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74 Book Time 75 ¿Qué hay dentro del huevo? Desarrollar la comprensión el cuento C o m e n t a r Desarrollar vocabulario Desarrollar destrezas el cuento C o m e n t a r el cuento C o m e n t a r Escritura Entre todos, creen su propio libro “Qué hay dentro del huevo?”. Pídale a cada niño que dibuje un animal y su huevo en una hoja de papel. Escriba el nombre del animal en la parte de atrás de la hoja para poder hacer predicciones cuando el libro esté terminado. Engrape todas las hojas. Lean y compartan el libro. Leer para entender significados Explíqueles a los niños que a los bebés de los animales se les llama cría. Por ejemplo, las crías de las tortugas nacen de huevos. Las crías de serpientes también nacen de huevos. Al animal papá o mamá se le llama adulto. Por ejemplo una tortuga adulta y una serpiente adulta. Hable sobre el hecho de que nacen tortugas de las tortugas y serpientes de las serpientes, etc. A medida que lea, deténgase brevemente para comentar las características de los animales. Anime a los niños a mirar las fotografías y a usar el conocimiento previo para describir los adultos y sus crías. ¿Se parece la cría de al animal adulto? Vamos a comentar en qué se parecen. ¿Qué notas? Vamos a hablar sobre las cosas en que se diferencian. ¿Qué puedes ver? Volver a leer para comprender Use esta lectura para profundizar detalladamente en algunos de los conceptos. Explique que algunos animales nacen de huevos. Hable sobre cada animal que sale del huevo y en qué forma lo hace. Vuelva a leer el título del libro y dígales a los niños que el lector debe contestar a esa pregunta. Muéstrele a los niños cómo responder a la pregunta “¿Qué hay dentro del huevo?”. Mientras lee en voz alta, haga pausas para observar las fotografías. Describa los nidos (cuando haya uno) y cómo las crías salen de los huevos (rompiendo el huevo con el pico, nadando, arrastrándose, etc). Volver a contar el cuento Siente a los niños en parejas para que hablen sobre lo que han aprendido de los animales del libro o sobre el bebé de un animal favorito. Los niños se turnarán para hablar sobre un animal. Pídales obtener la mayor información posible de las fotografías para animar sus relatos. ¿Qué hay dentro del huevo? por Mary Jane Martin Descubre qué hay dentro del huevo de cada animal que se muestra en este libro informativo. Leer para averiguar Lea en voz alta el título del libro y hable brevemente sobre la foto de la cubierta. Utilice esta lectura como una oportunidad para mostrar cómo hacer predicciones. Pídales a los niños que predigan qué hay dentro de cada huevo. ¿Cómo sabes que hay un/a dentro del huevo? ¿Qué animal adulto ves? ¿Qué forma tiene el huevo? ¿Qué tipo de nido es este? Luego, pase la página para mostrarle a los niños cómo comprobar si sus predicciones fueron acertadas. Tú pensaste que , y tenías razón. Pudiste ver . Eso fue una buena pista. Concepto de la letra impresa Hagan justos una lista de los animales que nacen de huevos. Comience con los animales que aparecen en el libro. Luego, lea la lista en voz alta y señale cada palabra mientras la lee. ¿Qué palabras relacionadas con la naturaleza usan los niños en sus respuestas? ¿Hacen predicciones sobre el cuento mientras usted lee? Evaluación informal Conección con la lengua materna Permita que los niños digan a la clase el nombre de los animales en su lengua materna. ELL (Alumnos de idioma inglés) Tema Animales y sus bebés Lenguaje oral/Vocabulario Palabras relacionadas con la naturaleza: adulto, bebé, huevo, romper el cascarón, cría Comprensión Hacer predicciones Metas para el aprendizaje ¿QUÉ HAY DENTRO DEL HUEVO? by Mary Jane Martin. Copyright © 1994 by Scholastic Inc. Published by Scholastic Inc. Cover photo: Alan Blank/Bruce Coleman Inc. All rights reserved. Originally published as WHAT’S INSIDE?

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74 Book Time 75¿Qué hay dentro del huevo?

Desarrollar la comprensión

el cuentoComentar

Desarrollar vocabulario Desarrollar destrezas

el cuentoComentarel cuentoComentar

Escritura Entre todos, creen su propio

libro “Qué hay dentro del huevo?”. Pídale a

cada niño que dibuje un animal y su huevo

en una hoja de papel. Escriba el nombre

del animal en la parte de atrás de la hoja

para poder hacer predicciones cuando el

libro esté terminado. Engrape todas las

hojas. Lean y compartan el libro.

Leer para entender significados

Explíqueles a los niños que a los bebés de

los animales se les llama cría. Por ejemplo,

las crías de las tortugas nacen de huevos.

Las crías de serpientes también nacen de

huevos. Al animal papá o mamá se le llama

adulto. Por ejemplo una tortuga adulta y

una serpiente adulta. Hable sobre el hecho

de que nacen tortugas de las tortugas y

serpientes de las serpientes, etc.

A medida que lea, deténgase brevemente

para comentar las características de los

animales. Anime a los niños a mirar las

fotografías y a usar el conocimiento previo

para describir los adultos y sus crías.

• ¿Se parece la cría de al animal

adulto?

• Vamos a comentar en qué se parecen.

¿Qué notas?

• Vamos a hablar sobre las cosas en que

se diferencian. ¿Qué puedes ver?

Volver a leer para comprender

Use esta lectura para profundizar

detalladamente en algunos de los

conceptos. Explique que algunos animales

nacen de huevos. Hable sobre cada animal

que sale del huevo y en qué forma lo hace.

Vuelva a leer el título del libro y dígales a

los niños que el lector debe contestar a

esa pregunta. Muéstrele a los niños cómo

responder a la pregunta “¿Qué hay dentro

del huevo?”.

Mientras lee en voz alta, haga pausas para

observar las fotografías. Describa los nidos

(cuando haya uno) y cómo las crías salen

de los huevos (rompiendo el huevo con el

pico, nadando, arrastrándose, etc).

Volver a contar el cuento Siente a los

niños en parejas para que hablen sobre

lo que han aprendido de los animales

del libro o sobre el bebé de un animal

favorito. Los niños se turnarán para hablar

sobre un animal. Pídales obtener la mayor

información posible de las fotografías para

animar sus relatos.

¿Qué hay dentro del huevo?por Mary Jane Martin

Descubre qué hay dentro del huevo de cada animal que se muestra en este libro informativo.

Leer para averiguar Lea en voz alta

el título del libro y hable brevemente sobre

la foto de la cubierta. Utilice esta lectura

como una oportunidad para mostrar cómo

hacer predicciones. Pídales a los niños que

predigan qué hay dentro de cada huevo.

• ¿Cómo sabes que hay un/a

dentro del huevo?

• ¿Qué animal adulto ves?

• ¿Qué forma tiene el huevo?

• ¿Qué tipo de nido es este?

Luego, pase la página para mostrarle a los

niños cómo comprobar si sus predicciones

fueron acertadas.

• Tú pensaste que , y tenías razón.

• Pudiste ver . Eso fue una buena

pista.

Concepto de la letra impresa Hagan

justos una lista de los animales que nacen

de huevos. Comience con los animales que

aparecen en el libro. Luego, lea la lista en

voz alta y señale cada palabra mientras

la lee.➤ ¿Qué palabras relacionadas con la naturaleza

usan los niños en sus respuestas?

➤ ¿Hacen predicciones sobre el cuento mientras

usted lee?

Evaluación informal

Conección con la lengua materna Permita que los niños digan a la clase el nombre

de los animales en su lengua materna.

ELL (Alumnos de idioma inglés)

➤ Tema Animales y sus bebés

➤ Lenguaje oral/Vocabulario Palabras

relacionadas con la naturaleza: adulto, bebé,

huevo, romper el cascarón, cría

➤ Comprensión Hacer predicciones

Metas para el aprendizaje

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