Síntesis 2

E.S.T. 118

Ruiz Mino Jonathan

3ro “c”

Mauricio Lomasto García

Índice:

- Caratula

- Índice

- Introducción

- Contenido

- Conclusión

- Fuente

Introducción:

En este libro aparecen diversos

problemas matemáticos que nos

ayudarán a avanzar en la aventura.

Algunos son fáciles y lo bueno es

que sirven de práctica e incluyen la

respuesta.

Contenido:

-Chicos.....el primer sobre.....esta en mi bolsillo, cogedlo y encontrad....a mi asesino.....El asesino se irá.... a las 6....No me falles..... Nico cogió el sobre y cuando Felipe dejó de hablar salieron corriendo. Llamaron a la policía, pero cuando llegaron al solar el cuerpo ya no estaba. Los tres chicos salieron corriendo y cuando perdieron de vista a los policías abrieron el sobre. Leyeron el primer problema y la pista. Entre los tres lo resolvieron todo y dieron con el lugar en el que se encontraba el 2º sobre, en el tablón de anuncios del colegio. Fueron allí, lo cogieron y lo leyeron. El 2º problema también lo resolvieron, al igual que la pista, bastante bien. Esto les llevo al 4º sobre que resolvieron entre los tres muy bien. Llegaron al 5º,al 6º....y al 7º. Este problema les costó bastante más que los otros pero lo superaron y llegaron al último sobre, el 8. Al leer este se quedaron blancos, pues era el problema que no supieron resolver en el examen y sólo faltaban 30 minutos para las 6.00. Tras un rato de mucho pensar, dieron con la solución y descubrieron en nombre del asesino: ''DIRECTOR'' Empezaron a correr en dirección al colegio y entraron en el despacho del asesino. Allí encontraron una

sorpresa......El director estaba acompañado de..... ¡FELIPE ROMERO! Los chicos alucinados comenzaron a hacerle preguntas al profesor y él les dijo: -Veréis chicos, mi novia se dedica al mundo del cine y es muy buena con los efectos....Con un poco de maquillaje aquí y allá.... ¡Quedé fantástico! Ya que os daba esa oportunidad, tenía que motivaros un poco y se me ocurrió que esa ería la mejor forma. Asique estaís los tres aprobados. Los chicos no se lo podían creer, el profesor vivo, ellos aprobados..... Al final todo salió bien y pasaron un feliz verano olvidándose de las mates.

Actividad:

Conclusión:

Este libro no dio a entender que las matemáticas

no son tan tediosas y aburridas, que tiene un

sentido, si nosotros las vemos de una forma

divertida y así facilitar el aprendizaje.

Fuente:

Autor: Jordi Sierra i Fabra.

Editorial: Anaya.

Fecha de

publicación: octubre 2000.

Temas: misterio y lógica.

Páginas: 169.