pasti bentuk magnet seperti magnet bar, silinder, ladam, bentuk U, butang dan cincin.

B1 DS5 E1

5.1.2Mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek dengan menjalankan penyiasatan. 5.1.3Mengelas objek berdasarkan tindakan magnet ke atasnya. 5.1.4

B3 DS6 E1( Aktiviti )B3 DS6 E2( Aktiviti )

Menyatakan bahan yang diperbuat daripada besi adalah bahan magnet.

B4 DS2 E1


Minggu 27

13. 07 2015-

16. 07 2015

Sains Fizikal

5. Magnet

Misteri Magnet

Daya Magnetik sesebuah magnet

5.1 Menganalisis pengetahuan tentang tindakan magnet.

5.1.5Mengitlak kekuatan magnet dengan menjalankan aktiviti menggunakan magnet pelbagai saiz.

B4 DS2 E2( Eksperimen )

5.1.6Membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan tolakan dengan kutub magnet dengan menjalankan aktiviti.


10

MingguTarikh

TemaTopik


Aktiviti


17 Julai 2015 (HARI RAYA AIDILFITRI)

Minggu 28

20. 07 2015-

24. 07 2015

Sains Fizikal

5. Magnet

Magnet disisi andaKehidupan seharian bersama magnet

5.2 Mereka cipta objek berasaskan penggunaan magnet.

5.2.1Memberi contoh kegunaan magnet dalam kehidupan.

B4 DS2 E3

5.2.2Mencipta objek berasaskan penggunaan magnet.

B6 DS2 E1


Minggu 29

27. 07 2015-

31. 07 2015

Sains Bahan

6. Penyerapan

Bolekah ia menyerap air itu?

Objek menyerap air dan objek kedap airBahan penyerap dan bahan telap air

6.1 Menganalisis pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air.

6.1.1Mengenal pasti objek yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti.


6.1.2Mengenal pasti bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti.


6.1.3Mengelas bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti.


6.1.6Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,TMK atau lisan.

11

MingguTarikh

TemaTopik


Aktiviti

Minggu 30

03. 08 2015-

07. 08 2015

Sains Bahan

6. Penyerapan

Kapasiti air yang diserap oleh bahan

6.1 Menganalisis pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air.

6.1.4Membuat urutan jenis bahan mengikut keupayaan menyerap air dengan menjalankan penyiasatan.


6.1.5Menaakul kepentingan bahan yang boleh menyerap air dan bahan yang kalis air dalam kehidupan.

B5 DS4 E1

6.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,TMK atau lisan.

Minggu 31

10. 08 2015-

14. 08 2015

Sains Bahan

6. Penyerapan

Merekacipta yang boleh menyerap air atau telap air

6.2 Mereka cipta objek berdasarkan kebolehan menyerap air.

6.2.1Mencipta objek dengan menggunakan bahan yang menyerap atau kalis air.

B6 DS3 E1


Minggu 32

17. 08 2015-

21. 08 2015

Bumi dan alam semesta

7. Tanah

Tanah mengandungi bahan-bahan?

Kebolehtelapan air pada tanah

7.1 Menganalisis kandungan tanah.

7.1.1Mengenal pasti kandungan yang terdapat di dalam beberapa jenis tanah seperti tanah liat, tanah kebun dan pasir dengan cara menjalankan penyiasatan.


7.1.2Membuat urutan jenis tanah mengikut keupayaan air mengalir melaluinya dengan menjalankan penyiasatan.


7.1.4Menjelaskan pemerhatian melalui

12

MingguTarikh

TemaTopik


Aktiviti

lakaran, penulisan, TMK atau lisan.

Minggu 33

24. 08 2015-

28. 08 2015


7. Tanah

Tanah Liat, loam dan tanah berpasir sesuai untuk menanam jenis tumbuh apa?


7.1.3Mengitlak jenis tanah yang sesuai untuk menanam pokok berdasarkan penyiasatan di atas.



31.08.2015 SAMBUTAN HARI KEBANGSAAN

Minggu 34

01. 09 2015-

04 09 2015


7. Tanah


Aktiviti, eksperimen, kajian, penilaian

Minggu 35

07 09 2015

Teknologi dan kehidupan lestari

8.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi

8.1.1Memilih set binaan berfungsi yang hendak dibina.

B1 DS6 E1

11.09 2015

8. Asas Teknologi

Membaca dan memahami manual bergambar

secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas.

8.1.2Membaca dan menerangkan manual.

B1 DS6 E3

8.1.3Mengenal pasti komponen model berpandukan manual.

B1 DS6 E2

13

MingguTarikh

TemaTopik


Aktiviti

Untuk mempastikan komponen yang dipilih adalah tepat

8.1.5Memilih komponen model berpandukan manual bergambar.

B3 DS9 E1

8.1.6Memasang komponen model berpandukan manual bergambar.

B3 DS9 E2

16 September 2015 ( Rabu ) – Hari Malaysia

Minggu 36

14. 09 2015-

16. 09 2015


8. Asas Teknologi

8.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas.

8.1.4Mengenal pasti sistem pergerakan model.

B2 DS6 E1

8.1.7Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas.

B4 DS5 E1

8.1.8Menceritakan hasil binaan secara lisan.

B5 DS5 E1

Minggu 37

28. 09 2015-

02 10 2015


8. Asas Teknologi

Dengan langkah-langkah yang betul untuk membuka komponen

Komponen yang disimpan di situ

8.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas.

8.1.9Membuka hasil binaan mengikut urutan.

B6 DS4 E1

8.1.10Menyimpan komponen model yang telah dibuka ke bekas penyimpanan.

B6 DS4 E2

14

MingguTarikh

TemaTopik


Aktiviti

Minggu 38

12. 10 2015-

16 10 2015

Latihan

Minggu 39

19 .10 2015-

23. 10 2015

Latihan, Ulangkaji dan Pentaksiran

15 Oktober 2013 ( Selasa ) - Hari Raya Haji

Minggu 40

26. 10 2015-

30. 10 2015

Ulangkaji dan Pentaksiran

Minggu 41

02. 11 2015-

06 11 2015


3 November 2013 ( Ahad ) - DepavaliMinggu 42

09 11 2015-

13. 11 2015


5 November 2013 ( Selasa ) – Awal MuharramMinggu 43

16 11 2015-

20. 11 2015


15

Documents

Rpt Kssr Sains Tahun 3(2)2015