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ESTE ES UN ESPACIODEDICADO ESPECIALMENTE

PARA USTED,ESPERO LO DISFRUTE.

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ACTIVIDAD INICIAL

Qu es una bibliotecaescolar?

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ACTIVIDAD INICIAL

Qu debe ofrecer labiblioteca escolar?

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ACTIVIDAD INICIAL

Cules son las seisacciones para elfortalecimiento de labiblioteca escolar?

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ACTIVIDAD INICIAL

Cules son las etapas delplan anual de trabajo de labiblioteca escolar?

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ACTIVIDAD INICIAL

Qu es una bibliotecaescolar?

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ACTIVIDAD INICIAL

Cul es el trabajo delcomisionado de biblioteca?

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ACTIVIDAD INICIAL

Que materiales son utilespara trabajar con el colectivodocente?

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QU ES UNA BIBLIOTECAESCOLAR?

Es un proyecto educativo ubicado en unespacio escolar, que cuenta con unacoleccin de libros y otros materiales de

lectura en diversos soportes que elmaestro comisionado de la bibliotecapone a disposicin de toda la comunidad

escolar mediante una serie de serviciosdefinidos conjuntamente con ella.

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QU DEBE OFRECER LABIBLIOTECA ESCOLAR?

Informacin permanente sobre el acervo disponible y laorganizacin del mismo en el local.

Prstamo interno (a las aula) y a su domicilio Lectura libre en el local de la biblioteca Lectura en voz alta, para individuos o grupos, por parte

del maestro comisionado de la biblioteca. Asesora a los lectores (alumnos, docentes, padres de

familia) en labores de investigacin documental para

estimular destrezas de bsqueda de informacin en labiblioteca y manejo documental en los alumnos desdemuy pequeos)

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Asesora sobre bsqueda de material externoVinculacin con espacios sociales de circulacin

de la palabra en la comunidadOrganizacin de actividades de apoyo al

proyecto escolar de formacin de lectores yescritores, con participacin de la comunidad.Apoyo al colectivo docente en sus actividades

de investigacin y desarrollo profesional

Presentacin peridica de determinadosmateriales relacionados con las necesidades eintereses de los distintos actores de la escuela

Lo que debe ofrecer la bibliotecaescolar:

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1. Elaborar un diagnstico de la escuela y dela Biblioteca.

2. Nombrar un maestro comisionado de labiblioteca o Bibliotecario.

3. Integrar el Comit de la Biblioteca.4. Elaborar un Plan Anual de Trabajo de la

Biblioteca Escolar.

5. Desarrollar Crculos de Lectores.6. Ofrecer los Servicios Bibliotecarios yelaborar el reglamento de la biblioteca.

LAS SEIS ACCIONES PARA ELFORTALECIMIENTO DE LA BIBLIOTECA

ESCOLAR SON:

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ETAPAS DEL PLAN ANUAL DETRABAJO DE LA BIBLIOTECA

ESCOLAR

1- DIAGNOSTICO A) Autoseguimiento B) Diez propsitos de las escuelas

formadoras de lectores y escritores

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2.-PROGRAMACION 1 Identificacin de objetivos

2 Actividades MODALIDADES ORGANIZATIVAS

PROYECTO: Se espera un producto final. A

lo largo de varios mesesEjemplos: poemas, ferias del libro, un registrode un animal casero o en libertad.Diccionario

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MODALIDADES ORGANIZATIVAS

ACTIVIDADES HABITUALES: Favorecer elacercamiento de los nios a textos1 vez por semana o por quincena o durante el ao.Ejemplo:- leer cada semana un capitulo de una novela,

- Todos los martes se inicia con la lectura deldocente- Cada viernes ltimo del mes invitar a alguien a

la biblioteca- Club de lectores: los mircoles despus de

clases- Entregar una novela los 15 ltimos minutos delda viernes

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MODALIDADES ORGANIZATIVAS

SECUENCIAS DE ACTIVIDADES: Leer y dialogar, laduracin es de unos cuantos das o semanas. Lafinalidad es descubrirse como lectores y desarrollen unalectura privada con actividades colectivas, grupales e

individuales:Ejemplo: Leerhistorias de enamorados y libros depoemas: en la semana del 14 de febreroorganizar la semana del amor y la amistad.

Leer historias de mujeres protagonistasConocer historias de un final feliz

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MODALIDADES ORGANIZATIVAS

SITUACIONES INDEPENDIENTES: .- puedenser ocasionales, guardar una relacin directacon los propsitos didcticos y con los

contenidos que se estn trabajando, finalidad:sistematizar los conocimientos lingsticos, atravs de otras modalidades organizativas.

Ejemplo: Leer un artculo periodstico, unpoema, un cuento de inters.

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MODALIDADES ORGANIZATIVAS

ACTIVIDADES DE VINCULACINCURRICULAR.- Son las actividades que estnrelacionadas directamente con los propsitos didcticos ylos contenidos curriculares

Ejemplo: - Ofrecer libros de diferentes gneros paraabordar un contenido o una secuencia didctica

- Ampliar o profundizar un contenido conel apoyo bibliogrfico

- Desarrollar una investigacin en labiblioteca para una exposicin temtica

-Organizar los libros como apoyo para cadacampo formativo

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3.- EJECUCIN:poner en marcha todo lo planeado,respetando los tiempos de cada actividad planeada.

4.- EVALUACIN:Se evaluar en formacontinua. Los informes parciales, pueden funcionarcomo insumos. Se trata de valorar el impacto y lapertinencia del proyecto con respecto a susobjetivos, destinatarios y recursos utilizados para la

ejecucin, con el propsito de ir mejorando. Uninstrumento importante para ver los logros y/oestancamientos es el formato de autoseguimiento dela biblioteca escolar

encuesta entrevistas observaciones registros

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Cul es el trabajo delcomisionado de Biblioteca?

Organizar y clasificar el acervo de tal forma que estedisponible y accesible para toda la comunidad y de acuerdo alnivel y modalidad.

Prstamo interno y a domicilio de los libros del PNL

Reglamento de la Biblioteca Escolar

Fijar horarios y fechas de servicio de la biblioteca.Vinculacin directa con los docentes para apoyarlos en suplaneacin didctica.

Llevar un cuaderno de apuntes sobre los procesos y

aspectos de inters.

QUE MATERIALES SON UTILES

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QUE MATERIALES SON UTILESPARA TRABAJAR CON EL

COLECTIVO DOCENTE? Dptico para directores Cartel de los Diez propsitos Lista de Libros del Programa Nacional de lecturas enviados a cada

escuela Cartel: Cdigo por colores de clasificacin de la coleccin de los

libros Cartel: Los servicios bibliotecarios mnimos Cartel: Restauracin de libros Cursos Generales Videos Al encuentro con los libros Bibliotecas escolares: Un espacio de todos Circulando por la BAM

Radiofnicos- Un silln para el rincn- As leemos as escribimos- Lectores y lecturas- Todos somos escritores- Entre libro y lector

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Lneas de accin de la Estrategia11+1

1.Vinculacin Curricular

2.Padres de Familia3.Biblioteca escolar y de aula

4.Otros espacios para leer5.Conocer los acervos

PARA QUE SE TIENE QUE

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PARA QUE SE TIENE QUEFORMAR UN COMIT DE

BIBLIOTECA EN LA ESCUELA? Para llevar a cabo las acciones que se

han planteado en cada escuela

Para que alumnos, docentes y padres defamilia puedan contar con voz y voto en eldiseo del plan de trabajo de la biblioteca

y funcionamiento de la misma.

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Anexos

FOTO TOMADA POR EL PROFR. EUFEMIO GONZALEZ BAUTISTA

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12 de Noviembre: Da Nacional del libro 24 de Enero: Da Estatal de los libros

del Rincn

7 de Marzo: Da Estatal de la Lectura 23 de Abril: Da internacional del libro.

Sabas que

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Evaluacin

En que le fortalece el taller de las seisacciones?

Qu propone para enriquecer el prximo tallerde PNL?

Cul va a ser su compromiso desde sufuncin para fortalecer las seis acciones?

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Este manual, tambin se puede consultaren la pgina electrnica delPrograma Nacional de Lectura

http://lectura.dgme.sep.gob.mx/

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Gracias por su

atencinProfra. T.Rebeca Hdz. Castilla

email: istaktsi@gmail.comhttp://cepiespacio05.blogspot.com/

mailto:istaktsi@gmail.commailto:istaktsi@gmail.com