SEMINARIO: Avances y Desafíos SEMINARIO: Avances y Desafíos para el Fortalecimiento Inicial y para el Fortalecimiento Inicial y

Continuo de Educadores de Continuo de Educadores de PárvuloPárvulo

EXPERIENCIA 2003EXPERIENCIA 2003Universidad Arturo Prat Universidad Arturo Prat

IquiqueIquique

Verónica Apablaza YáñezVerónica Apablaza Yáñez

PresentaciónPresentación

Este set de diapositivas, contiene en Este set de diapositivas, contiene en forma sintética los resultados de la forma sintética los resultados de la experiencia obtenida luego del Programa experiencia obtenida luego del Programa de Perfeccionamiento de educadoras de de Perfeccionamiento de educadoras de Párvulos dictado por la Universidad Párvulos dictado por la Universidad Arturo Prat denominado, Arturo Prat denominado, “Implementación de la reforma curricular “Implementación de la reforma curricular de Educación Parvularia en escuelas de de Educación Parvularia en escuelas de Referencia Curricular”Referencia Curricular”

AgradecimientosAgradecimientos

A los niños que hacen que nuestra existencia A los niños que hacen que nuestra existencia se vincule a diario con nuestra esenciase vincule a diario con nuestra esencia

A las Educadoras que participaron del A las Educadoras que participaron del perfeccionamiento. Los datos consignados perfeccionamiento. Los datos consignados en esta presentación se extrajeron de sus en esta presentación se extrajeron de sus informes y de su exitosa y generosa informes y de su exitosa y generosa experienciaexperiencia

A los Académicos, por sus aportes en la A los Académicos, por sus aportes en la compilación de datos y fotografíascompilación de datos y fotografías

Avances con los niños, Avances con los niños, declarados por las educadorasdeclarados por las educadoras

Niños más creativos.Niños más creativos. Niños capaces de Niños capaces de

expresar expresar sentimientossentimientos

Niños capaces de Niños capaces de opinar y argumentar opinar y argumentar opiniónopinión

Niños motivadosNiños motivados

Avances con los niñosAvances con los niños

Desarrollo de habilidades para la representación gráfica

Desarrollo de la creatividad de los niños, actividades gozosas

Avances…Avances…

Incremento trabajo Incremento trabajo grupal y de grupal y de colaboracióncolaboración

Mayor y mejor Mayor y mejor interacción verbalinteracción verbal

Goce de la actividad Goce de la actividad lúdicalúdica

Práctica democráticaPráctica democrática Práctica democráticaPráctica democrática Respeto,responsabilidaRespeto,responsabilida

d y compromiso con el d y compromiso con el aprendizajeaprendizaje

Avances con la Familia:Avances con la Familia:

Integración activa de los padres y apoderadosIntegración activa de los padres y apoderados Participación integrada y activa entre padres y Participación integrada y activa entre padres y

niñosniños Los padres amplían el conocimiento respecto de Los padres amplían el conocimiento respecto de

sus hijos y de la educación de ellossus hijos y de la educación de ellos Mayor conocimiento entre los miembros de la Mayor conocimiento entre los miembros de la

familiafamilia La alegría de los padres y niños al participar en la La alegría de los padres y niños al participar en la

educacióneducación

Avance con la familia…Avance con la familia…

Alto porcentaje de participación de los padresAlto porcentaje de participación de los padres Reconceptualización de la función del padre Reconceptualización de la función del padre

en la escuelaen la escuela Revalorización de la educación familiarRevalorización de la educación familiar Compromiso con la educaciónCompromiso con la educación Valorización experiencias culturales Valorización experiencias culturales

intrafamiliaresintrafamiliares Valorización historia familiarValorización historia familiar Desarrollo de laDesarrollo de la Desarrollo cohesión padresDesarrollo cohesión padres

Avances con la familia…Avances con la familia…

Desarrollo del autoconocimiento Desarrollo del autoconocimiento personal y familiarpersonal y familiar

Acercamiento de los padres a la Acercamiento de los padres a la escuelaescuela

Avances con las escuelas…Avances con las escuelas…

Articulación real y Articulación real y sostenida con sostenida con educación básicaeducación básica

Articulación con Articulación con proyecto Enlacesproyecto Enlaces

Facilitación de recursosFacilitación de recursos Cambio actitudinal y Cambio actitudinal y

normativonormativo Apoyo directivoApoyo directivo Apertura hacia la Apertura hacia la

comunidadcomunidad

Avances InstitucionalesAvances Institucionales

Contexto Local

Escuelas de referencia

UniversidadArturo Prat

Articulación entre la Articulación entre la universidad, las universidad, las escuelas de escuelas de referencia y la referencia y la comunidad de comunidad de IquiqueIquique

Involucrar a las Involucrar a las autoridades en autoridades en temas de Educación temas de Educación parvularia parvularia (corresponsabilidad)(corresponsabilidad)

Avance Institucional…Avance Institucional…

Conceptualizar de una forma innovadora y Conceptualizar de una forma innovadora y situada el perfeccionamiento docentesituada el perfeccionamiento docente

Valorar los procesos de formación Valorar los procesos de formación continua, como parte de una instalación e continua, como parte de una instalación e implementación sostenidaimplementación sostenida

Corresponsabilizarse de la educación Corresponsabilizarse de la educación inicial y de la formación docente inicialinicial y de la formación docente inicial

Avance institucional…Avance institucional…

Vinculación de Vinculación de académicos y académicos y alumnos con la alumnos con la realidad educativa realidad educativa local (foros local (foros electrónicos entre electrónicos entre educadoras y educadoras y alumnas respecto a alumnas respecto a un contenido un contenido temático)temático)

Avances con las educadorasAvances con las educadoras

Enriquecimiento trabajo Enriquecimiento trabajo técnico equipotécnico equipo

Fortalecimiento de Fortalecimiento de saberessaberes

Incremento confianza Incremento confianza seguridad profesionalseguridad profesional

Motivación y disposición Motivación y disposición de cambiode cambio

Mejor y mayor Mejor y mayor posecionamiento en la posecionamiento en la escuelaescuela

Cambio en las prácticas Cambio en las prácticas metodológicasmetodológicas

Avances con las Avances con las educadoras…educadoras…

Instalación de la capacidad Instalación de la capacidad para implementar proyectospara implementar proyectos

Cambio en la mirada de la Cambio en la mirada de la educación (comprensión del educación (comprensión del sentido de los cambiossentido de los cambios

Cambio en la mirada de la Cambio en la mirada de la evaluación (Utilización de evaluación (Utilización de metodos de indagación mas metodos de indagación mas cualitativos, diarios, cualitativos, diarios, cuaderno…)cuaderno…)

Descubrimiento de capacidad Descubrimiento de capacidad de sistematización de sistematización (autovaloración personal y (autovaloración personal y profesionalprofesional

Avances con las Avances con las educadoras…educadoras…

Revaloración de aspectos humanos en las Revaloración de aspectos humanos en las interaccionesinteracciones

Han logrado revertir la mirada hacia sí Han logrado revertir la mirada hacia sí mismas para, desde allí, recepcionar los mismas para, desde allí, recepcionar los acontecimientos del "otro" y legitimarlos acontecimientos del "otro" y legitimarlos como propios.como propios.

desarrollo de la "mirada empática", cuestión desarrollo de la "mirada empática", cuestión que resulta vital para la relación educativa.  que resulta vital para la relación educativa.  

Abandono de temores, inseguridades y Abandono de temores, inseguridades y prácticas pedagógicas poco motivantes. prácticas pedagógicas poco motivantes. 

Avance con las Avance con las educadoras…educadoras…

Valoración del Valoración del espacio y tiempo espacio y tiempo para trabajo para trabajo técnicotécnico

Disposición para Disposición para aprenderaprender

Reencantamiento Reencantamiento vocacionalvocacional

Interacción con Interacción con otras educadoras otras educadoras de comitéde comité

Desafíos Pendientes…Desafíos Pendientes…

Mayor articulación con Dirección Mayor articulación con Dirección provincial de Educaciónprovincial de Educación

Mayor articulación con Corporación Mayor articulación con Corporación Municipal de desarrollo SocialMunicipal de desarrollo Social

Mejor y mayor organización de tiempos Mejor y mayor organización de tiempos y espacios académicos para favorecer el y espacios académicos para favorecer el acompañamiento del proceso de acompañamiento del proceso de implementación de las Bases implementación de las Bases curriculares.curriculares.

Sistematización del proceso de Sistematización del proceso de Perfeccionamiento por parte de los Perfeccionamiento por parte de los académicos (artículos, otros)académicos (artículos, otros)

Desafíos…Desafíos…

Comprometer a mayor Comprometer a mayor número de académicos en el número de académicos en el perfeccionamiento docenteperfeccionamiento docente

Reconocer con mayor Reconocer con mayor convicción la diversidad convicción la diversidad para construir currículo de para construir currículo de formación mas pertinentesformación mas pertinentes

La organización de los La organización de los tiempos de las educadoras tiempos de las educadoras en las escuelasen las escuelas

Apoyar concretamente a las Apoyar concretamente a las educadoras en desarrollo educadoras en desarrollo personal (agotamiento)personal (agotamiento)

Desafíos…Desafíos…

Intencionar una Intencionar una formación inicial del formación inicial del

educador de párvulos educador de párvulos mas contextualizada, mas contextualizada, formar un profesional formar un profesional con capacidad para con capacidad para

establecer una establecer una relación vincular entre relación vincular entre el saber y la realidadel saber y la realidad

Desafíos…Desafíos…

Responder a las Responder a las demandas de demandas de

Formación Formación continua (pos-continua (pos-

títulos, post-grados títulos, post-grados mas pertinentes)mas pertinentes)

- educador- educador

Desafíos…Desafíos…

Repensar las prácticas pedagógicas de Repensar las prácticas pedagógicas de docentes y educadores, a la luz de los docentes y educadores, a la luz de los aprendizajes mas que de la enseñanzaaprendizajes mas que de la enseñanza

Desafío…Desafío…Intencionar con mayor fuerza que los cambios a los Intencionar con mayor fuerza que los cambios a los

cuales se nos desafía, son profundos e intensos. cuales se nos desafía, son profundos e intensos. (académicos, educadoras, supervisores, (académicos, educadoras, supervisores, coordinadores y autoridades)coordinadores y autoridades)

Desafío…Desafío…

Que académicos, educadoras, supervisores, coordinadores, Que académicos, educadoras, supervisores, coordinadores, autoridades, familias, se decidan a emprender una y autoridades, familias, se decidan a emprender una y

otra vez el vuelo en busca de la calidadotra vez el vuelo en busca de la calidad