12-04-23 STC 1

RVCC

RECONHECIMENTO VALIDAÇÃO E CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS

NÍVEL SECUNDÁRIO

SOCIEDADE TECNOLOGIA E CIÊNCIA

Sociedade Tecnologia e Ciência (STC)

Esta Área trabalha competências-chave em campos que envolvem

saberes formalizados e especializados.

Visão integrada de três dimensões da vida dos cidadãos que

convocam conhecimentos construídos separadamente.

São competências-chaves que se inscrevem nos contextos sociais em

que os adultos se movem, por vezes, num nível subconsciente de

saber-fazer, interiorizado através das práticas continuadas ao longo

dos anos.

Estas competências articulam-se com as questões tratadas nas outras

Áreas, como a comunicação ou a cidadania.12-04-23 STC 2

Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC)

Sociedade – resulta do conjunto de interacções sociais produzidas

pelos indivíduos no jogo de papéis e estatutos sociais em que todos

participam. (Manual de Sociologia, Texto editores)

Tecnologia – é um termo que envolve o conhecimento técnico e

científico e as ferramentas, processos e materiais criados e/ou

utilizados a partir de tal conhecimento. (wikipedia)

Ciência - sistema de adquirir conhecimento baseado no método

cientifico, assim como o corpo organizado de conhecimento

conseguido através de tal pesquisa. (wikipedia)

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EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS (EST)(EST)

AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)

SAÚDE (S)SAÚDE (S)

GESTÃO E ECONOMIA (GE)GESTÃO E ECONOMIA (GE)

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)COMUNICAÇÃO (TIC)

URBANISMO E MOBILIDADE (UM)URBANISMO E MOBILIDADE (UM)

SABERES FUNDAMENTAIS (SF)SABERES FUNDAMENTAIS (SF)

NÚCLEOS GERADORES

12-04-23 STC

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EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS (EST)(EST)

Unidade de Competência 1Unidade de Competência 1:

Intervir em situações de relacionamento com equipamentos e sistemas técnicos tendo como base a identificação e compreensão dos seus princípios e o conhecimento das normas de boa utilização, conducentes ao reforço de eficiência e de capacidade de entendimento das relações sociais.

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EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS (EST)(EST)

TEMAS

DR1 – Equipamentos DomésticosDR2 – Equipamentos ProfissionaisDR3 – Utilizadores, Consumidores e ReclamaçõesDR4 – Transformações e Evoluções Técnicas

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EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS (EST)(EST)

12-04-23 STC

8

EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS (EST)(EST)

12-04-23 STC

9

EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS (EST)(EST)

12-04-23 STC

10

EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS EQUIPAMENTOS E SISTEMAS TÉCNICOS (EST)(EST)

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AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)

Unidade de Competência 2Unidade de Competência 2:

Identificar e intervir em situações de tensão entre o ambiente e a sustentabilidade, fundamentando posições relativas a segurança, preservação e exploração de recursos, melhoria da qualidade ambiental e influência no futuro do planeta.

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AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)

TEMAS

DR1 – Consumo e Eficiência EnergéticaDR2 – Resíduos e ReciclagemDR3 – Recursos NaturaisDR4 – O Clima

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AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)

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AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)

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AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)

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AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE (AS)

12-04-23 STC Finalizar

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SAÚDE (S)SAÚDE (S)

Unidade de Competência 3Unidade de Competência 3:

Compreender que a qualidade de vida e bem-estar implicam a capacidade de accionar fundamentada e adequadamente intervenções e mudanças biocomportamentais, identificando factores de risco e de protecção, e reconhecendo na saúde direitos e deveres em situações de intervenção individual e do colectivo.

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SAÚDE (S)SAÚDE (S)

TEMAS

DR1 – Cuidados Básicos DR2 – Riscos e comportamentos SaudáveisDR3 – Medicinas e MedicaçãoDR4 – Patologias e Prevenção

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SAÚDE (S)SAÚDE (S)

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SAÚDE (S)SAÚDE (S)

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21

SAÚDE (S)SAÚDE (S)

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SAÚDE (S)SAÚDE (S)

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GESTÃO E ECONOMIA (GE)GESTÃO E ECONOMIA (GE)

Unidade de Competência 4Unidade de Competência 4:

Identificar, compreender e intervir em situações de gestão e economia, desde o orçamento privado e familiar até a um nível mais geral através da influência das instituições monetárias e financeiras na economia em que se está inserido, tendo em conta princípios das ciências económicas.

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GESTÃO E ECONOMIA (GE)GESTÃO E ECONOMIA (GE)

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GESTÃO E ECONOMIA (GE)GESTÃO E ECONOMIA (GE)

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GESTÃO E ECONOMIA (GE)GESTÃO E ECONOMIA (GE)

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GESTÃO E ECONOMIA (GE)GESTÃO E ECONOMIA (GE)

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TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)COMUNICAÇÃO (TIC)

Unidade de Competência 5Unidade de Competência 5:

Identificar, compreender e intervir em situações onde as TIC sejam importantes no apoio à gestão do quotidiano, a facilidade de transmissão e difusão de informação socialmente controlada, reconhecendo que a relevância das TIC tem consequências na globalização das relações.

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TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)COMUNICAÇÃO (TIC)

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TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)(TIC)

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TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)COMUNICAÇÃO (TIC)

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TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)(TIC)

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URBANISMO E MOBILIDADE (UM)URBANISMO E MOBILIDADE (UM)

Unidade de Competência 6Unidade de Competência 6:

Identificar, compreender e intervir em questões de relação entre habitação, meios de subsistência, relacionamento social e mobilidade em ambiente rural ou urbano, na perspectiva da contribuição para a harmonização e melhoria da qualidade de vida.

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URBANISMO E MOBILIDADE (UM)URBANISMO E MOBILIDADE (UM)

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URBANISMO E MOBILIDADE (UM)URBANISMO E MOBILIDADE (UM)

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URBANISMO E MOBILIDADE (UM)URBANISMO E MOBILIDADE (UM)

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URBANISMO E MOBILIDADE (UM)URBANISMO E MOBILIDADE (UM)

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SABERES FUNDAMENTAIS (SF)SABERES FUNDAMENTAIS (SF)

Unidade de Competência 7Unidade de Competência 7:

Identificar, compreender e agir criticamente em questões relacionadas com a visão científica do indivíduo, da sociedade e do universo.

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SABERES FUNDAMENTAIS (SF)SABERES FUNDAMENTAIS (SF)

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SABERES FUNDAMENTAIS (SF)SABERES FUNDAMENTAIS (SF)

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SABERES FUNDAMENTAIS (SF)SABERES FUNDAMENTAIS (SF)

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SABERES FUNDAMENTAIS (SF)SABERES FUNDAMENTAIS (SF)

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