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SECUNDARIA TÉCNICA 107 RESEÑA En el mes de octubre del año de 1985, en el cruce de las avenidas Montecasino (ahora Avenida Fidel Velázquez) y Normalistas, se inició la historia de la Escuela Secundaria Técnica 107. Las primeras clases se impartieron en un predio propiedad del municipio, sobre piedras y a la intemperie. En la actualidad ahí se encuentra construido el Centro de Desarrollo del DIF Jalisco. Unos días después hubo el ofrecimiento de la parroquia de “Jesús nuestra Pascua “, para trasladar la escuela a su casa parroquial, ubicada en la Colonia Santa Elena de la Cruz, en donde cursó el primer año escolar, con 6 grupos en total.

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SECUNDARIA TÉCNICA 107

RESEÑA

En el mes de octubre del año de 1985, en el cruce de lasavenidas Montecasino (ahora Avenida Fidel Velázquez) yNormalistas, se inició la historia de la Escuela Secundaria Técnica107.

Las primeras clases se impartieron en un predio propiedad delmunicipio, sobre piedras y a la intemperie. En la actualidad ahí seencuentra construido el Centro de Desarrollo del DIF Jalisco.

Unos días después hubo el ofrecimiento de la parroquia de“Jesús nuestra Pascua “, para trasladar la escuela a su casaparroquial, ubicada en la Colonia Santa Elena de la Cruz, en dondecursó el primer año escolar, con 6 grupos en total.

Durante este periodo la plantilla de personal era de 20elementos, dirigidos por el Profr. Javier Robles, quien fue el primerDirector del plantel, siendo sustituido por el Profr. GregorioRazura Villegas por un corto periodo, posteriormente quedo a cargo de la dirección elProfr. José Minero Legaspi, quien encabezó la construcción deledificio que hoy conocemos, sita en Avenida Normalistas No. 2325,entre las calles de Lisboa y Eleuterio Quiroz, C.P 44230, Col. Villasde San Juan.

En sus inicios la Escuela contó con un solo edificio en la cualse localizaba la Dirección, oficina, cooperativa, aulas etc., en este nose contaba con los servicios básicos como pavimento, agua, teléfono.

Las clases se impartían en el espacio que hoy ocupa el patiocívico, bajo lonas y tapancos, los alumnos tenían que traer su bancoo silla para estar un poco más cómodos. En esta época se sorteabanlas inclemencias del tiempo y se logra dar las clases de formamilagrosa.

En el segundo año de actividad escolar llegó a la Direccióndel plantel el Profr. Javier Aleriano Castañeda, siendo sustituido porel Profr. Federico Aguiar, enseguida la Profa Laura Librada TorresGalván y en la actualidad el Director es el Profr. Antonio MartínezRodríguez.

La escuela ha participado en eventos nacionales previosselecciones estatales en:

Declamación Dibujo Industria Industria del Vestido

Maestros que han tenido participaciones en programasinternacionales de matemáticas e Ingles

Obtuvimos el reconocimiento de la empresa Kimberly Clarkde México en su programa televisivo del canal 6.

En el año 2010 se obtuvo el primer lugar de conocimientos,recibiendo un reconocimiento especial por el presidente municipalde Guadalajara el Lic. Fernando Garza.

Durante varios años fuimos seleccionados para llevar alumnosa los diversos campamentos del DIF visitando

Tapalpa Buceras Mazatlán Veracruz Cancún

De los cuales logramos muy buenos resultados de losalumnos en la integración a la sana convivencia escolar.

Actualmente la Institución cuenta con:

16 Aulas Interactivas01 Laboratorios02 Baños para los alumnos02 Baños para el personal01 Comedor01 Sala de Maestros01 Oficina Administrativa01 Biblioteca01 Aula de Servicios de Intendencia01 Centro de Atención y Servicios01 Oficina para Servicios Educativos Complementarios01 Cubículo Prefectura01 Impresiones01 Consultorio de Médico Escolar05 Talleres de Desarrollo Tecnológicos:

* Taller de Dibujo Industrial* Taller de Electrónica* Taller de Industria del Vestido* Taller de Computación* Taller de Ofimatica.

Durante los últimos años se han logrado lossiguientes beneficios:

Aula Digital con 40 computadoras laptops, computadoracentral del maestro, cañón y pizarrón interactivo

Enriquecimiento de 20 computadoras por elAyuntamiento destinadas al Taller de Ofimática.

Remodelación de Biblioteca Construcción del Almacén Adquisición de equipó de impresión Adaptación a algunas aulas con enciclopedia Conformación del aula de Medios Construcción de baños en canchas deportivas Construcción de la Bodega Por tanques de elevación de 3,200 litros se sustituyó por

Hidroneumático Se sustituyó el transformador de 85kilowats a 115 y toda

la red de distribución eléctrica de los edificios Hace dos años la escuela se vio beneficiada en el

programa de la aula Interactivas, a la fecha nuestrosdocentes se han capacitado en dependencias comoDIPTA y en escuelas capacitadoras privadas

Entre el personal que fue fundador de estaescuela podemos mencionar a:

Profra. Ma. Guadalupe González Flores Profra. Industriadel Vestido

Profra. Ana Margarita Sánchez Chávez Profra.MatemáticasProfra. E. Frida Sánchez Chávez Profra. Ingles

DESCRIPCIÓN DE LAINFRAESTRUCTURA DE LA ESCUELA EN

AMBOS TURNOS

AULAS

16 aulas para clase en su mayoría equipadas con televisión ybiblioteca del aula, de las cuales 06 cuentan con equipo deEnciclopedia en buen estado.

LABORATORIO

Un laboratorio de Ciencias en buen estado.

BIBLIOTECA

01 Biblioteca con 4,376 libros, 294 videos, 180 programasdidácticos, 180 videocasetera, 16 CD´S pedagógicos paradiferentes áreas, 01 equipo de señal EDUSAT buen estado.

Equipo de TICS en Biblioteca, 10 computadoras para usode maestros y alumnos.

SERVICIOS EDUCATIVOSCOMPLEMENTARIOS

01 oficina con módulos para la Coordinación,Departamento de Orientación, Trabajo Social, ademásConsultorio Médico Escolar y Prefectura.

TALLER DE DESARROLLO TECNOLÓGICO

05 talleres de desarrollo Tecnológico con las siguientescaracterísticas.

a) Taller de Dibujo Industrial con 48 restiradores paraalumnos, en buenas condiciones.

b) Taller de electrónica con equipo pendiente de actualizar.

c) Taller de Industria del Vestido, equipada con 20máquinas para diferente tipo de costura: 09 maquinas decostura recta, 02 over lok, o1 para hacer ojales, 01 parapegar elástico, 01 para pegar botones, 04 tejedoras, 03máquinas de coser Singer y 05 familiares, en buenascondiciones.

d) Taller de Computación con 23 máquinas para el trabajode los alumnos y maestro, instalación de Internet, equipode impresión, televisión para apoyo didáctico, en buenestado.

e) Ofimática con 31 computadoras, 5 máquinas eléctricascañón, televisión, teléfono, mesa y silla.

OFICINAS ADMINISTRATIVAS

Oficinas Administrativas que tienen espacios para ambosturnos:

a) Dirección.b) Subdirección.c) Control Escolar para 6 secretariasd) Coordinaciones de Asignatura Académica.e) Coordinaciones de Actividades de Desarrollo.f) Contraloríag) Archivo.

ANEXOS

a) Intendenciab) Cuarto de basurac) Espacio para perrera d) Local de mueble en reparacióne) Almacénf) Patios 4g) Estacionamiento internoh) Estacionamiento externoi) Canchas de básquetbol y voleibolj) Sala de maestrosk) Comedor para maestrosl) Kiosco para Centro de Atención y Serviciosm)Modulo de cocina del CAS.n) Impresioneso) Archivo muertop) 4 bodegas bajo escalerasq) Espacio con jardines con 245 m2

ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA

La institución cuenta con un promedio de 1200 Padresde Familia de ambos turnos, en los cuales se forman lossiguientes comités de apoyo donde además participanmaestros y alumnos, estos comités están plenamenteconstituidos y de acuerdo a la normatividad vigente deldocumento establecido en las Actas de Sociedad de Padres deFamilia Ciclo Escolar en vigor.

Asociación de Padres de Familia.a) Consejo de Participación Social.b) Comité de Atención y Servicios.c) Comité de Seguridad y Emergencia.d) Comité de Computacióne) Consejo Estudiantil.f) Consejo técnicog) Consejo Consultivo Escolar.h) Órgano de evaluación Escolar Carrera Magisterial.

SITUACIÓN SOCIOCULTURAL DEALUMNOS

La pluralidad de procedencia cultural y económica, de losalumnos es basta por lo que se utilizan exámenessocioeconómicos como culturales a los alumnos al ingresar a estainstitución para detectar los niveles de nuestra poblaciónestudiantil, los resultados arrojados en dichas pruebas son:

En porcentajes equilibrados de clase media. Clase media de Bajos Recursos. Clase de bajos recursos.

Por lo que la escuela tiene grandes retos de la conformacióndel medio social, donde se desarrollaran nuestros alumnosapoyados en el reglamento, cursos para alumnos acorde a lasnecesidades de convivencia, cursos escuelas para Padres,Conferencias a Padres de Familia, participación de programasoficiales de salud, vialidad, etc.

CONTEXTO SOCIAL EN EL QUE ESTAINMERSA LA ESCUELA

La escuela se encuentra ubicada en la colonia Sta. ElenaAlcalde (Villas de San Juan) tiene a sus alrededores centrosEducativos de suma importancia como son: Escuela Normal Superior de Jalisco. Secundaria Estatal Ramón García Ruiz. Escuela Secundaria Técnica 1 “José Vasconcelos”. Escuela Primaria Urbana No. 184 Jardín de niños “Manuel Téllez Buendía” Secundaria General No. 63 Centro de Estudios de Bachillerato Industrial No. 10. CONALEP No. 3 Estadio Jalisco Plaza de Toros Nuevo Progreso. Unidad Deportiva “TUCSON”. Estancia Infantil DIF

ACTUALMENTE LOS DATOS DE NUESTRA ESCUELA SON:

Matricula de alumnado

Matutino 786 alumnosVespertino 495 alumnos

Grupos:

Matutino 18 grupos (6 primeros, 6 segundos y 6 tercero)Vespertino 17 grupos (5 primeros, 6 segundos y 6 tercero)

No. de docentes

Matutino 34 Vespertino 37

No. personal de apoyo

Matutino 22Vespertino 26

Programas donde participa la Escuela

Escuela de Calidad

Escuela SeguraEscuela de inclusión

Aulas Interactivas