DepartamentoArte, Música y Tecnología

Miss Carla Ureta

Rubrica Evaluación Coeficiente 2

Portafolio Proyecto Stand Pueblos Originarios

Integrantes: ____________________________________________________________________Curso: __________

Criterios 3 2 1 Puntaje

ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN

Cumple con las 3 etapas realizadas en perfecto orden, El ´portafolio posee portada, introducción, desarrollo y conclusión. Cumpliendo el formato estipulado: hoja tamaño carta, letra arial 12 (texto), arial 14(enunciados), arial 18 negrita (títulos), Alineación Justificada.Esta presentado dentro de un archivador (carpeta) de carácter formal.

El informe no posee 1 de todos los elementos, tales como; portada, introducción, desarrollo, conclusión.El informe no cumple con al menos 2 ítems del formato estipulado del informe

El informe está incompleto faltan más de dos elementos constituyentes.El informe no cumple con el formato estipulado del informe o faltan más de 3 ítems.

OFICIO: MANCHAS U OTROS

El portafolio está limpio, sin manchas de ningún tipo, además cada página presenta el timbre del profesor sin modificaciones.

El informe esta con algunas manchas de borrones, faltan firmas o modificaron la información

El informe esta sucio, posee manchas de suciedad, arrugas, las cuales demuestran un trabajo despreocupado, El trabajo posee más del 50% sin timbre del profesor.

ESTRUCTURA DE LA PORTADA

Posee membrete (logo) del colegio, asignatura y profesor en el costado superior izquierdo. Posee titulo principal y subtitulo al centro de la hoja. Posee nombres de los integrantes por orden alfabético, fechas y curso.

Posee uno de los elementos constituyentes de la portada dispuestos en otro orden.

La portada está incompleta o no posee más de dos componentes solicitados.

ETAPA 1

Realizar correctamente la tabla: Descripción de situación problema, Caracterización de los usuarios, Influencias y efectos del problema sobre las personas, Necesidades y expectativas. Presentan la Investigación sobre el pueblo originario (debe llevar imágenes)Determinan formas de solucionar la situación problema a través de la entrega de servicios. ¿Qué Servicios entregaran?Descripción 3 propuesta, anotando ventajas y desventajas de cada una de ellas.

Realizan la etapa 1 pero tiene errores en una o hasta 3 de las actividades a realizar o no las entregan

No cumple con la entrega de la etapa 1 o entrega las actividades solicitadas todas erróneas teniendo más de 4 actividades realizadas equivocadamente.

ETAPA 2

Realizan correctamente la Tabla de actividades necesarias para implementar el servicio con recursos humanos y recursos materiales (tabla), Carta Gantt (utilizar una plana) y Presupuesto (clasificar materiales, herramientas, servicios requeridos, total.)

Realizan la etapa 2 pero tiene errores en una o dos de las actividades o no las realiza

No cumple con la entrega de la etapa 2 o entrega las actividades solicitadas todas erróneas.

ETAPA 3

Diseñan y aplican correctamente una encuesta de 15 preguntas cerrada, aplican un cuestionario de 10 preguntas abiertas para un profesor.Aplican el instrumentos a un público objetivo, 10 encuestados y una persona entrevistada (Profesor).Grafican adecuadamente las preguntas cerradas y realizar 5 análisis general de los resultados obtenidos.

Realizan la etapa 3 pero tiene errores en una o dos de las actividades o no las realiza.

No cumple con la entrega de la etapa 3 o entrega las actividades solicitadas todas erróneas.

ETAPA 4

Presentan un relato de como implementaran su servicio, además hacen una lista con los logros del grupo y los aspectos que se deberían mejorar, presenta Introducción del portafolio y Conclusiones del trabajo ¿Qué hemos aprendido?, ¿Cómo podemos mejorar un servicio escolar?, ¿Qué importancia tienen los servicios en la actualidad? Presentan los elementos gráficos (bocetos) del Stand, considerando aspectos: como composición, unidad, simplificación de las formas, tipografía, color.

Realizan la etapa 4 pero tiene errores en una, dos o tres de las actividades o no realiza 1 o 2 de las actividades presupuestadas.

No cumple con la entrega de la etapa 4 o entrega las actividades solicitadas todas erróneas.

FECHA DE ENTREGAEntregan dentro del plazo indicado Entregan dentro de un plazo

designado por la profesora (al día siguiente)

Entregan fuera de plazo(1 semana después)

PUNTAJES 21 14 7TOTAL