Schooljaar 2013-2014

Schoolafspraken Voortoezicht vanaf 07.30 uur, natoezicht tot 17.30

uur – tot 17.00 uur studie- Wijzigingen schoolreglement (op website) in het rood

(o.a. inschrijvingsbeleid)– briefje akkoord tekenen per kind

- Bij afwezigheid: steeds school verwittigen Tot en met 3 dagen: briefje ouders (4 in agenda) Vanaf 4de dag doktersbriefje (weekend telt mee) Vanaf 5de ziekteperiode: doktersbriefje (ook voor één dag!) NIEUW: 1 week voor en na vakantie, steeds doktersbriefje

- Leerlingen verlaten de school in een rij (is verplicht) – de afhaalrij = de laatste rij – ouders in wachtzone – auto’s met snuit naar voor parkeren

Schoolafspraken- Klasfoto op vrijdag 27 september- Drank = water (behalve in de refter)- Woensdag = gezond tussendoortje (geen koek)- Vrijdag = fruitdag (vanaf 11 oktober aangeboden

door de school) – fruitouders?- Fluovestje van 14 oktober - tot paasvakantie- Bij luizen steeds de school verwittigen –

kriebelteam? (5 en 6 september)- Jaarthema en projectweek (toonmoment): ‘Natuur’-

lijk- Pestactieplan: opgesteld samen met de leerlingen- Blauwe brief digitaal? – inschrijven op website- Medicatie op school – doktersbriefje

Klasafspraken- Agenda: dezelfde als 2de klas: wekelijks

handtekenen- Een taakje op maandag, dinsdag en donderdag- Zwem- en bibliotheekdata vooraan in

agenda/website- Andere rij, andere middagregeling: in agenda- Brieven mee op vrijdag, terug op maandag- Toetsen die geleerd moeten worden 1 week vooraf

aangekondigd = niet vaak!- Toets klaar? Met groen 2x nakijken- Toetsenmap handtekenen, mediaan = 7,5/10- Juf of meester bereiken in de klas, via agenda of

mail

Klasafspraken- Traktatie verjaardag: liever geen snoep, geen

drinken- Bibliotheekbezoek op donderdagnamiddag

(?): kaart nodig om boeken te ontlenen- Abonnement Zonnestraal kan, moet niet- Doosje met papieren zakdoekjes?- Sport tussen de middag na ineten op

donderdag- Zorg+ op vrijdagmorgen- Elke morgen ‘parate kennis’

Woordje uitleg door juf An Zorg op maandag, dinsdag en woensdag om de 14 dagen. Wat houdt de zorg concreet in?

1. De klemtoon ligt op hulp in de klas: observeren, differentiëren, remediëren, ….

2. Zorg kan ook in zorgklas nadat de lkr. zelf al een paar weken geprobeerd heeft het probleem op te lossen. Individuele begeleiding is dan aangewezen of kleine groep van max. 4 lln.

3. Zorgplus: uitbreiding voor de sterken: sociaal-emotioneel, projecten, leren leren wordt gegeven door juf Els.

4. Belangrijk in het hele verhaal zijn jullie als ouder waar uw kind centraal staat! Samen werken en niet naast elkaar .

5. Oudercontacten worden steeds samen met klaslkr. georganiseerd.

Vragen? Altijd welkom in mijn zorgklas of via mail juf.an@mclint.be

Lezen1.Vanaf 16 september: individuele leestoets2.Tweede helft van januari: klassikale afname

M5 = 4 minuten oefentekst, 8 minuten leestoets.

3.Tweede helft van mei: klassikale afname E54.Tutorlezen vanaf oktober

2 leerlingen met 1 tutor gecombineerd met

begrijpend lezen. 5.Vanaf het derde trimester mogen de sterken

ook mee tutor zijn voor de leerlingen van het 2de lj.

AVI-niveau: van oud naar nieuw AVI NIEUW     AVI OUD AVI-Start            1 AVI-M3               1-2 AVI-E3                2-3 AVI-M4             3-4-5 AVI-E4             4-5-6 AVI-M5               5-6 AVI-E5               6-7-8 streefdoel einde

derde lj. AVI-M6             7-8-9 AVI-E6                8-9 AVI-M7              8-9->9 AVI-E7               >9 AVI-Plus >9

Leesplezier !

Taal/spelling- Taal en spelling: eerste jaar met ‘De

Taalbende’- Dicteeschrift kaften, handtekenen

Achteraan dicteeschrift lijst ‘Mijn moeilijke woorden’ Veel aandacht aan verenkelen/verdubbelen

Rekenen- Getallenkennis en hoofdrekenen tot 1000

(huiswerkboekje herhaalt tot 100)- Cijferen start tweede trimester- Breuken: vooral werken met stambreuken bijv. 1/6 - Tafels blijven belangrijk ~ tafeldiploma- Meetkunde: hoeken en enkele vlakke figuren- Metend rekenen: veel gebruiken! Zelf betalen, zelf

wegen, zelf de klok aflezen, zelf meten,…- Leren werken met correctiesleutels ~ zelfstandig

werken- Veel oefenstof: basis-, uitbreidings- en verdiepingsoef.- Gebruik pc: op eigen niveau werken

Wereldoriëntatie- Afval: bezoek containerpark- Beroepen: beroep op ouders voor een beroepenbeurs (18-

10)- Herfstwandeling met gids in Fort IV te Mortsel- Speelgoed: onderzoek naar invloed reclame- Vrije keuze: in klas in groep werken aan spreekbeurt - Kerstspel op 20 december om 10.45 uur- Ik kom er wel: bezienswaardigheden en windstreken- Plattegrond: klas - school - park - Lint (heemmuseum)- Gezondheid: bezoek UZA, klasbezoek?- Strips: bezoek Suske- en Wiskekindermuseum Kalmthout- Techniek: proefjes doorschuifsysteem – bezoek

Technopolis- Amfibieën: beekbezoek, bezoek Natuurpunt,

paddenoverzet in het voorjaar op vrijdagavond- Lier: Zimmertoren, stadhuis, begijnhof, rondvaart

Mediaopvoeding- Gebruik maken van www.wikipedia.be,

www.spreekwoord.nl ,... - Deze websites gebruiken (bv. toets van W.O.)- Prenten zoeken op internet, ‘knippen’ en

‘plakken’ bij gedicht, tekst opmaken- Een mindmap over jezelf opbouwen - Mailen naar thuisadres – zie website- Tekenen met Paint- Een fototoestel hanteren - Een fotoverhaal opbouwen met Photostory- Huistaakjes op www.bingel.be - Links voor het derde leerjaar op website- Gepast leren gebruik maken van de pc –

‘gevaren’

Axen- 2 x Axenrapport- Gerichte activiteiten om tot beoordeling te

komenBijvoorbeeld:Bever maakt fruitsaté voor poes, poes is dankbaarLeeuw hypnotiseert kameel, kameel is volgzaamWasbeer geeft complimentjesSteenbok beslist een huistaak niet te maken…- Tijdens groepswerk heeft ieder een axenrol: steenbok = tijdbewaker, leeuw = organisator,

wasbeer = supporter, bever = materiaalmeester, pauw = verslaggever

En verder…- Fietsen we op het einde van het schooljaar naar Sint-

Katelijne-Waver en Lier- Brengen we de godsdienstlessen in de praktijk en gaan

we een askruisje halen, bezoeken de begraafplaats- Duiken we verder in het Franse bad- Gaan we 1 keer per maand zwemmen op maandag in

Kontich- Hebben we turnen op maandag en woensdag- Hebben we 2 sportdagen, een parkloop, een

sponsorloop en nemen we deel aan ‘de bewegingsjungle’ van SVS

- Gebruiken we waar nodig een hoofdletter- Krijgen we van de school een blokfluit waaruit we een

sol, la en si toveren

Natuurklassen- Van 20 mei tot en met 23 mei 2014- Met de fiets, vervoer bagage 3 auto’s met

grote koffer- Abdijsite Roosendael in Sint-Katelijne-Waver- Activiteiten: bezoek van een valkenier, koken

in het groentenmuseum ‘t Grom, abdijdag,…- Beter geen post…- Kosten: 110 euro (2012)

www.mclint.be