LOQUERISNE HISPANICE?¿Hablas español?

Escucha y repite los siguientes nombres de idiomas. (5.1.)

Hispanicus Gallicus Italicus Anglicus Theodiscus Lusitanus

Escucha a Cornelius preguntando a Iulia sobre distintos idiomas. (5.2)

– Iulia, loquerisne lusitane?– Non, lusitane non loquor.– Loquerisne gallice ?– Paulum.– Loquerisne theodisce ?– Non, theodisce non loquor.– Loquerisne hispanice?– Ita, hispanice loquor.– Loquerisne latine?– Ita, paulum.

Germán González 40

Escucha a Iulia preguntando a Cornelius sobre distintos idiomas y escribe los nombres de las distintas lenguas en los espacios en blanco. (5.3)

– Corneli, loquerisne ____________?– Minime.– Loquerisne ____________?– Ita.– Loquerisne ____________?– Minime.– Loquerisne ____________?– Minime.– Loquerisne ____________?– Ita.

Ahora intenta recordar el diálogo. Mira las siluetas de los distintos países para ayudarte.

– Corneli, loquerisne ____________? – Minime.

– ___________ ____________? – Ita.

– ___________ ____________? – Minime.

– ___________ ____________?– Minime.

– ___________ ____________?– Ita.

Germán González 41

Relaciona cada palabra con su imagen.

oryzae patella / thea / vinum / cervisia / gelatum / natatio / canes / musica iassica / chocolata / pedifollium

Escucha y repite las palabras. (5.4.)

Germán González 42

QUID TIBI PLACET?¿Qué te gusta?

Escucha y marca las cosas que oyes en la siguiente conversación con Iulia. (5.5)

oryzae patella thea vinum cervisia gelatum natatio canes musica iassica chocolata pedifollium

Escribe las siguientes palabras en el grupo correcto siguiendo el ejemplo.

poma fricta / classica / pitta / iassica / chocolata / popularis / gelatum / natatio / cervisia / rockica / thea / pedifollium / aqua / poma / pasta /

cafeum / nartatio / tango / harpastiludium / cocacola

iassica paniculus hamburguensis vinum teniludium

Escucha las palabras y repítelas. (5.6)

Escribe cinco frases con las cosas que te gustan y las que no te gustan.

1. Mihi placet ____________, sed mihi non placet ____________.2. Mihi ____________ ____________, sed mihi ____________

____________.3. Mihi ____________ ____________, sed mihi ____________

____________.4. ____________ ____________ ____________, ____________

____________ ____________ ____________.5. ____________ ____________ ____________, ____________

____________ ____________ ____________.

Germán González 43

Tempus Praesentis – Presente de Indicativo (loqui)Ego loquorTu loquerisIs/Ea/Id loquitur

Nos loquimurVos loquiminiIi/Eae/Ea loquuntur

Escucha a Cornelius y escribe las palabras que faltan en la transcripción (5.7)

Athletica… Hmm… Bene, mihi placent ____________ et ____________, sed mihi non placet ____________.Cibus? Clare mihi placet ____________, ita. Mihi non placet ____________ et mihi non placet ____________. Mihi non placet ____________ cibus.Erm... Bene, mihi placet cafeum. ____________ et ____________ cafeum. Mihi not placet

____________ cafeum et mihi non placet ____________ cafeum eearhh! Squalidum, sed mihi placet ____________. Mmm. Mihi non placet ____________ et mihi non placet ____________.Et musica? ____________. Mihi multum placet ____________. Et ____________ musica. Mihi placet ____________ musica sed mihi non placet ____________ musica et mihi non placet ____________. Minime, mihi non placet ____________.

Germán González 44

COGNOSCENDO IOSEPHUMConociendo a José

Escucha a Iosephus y elige la respuesta correcta. (5.8)

1. Iosephus est ____________ (anglicus/hispanicus).

2. Iosephus est ____________ (magister/scholasticus).

3. Iosephus ____________ (desponsatus/non desponsatus) est.

4. Anna Iosephi ____________ (mater/soror) est.

Escucha a Iosephus otra vez y lee el texto. (5.8)

Heus! Ego sum Iosephus et sum hispanicus. Habito in Valentia, Hispania. Ego sum scholasticus et studeo thecnologiam comunicationis in Valentia. Ego 18 annos habeo et desponsatus non sum. Habito cum parentibus meis in tabulato. Nos domum non habemus neque fratres neque sorores habeo. Nomen matris meae est Anna. Ea domiseda est.

Germán González 45

NATIO AN NATIONALITAS?¿País o nacionalidad?

Escucha algunos países y nacionalidades y repítelas. (5.9)

Ahora mira las siguientes palabras y decide si pertenecen a países o nacionalidades. Luego escríbelas en el grupo correcto.

Italia / Gallus / Lusitania / Americanus / Canadensis / Italicus / Mexicum / Britannia / Hispanicus / Columbianus

Germán González 46

• Hispania• ____________• Civitates

Americae Unitae

• Canadia• Brasilia• ____________• Gallia• ____________• ____________• Colombia

Natio(País)

• _______________• Anglicus• _______________• _______________• Brasiliensis• ____________• ____________• Lusitanus• Mexicanus• ____________

Nationalitas(Nacionalidad)

Escribe las palabras que faltan en las siguientes frases. Sigue los ejemplos.

Ej.) Ii sunt ex Gallia. Ii gallice loquuntur. / Ellos son de Francia. Ellos hablan francés. Ii sunt ex Civitatibus Americae Unitae. Ii anglice loquuntur. /Ellos son de Estados Unidos de América. Ellos hablan inglés.

Ii sunt ex Mexico. Ii loquuntur ____________.Ii sunt ex Lusitania. Ii loquuntur ____________.Ii sunt ex Italia. Ii loquuntur ____________.Ii sunt ex Canadia. Ii loquuntur ____________.Ii sunt ex Hispania. Ii loquuntur ____________.Ii sunt ex Brasilia. Ii loquuntur ____________.

NUMERI

Intenta recordar y decir los números del 1 al 20.

Ahora intenta recordar y decir los números del 21 al 30.

viginti unus 21 viginti sex 26viginti duo 22 viginti septem 27viginti tres 23 duodetriginta 28viginti quattuor 24 undetriginta 29viginti quinque 25 triginta 30

Germán González 47

Relaciona los números del 30 al 100.

sexaginta

triginta

nonaginta

quinquaginta

octoginta

centum

quadraginta

septuaginta

Escucha y repite los números del 30 al 100. (5.10)

Ahora escucha y elige el número que oyes. (5.11)

1. 2. 3. 4.5. 6. 7. 8.

Germán González 48

30405060708090100