7/21/2019 Semáforo de La Conducta

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Depto. De psicología

Psic. Selene Castrejón Gaspar

Ced. Prof. 08787634

Semforo de la cond!cta

Paso "

#sa rot!ladores mgicos para di$!jar !n

semforo en !na cart!lina grande. Corta cinco

%c&as en seis tiras cada !na. 'scri$e el nom$re

de cada est!diante en !na tira. Coloca los

nom$res de los est!diantes en !na cesta.

Paso (

)e*ne a los ni+os para e,plicar el concepto de

la gr%ca de comportamiento de semforo.

Paso 3

',plica el concepto de los semforos - cómo

f!ncionan en la calle g!iando a los

cond!ctores. )epasa !/ representan los

colores para los cond!ctores. Por ejemplo

c!ando el círc!lo amarillo se il!mina signi%ca

!e los a!tos de$en ir ms lentos.

Paso 4

',plica cómo f!ncionar el póster del semforo en la clase. Si el nom$re de !n

est!diante cae en el rojo signi%ca 12o &e seg!ido las reglas de la clase1. Si cae en

amarillo signi%ca 1Casi pero necesito intentarlo con ms f!era1. Si cae en erde

signi%ca 1'sto- tra$ajando d!ro - &aci/ndolo lo mejor !e p!edo1.

Paso 5

Crea !na ec&a de cart!lina - p!rp!rina para !sar con !n póster de semforo. a

ec&a representa el concepto de tiempo.

Paso 6

',plica a los est!diantes !e c!ando la ec&a aterria en !n color especí%co del

semforo sa$er !/ &acer a contin!ación.

Paso 7

"

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Depto. De psicología

Psic. Selene Castrejón Gaspar

Ced. Prof. 08787634

)epasa el signi%cado de cada color. Si la ec&a se coloca en el rojo signi%ca

1G!arda silencio mira arri$a - presta atención al profesor1. Si la ec&a se coloca en

amarillo signi%ca 1'mpiea a cerrar lo !e est/s &aciendo por!e est a p!nto de

tener l!gar !na transición1. Si la ec&a se coloca en erde signi%ca 1'mpiea a

tra$ajar - &alo con diligencia &asta !e la tarea asignada se complete1.

Consejos - adertencias

ntes de escri$ir los nom$res de los est!diantes en las %c&as aseg*rate de tener

s!s nom$res como se escri$en correctamente. Si !n nom$re de est!diante se pone

mal el est!diante es menos dado a prestar atención al sistema.

seg*rate de reforar c!al!ier castigo o recompensa !e asignes. 9! pala$ra es la

cosa ms importante !e tienes como profesor. Si no eres consec!ente perders elcontrol de t! clase.

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