RPT Persatuan P.I 2016

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/17/2019 RPT Persatuan P.I 2016

    1/4

    RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNANPERSATUAN PENDIDIKAN ISLAM

    SEKOLAH KEBANGSAAN DESA TUN HUSSEIN ONNTAHUN 2015

    MINGGU Topik/Progr!

    O"#$k%i& Ak%i'i%i A(%/B)*/C%%* G+r+ B$r%+g,/P$*-$.i RPH

    1

    P$*.&%r*S+ik$*( .*

    M$,-+r%Ag+*g

    Pada akhir aktivitikokurikulum, murid-muriddapat1 Mendaftarkan

    keahlian.

    2. Mengenali guru

    penasihat . Membaca minit

    mesyuarat agunglalu.

    Pelantikan AJK baru

    1. Pendaftaran ahli baru.. Pendaftaran semula ahli

    lama.!. Mengenali guru penasihat". Memaklumkan kepada ahli

    tentang isi kandungan minitmesyuarat agung lalu.

    #. Memaklumkanperlembagaan kelabkepada murid-murid.

    $. Melakukan sesi perlantikan

    AJK baru %1#&. 'esi (erkenalan dengan

    AJK baru

    1. 'enarai namaedaran PK K)

    . (ukur rekodkehadirankokurikulum.

    !. Perlembagaankelab.

    4. Aktiviti di

     *alankan di kelas.

    G+r+ B$r%+g, 3

    1. +. AM// +A. M/ 0AMKA!.".#.$.

    2

    Go%o*gRo-o*gS$ko()L$,%ri

    Pada akhir aktivitikokurikulum, murid-muriddapat1. Menyiapkan tugasan

    atau gotong royongyang telah diagihdengan betul

    1. Murid-murid dia*ar untukmen*alankan gotong royongatau tugasan yangdiarahkan dengan betul.

    . Murid-murid diberi tun*uka*ar bagaimana hendakmenghasilkan satu ker*asecara bersama-samadalam satu kumpulan.

    !. Membincangkan tentangtugasan.

    1. (uku rekodaktivitikokurikullumpela*ar.

    . (uku logkokurikulum.

    !. Kamera

    G+r+ B$r%+g, 3

    K$!)ir*M$*g$*.(i4

    k*M$,-+r%/K$!)ir*

    M$*+(i,Lpor*

    Pada akhir aktivitikokurikulum, murid-muriddapat

    1. Menyatakan

    bagaimanamengendalikanmesyuarat agungdan AJK.

    2. Menghasilkan minit

    mesyuarat.!. Mengetahui tugas-tugas AJK

    ". Menghasilkanlaporan aktivitidengan betul.

    5. Melaporkan sesuatu

    aktiviti secara lisan.

    1. Murid-murid dia*armengendalikan satumesyuarat agung denganbetul.

    . Murid-murid diberi tun*uka*ar bagaimana hendakmenghasilkan satu minitmesyuarat agung danmesyuarat a*k yang betul.

    !. Membincangkan tentang isi

    kandungan perlembagaanpersatuan.

    ". Memberi tun*uk a*ar kepadacara-cara murid-muridmenulis laporan aktivitidengan betul.

    #. Membimbing murid-muriduntuk laporan secara lisanmenggunakan laras bahasayang betul.

    $. Membincangkan apakahkesalahan yang biasadilakukan oleh orang yang

    melaporkan sesuatu aktiviti

    1. (uku rekod

    aktiviti kokurikullumpela*ar.

    2. (uku log

    kokurikulum.!.(ahan edaran

    G+r+ B$r%+g, 3

    1 | P e r s a t u a n P e n d i d i k a n I s l a m S K D T H O W P K L

  • 8/17/2019 RPT Persatuan P.I 2016

    2/4

  • 8/17/2019 RPT Persatuan P.I 2016

    3/4

    MINGGUTopik/

    Progr!O"#$k%i& Ak%i'i%i A(%/B)*/C%%*

    G+r+ B$r%+g,/P$*-$.i RPH

    beserta dengan contoh-contoh ayat mengikutkumpulan yang telah sediaada danmembentangkannya dihadapan ramai.

    ;

    H&

  • 8/17/2019 RPT Persatuan P.I 2016

    4/4

    MINGGUTopik/

    Progr!O"#$k%i& Ak%i'i%i A(%/B)*/C%%*

    G+r+ B$r%+g,/P$*-$.i RPH

    beserta denganmaknanya,

    !. Mempraktikkanbacaan doa dan 3ikirpilihan dalammen*alani ibadat

    harian sebagaihambaya.

    bacaan guru.!. 2uru memberi penerangan

    tentang pengertian doa dan3ikir pilihan yang dibaca.

    ". Murid-murid diberi peluanguntuk menghafal dan

    menghayati doa dan 3ikir-3ikir pilihan yang telahdipela*ari.

    berkaitan 5alataudio video, ba-han cetakandsb6.

    12

    Bi?r I(!+ Pada akhir aktivitikokurikulum, murid-muriddapat ...1. Mendengar dan

    mempela*ari tentangsesuatu ilmu 5topikpilihan6 yangdisampaikan olehguru .

    . Mengambil panduanberdasarkan bicarailmu agama yangdisampaikan olehguru untuk mencapaimodal insan yangcemerlang bukansaha*a di dunia,bahkan *uga akhirat.

    1. 2uru memberi peneranganatau ceramah kepadamurid-murid.

    . Murid-murid mendengarpenerangan daripada guru.

    !. Murid-murid diberi peluanguntuk bertanyakan soalanatau permasalahan tentangtopik yang

    diperbincangkan.". 2uru bersoal *aab denganmurid-murid.

    #. (uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum pela*ar.

    $. (uku log kokuri-kulum.

    &. /okumen ber-kaitan.

    =. Peralatan4bahanberkaitan 5alat

    audio video, ba-han cetakandsb6.

    G+r+ B$r%+g, 3

    1

    K+i<P$*.i.ik*

    I,(!

    7&r.)+ i*.* ,ir)8

    Pada akhir aktivitikokurikulum, murid-muriddapat...

    1. Men*aab soalan-soalan kui3Pendidikan Agamaslam.

    1. Murid-murid diberi peluanguntuk mengelolakan sendiriaktiviti4pertandingan kui3 di

    antara kelas.. 2uru membimbing murid-

    murid untuk pembahagiantugas dan menerangkantugas-tugas yang berkaitan.

    !. Murid-murid men*alankanaktiviti tersebut denganarahan dan bimbinganguru.

    1. /i*alankan didalam kelas.

    . Me*a dan papan

    markah yangsesuai.

    !. (ahan4bahanatau soalan-soalan kui3.

    4. Peraturan aktiviti

    ataupertandingan.

    G+r+ B$r%+g, 3

    /isemak oleh, /isahkan oleh,

    4 | P e r s a t u a n P e n d i d i k a n I s l a m S K D T H O W P K L