SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

(SAP)

Mata Ajaran : Asuhan Kebidanan Kehamilan Fisiologis

Kode Mata Ajaran : Bd. 054

Beban Studi : 4 SKS

Semester : 4

Tahun Ajaran : 2014/2015

Jurusan/ Prodi : Pendidikan Bidan Fakultas Kedokteran Universitas

Airlangga

Waktu Pertemuan : 1x2x50’

Pertemuan ke : 5

Pengajar : Dita Rahmaika A, S.Keb, Bd

A. Kompetensi

1. Kompetensi Umum: Pada akhir pembelajaran, mahasiswa semester IV PSPB FK Unair

dapat melaksanakan asuhan kebidanan pada kehamilan fisiologis berdasarkan evidence

based dan manajemen kebidanan dengan benar.

2. Kompetensi Khusus: Mahasiswa PSPB FK Unair semester IV dapat menjelaskan

tentang ketidaknyamanan yang timbul pada kehamilan fisiologis dan cara

mengatasinya dengan benar.

B. Pokok Bahasan: Ketidaknyamanan yang timbul pada kehamilan fisiologis dan cara

mengatasinya.

C. Sub pokok Bahasan:

1. Nausea

2. Ptialisme

3. Keletihan

4. Nyeri punggung bagian atas

5. Leukorea

6. Peningkatan frekuensi berkemih

7. Nyeri ulu hati

8. Flatulen

9. Konstipasi

10. Hemorroid

D. Kegiatan Mengajar

Tahap Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa

Media

Pendahuluan 1. Memperkenalkan diri2. Menanyakan materi yang akan

disampaikan3. Menjelaskan cakupan materi yang

akan disampaikan pada pertemuan ini yaitu mengenai ketidaknyamanan yang timbul pada kehamilan fisiologis dan cara mangatasinya

4. Menjelaskan kompetensi yang akan dikuasai mahasiswa setelah mengikuti mata ajar asuhan kebidanan kehamilan fisiologis, diharapkan dapat menjelaskan ketidaknyamanan yang timbul pada kehamilan fisiologis dan cara mengatasinya dengan benar.

MemperhatikanMenjawab, memperhatikanMemperhatikan

Memperhatikan

LCD/ whiteboard

Penyajian 1. Menjelaskan tentang nausea dan cara mengatasinya

2. Menjelaskan tentang ptialisme dan cara mengatasinya

3. Menjelaskan tentang keletihan dan cara mengatasinya

4. Menjelaskan tentang nyeri punggung bagian atas dan cara mengatasinya

5. Menjelaskan tentang leukorea dan cara mengatasinya

6. Menjelaskan tentang peningkatan frekuensi berkemih dan cara mengatasinya

Memperhatikan, bertanya, diskusi

LCD/ whiteboard

7. Menjelaskan tentang nyeri ulu hati dan cara mengatasinya

8. Menjelaskan tentang flatulen dan cara mengatasinya

9. Menjelaskan tentang konstipasi dan cara mengatasinya

10. Menjelaskan tentang hemorroid dan cara mengatasinya

Penutup 1. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya

2. Memberikan pertanyaan untuk mahasiswa

3. Menginformasikan materi untuk minggu depan

4. Menutup perkuliahan

Bertanya

Menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan

LCD/ Whiteboard

E. Evaluasi

1. Kemampuan mahasiswa dalam diskusi/tanya jawab dengan dosen

2. Kemampuan mahasiswa menjelaskan materi yang telah diajarkan

F. Daftar Pustaka

1. Coad, Jane. 2009. Anatomi dan Fisiologi untuk Bidan. Jakarta: EGC

2. Fraser, Diane. 2009. Myles Buku Ajar Bidan. Jakarta: EGC

3. Manuaba. 2010. Ilmu Kebidanan, Penyakit Kandungan dan KB untuk Pendidikan

Bidan. Jakarta: EGC

4. Unpad, 1983. Obstetri Fisiologi. Bandung: Eleman

5. Varney, Helen. 2007. Buku Ajar Asuhan Kebidanan Vol.1. Jakarta: EGC

6. Wiknjosastro, hanifa. 2009. Ilmu Kebidanan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono

Prawirohardjo