RUTIN DAN JADUAL HARIAN DI PRASEKOLAH

NURUL IZZATI BINTI SHAMRINUR SYAFIQAH BINTI ABD RAZAK

Jadual Waktu Prasekolah

Interaksi Dalam Bahasa Inggeris

Interaksi Dalam Bahasa Melayu

Jadual harian adalah asas aktiviti yang berlaku pada setiap hari. Jadual kelas dan rutin harian mengambil kira keperluan

perkembangan setiap kanak-kanak dapat membantu melancarkan

perjalanan kelas serta mewujudkan suasana pembelajaran yang

mengembirakan.

Jadual harian adalah asas aktiviti yang berlaku pada setiap hari. Jadual kelas dan rutin harian mengambil kira keperluan

perkembangan setiap kanak-kanak dapat membantu melancarkan

perjalanan kelas serta mewujudkan suasana pembelajaran yang

mengembirakan.

Jadual Harian

Jadual Harian

Aktiviti rutin adalah penting dalam pendidikan 

prasekolah. Aktiviti rutin merangkumi aktiviti

seperti pengurusan diri, perbualan pagi,

refleksi sebelum balik, membaca doa dan

makan semasa rehat. Aktiviti rutin mengambil

lebih kurang 30% daripada masa prasekolah.

Kandungan dalam aktiviti rutin merangkumi ke

semua tunjang dalam Kurikulum Standard

Prasekolah Kebangsaan.

Rutin

Pengurusan Diri• Murid datang awal ke prasekolah dan disambut oleh guru.• Murid menguruskan diri mereka sendiri seperti melakukan aktiviti

membuka kasut dan stokin sebelum masuk ke dalam kelas.• Murid meletakkan kasut di rak kasut yang disediakan.• Murid memberi salam kepada rakan-rakan dan guru.• Murid meletakkan beg di tempat yang disediakan.• Murid melakukan aktiviti sendiri seperti membaca buku.

Datang awal ke sekolah.

Datang awal ke sekolah.

Memberi salam kepada

guru dan rakan –rakan.

Memberi salam kepada

guru dan rakan –rakan.

Menyimpan beg di tempat

yang disediakan

Menyimpan beg di tempat

yang disediakan

Menyusun kasut pada rak

yang disediakan.

Menyusun kasut pada rak

yang disediakan.

Pengurusan

Diri

Rutin Pagi• Murid sarapan pagi.• Guru mengambil kedatangan murid.• Murid berkumpul di hadapan guru di ruangan “circle time”.• Ketua kelas memberi salam kepada guru dan diikuti oleh murid lain.• Murid membaca doa sebelum memulakan pelajaran dengan

bimbingan guru.• Murid mengucap dua kalimah syahadah dan berselawat.• Guru bertanyakan kesihatan murid pada hari tersebut.• Murid menyanyikan lagu “Negaraku” dan lagu-lagu yang telah

dipelajari.• Guru bertanyakan nama dan tarikh hari tersebut kepada murid.• Murid menyanyikan lagu-lagu yang telah dipelajari

Rutin Pagi

Rutin Pagi

Circle time Circle time

Membaca doa sebelum

belajar

Membaca doa sebelum

belajar Nyanyian lagu “Negaraku”

Nyanyian lagu “Negaraku”

Guru mengambil kedatangan

murid

Semasa Rehat• Murid beratur masuk ke ruang makan.• Murid membasuh tangan sebelum makan.• Murid duduk di meja dan kerusi disediakkan sambil menunggu

bacaan doa.• Seorang murid akan menjadi ketua untuk membaca doa sebelum

makan.• Murid menjemput guru dan PPM makan bersama.• Murid makan bersama-sama dengan sopan dan tertib.

Semasa RehatMembasuh

tangan sebelum makan

Makan bersama rakan-rakan

secara tertib.

Membaca doa sebelum makan

Selepas Rehat• Murid mencuci tangan• Seorang murid akan mengetuai bacaan doa selepas makan.• Murid beratur untuk mengambil peralatan mengossok gigi.• Guru mengawasi murid menggosok gigi di ruangan yang telah

disediakan.• Murid meletakkan peralatan menggosok gigi di tempat yang telah

disediakan.• Murid beratur untuk masuk ke ruang pembelajaran.• Murid masuk ke ruang belajar dalam keadaan berbaris dan senyap.

Selepas Rehat

Membasuh tangan selepas

makan

Mengosok gigi

Membaca doa selepas makan

Beratur masuk ke ruang

pembelajaran

Aktiviti di Bilik Darjah• Murid akan berkumpul di ruangan “cicle time”.• Guru menerangkan apa yang akan mereka pelajari pada slot

berkenaan.• Guru melaksanakan aktiviti P&P bermula dengan set induksi, aktiviti

pembelajaran dan penutup.• Aktiviti P&P dilaksanakan secara berkumpulan ataupun individu.• Aktiviti P&P tidak terikat di dalam kelas semata-mata dan

digalakkan juga dilaksanakan di luar kelas.• Murid mengikuti aktiviti P&P dengan berdisplin.• Murid menyiapkan lembaran kerja yang diberikan oleh guru.• Guru memberi bimbingan kepada murid.• Guru mengawal kelas supaa sentiasa berada dalam keadaan yang

baik.

Sebelum Pulang• Murid memastikan meja dan kerusi disusun dalam keadaan yang

baik dan kemas.• Murid mengambil beg mereka dan kembali semula ke ruang “circle

time”• Guru melaksanakan aktiviti refleksi bersama murid tentang

pembelajaran pada hari tersebut.• Murid mengucapkan terima kasih kepada guru dan rakan-rakan

yang lain. • Murid membaca doa selepas belajar dan doa menaiki kenderaan.• Murid bebaris di hadapan pintu.• Murid bersalam dengan guru dan pembantu pengurusan murid.• Guru akan memastikan waris terdekat murid yang menjemput murid

pulang.

Sebelum pulang

Sebelum pulang

Mengucapkan terima kasih kepada guru

Bersalaman dengan guru dan

rakan-rakan

Beratur sebelum keluar kelas

Menyusun meja dan kerusi dengan

kemas

Membuat refleksi

Rutin di prasekolah merupakan satu pengajaran yang membentuk perilaku

murid. Rutin ini dilaksanakan pada setiap hari dan menjadi

amalan kemestian bagi murid prasekolah. Aktiviti ini penting dan dilihat sebagai

satu usaha untuk menerapkan nilai-nilai murni dalam diri seseorang murid.

Rumusan

SEKIAN TERIMA KASIH