SCUOLA “LA TRACCIA” - MARESSO (LC)INTERVENTO DI RECUPERO E AMPLIAMENTODI UN VECCHIO STABILE

2. stato di fatto

progetto

ampliamento

cartongessi

pavimentazioni, tinteggi e porte

3.

1. protagonisti e dati di progetto

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4.

5.

6.

smalto e velux

corpi illuminanti

7.

8.

lavorazioni esterne 9.

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Pag.

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INDICE

PROTAGONISTI

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PROGETTISTA

Ingegnere CicchielloIngegnere Roberto Conti

STRUTTURISTA

Scuola “La Traccia” - Cooperativa Sociale Massimiliano Kolbe

COMMITTENTE

Ars Aedificandi SpA

IMPRESA

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Studio Ar.Co - Renzo Ascari & Giuseppe Tremolada Architetti

Importo dei lavori: 1.500.000 €

Da Dicembre 2015 a Luglio 2016

Via Don Carlo Gnocchi, Maresso (Frazione Missaglia)(LC) ITALIA

€

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DATI DI PROGETTO

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STATO DI FATTO2L’edificio protagonista del nostro intervento viene trovato in stato di abbandono, in seguito al fallimento della cooperativa che ne deteneva la proprietà e che svolgeva attività di lavorazioni ed educazione per le persone diversamente abili. L’intervento ha quindi una valenza di ristrutturazione e ripristino accompagnato da un progetto di ampliamento utile per il conseguimento degli spazi necessari per la nuova funzione scolastica richiesta dal commitente.Si tratta di un ampio edificio dotato di tre corpi rettangolari che si uniscono dando la possibilità di ottenere un buon ordine degli spazi.L’edificio era composto da due piani, che prevedevano una doppia altezza in corrispondenza del prospetto est andando a creare un ampio spazio di lavoro condiviso. Dal prospetto est c’era inoltre la possibilità di carico e scarico delle merci.I lavori iniziano con uno sgombero dei materiali abbandonati, teso ad un recupero di ciò che ancora si trova in buone condizioni e che risulti utile per la nuova funzione dell’edificio.

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PROGETTO3

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Il progetto prevede la suddivisione delle due scuole sui due piani, con al piano terra la scuola elementare e al piano superiore la scuola media. Le lavorazioni più interessanti riguardano la zona delle aule sul prospetto est, ricavate dalla suddivisione di quello che prima era uno spazio di laboratorio per i ragazzi disabili. Nell’ala nord dell’edificio viengono previsti al primo piano degli spazi per i professori, la presidenza, delle sale riunioni; al secondo piano è previsto un Auditorium.L’ala opposta a quest’ultima avrà come destinazione la mensa scolastica al piano terra e quattro aule speciali al piano superiore. Queste due zone appena viste comunicano con la zona delle aule grazie ad un corridoio accompagnato da uno spazio segreteria al piano terra e l’aula di arte al piano primo. Nella pagina a fianco vengono illustrati i primi passi di ampliamento della struttura, processo spiegato in dettaglio nel prossimo paragrafo.

Perorso cronologico delle lavorazioni

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AMPLIAMENTO4I lavori sono iniziati con il getto delle fondazioni della nuova ala e il rifacimento del solaio stesso, che prevede l’inserimento del vespaio areato, per garantire maggior comfort.Dalle fondazioni sono poi partite le strutture portanti verticali che andranno a sostenere il solaio e determinare gli spazi delle nuove aule al piano terra.Successivamente è stato gettato il solaio del primo piano, ribassato di 15 cm rispetto al solaio esistente e combaciante esso.Viene inoltre effettuato un trattamento speciale al solaio esistente: si procede alla rimozione del vecchio cemento e viene colato del calcestruzzo alleggerito direttamente sulle travi di legno.Per ragioni di sicurezza viene inserita una putrella d’acciaio a sostegno del solaio di legno esistente.

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CARTONGESSI5Le pareti divisorie delle aule al piano primo sono stato realizzate in cartongesso, che viene utilizzato anche per il placcaggio delle pareti divisorie portanti del piano terreno.Le lastre di cartongesso sono riempito da isolante e stuccate esternamente per nascondere giunzioni e difetti.

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PAVIMENTAZIONITINTEGGI E PORTE6

Le pavimentazioni sono prevalentemente ricoperte da piastrellatura “Oregon” 45x45 cm, di colore grigio chiaro e grigio scuro. In alcune parti dell’edificio viene mantenuta la pavimentazione esistente. I bagni sono ricoperti con apposita piastrellatura in continuità con il rivestimento delle pareti. La pavimentazione che copre la nuova gettata di calcestruzzo alleggerito viene effettuata con una nuova tecnica, mai sperimentata prima da Ars Aedificandi. Il calcestruzzo viene rivestito con isolamento anticalpestio ed in seguito con pannelli in fibrogesso ad incastro con viti, rinforzato con l’uso di un collante specifico. Su questo nuovo strato poi vengono posate le piastrelle: il risultato è di un maggiore comfort al passo e un isolamento acustico eccellente.Le pareti sono state scartavetrate ed in seguito tinteggiate con quattro mani di vernice bianca, subito dopo si è passati al montaggio delle oltre 70 porte interne di svariate misure e delle oltre 10 porte REI nuove.

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SMALTO E VELUX7Le pareti vengono completate dalla verniciatura con smalto riguardante il 70% delle pareti nella zona da 0 a 1,5 metri. Negli spazi comuni lo smalto mantiene il colore già presente (bianco o grigio), le aule sono invece titnteggiate ognuna con un colore personalizzato sia internamente sia esternamente, nell’area adiacente la porta di ingresso.Vengono installati inoltre una ventina di Velux nel bel tetto di legno esistente, regalando una eccellente luminosità a zone che in precedenza erano molto buie.

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CORPI ILLUMINANTI8Internamente le ultime lavorazioni riguardano il montaggio dei corpi illuminanti e delle opere in ferro (parapetti).

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LAVORAZIONI ESTERNE9

Esternamente la lavorazione più considerevole a visto protagonista il prospetto est dell’edificio, che ha subito una rivoluzione, conseguenza dei notevoli cambiamenti interni.Per le altre facciate sono state previste principalmente tre lavorazioni: la rasatura, il ripristino strutturale e il trattamento contro l’umidità di risalita.Nelle foto a fianco viene mostrata una rasatura.

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