Upload
notz-nano-setyana
View
8.635
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
SATUAN KRGIATAN HARIANKELOMPOK : A SEMESTER/MINGGU : I/VII TEMA/SUB TEMA : KEBUTUHANKU/KEBERSIHAN HARI/TGL KEMAMPUAN/INDOKATOR Melaksanakan tata-tertib yang ada di sekolah (P.6.1) Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (P.1.1) Mengucapkan salam (P.S.1) Menjawab petanyaan tentang keterangan/informasi secfara sederhana (B.3.3) Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan jinjit (F.3.1) KEGIATAN PEMBELAJARAN I. PEMBUKAAN (30 MENIT) Berbaris Berdo a, salam MEDIA/ALAT SUMBER BELAJAR Halaman, pengeras suara, Gambar PENILAIAN ALAT KBM observasi Observasi
HASIL
Rukun Islam Tanya jawab kebersihan badan Berlomba berjalan pada garis lurus memindahkan handuk II. INTI (30 MENIT) Mengurutkan gambar seri mandi pagi Mencari jejak Dodo pergi mandi Mencocok handuk
Gambar Gambar Garis, pita, handuk
Observasi Observasi Unjuk kerja
Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri sederhana (B.6.2) Mengerjakan maze (mencari jejak) yang sederhana (K.S.1) Mencocok dengan pola buatan guru (S.3.7)
Gambar Gambar, crayon Gambar, alat pencocok, lem
Hasil karya Hasil karya Hasil karya
Mudah bergaul/berteman (P.9.1) Berdo a sebelum dan sesudah melakasanakan kegiatan (P.1.1) Mengurus diriny sendiri dengan sedikit bantuan (P.R.2)
III.ISTIRAHAT (30 MENIT) Bermain Berdo a Makan
Halaman, alat permainan Gambar Makanan, alat makan
Observasi Observasi Unjuk kerja
IV. PENUTUP (30 MENIT) Menyanyi 15 lagu anak-anak (S.5.1) Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi secara sederhana (B.3.3) Bedo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (P.1.1) Mengucap salam (P.5.1) Menyanyi ayo mandi Evaluasi Bedo a Gambar Gambar Gambar Unju kerja Observasi Observasi
Mengetahui, Kepala TK Islam Nur-Rahmah
Guru Pamong
Jakarta, .. Guru Praktek
(HADIANA)
(ANITA)
(AAS HASANAH)
SATUAN KRGIATAN HARIANKELOMPOK : A SEMESTER/MINGGU : I/VII TEMA/SUB TEMA : KEBUTUHANKU/MAKANAN HARI/TGL KEMAMPUAN/INDOKATOR Melaksanakan tata-tertib yang ada di sekolah (P.6.1) Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (P.1.1) Mengucapkan salam (P.S.1) Mengucapkan do a harian, menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi secara sederhana (B.3.3) KEGIATAN PEMBELAJARAN I. PEMBUKAAN (30 MENIT) Berbaris Berdo a, salam MEDIA/ALAT SUMBER BELAJAR Halaman, pengeras suara, Gambar PENILAIAN ALAT KBM observasi Observasi
HASIL
Do a mau tidur Tanya jawab makanan kesukaan
Gambar Gambar
Observasi
Mengenal kasar-halus, berat-ringan, panjangpendek, jauh-dekat, banyak-sedikit, sama-beda (K.1.3) Meniru, melipat kertas seerhana (F.1.4) Mewarnai bentuk geometri dengan ukuran besar (S.2.2)
II. INTI (30 MENIT) Member tanda X pada gambar makan yang lebih banyak Melipat serbet Mewarnai bentuk
Gambar, pensi
Hasil karya
Kertas lipat, lem Gambar, crayon
Hasil karya Hasil karya
III. ISTIRAHAT ( 30 MENIT) Mudah bergaul/bermain (P.9.1) Bermain Berdo a sebelum dan sesudah melaksankan kegiatan Berdo a Mengurus dirinya sendiri dengan sedikit bantuan Makan (P.12.2) IV. PENUTUP ( 30 MENIT) Mengucpkan sajak dengan ekspresi (S.6.1) Bersyair 4 sehat 5 sempurna
Halaman, alat permainan Gambar Makanan, alat makan
Observasi Observasi Observasi
Gambar
Unjuk kerja
Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi secara sederhana (B.3.3) Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (P.1.1) Mengucapkan salam (P.5.1)
Evaluasi Berdo a, salam
Gambar Gambar
Observasi Observasi
Mengetahui, Kepala TK Islam Nur-Rahmah
Guru Pamong
Jakarta, .. Guru Praktek
(HADIANA)
(ANITA)
(AAS HASANAH)
SATUAN KRGIATAN HARIANKELOMPOK : A SEMESTER/MINGGU : I/VII TEMA/SUB TEMA : KEBUTUHANKU/PAKAIAN HARI/TGL KEMAMPUAN/INDOKATOR Melaksanakan tata-tertib yang ada di sekolah (P.6.1) Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (P.1.1) Mengucapkan salam (P.S.1) Mengucapkan surat pendek Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi secara sederhana (B.33) Merayap dan merangkank lurus ke depan (F.3.8) KEGIATAN PEMBELAJARAN I. PEMBUKAAN (30 MENIT) Berbaris Berdo a, salam MEDIA/ALAT SUMBER BELAJAR Halaman, pengeras suara Gambar PENILAIAN ALAT KBM Observasi Observasi
HASIL
Surat Ann-Nas Tanya jawab pakaian Praktek langsung merangkak di bawah meja II. INTI (60 MENIT) menghubungkan gambar dengan kata mewarnai bentuk geometri merah = , kuning = Finger painting gambar pakaian III. ISTIRAHAT ( 30 MENIT) Bermain Bedo a Makan
Gambar Gambar pakaian Meja
Observasi Observasi Unjuk kerja
Menghubungkan gambar/benda dengan kata (B.6.1) Mengelompokkan bentuk-bentuk geometri (lingkaran, segitiga, segiempat) (K.4.2) Melukis dengan jari (finger painting) (S.3.9)
Gambar, pensil Gambar, crayon
Hasil karya Hasil karya
Gambar cat, lem fox, minyak
Hasil karya
Mudah bergaul/berteman (P.9.1) Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (P.1.1) Mengurus dirinya sendiri dengan sedikit bantuan
Halaman, alat permainan Gambar Makanan, alat makan
Observasi Observasi Observasi
(P.12.2) IV. PENUTUP ( 30 MENIT) Menyanyi 15 lagu anak-anak (S.5.1) Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi secara sederhana (B.3.3) Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (P.1.1) Mengucapkan salam (P.5.1) Menyanyi Evaluasi Bedo a salam Gambar Gambar Gambar Unjuk kerja Observasi Observasi
Mengetahui, Kepala TK Islam Nur-Rahmah
Guru Pamong
Jakarta, .. Guru Praktek
(HADIANA)
(ROSIAH)
(AAS HASANAH)
SATUAN KRGIATAN HARIANKELOMPOK SEMESTER TEMA : A : I : KELUARGAKU KEGIATAN BELAJAR HARI/TGL INDOKATOR MENGAJAR I. PEMBUKAAN (30 MENIT) Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (P.1.1) Menyebutkan nama diri, nama orang tua, jenis kelamin, alamat rumah dengan lengkap (B.6) Berbaris, menyanyi, do a salam, absen Bercakap-cakap keluarga Guru dan anak Guru dan anak Observasi BELAJAR ALAT KBM HASIL MEDIA/ALAT SUMBER PENILAIAN
II. INTI (30 MENIT) Dapat mendengarkan dan mebedakan bunyi suara, bunyi bahasa dan mengucapkannya (B.1.3) Menyebutkan kata-kata yang mempunyai suku kata awal yang sama, misalnya : kaki-kaki atau suku kata akhir yang sama, missal : nama-nama (B.1.3) Bermain peran keluargaku yang rukun Kebaya, kain sarung, peci dll Unjuk kerja Unjuk kerja
III.ISTIRAHAT (30 MENIT) Mudah bergaul dengan teman (P.9.1) Bermain Cuci tangan, do a makan observasi
IV. PENUTUP (30 MENIT) Mengucap syair berbagai lagu (S.2.6)P Syair Syair Ayahbekerja di kantor Ibu memasak di dapur Adik pergi ke sekolah Jakarta Itulah keluarga kami Evaluasi Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (P.1.1) Do a pulang
Mengetahui, Kepala TK Islam Nur-Rahmah
Guru Pamong
Jakarta, Guru Praktek
(HADIANA)
(ANITA)
(AAS HASANAH)
SATUAN KRGIATAN HARIANKELOMPOK SEMESTER TEMA SUB TEMA : : : ; A I TANAMAN APEL
HARI/TGL
INDOKATOR Mentaati peraturan yang ada Menyebutkan ciptaan Tuhan missal, manusia, bumi, lnagit, tanaman, hewan (m.4)
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR I. PEMBUKAAN Berbaris, ikrar, do a salam Bercakap-cakap ciptaan Allah apel (buah tanaman) II. INTI Mengurutkan gambar proses pertumbuhan apel Mengurutkan pola jeruk, anggur, apel
MEDIA/ALAT SUMBER BELAJAR Halaman, anak Gambar apel
PENILAIAN ALAT KBM Observasi Observasi
HASIL
Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri (Bhs. 6.2) Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat bentuk-bentuk 2 pola yang berurutan (kog. 8.2)
Gambar seri proses pertumbuhan apel Lembar kerja
Hasil kerja
Hasil kerja
Mencocok dengan pola buatan guru (S.3.7)
Mencocok gambar buah apel III.ISTIRAHAT Cuci tangan, do a, makan
Alat mencocok, gambar apel
Hasil kerja
Mudah bergaul dengan teman (P.9.1)
observasi
Menyanyi 15 lagu anak-anak (S.22) Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (P.1.1)
IV. PENUTUP Menyanyi buah apel Do a pulang
ada yang merah ada pula yang hijau yang merah manis yang hijau pun manis apel,apel, apel itulah namanya buah apel, apel buah apel berguna
observasi
Mengetahui, Kepala TK Islam Nur-Rahmah
Guru Pamong
Jakarta, .. Guru Praktek
(HADIANA)
(ANITA)
(AAS HASANAH)
SATUAN KRGIATAN HARIANKELOMPOK SEMESTER TEMA/SUB TEMA HARI/TGL KEMAMPUAN/INDOKATOR Melaksanakan tata-tertib yang ada di sekolah (P.6.1) Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (P.1.1) Mengucapkan salam (P.S.1) Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi secara sederhana (B.3.3) Berjalan maju pada garis lurus berjalan di atas papan titian, berjalan jinjit (F.3.1) : A : I : KEBUTUHANKU/PAKAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN I. PEMBUKAAN Berbaris Berdo a, salam MEDIA/ALAT SUMBER BELAJAR Halaman Gambar PENILAIAN ALAT KBM Observasi Observasi
HASIL
Rukun Islam Tanya jawab mencuci pakaian Berlomba berjalan pada garis lurus memindahkan baju II. INTI Mengurutkan gambar mandi pagi Mencari jejak Ami pergi mencuci baju Mencocok baju
Gambar Gambar Garis, pita, baju
Observasi Observasi Unjuk kerja
Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri sederhana (B.6.2) Mengerjakan maze (mencari jejak sederhana) (K.5.1) Mencocok dengan pola buatan guru (S.3.7)
Gambar Gambar, crayon Gambar, alat pencocok, lem
Hasil karya Hasil karya Hasil karya
Mudah bergaul/berteman (P.9.1) Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (P.1.1) Mengurus dirinya sendiri dengan sedikit bantuan (P.12.2)
III. ISTIRAHAT Bermain Bedo a Makan
Halaman, alat permainan Gambar Makanan,
Observasi Observasi Unjuk kerja
IV. PENUTUP Menyanyi 15 lagu anak-anak (S.5.1) Menyanyi ayo mandi Evaluasi Bedo a salam Unjuk kerja Unjuk kerja Unjuk kerja
Mengetahui, Kepala TK Islam Nur-Rahmah
Guru Pamong
Jakarta, .. Guru Praktek
(HADIANA)
(ROSIAH)
(AAS HASANAH)
SATUAN KRGIATAN HARIANKELOMPOK SEMESTER TEMA/SUB TEMA : B : I : BINATANG/KUPU-KUPU
HARI/TGL
KEMAMPUAN/INDOKATOR Melakasanakan tata tertib yang ada Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (A.1.1) Mendengarkan dan menceritakan secara urut (B.7) Menirukan berbagai gerakan binatang/hewan (Fm.24)
KEGIATAN PEMBELAJARAN
MEDIA/ALAT SUMBER BELAJAR
ALAT
PENILAIAN KBM
HASIL
I. PEMBUKAAN Berbaris, upacara bendera Do a, ikrar, salam Halaman, anak Bercakap-cakap tentang binatang kupu-kupu Menirukan gerakan kupukupu II. INTI Mencari jejak kupu-kupu mencari bunga Menghitung gambar kupu-kupu lalu ditempatkan di kertas LKA Membuat kupu-kupu dari lipatan kertas III. ISTIRAHAT Bermain Cuci tangan Gambar kupu-kupu Halaman
Observasi Observasi Pengamatan
Mengerjakan maze (mencari jejak) (log.1.2) Menghitung dengan berbagai media berdasarkan bentik pola kertas, lengkung, dll (S.1.6) Membuat mainan dengan teknik menggunting, melipat dan menempel (S.16)
Gambar maze Gunting, gambar, lem, kertas Kertas lipat
Hasil karya Hasil karya
Hasil karya
Senang bermain dengan teman (S.9.1)
Baskom, air sabun
Observasi
Mengucap syair lagu (S.6)
IV. PENUTUP Syair kupu-kupu
Kupu-kupu Sayapmu indah Berwarna-warni Kau terbang kesanakemari Hinggap di bunga melati Sari madu yang kau cari
observasi
Mendengarkan orang tua/teman bicara (S.7.2) Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (P.1.1)
Evaluasi Do a pulang
Mengetahui, Kepala TK Islam Nur-Rahmah
Guru Pamong
Jakarta, .. Guru Praktek
(HADIANA)
(SRI SUNARSIH)
(AAS HASANAH)
SATUAN KRGIATAN HARIANKELOMPOK SEMESTER TEMA/SUB TEMA : B : I : BINATANG/AYAM
HARI/TGL
KEMAMPUAN/INDOKATOR Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (m.1.1) Mengekspresikan berbagai gerakan, kepala, tangan, kaki sesuai dengan warna music/ritmik dengan lentur (S..41) Membedakan ciptaan-ciptaan Tuhan (m.A.1.1)
KEGIATAN PEMBELAJARAN I. PEMBUKAAN 30 MENIT Berbaris, ikrar, do a absen Bercakap-cakap tentang binatang ayam PK cara berjalan ayam II. INTI 60 MENIT Mewarnai gambar ayam Mencap gambar ayam Kolase ayam
MEDIA/ALAT SUMBER BELAJAR Guru dan anak Guru dan anak
ALAT Observasi Observasi
PENILAIAN KBM
HASIL
Guru dan anak
Observasi
Mewarnai bentuk gambar sederhana dengan rapi (S.2.1) Mencocok dengan pola buatan guru atau ciptaan sendiri (S.3.1) Membuat gambar dengan teknik kolasi dengan berbagai media (kertas, ampas kelapa, biji-bijian, kapas)
Lembar kerja, crayon Lembar kerja, alat mencocok Lembar kerja, kertas origami, lem
Unjuk kerja Unjuk kerja Observasi
Berdo a sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan (m.A.1.1)
III. ISTIRAHAT 30 MENIT Bermain Cuci tangan, doa, makan
Guru dan anak
Observasi
Menyanyi lebih dari 20 lagu anak
IV. PENUTUP 30 MENIT Menyanyi ayam
Kukukuruyuk Begitulah bunyinya Kakinya bertanduk Hewan apa namanya ?
observasi
Mengetahui, Kepala TK Islam Nur-Rahmah
Guru Pamong
Jakarta, .. Guru Praktek
(HADIANA)
(SRI SUNARSIH)
(AAS HASANAH)