ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Scuola Infanzia – Primaria - Secondaria di I grado

Via G. Leopardi n . 10 – 35015 GALLIERA VENETA (PD)

Tel. 049/5969264 – Fax 049/9470745

e-mail: PDIC837008@istruzione.it

pec: pdic837008@pec.istruzione.it

sito web: www.icsgalliera.gov.it

Piano Triennale dell’ Offerta Formativa

della Scuola Secondaria di primo grado

Istituto Comprensivo Statale

di Galliera Veneta Mensa

Trasporto comunale

Orario

No

Si

Dalle ore 8.00 alle ore 13.00 oppure

Dalle ore 8.00 alle ore 14.00

La scuola cercherà di creare in tutti i mo-di un clima di dialogo con le fami-glie attraverso un’ora di ricevimento settimanale per ciascun Docente, su appuntamento, un’assemblea di classe nel mese di ottobre, due ricevimenti ge-nerali e i consigli di classe con i rappre-sentanti dei genitori.

SCUOLA E FAMIGLIA

INFORMAZIONI GENERALI

SCUOLA SECONDARIA

DI PRIMO GRADO

Via G. Leopardi, 10

Galliera Veneta

Tel. 049 / 596 92 64

sede anche degli

UFFICI DI SEGRETERIA E DIREZIONE

Tel. 0495969264 - Fax 0499470745

mail: pdic837008@istruzione.it posta certificata: pdic837008@pec.istruzione.it

sito web: www.icsgalliera.gov. it

ORARI DI APERTURA UFFICI Lunedì, Mercoledì, Giovedì: dalle 8.15 alle 9.15

Martedì e Venerdì dalle 12.30 alle13.30

Sabato: dalle 9.00 alle 11.00

LA NOSTRA SCUOLA SERVIZI E ORARI

PRESENTAZIONE P.T.O.F. SCUOLA SECONDARIA

Giovedì 12 gennaio 2017

alle ore 18.00 incontro con i Genitori per illustrare l’Offerta Formativa della scuola

STRUTTURAZIONE DEL TEMPO SCUOLA

della scuola SECONDARIA Tempo normale: lunedì-sabato 8.00 - 9.00 1^ ora 9.00 - 10.00 2^ ora 10.00 - 10.55 3^ ora 10.55 - 11.10 intervallo 11.10 - 12.05 4^ ora 12.05 - 13.00 5^ ora e uscita per il tempo normale Settimana corta: lunedì-venerdì 13.00 - 13.10 pausa per il tempo corto 13.10 - 14.00 6^ ora e uscita per il tempo corto

FINALITÀ EDUCATIVE L’OFFERTA FORMATIVA

della SCUOLA SECONDARIA

LA SCUOLA SI IMPEGNA A:

promuovere il benessere e il successo dello studente, la sua valorizzazione come persona, la sua realizzazione umana e culturale.

far raggiungere conoscenze, abilità e compe-

tenze previste dal PTOF di Istituto e dalle sin-gole programmazioni disciplinari, personaliz-zando i contenuti in relazione alle potenzialità, alle attitudini ed alle capacità di ciascuno.

creare un clima sereno in cui stimolare il dia-logo e la discussione, favorendo la conoscen-za e il rapporto reciproco tra studenti, e tra essi e il personale docente e non docente, l’in-tegrazione, l’accoglienza, il rispetto di sé e degli altri.

promuovere comportamenti civili, decorosi, e

rispettosi del luogo formativo in cui ci si trova, nonché ispirati alla partecipazione solidale e al senso di cittadinanza attiva.

ad ascoltare e coinvolgere gli studenti e le

loro famiglie, richiamandoli ad un’assunzione di responsabilità rispetto a quanto previsto nello Statuto delle studentesse e de-gli studenti e nel Regolamento d’Istituto, fa-cendo rispettare le norme di comportamento in esso contenute.

PROGETTO CONTINUITÀ

Prevede una coordinata attività di supporto nel percorso dalla Scuola Primaria alla Scuola Secondaria di primo gra-do.

APPRENDIMENTO DELLA LINGUA ITALIANA PER STRA-

NIERI

Una speciale attenzione viene dedicata a coloro che impa-rano l’italiano come seconda lingua, per favorire una inte-grazione socio-culturale, che rispetti la diversità.

PROGETTO RECUPERO - POTENZIAMENTO

Propone, attraverso programmi individualizzati, interventi mirati al recupero o al potenziamento disciplinare dell’ita-liano, della matematica e dell’inglese., in collaborazione con il Comune, in orario extra scolastico. PROGETTO Costruire Cittadinanza

In collaborazione con il Comune di Galliera Veneta e l’Associazione Maranathà sui temi di cittadinanza e costituzione.

CERTIFICAZIONE TRINITY (CLASSI 2^ - 3^)

Esame di conversazione inglese liv. 3-4 per migliorare la competenza comunicativa in lingua straniera.

EDUCAZIONE AFFETTIVA

Educare ai valori del rispetto di sé e degli altri. Presa di consapevolezza riguardo le trasformazioni in atto nella fase della preadolescenza.

PROGETTO ORIENTAMENTO Acquisire consapevolezza delle potenzialità e attitudini e caratte-ristiche individuali.

PROGETTI DI ED. AMBIENTALE

Per sensibilizzare al rispetto dell’ambiente ed ampliare le conoscenze scientifiche.

ALIMENTAZIONE E SALUTE

Per educare ad una corretta alimentazione ed acquisire le regole per mantenere una buona salute.

PROGETTI DI ARTE

Progetti che mirano a far acquisire ed utilizzare le di-verse tecniche di pittura, sviluppando la creatività ed utilizzando la metodologia laboratoriale. Progetto Guggenheim, con uscita didattica a Venezia

LABORATORI SCIENTIFICI

Approfondire tematiche disciplinari, scientifiche e tecnologiche con laboratori tenuti da esperti esterni

PROGETTI DI ED. FISICA

Progetti che avvicinano i ragazzi alle diverse discipline sportive e favoriscono uno sviluppo armonico del cor-po. Partecipazione alle fasi dei GSS di alcune specialità, con preparazione specifica da parte dei Docenti di Ed. Fisica.

CONSIGLIO COMUNALE RAGAZZI

Conoscere alcune Istituzioni Locali, individuare le do-mande del Territorio e proporre risposte. Promuovere la capacità di ascolto.

PROGETTI PER LA VALORIZZAZIONE DELLA DISABI-

LITÀ E PER IL RECUPERO DEI D.S.A. E B.E.S.

Progettualità di plesso