Upload
trinhliem
View
225
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
Segundo Curso de Educación Primaria
Actividades para el verano
Primary Grade 2 Summer activities
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
2
2
Empieza el verano y es tiempo de descansar, jugar, hacer deporte
y nuevas amistades o reencontrarte con amigos de otros
veranos, pero también tiempo de prepararte para el curso que
viene, pero sin dejar de divertirte. Todo es compatible.
Elige algunos libros entre los que te sugerimos, en castellano o
inglés, y no dejes de leer cada día porque es el mejor remedio
contra el aburrimiento.
Trabajo y diversión pueden ir de la mano, descúbrelo en las
actividades que te sugerimos en algunas páginas Web y afianza
lo que tu tutor o tutora te señalen para que, cuando se inicie el
nuevo curso, te sientas más seguro de ti mismo y lo afrontes con
ilusión.
¡Feliz verano! / Happy holidays!
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
3
3
Nombre………………………………………………………………………………………………….Curso……..
Fecha ……………………………………………………………….
Te recomendamos que dediques un poquito más de tiempo a lo que tu tutor te
ha señalado con una cruz.
Cálculo...………………………. Resolución de problemas…...
Ortografía……………………..
Caligrafía……………………...
Expresión escrita…………….
Lectura………………………..
Comprensión lectora………...
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
4
4
En este cuaderno te vas a encontrar sugerencias de lecturas, tu
carné de lector, actividades de repaso del curso que has
terminado y también de preparación para el próximo y; sobre
todo, juegos para seguir aprendiendo y disfrutando.
ÍNDICE 1. LEER PARA CRECER Y DIVERTIRSE…………………………………pág. 4 1. 1. Sugerencias de lecturas: Mis Libros
1. 2. Apunto mis lecturas. Mi Carné de Lector
1. 3. Lecturas virtuales
2. REPASAMOS……………………………………………………………………..pág. 7 2. 1. Actividades pensadas para ti
2. 2. Sugerencias de cuadernos de repaso
3. AMPLIAMOS: JUGAR PARA APRENDER…………………………….pág. 38 3.1 . Jugar para compartir
3.2. Actividades en Red
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
5
5
1. LEER PARA CRECER Y DIVERTIRSE
ELIJO MIS LIBROS/ I CHOOSE MY BOOKS
Recuerda que durante el verano debes leer al menos 4 libros y conviene que los elijas
en inglés y en español. Si lees más, ¡estupendo!
1. La calle de las brujas Elisa Ramón Ed. Edebé
12. Where is it? Dolphin Readers. Ed. Oxford
2. Gato, su bruja y el monstruo Kara May. Ed. Bruño
13. On Safari Dolphin Readers. Ed. Oxford
3. Los Olchis ya están aquí Erhard Dieta. Ed. Alhambra
14. Bugaboo the Wicked Witch Black Cat Publishing
4. Pisco pasea por la ciudad Martín Casariego. Ed. Anaya
15. The Mad Teacher Black Cat Publishing
5. Arena en los zapatos Pep Molins Ed. Casals
16. The Velveteen Rabbit Penguin y.R. Ed. Longman
6. La mujer que cocinaba palabras Catalina González Vilar. Ed. Anaya
17. Town Mouse and Country Mouse. Penguin Y.R. Ed. Longman
7. El cartero simpático Janet y Allan Ahlberg. Ed. Destino
18. Amelia Bedelia Parish. Ed. Harper Collins
8. Siete casas, siete brujas y un huevo Gloria Sánchez. Ed. SM
19. Chicken Sunday Patricia Polacco. Ed. Penguin
9. Cuentos para soñar. Las tres mellizas. Roser Capdevila. Ed. Destino
20. Amelia Bedelia Goes Camping Parish. Ed. Harper Collins
10. El gran libro del lobo feroz. Perrault. Daudet, la Fontaine y otros. Ed. Juventud
21. Henry and Mudge the first book of their adventures. Rylant Ed. Simon&Schuster
11. Fábulas de Esopo. Selección de Russell Ash y Bernard Highton. Ed. Juventud
22. The Stinky Cheese man Jon Scieszka
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
6
6
MIS LECTURAS/ READINGS
Carné de lector
Título y autor del libro que he leído
Comencé a leerlo. (fecha)
Terminé de leerlo (fecha)
¿Cuánto me ha gustado? (Le pongo nota de 1 a 10)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
7
7
LECTURAS VIRTUALES Y ANIMACIONES LECTORAS
Además del libro que te llevas a la playa, que lees en la siesta o,
en esos ratos de calor que no apetece ni correr siquiera, también
puedes leer algunos cuentos e historias en la pantalla del
ordenador, pero no debes abusar de ello.
http://personales.mundivia.es/llera/cuentos/cuentos.htm
Teddy´s Adventure
http://www.britishcouncil.org/kids-stories-teddys-adventure-popup.htm
The Monster Shopper Trip http://www.britishcouncil.org/kids-stories-monster-shopping-trip-popup.htm
The Twins Week http://www.britishcouncil.org/kids-stories-twins-week-popup.htm
Eric The Engine And The Railway Rock http://www.britishcouncil.org/kids-stories-eric-engine-popup.htm
Goldilocks And The Three Bears http://www.britishcouncil.org/kids-stories-goldilocks-popup.htm
Jack and the Beanstalk http://www.britishcouncil.org/kids-stories-beanstalk-popup.htm
Little Red Riding Hood http://www.britishcouncil.org/kids-stories-red-riding-hood-popup.htm
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
8
8
2. REPASAMOS
MATEMÁTICAS
1. Corrige las operaciones incorrectas.
79
+ 36
65
+ 49
28
+ 57
16
+84
105 104 85 91
98
+ 16
38
+ 87
68
+90
29
+78
104 125 168 97
2. Colorea los recuadros, donde la cifra 2 ocupa el valor de las centenas.
123 206 142 282 125 219
241 162 128 132 297 257
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
9
9
3. Calcula y escribe, en su casilla, el valor de cada herramienta.
Completa estas operaciones con los dibujos que corresponden.
+ = 6 + = 7
+ = 5 + = 3
+ = + =
+ = + =
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
10
10
4. Colorea el resultado correcto.
2 x 5 = 10 5 2 x 9 = 9 18 2 x 4 = 8 6
2 x 7 = 7 14 2 x 3 = 6 5 2 x 10 = 10 20
2 x 2 = 4 2 2 x 6 = 8 12 2 x 8 = 16 10
5. Para adornar una fiesta necesitamos 9 cajas de bombillas. Cada caja tiene 15 bombillas. Si en la tienda sólo quedan 7 cajas, ¿cuántas bombillas nos faltan por comprar? SOLUCIÓN: Faltan por comprar _______________________________
+ = + =
DATOS
OPERACIONES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
11
11
6. En una encuesta sobre colores preferidos han elegido: 250 personas, el color rojo; 300, el color azul; 150, el color verde, y 200 personas, el color amarillo. ¿Cuántas personas no han elegido el color verde? 350 Mmmm
mmmm mmmm mmmm
300
250
200
150
100
50
0
ROJO AZUL VERDE AMARILLO Solución: No han elegido el color verde personas. 7. Escribe los factores para estos resultados:
24 = x 27 = x 30 = x
3 = x 9 = x 18 = x
21 = x 6 = x 12 = x
OPERACIONES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
12
12
8. Rodea de verde los números que pertenecen a la tabla de 7, y de naranja los que pertenecen a la tabla del 8. 9. Marta pone 12 fichas de dominó, Arturo pone la mitad y Sergio pone un tercio de las fichas que tiene Marta. Si el dominó tiene 28 fichas, ¿cuántas faltan por poner? Marta pone fichas. Arturo pone fichas. Sergio pone fichas. Faltan por poner fichas.
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – 15 – 16 – 17 –
18 – 19 – 20 – 21 – 22 – 23 – 24 – 25 – 26 – 27 – 28 – 29 – 30 – 31 – 32 –
33 – 34 – 35 – 36 – 37 – 38 – 39 – 40 – 41 – 42 – 43 – 44 – 45 – 46 – 47 –
48 – 49 – 50 – 51 – 52 – 53 – 54 – 55 – 56 – 57 – 58 – 59 – 60 – 61 – 62 –
63 – 64 – 65 – 66 – 67 – 68 – 69 – 70 – 71 – 72
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
13
13
10. Una noche fueron a ver la lluvia de estrellas 153 hombres, 15 mujeres más que hombres y 165 niños. ¿Cuántas personas fueron en total a ver la lluvia de estrellas?
11. En cada página de mi álbum hay 5 fotos. ¿Cuántas fotos tiene mi álbum de 18 páginas? 12. Cristina tiene 7 años, y su padre, 41 años. ¿Cuántos años tenía el padre cuando nació Cristina?
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
14
14
13. Juega y calcula mentalmente
a. Los 25 alumnos de clase nos hemos puesto en fila por orden alfabético. Yo soy
la número 18.
Eso significa que hay ……………….. personas detrás de mí.
b. Mi madre ha comprado 4 camisetas que le han costado 18 euros cada una.
¿Crees que podrá pagar con un billete de 50 €?
SÍ NO
c. Javier tiene en la hucha 18 euros. Marta tiene en la suya dos veces el dinero
que tiene Javier. ¿Cuánto dinero tiene Marta?
d. Averigua, en cada caso, en qué número estoy pensando.
Después de sumarle 8, obtengo 19. Solución: ……………….
Le he restado 15 y me quedan 13. Solución: ..............………
e. Tacho el dato que no es necesario para poder contestar a la pregunta: “yo
tengo 8 DVD de una colección sobre la naturaleza. La colección completa son
25 DVD. Mi amigo Julián tiene 3 más que yo. ¿Cuántos DVD tenemos entre los
dos?”
Algunos problemas más para que pienses y resuelvas. Algunos son un reto. ¿Te atreves? Sigue los pasos:
¿Qué datos posees?
¿Qué operaciones has de realizar?
¿Cuál es la solución?
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
15
15
1. A una sesión de cine asistieron 153 personas. Si la sala tiene 185 butacas,
¿cuántos asientos se encontraban vacíos?
2. Luis y Javier están haciendo una colección de cromos de animales. Luis tiene
187 cromos, tiene 46 más que Javier. ¿Cuántos cromos tiene Javier?
3. El día 1 de abril conté el dinero que tenía en la hucha y eran 17 euros. Hoy es el
último día del mes y tengo 28 euros. ¿Cuánto dinero he ahorrado durante este
mes?
4. En clase hay 18 alumnos. Después de repartir una bolsa grande de caramelos
entre todos los alumnos, a cada uno le han correspondido 8 caramelos.
¿Cuántos caramelos tenía la bolsa?
5. Una señora lleva en la cartera 300 €. Entra a una tienda de ropa y compra 3
pantalones que le cuestan 72 € cada uno y 2 camisetas a 15 € la unidad.
¿Cuánto dinero valen los tres pantalones?
¿Cuánto paga por las camisetas?
¿Cuánto dinero gasta la señora en la tienda?
¿Cuánto dinero le quedará en la cartera al salir?
6. Para celebrar el fin de trimestre, las tres clases de segundo de mi colegio
hemos ido al cine. En cada clase hay 25 alumnos. Si hemos pagado en total
225 euros, ¿cuánto nos ha costado a cada alumno la entrada al cine?
7. Halla todas las formas posibles de tener 50 céntimos, de manera que
intervengan como máximo 5 monedas.
Disfruta leyendo y resolviendo enigmas matemáticos
El fantasma que odiaba las matemáticas. Rafael Ortega de la Cruz. Ed. Nivola
Así se aprenden las tablas de multiplicar. Susana Obrero Tejero. Ed. Elrompecabezas
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
16
16
Nombre: Manzanilla Nombre científico: Matricaria Chamomilla L. Otros nombres: Camomila Descripción: Planta de tallos finos de 20 a 50 centímetros de altura. Sus hojas, de color verde claro, son muchas y muy pequeñas. Sus flores tienen el centro amarillo y los pétalos blancos; son muy olorosas. Florece de mayo a octubre. Usos: La infusión de sus flores se usa, sobre todo, para el dolor de tripa y para los ojos infectados
LENGUA 1. Nuestro profesor nos ha enseñado un herbario, que es como un álbum de plantas
secas. En él hemos visto muchos tipos de hojas, flores, raíces… Después, nos ha
pedido que elijamos una planta para hacer una ficha sobre ella. Ésta es la de la
manzanilla.
a. ¿Qué podemos encontrar en un herbario? Señala las respuestas
correctas.
bb A. Recetas de comidas hechas con plantas.
B. Hojas, tallos, raíces, flores de diferentes plantas.
C. Cromos de plantas
D. Plantas secas y clasificadas
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
17
17
b. ¿Con qué nombres se conoce a la manzanilla? Señala las respuestas
correctas.
bb A. Camomila.
B. Margarita.
C. Matricaria Chamomilla L.
D. Manzanita
c. Marca las respuestas correctas ¿De qué color son los pétalos de la manzanilla? bb Blancos
Amarillos
Verdes
¿En cuáles de estos meses podríamos ver la manzanilla en flor? bb Enero
Julio
Noviembre
d. ¿Sabes qué se obtiene de esta planta? Escríbelo. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
18
18
2. Rodea las letras mayúsculas y escribe punto donde corresponda.
Tenemos una tortuga grande en la terraza Es muy tranquilota,
se pasa las horas durmiendo De vez en cuando, se asoma por
detrás de las jardineras y se queda mirando fijamente.
Parece que quiere comprender lo que la rodea.
3. Escribe las palabras en el lugar del poema que les corresponda. Mi gato Mi gato es gracioso
y bastante ……………………………..
Casi siempre es divertido
y muy ………………………………………
Es pequeño
y parece de ………………………………………..
Al ser un poco regordete
le llamamos………………………………………..
Por la ventana suele mirar
para ver la gente…………………………………..
Le gusta comer sardina
pero le duele la ………………………………………
Siempre se quiere lavar
y casi nunca se quiere……………………………………..
A veces sale de noche
y se esconden en el ………………………………………
barrilete, duchar, pasar, revoltoso, entretenido, juguete, porche, barriga
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
19
19
4. Completa las frases con estos nombres colectivos:
Vimos una ___________________de pájaros.
Juan tiene una __________________ de cerdos.
El pastor recoge al _________________de ovejas.
El capitán divisó un _________________de peces
Nos persiguió un ___________________de abejas.
En el zoo vi una __________________de leones
5. Completa con por qué o porque.
- ¿________________ me has llamado?
- ________________ quería contarte algo. - ¿________________ no fuiste? - ________________ no me dio tiempo. 6. Completa las palabras y colorea así: ga, go, gu azul gue, gui rojo güe, güi amarillo
manada – rebaño – piara – enjambre – bandada - banco
re____dera pin____no ho_____era
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
20
20
7. Completa las palabras con c o con z y colorea de esta manera: amarillo las que
sean cosas del colegio y azul las de la cocina.
lapi___ero ca___o pi___arra
ca___erola ti___a ca___uela
pin___el a___eitera en__iclopedia
____sano ____tarra ____rra
para____ro ci_____ña _____fas
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
21
21
8. Une cada palabra con su definición:
9. Completa las palabras con sílabas que lleven c o qu y rodea la única que no es
nombre de alimento.
cro_____tas melo____tón ros_____llas
pes_____do _____sitos _____biertos
bar_____llos albari__________ mante_____lla
- Es redonda.
- Tiene hojas verdes.
- Animal que tiene pelo.
- Vive en el agua.
- Tiene cuatro ruedas.
pez
gato
árbol
pelota
coche
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
22
22
10. Rodea, en la sopa de letras, las palabras que tengan mp y mb y escríbelas donde
corresponda.
M E M P U J A R SO T O N T O R E CN A L F O M B R AT L I E M B D I ME B A B M R U M PT R O M P E T A AC A N T A R I W NF S O M B R E R O mp ________________________________ ________________________________ mb ________________________________ ________________________________
11. Escribe en singular las siguientes palabras
nueces………………………………
redes……………………………………..
verdades……………………………
avestruces………………………………
antifaces……………………………..
mitades………………………………….
voces……………………………….
ciudades……………………………….
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
23
23
ENGLISH
1. In English, two shorter words can sometimes be put together to make a bigger word: fire + fly = firefly. These bigger words are called compound words. Label the pictures below. Combine the words to make a bigger new word. Write the new word and draw a picture.
____________
+
___________
=
______________
____________
+
___________
=
______________
____________
+
___________
=
______________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
24
24
2. Combine words to make other compound words. Write the words. Draw the pictures.
____________
+
___________
=
______________
____________
+
___________
=
______________
____________
+
___________
=
______________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
25
25
3. The words in these sentences are mixed up. Write each sentence correctly.
1. i read books like to ____________________________________________________________________________
2. sky birds fly high in the ____________________________________________________________________________
3. baby the milk the spilled ____________________________________________________________________________
4. football friends i with my play ____________________________________________________________________________
5. cat the chased dog the ____________________________________________________________________________
6. we pool swimming in the went ____________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
26
26
4. Practice with ‘oa’. Read each word. Circle the picture it names.
boat
soap
coat
bowl
toad
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
27
27
5. Here are the answers to the questions. Write what the question would be.
Example. I am fine, thank you.
How are you? ____________________________________________________________________
1. Jim is in the garden. ______________________________________________________________________
2. We can play football. ______________________________________________________________________
3. Yes, I will come to the movies. _____________________________________________________________________
4. I use my eyes for seeing. ____________________________________________________________________________ 5. I would use a scissors for cutting paper. ____________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
28
28
6. Activity Ideas: Things to do
Make up a story at dinner. Each person adds a new paragraph.
Use a calculator to compare prices per kilogram.
Try some experiments from a science book.
Time the sunset.
Play Uno, Racko or Monopoly.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
29
29
7. Make words by drawing a line to the correct ending. The first one is done for you. Write the word. Draw the picture.
spi
key
spider
cray
der
wag
der
mon
on
tur
ster
thun
key
don
on
lad
ster
lob
der
drag
on
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
30
30
8. Write the word from the box that best completes each sentence.
1. Beth ____________________ a puppet out of an old sock. 2. There ____________________ two arms and two legs on it. 3. ___________________ I use a doll dress? Beth asked Ann. 4. Beth added a ____________________ wig to her puppet. 5. Kate and Jim ______________________ to see the sock puppet. Use night, saw or happy in a sentence about the puppet. ____________________________________________________________________________ 9. How would you make a sock puppet? Write down the steps. 1. Get an old sock. 2. _________________________________________________________________ 3. _________________________________________________________________ Make your sock puppet.
came Could gold happy made night saw were
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
31
31
10. Read the sentences. Circle the sentence that tells about the picture.
1.
Cliff has a quilt on his bed. Cliff has a quack on his bed. Cliff has a quick on his bed.
2.
I think I like to swim. I will quit eating corn. When will my eggs hatch?
3.
The ball is on the quilt. Which ball do you want? That ball is in the pond.
4.
Ducks thick all day. Ducks quick all day. Ducks quack all day.
5.
He quits the ball. He thinks the ball is black. He whacks the ball hard.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
32
32
11. Read the sentences. Circle the best answer to the question. Many animals hatch from eggs. Birds and ducks hatch from eggs. Their eggs are kept in nests. Turtles hatch from eggs, too. Turtles dig pits in the sand. That’s where their eggs are kept. Some insects and frogs hatch from eggs in water. What is this about? It is about birds. It is about animals that hatch from eggs. It is about animals that swim in the water. Finish the sentences. Birds and turtles ______________________ from eggs. Turtles dig pits in the ______________________. Some insects and frogs hatch from eggs in _________________________. Investigate. Draw pictures. What other animals hatch from eggs?
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
33
33
12. Write a word from the box to complete each sentence.
1. Jim will ______________________ food for his hamster. 2. He has _______________________ in his coat pocket. 3. Jim gets ________________________ things for the hamster, too. 4. The man puts it all in a _________________________ bag. 5. Jim will ________________________ the bag home. Try this. Write a sentence with the words you did not use. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
buy carry money other paint paper would
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
34
34
13. Other Activity Ideas:
Make dessert tonight.
Visit a museum.
Go with your parents to a concert.
Practice your multiplication tables.
Write a thank you note to last year’s teacher.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
35
35
14. In English, some words sound the same but are spelled differently. These words are called homophones. Complete each sentence with the correct word from the box.
1. sea see
I can ___________________ the stars now.
I can swim in the _______________.
2. read red Morris ___________________ a book. Ellen has a _________________ jacket.
3. some sum What is the _________________ of one and ten? Grab __________________apples from the bucket.
4. in inn We will stop at that _______________________. My lunch is ___________________ a bag. 15. Read the sentences. Circle the best answer to the question. Turtles have hard shells. If you startle a turtle, it will go inside its shell. A pond turtle has flat feet. Its feet help it to dig in mud. Other turtles have flippers for swimming. What is this about? It is about shells.
It is about feet. It is about turtles.
Complete the sentences. A turtle’s shell is _____________________. Some turtles have ______________________ for swimming. Answer the question. Draw a picture. Why does a pond turtles have flat feet?
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
36
36
16. How many flowers can you find? There are 14.
S U N F L O W E R B HA P B C D E F G H U YD A N D E L I O N T AA N I L A J R L K T CF S L O M I O I N E IF E O G P Q S L R R NO Y S I T U E Y V C TD W I R I S X Y Z U HI A B A C T U L I P DL E F M J A S M I N EG H O R T E N S I A H
Now take a break. Go out and find some of these flowers.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
37
37
SUGERENCIAS PARA REPASAR DURANTE EL VERANO
En cuanto a contenidos propiamente dichos, las líneas de Cuadernos de Verano de
diversas editoriales que engloban actividades específicas para cada curso de
Educación Primaria, constituyen una propuesta divertida y eficaz para repasar
actividades de Lengua, Conocimiento del Medio y Matemáticas, además de
propuestas prácticas relacionadas con la educación en valores y el fomento del gusto
por el arte.
Les sugerimos algunos ejemplos de estos materiales:
LENGUA: 90 Ejercicios para repasar ortografía y gramática 2º Educación Primaria.
Editorial Santillana.
Ortografía divertida: Un libro con divertidos juegos para aprender ortografía
Paz Barroso / Olga Pérez Alonso. Editorial SM.
MATEMÁTICAS: 110 Ejercicios para repasar matemáticas de 2º Educación Primaria.
Editorial Santillana.
LEE Y REPÁSATELO BIEN: PRIMERO DE EP. Ana María Machado/ Paloma Muiña
Editorial SM.
VACACIONES 2º PRIMARIA. Pilar Solana / Ana López Escrivá
Editorial SM.
CUADERNO DE VACACIONES 2º E. Primaria. Izabella Hearn y Jill Leighton. Editorial
LONGMAN.
EN VERANO. Recuerdo 2º, preparo 3º. Editorial Anaya.
EN VACACIONES REPASA 2º Y PREPARA 3º CON KIKA Superbruja y Dani.
Editorial Bruño.
CUADERNOS EDUCABLOC – nivel 1. Editorial Santillana.
VACACIONES REPASO 2º Primaria. Editorial Santillana.
Colección “Tus BOOKS”. Editorial SM.
HOLIDAY ENGLISH. Ed. Oxford.
SUMMER BRIGGE ACTIVITIES. Carson – Dellosa.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
38
38
MANUALIDADES Y ENTRETENIMIENTOS PARA CUALQUIER MOMENTO
En varios idiomas
www.childtopia.com Y, también aprende a comer sano www.coolfoodplanet.org/spa/kidz/index.htm APRENDE MECANOGRAFÍA Y A USAR EL TECLADO Empezando a aprender mecanografía
www.vedoque.com/juegos/mecano/
Juega y aprende a usar el teclado
www.vedoque.com/juegos/mecano/muro.html
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
39
39
JUGAMOS EN LA PLAYA Y EN EL CAMPO
¿Quiénes son los habitantes de la playa que más disfrutan de ella?: ¡Los niños!, y, ¿después?: los papás que vuelven a ser niños por un rato. ¿Sabes a qué vas a jugar con ellos este verano? Aquí tienes algunas ideas para la playa y para el campo.
Concurso de saltos de longitud
Petanca playera Los buscadores de tesoros Juegos para vacaciones
http://www.vedoque.com/index.php?sec=Primaria
EL MIND LAB EN CASA.
También puedes jugar con juegos que ya conoces del Mind Lab y competir con tus
padres, hermanos, amigos, primos… Practica con
Damas
Reto atasco
Quoridor.
3. AMPLIAMOS: JUGAR PARA APRENDER
Navegador infantil seguro para niños
http://www.dacostabalboa.com/es/navegador-infantil-seguro-para-ninos/4209
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
40
40
MATEMÁTICAS
Juega con el cálculo mental www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=camino-Hexamano
La granja matemática
www.vedoque.com/juegos/granja-matematicas.html
Cálculo
www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=calculo
¿Te atreverías a participar en un concurso de sumas y restas? Tú eres Sabueso y retarás al Sr. Pi
www.supersaber.com/carreraSumaResta.htm
¡Necesitamos que te sepas las tablas de multiplicar para contestar muy rápido! ¿Te atreves?
www.supersaber.com/espacioMultiplica.htm
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
41
41
La división
http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es_2008050513_0230900&secuencia=false
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/division/index.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared02/refuerzo_matematicas/dividir2.htm
El escondite matemático
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material077/oca/portada_content.html
www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=escondite
Matemáticas simpáticas
www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
42
42
LENGUA
¡A por las palabras mal escritas!
www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=ortonave-h
¿Sabrías reconstruir correctamente una frase escrita al revés?
http://genmagic.org/lengua3/alrev1.swf
Aquí puedes formar palabras si fijas bien tu atención
http://genmagic.org/lengua3/lab1c.swf
¿Sabrías ordenar alfabéticamente las palabras que te propongo?
http://genmagic.org/lengua3/oa1c.swf
¿Sabrías acertar las palabras de las definiciones que te propongo?
http://genmagic.org/lengua3/pir1c.swf
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
43
43
¿Te apetece leer un cuento? A continuación tendrás que contestar algunas preguntas.
www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/Copia%20de%20Lechucita/1.html
¿Quieres aprender vocabulario? ¡Entonces a qué esperas! ¡Pincha ya!
http://genmagic.org/lengua3/dispal1c.swf
Vocabulario básico pictográfico
www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/delegacion/pictografico/
Una clase virtual
www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=ClaseVedoque
DICCIONARIO INGLÉS Y ESPAÑOL
www.leoloqueveo.org/inicio.htm
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
44
44
Good Internet Pages for Kindergarten and Primary students
Learn English and play games. Register online, and learn English the fun way! Do not forget to select the FREE membership.
http://app.dk.mingoville.com/um/buy/?la=es
http://www.starfall.com/
Choose an activity.
http://www.harcourtschool.com/menus/trophies/grade_2.html Interactive posters.
www.harcourtschool.com/activity/trophies/posters/toc.html
READING
http://www.harcourtschool.com/menus/trophies/activities/reading_skills/gr2.html
Do you know all your sounds and letters? Let´s check it!
RIVER RHYMING: Help Max cross the river by choosing the rhyming Word.
www.bbc.co.uk/schools/ks1bitesize/literacy/rhyme/fs.shtml
WILD WEST PHONICS: Listen to the words and Help Molly send a smoke signal.
www.bbc.co.uk/schools/ks1bitesize/literacy/phonics/fs.shtml
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
45
45
ALPHABETICAL ADVENTURE: Help molly play a tune
www.bbc.co.uk/schools/ks1bitesize/literacy/alphabet/fs.shtml
SANDCASTLE QUIZZ: Build a sandcastle and get to know the common spelling patterns
www.bbc.co.uk/schools/wordsandpictures/phonics/sandcastle/index.shtml
WRITE A POSTCARD: Help Salty Sam write a postcard and get used to using words containing alternative spelling patterns for vowel phonemes in sentences
www.bbc.co.uk/schools/wordsandpictures/phonics/postcard/index.shtml
THE WIRLYWORD MACHINE: See how many new words you can make from the letters on the fruit machine.
www.bbc.co.uk/schools/wordsandpictures/cvc/whirl/game.shtml
WORDBLENDER: Choose a start sound and an end sound and let Wordblender 'bl-bl-blend' them together to make a new word. A fun game to help practise those clusters.
www.bbc.co.uk/schools/wordsandpictures/clusters/blender/gamefs.shtml
POETRY: Ten colourful poems with animation, audio and activities
www.bbc.co.uk/schools/wordsandpictures/longvow/poems/fpoem.shtml
DRAG ´N´ SPELL: Drag the vowels to finish the words before your times runs out.
www.bbc.co.uk/schools/wordsandpictures/longvow/spelling/spelling.shtml
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
46
46
STAR WORDS: A new consignment of Star Words is being delivered to your sector - can you match them to the right shape?
www.bbc.co.uk/schools/wordsandpictures/hfwords/starwords/index.shtml
This is Digby Mole. Do you want to play a word game with him?
First Sounds: www.bbc.co.uk/schools/laac/words/dg2.shtml
End Sounds: www.bbc.co.uk/schools/laac/words/dg1.shtml
Rhymes: www.bbc.co.uk/schools/laac/words/dg3.shtml
Monitor your progress.
www.harcourtschool.com/menus/trophies/activities/test_tutor/grade2.html
WRITING
Grammar Glossary
www.harcourtschool.com/storytown/glossary/grammar/index1t.html
Proofreading www.harcourtschool.com/activity/trophies/pmp/index_g2.html
LET´S WRITE! Help the characters use correct punctuation and writing conventions.
Can you put a full stop in a sentence?
www.bbc.co.uk/schools/magickey/adventures/hms_gamefs.shtml
Lug and the Giant Space Storks need to change their letters in their banner into capitals
www.bbc.co.uk/schools/magickey/adventures/lug_gamefs.shtml
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
47
47
Can you see patterns in poems and rhymes?
www.bbc.co.uk/schools/magickey/adventures/creamcake_gamefs.shtml
Can you write the parts of the body in English? Give it a try!
http://genmagic.org/generadores/genword/body_nena.html
SCIENCE
WILD ANIMALS: Match the animals to the places they live in.
www.bbc.co.uk/education/dynamo/lab/wheredo/index.shtml
ODD ONE OUT: Choose the odd one out and collect as many cards as you can.
www.bbc.co.uk/education/dynamo/lab/oddone/index.shtml
SCIENCE SPLAT: Test you science knowledge with a quiz challenge.
www.bbc.co.uk/education/dynamo/lab/quiz/index.shtml
INTO THE BOAT
www.bbc.co.uk/schools/digger/5_7entry/7.shtml
FLOAT AND SINK (NUEVA)
www.bbc.co.uk/schools/digger/5_7entry/8.shtml
Will you help Bob and Wendy to build a playground?
www.bbc.co.uk/cbeebies/games/#/lb/bobthebuilder/sunflowerpark
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
48
48
LISTENING
You can hear sentence spun in the space.
www.bbc.co.uk/schools/starship/english/games/space_spins/big_no_sound/full.shtml
Hello! I am Storybear. Let´s read a story!
The Missing Pencil : www.bbc.co.uk/schools/laac/story/pencil/sound.shtml
The Butterfly Trail: www.bbc.co.uk/schools/laac/story/butterfly/sound.shtml
The Wishing Tree: www.bbc.co.uk/schools/laac/story/wish/sound.shtml
MUSIC
Sing and listen to songs.
www.britishcouncil.org/kids-songs-easy.htm
www.britishcouncil.org/kids-songs-music.htm
If you love music, this is the right website for you: The Big Coconut Adventure
www.bbc.co.uk/cbeebies/#/lb/zingzillas/zingzillasgame
COLOURING
Drag the chosen color to the box
www.angles365.com/classroom/fitxers/infantil/colours01.swf
SPRING WATCH AND COLOUR: LET´S DO SOME COLOURING IN!
www.bbc.co.uk/cbeebies/games/#/lb/greenballoonclub/springwatchandcolour
Click on the picture and start colouring! www.indicededibujos.com/disney.htm
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEK. PROPUESTAS PARA EL VERANO SEGUNDO CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA
49
49
Helping your child learn through play. www.bbc.co.uk/cbeebies/grownups/familytime/learning/index.shtml
Helping your child become a reader.
www.ed.gov/parents/academic/help/reader/index.html
Homework
www.harcourtschool.com/activity/trophies/homework_helper/grade2/index.html
We will see you after the summer holidays with a smile, hugs and kisses. Don´t forget to bring your summer workbook to show to your new tutor. Happy summer holidays!