4
SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP ) Mata Kuliah : Dinamika Teknik Kode : MES 4312 Semester : IV Waktu : 1 x 2x 50 Menit Pertemuan : 1 A. Kompetensi 1. Utama Mahasiswa dapat memahami konsep kinematika dan dinamika serta ruang lingkupnya 2. Pendukung Mahasiswa dapat menjelaskan tentang dinamika Teknik Mahasiswa dapat menerangkan perbedaan kinematika dan dinamika Mahasiswa dapat memahami perancangan konstruksi mesin Mahasiswa dapat memahami penerapan ilmu dinamika teknik dalam menganalisa tahapan perancangan suatu mekanisme B. Pokok Bahasan Pengantar dinamika Teknik C. Sub Pokok Bahasan Pengertian kinematika dan dinamika Gerak translasi dan gerak rotasi Dinamika Teknik – FTI ITP Page 9

SAP 1 ok

Embed Size (px)

DESCRIPTION

eeeeeeeffff

Citation preview

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

( SAP )

Mata Kuliah : Dinamika TeknikKode

: MES 4312 Semester: IV

Waktu

: 1 x 2x 50 Menit

Pertemuan: 1

A. Kompetensi

1. Utama

Mahasiswa dapat memahami konsep kinematika dan dinamika serta ruang lingkupnya

2. Pendukung

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang dinamika Teknik

Mahasiswa dapat menerangkan perbedaan kinematika dan dinamika Mahasiswa dapat memahami perancangan konstruksi mesin Mahasiswa dapat memahami penerapan ilmu dinamika teknik dalam menganalisa tahapan perancangan suatu mekanismeB. Pokok Bahasan

Pengantar dinamika TeknikC. Sub Pokok Bahasan

Pengertian kinematika dan dinamika Gerak translasi dan gerak rotasi Tahapan perancangan konstruksi mesin Kecepatan dan percepatan (relatif dan sudut) Hubungan kecepatan dua buah titik pada satu bidangD. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahapan KegiatanKegiatan PengajaranKegiatan MahasiswaMedia & Alat Peraga

Pendahuluan1. Menjelaskan kontrak perkuliahan dalam satu semester.

2. Menjelaskan materi pembelajaran dan referensinya

3. Menjelaskan evaluasi hasil pembelajaranMendengarkan dan memberikan komentar Notebook LCD

spidol

whiteboard

Penyajian1. Menjelaskan tentang Pengertian kinematika dan dinamika2. Menjelaskan Perbedaan Gerak translasi dan gerak rotasi3. Menjelaskan Tahapan perancangan konstruksi mesin4. Menjelaskan Kecepatan dan percepatan (relatif dan sudut)5. Hubungan kecepatan dua buah titik pada satu bidang

Memperhatikan, mencatat dan memberikan komentar. Mengajukan pertanyaan. Notebook

LCD

spidol

whiteboard

Penutup1. Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa.

2. Menyampaikan kesimpulan materi.

3. Mengingatkan kewajiban mahasiswa untuk pertemuan selanjutnya.Memberikan komentar.

Mengajukan dan menjawab pertanyaan. Notebook

LCD

spidol

whiteboard

E. Evaluasi

1. Pertanyaan tidak langsung

Meminta kepada mahasiswa untuk memberikan komentar tentang konsep dinamika teknik secara umum.2. Pertanyaan Langsung3. Kunci jawabanReferensi

1. Holowenko dan Cepy Prapto (1992). Dinamika permesinan, Jakarta: Erlangga

2. Martin, GH dan Setiyobakti (1984). Kinematika dan Dinamika Tekni., Jakarta: Erlangga

3. Hinkle (1960), Kinematics of Mechines. Prentice Hall

4. Beer & Johnston. (1976). Mechanics of Engineer-Dynamics. McGraw-Hill5. Meriam & Krainge (1998). Engineering Mechanics. New York: Wiley

Dinamika Teknik FTI ITPPage 9