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Entreterate http://conalepatizapani.gotdns.org Gaceta de publicación mensual Gaceta de publicación mensual Gaceta de publicación mensual Gaceta de publicación mensual Conalep Atizapán I Número No.4 Septiembre 2010

SEPTIEMBRE 2010

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CONALEP ATIZAPAN I

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Page 1: SEPTIEMBRE 2010

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Conalep Atizapán I Número No.4 Septiembre 2010

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Atizapán I

Lic. Raymundo E. Martínez Carbajal

Lic. Dulce María Olvera Mancera

Lic. María Concepción Nieto Cabrera

Director General de Conalep Estado de México

Directora del Plantel Conalep Atizapán I

Jefe de Proyecto de Servicios Educativos

Lic. María Isabel Benítez Martínez

C. Luis Fernando Aguiñaga García

Ing. Bernabé González Sayago

C. Cesar Villafranca Vilchis

Lic. Erika Flores Martínez

Jefe de Proyecto de Servicios Educativos

Jefe de Proyecto de Formación Técnica

Jefe de Proyecto de Administración y Finanzas

Jefe de Proyecto de Capacitación, Promoción y Vinculación

Jefe de Proyecto de Informática

Jefe de Proyecto de Talleres y Laboratorios

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entreterate @hotmail.com

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02 MENSAJE DE DIRECCIÓN

03 ACREDITACIÓN DE CARRERAS

04 PLANTEL ATIZAPÁN I

06 TORNEO DE FUTBOL BICENTENARIO 1.10.11

Entreterate 1

BICENTENARIO 1.10.11

08 INICIO DE CLASES

09CERTIFICACION ISO 9000:2008

10 TRAMITES, REPOSICION DE CREDENCIAL ESCOLAR

11 TECNOLOGÍA, SKYDRIVE

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Editorial

Lic. Dulce María Olvera ManceraDirectora del Plantel

Es por ello que todos los que integramos el plantel Conalep Atizapán I lesdamos la mas cordial bienvenida y esperamos que este ciclo semestral

este lleno de grandes triunfos y sorpresas para ustedes.

“En lugar de ser un hombre de éxito, busca ser un hombre valioso: lo demás llegará naturalmente”

Albert Einstein

Siento una gran alegría y satisfacción al brindarles una cordial y afectuosabienvenida a nuestra institución a los alumnos de nuevo ingresos y a losalumnos que se reinscriben a este nuevo ciclo semestral 1.10.11

Ustedes representan la razón de ser de nuestra querida institución, ya queal egresar como verdaderos profesionistas sembramos nuestras esperanzaspara contribuir a transformar y mejorar la sociedad en que hoy día vivimos.

Durante su carrera encontraran retos y obstáculos a vencer, unos masdifíciles que otros, pero no decaigan y miren siempre hacia enfrentemanteniendo siempre una visión de triunfadores.

Entreterate 2

Por lo tanto a poner en alto el nombre de suescuela y mucho éxito…………………

“CONALEP; Educación de Calidad para la Competitividad”

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Como se vio en el pasado número del mes dejulio la empresa CACEI visitará las instalacionesdel plantel para verificar entre otras cosas losprogramas de estudio, instalaciones, alumnos,docentes entre otras cosas.

En cuestión de infraestructura los auditoresverificaran que además de tener programas deestudio perfectamente definidos se cuente conel material adecuado para la realización de laspracticas tecnológicas y que las instalacionesdel plantel se encuentren en perfectascondiciones.

Puntos a evaluar al momento de realizar la visita d e Acreditación?

Entreterate 3

Los programas de estudio deberán cumplir conun minino de requisitos y estándares, los cualesson definidos por CACEI, la mayor parte deltiempo de la visita la ocupan los auditores enrevizarlos ,ya que esto es la parte modular lacual deberá estar justificada en todos losaspectos.

Con respecto a los alumnos y docentes, lleva acabo una serie de entrevistas con ellos endonde evalúa ciertos puntos que el organismoconsidera convenientes, como saber el gradode conocimiento de las formas de evaluación,el modelo académico, formas de titulación,,tramites y servicios entre otras cosas.

Además de los anteriores aspectos tambiénevalúa aspectos como la administración,personal administrativo, platicas con egresados,etc.

Por ello preparémonos para recibir la visita delos auditores para demostrar lo que somos.

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B

L ocalización de área del plantel

SEGUNDO PISOOficina de Informática ,Laboratorios 1,2,3 y 4 y Aulatipo

B

B

CE

PRIMER PISODirección, oficina deServiciosAdministrativos, Caja,Oficina Formacióntécnica, Sala dedocentes, Baños, Aulas

CEntreterate 4

TALLER DE AUTOMOTRIZ

AULASOficina de Preceptoresy Aulas 17, 16 y 15

C

D

C

LABORATORIOMULTIPROPOSITOS

E

E

docentes, Baños, Aulas9 y 10 y Oficina TalleresPLANTA BAJABiblioteca, Auditorio,Taller de Mantenimientode SistemasAutomáticos y Taller deelectricidad.

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A

Bienvenidos alumnos, la siguienteimagen podrás encontrar las áreasque componen el plantel Atizapán I

Atizapán I

SEGUNDO PISOAulas 5, 6, 7 y 8PRIMER PISOCapacitación, Promoción y Vinculación,Aulas 2, 3 y 4 y Servicios EducativosPLANTA BAJAOrientación, Cafetería, Baños y Aula 1

CANCHA DE FUTBOLA

A

D

CANCHA DEBASQUETBOL YEXPLANADA CÍVICA

AULASAulas 11, 12, 13 Y 14

D

Entreterate 5

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TORNEO DE FUTBOL 1.10.11 BICENTENARIO

Como parte de las actividades parafestejar el Bicentenario de laIndependencia de México, en elplantel se llevó a cabo durante elmes de agosto el torneodenominado “Bicentenario “,contando con la participación dealumnos de todas las carreras .

Muchas felicidades a losganadores….

Entreterate 6

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Entreterate 7

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INICIO DE SEMESTREEl pasado 11 de agosto arranco formalmente elciclo semestral 1.10.11, el cual marca una pautaen la preferencia de los alumnos de nuevo ingresoa CONALEP, muestra de ello es la matriculacaptada para este ciclo semestral la cual es de1480 alumnos quedando repartida de la siguientemanera:

CARRERASEMESTRE

SUBTOTAL1 3 5

PTB AUTOMOTRIZ 348 167 138 653

PTB EN INFORMATICA 292 156 140 588PTB EN MANTENIMIENTO DE SISTEMAS AUTOMATICOS 140 79 20 239

780 402 298 1480

Teniendo a la carrera deProfesional Técnico BachillerAutomotriz, como la carrera demayor demanda por parte de losaspirantes, cabe mencionar queahora la carrera cambia denombre para llamarse ProfesionalTécnico Bachiller en Autotrónicala cual aplica únicamente para losalumnos de primer semestre.

Entreterate 8

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Plantel Certificado bajo la norma

ISO 9001:2008Continuando con nuestra platica sobre calidad, dentro del Sistema de Calidad quemaneja el plantel se encuentra el mapa de procesos el cual marca claramente lasentradas, salidas, procesos y procedimientos necesarios para el funcionamientooperativo del plantel.

ADMINISTRACIÓN ESCOLAR

ALCANCEDesde la recepción de los lineamientos normativos, hasta la entrega de certificados y diplomas

validados y análisis de resultados para la mejora continúa.

PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA

ALCANCE: Desde la recepción de la Campaña Nacional de Difusión vigente, hasta la toma de

acciones de mejora.

INSCRIPCIÓN Y REINSCRIPCIÓN DE ALUMNOS

ALCANCE: Desde la recepción de resultados del concurso de ingreso a la Educación Media Superior de la zona metropolitana y del concurso de ingreso para

los 103 Municipios del Estado de México, hasta la emisión de listas de grupos de alumnos inscritos y

reinscritos emitidas por el Sistema de Administración Escolar (SAE).

SERVICIOS EDUCATIVOSPROCESO CLAVE

PROCESO PROCEDIMIENTOS

SEGUIMIENTO DE LA FORMACIÓN Y DESARROLLO DOCENTE

ALCANCE: Desde la planeación de las actividades a realizar, hasta la capacitación del personal docente y

entrega del concentrado de resultados de capacitación y evaluación docente.

PLANEACIÓN Y DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

ALCANCE: Desde la planeación de las actividades para la Formación de Profesionales

Técnicos Bachiller, hasta el análisis de resultados y toma de acciones.

ENSEÑANZA - APRENDIZAJEPROCESO CLAVE

PROCESO PROCEDIMIENTOS

PLANEACIÓN Y GESTIÓN DE

PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓNALCANC E:Desde la recepción del presupuesto, hasta la evalua ción de su

eficacia

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS PARA LA ADMINISTRACIÓNALCANCE: Desde el requerimiento del personal de cad a puesto a través de la contratación, capacitación y/o rotación, hasta la verificación de la eficacia del

recurso humano

SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN DE DOCENTESALCANCE: Desde la planeación de las actividades, ha sta la evaluación de la

eficacia de la contratación y toma de acciones

PLANEACIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOSPROCESO DE APOYO

PROCESO PROCEDIMIENTOS

CONALEP ESTADO DE MÉXICO

AUDITORÍAS INTERNAS

SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y MEJORA CONTINUA DEL SGC

PROCESO PROCEDIMIENTOS

REQUISITO DE LA NORMA 7

REQUISITO DE LA NORMA 5 Y 6

REQUISITO DE LA NORMA 5 Y 8

APOYO A LA PERMANENCIA Y DESARROLLO ACADEMICO DE ALUMNOS

ALCANCE: Desde la planeación de actividades para la ejecución de los programas de apoyo a la

permanencia y desarrollo académico de los alumnos, hasta la evaluación de su eficacia y

elaboración del programa de mejora

SERVICIOS EDUCATIVOS

ALCANCE: Desde la planeación de la campaña

de promoción y difusión de la oferta educativa, hasta la

entrega del titulo al egresado..

REQUISITO DE LA NORMA 7

VINCULACIÓN INSTITUCIONALPROCESO CLAVE

REQUISITO DE LA NORMA 7

PROCEDIMIENTO

Doce

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stado

VINCULACIÓNALCANCE: Desde la planeación de actividades hasta l a evaluación de la eficacia de

la vinculación y toma de acciones de mejora.

TITULACIÓN

ALCANCE: Desde la recepción de los lineamientos normativos, hasta la entrega del Título y cédula

profesional al egresado y análisis de resultados para la mejora continúa..

ENSEÑANZA APRENDIZAJE

ALCANCE: Desde la planeación de las actividades de capacitación y evaluación docente, hasta la evaluación

de la eficacia del proceso Enseñanza-aprendizaje y

elaboración del programa de mejora

Código: 15-528-FSGC-01-02 Revisión 13

Fecha de emisión 16/07/2010 Pagina 2/2

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del Master Web serán considerados como COPIA NO CONTROLADA, por lo que su consulta es responsabilidad exclusiva del usuario

GESTIÓN DE RECURSOS

ALCANCE: Desde la planificación y gestión de

recursos hasta la evaluación de la eficacia

de la gestión.

SERVICIOS DE APOYOALCANCE: Desde el envío del formato de requisición, y/o adquisición directa

por unidad administrativa hasta la evaluación del p roveedor de bienes y/o prestador de servicios.

REMODELACIÓN, EQUIPAMIENTO Y MANTENIMIENTO CORR ECTIVO Y PREVENTIVO

ALCANCE: Desde la elaboración del calendario de ac tividades del área, hasta la evaluación de la eficacia del Mantenimient o y toma de acciones de

mejora

GESTIÓN DE RECURSOS FINANCIEROSALCANCE: Desde la recepción del presupuesto autoriz ado hasta la

consolidación y emisión de los estados financieros y su envío al Gobierno del Estado.

eficacia de la contratación y toma de acciones

APOYO DOCUMENTAL

ALCANCE: Desde la elaboración de documentos, hasta el control de los

registrosCONTROL DE REGISTROS

ALCANCE: Desde la generación de los registros hasta la disposición final de los mismos

CONTROL DE DOCUMENTOSALCANCE: Desde la emisión o recepción de documentos que deberán estar sujetos a control hasta su dispos ición

final

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

ALCANCE:Desde la planificación de auditorías internas, hasta el análisis de datos que demuestran la eficacia

del SGC

ACCIONES CORRECTIVASALCANCE: Desde la detección de no conformidades,

la verificación de la eficacia de la corrección o acción(es) correctiva(s) implementada(s), hasta su

incorporación al informe de Revisión por la Direcci ón

ACCIONES PREVENTIVASALCANCE: Este procedimiento aplica desde la

detección de No Conformidades Potenciales, la verificación de la eficacia de las acciones

implementadas, cierre de las no conformidades potenciales hasta su incorporación al Informe de

Revisión por la Dirección.

AUDITORÍAS INTERNASALCANCE: Desde la elaboración del programa anual

de auditorías hasta la evaluación de la eficacia de l proceso de auditoría

MEJORA ALCANCE: Desde la

detección de No Conformidades , la

verificación de la eficacia de las acciones

implementadas, hasta su incorporación al informe

de Revisión por la Dirección.

REVISIÓN POR LA DIRECCIÓNALCANCE: Desde la planificación de la Revisión por la Dirección hasta el seguimiento y evaluación de

sus resultados.

REQUISITO DE LA NORMA 4

CONTROL DE PRODUCTO NO CONFORME

ALCANCE: Desde la detección de un producto no conforme hasta su verificación para demostrar su conformidad con los requisitos.

Aspir

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Este documento es de vital importancia para cualquier sistemade calidad ya que gracias a el podemos identificar claramenteel papel que guarda todo el personal que participa en larealización de un producto o servicio.

Nos ayuda a comprender el flujo de información y materialesnecesarios para la obtención de los resultados, y tomardecisiones en caso de que existiera algún problema en sufuncionamiento o en la entrega de la información, pero eso loveremos la gaceta del próximo mes.

Entreterate 9

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Reposición deCredencial

¿Perdiste tu credencial escolar?Lo que debes de realizar es lo siguiente :

1. Acude al área de Servicios Educativosdel plantel y solicita el formato parareposición de credencial.

3. Finalmente con tu solicitudy tu recibo de pago acude ael área de informática dondedeberás entregar estadocumentación, para que sete realice tu reposición decredencial.

2. Posteriormente acude al área deServicios Administrativos para que sete indique como y cuanto deberáspagar por la reposición.

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Alguna vez has tenido la necesidad de guardarinformación importante pero no cuentas conalgún dispositivo de almacenamiento, para ellocuentas dentro de las herramientas que te da eltener tu cuenta de correo con dominio

@Conalepmex.edu.mxUn espacio de almacenamiento por 25 Gb,para hacer uso de este servicio deberás hacerlos siguiente

1. Ingresa ala pagina de Hotmail eingresa con tu cuenta de correoinstitucional

3. Ahora selecciona una carpeta yselecciona la opción de “Agregararchivos”institucional

2. Una vez dentro de tu cuentaselecciona la opción “SkyDrive” de laopción del “Mas” del menú pricnicpal

archivos”

4.Bastara ahora con simplementecargar los archivos que deceesguardar en tu cuenta de correo paraque estén disponibles en cualquierinstante

Entreterate 11

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Entreterate

Visita al Cosmovitral de la ciudad de Toluca

Contacto

Atizapán I

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