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Programa de fiesta de San Fermín
(Complemento al programa de Necesidades de Apoyo)
SERVICIO AL QUE PERTENECE: Centro Ocupacional
VIGENCIA PROGRAMA: 8 -7 - 2016
PROGRAMA ELABORADO POR: Técnico de Habilitación Funcional
1. JUSTIFICACIÓN ;
Las Fiestas de San Fermín, popularmente conocidas como san
Fermines, son una celebración en honor a San Fermín de Amiens que tiene
lugar anualmente en la ciudad española de Pamplona, capital de Navarra.
Los festejos comienzan con el lanzamiento del chupinazo desde el balcón
del Ayuntamiento de Pamplona, a las 12 del mediodía del 6 de julio y terminan
a las 24 horas del 14 de julio con el Pobre de mí…, una canción de despedida.
Una de las actividades más famosas de los sanfermines es el encierro, que
consiste en un recorrido de 849 metros delante de los toros y que culmina en
la plaza de toros. Los encierros tienen lugar todos los días entre el 7 y el 14 de
julio y comienzan a las ocho de la mañana, con una duración media de entre
dos y tres minutos.
Los sanfermines tienen un origen que se remonta varios siglos, aunque su
fama mundial es un fenómeno reciente, vinculada también a la difusión que les
dio Ernest Hemingway. Se trata de unas fiestas singulares y, sin duda, el
acontecimiento por el que más se conoce a Pamplona en el mundo. Su
fisonomía actual, cosmopolita y multitudinaria, es el resultado de una lenta
evolución histórica cuyos orígenes se remontan a la Edad Media.
Tres celebraciones independientes están en su origen: los actos religiosos en
honor a San Fermín, desde antes del siglo XII, las ferias comerciales y las
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corridas de toros, documentadas ambas desde el siglo XIV. La Iglesia
celebraba el 10 de octubre la festividad de San Fermín, patrono de Navarra.
Cansados de las inclemencias climatológicas del otoño, el Ayuntamiento de
Pamplona solicita al obispo en 1591 trasladar la celebración al 7 de julio, a lo
que el prelado accedió. En aquella fecha se celebraban ferias en Pamplona con
corridas de toros. De esta forma, se produjo la coincidencia entre la celebración
religiosa y el bullicio ferial, en el que los toros jugaban un papel esencial.
Durante mucho tiempo se ha creído que la festividad de San Fermín se
celebraba el 24 de septiembre. El patrón de la ciudad, San Saturnino, se
mantiene con una celebración mucho más modesta en el 29 de noviembre.
Para muchos de los visitantes, este hecho causa la confusión de pensar que es
San Fermín el patrono de la ciudad.
Otra creencia equivocada es pensar que San Fermín es patrono de Pamplona,
cuando lo es de toda Navarra. Honor que comparte con San Francisco de
Javier. El patrono de Pamplona es San Saturnino o San Fermín, obispo de
Toulouse y mártir.
La creación de este programa, y la puesta en marcha del mismo, ayuda a
fomentar el conocimiento, y en cierto modo, la participación en las diversas
fiestas populares del entorno (país) en el que vivimos, y al mismo tiempo un
conocimiento de diversos aspectos culturales y señas de identidad, que
favorecen el proceso de inclusión social, puesto a que en cierto modo se
comparten conocimientos y se experimentan vivencias, formas de vida,
pensamientos…que favorecen la empatía y al mismo tiempo el disfrute de una
serie de tradiciones y experiencias, que nos llevan a experimentar en primera
persona determinadas sensaciones y vivencias divertidas y agradables, en este
caso, en un entorno de confianza, donde los destinatarios podrán
desenvolverse sin ningún tipo de reparo, y amparados por el respeto, algo que
le ayudará a sentirse seguros, y al mismo tiempo a fortalecer una serie de
habilidades, capacidades y rasgos de su personalidad, que favorezcan el
proceso de socialización, y que les ayuden a sentirse fuertes a la hora de
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(Complemento al programa de Necesidades de Apoyo)
mantener ciertas relaciones interpersonales, e incluirse en ciertas situaciones y
acontecimientos sociales, de una forma autónoma e independiente.
2. OBJETIVOS GENERALES:
1. Adquirir, mejorar y/o mantener las habilidades necesarias para una
participación adecuada y normalizada en la vida en comunidad.
2. Adquirir, mejorar y/o mantener las habilidades y estrategias necesarias
para acceder y participar en las actividades de su entorno social.
3. Fomentar la autonomía en el ocio y tiempo libre.
3. ACTIVIDADES:
- En primer lugar nos concentramos todos en la zona de la entrada, allí
repartiremos las pañoletas rojas; A través de un power point y con
nuestro propio “San Fermín de Novaforma” contaremos un poco sobre la
historia del santo, de la fiesta y del lugar donde se celebra.
Según cuenta la leyenda, San Fermín era el hijo de un jefe romano de
Pamplona.
San Fermín se convirtió al cristianismo, por medio de un cura francés que
estaba de visita en Pamplona “San Saturnino”; después se marchó a
Francia a formarse para ser obispo, volviendo más tarde a España, para
ayudar al pueblo trabajador a liberarse de las represiones de aquellos que
tenían el mando. Esto le llevó a tener una mala relación con algunos altos
cargos de la época, lo que le llevó a ser torturado y degollado.
Su cuerpo reposa en Francis (Amiens), aunque está repartido por ahí en
forma de reliquia (EN Pamplona hay tres)
Programa de fiesta de San Fermín
(Complemento al programa de Necesidades de Apoyo)
- Una vez que se cuenta la historia, todos con periódico enrollado en
mano, cantamos a San Fermín la siguiente canción:
- Después hacemos la procesión, la cual irá encabezada por San Fermín
y el cabezudo; todo ello amenizado por la canción (Uno de Enero, dos
de Febrero, tres de Marzo….); el recorrido de la procesión será el
siguiente:
Comenzaremos en el patio, bajaremos la rampa hasta la planta baja,
después subiremos por la rampa y volveremos al rellano.
- Una vez terminada la procesión haremos el encierro.
Unos cuantos chicos se vestirán de toros y caballos, el resto serán los
corredores, que tendrán que seguir un recorrido que se ha establecido,
mientras que los elegidos para asumir el rol de toro o de caballo, les
persiguen hasta llegar al punto final de la carrera que será el rellano.
Todo ello será amenizado por música.
- Después se hará una corrida de toros.
- Finalmente la fiesta será amenizada con música y un aperitivo.
A San Fermín pedimos, por ser nuestro Patrón, nos guíe en
el encierro dándonos su bendición.
¡Viva San Fermín!
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4. METODOLOGÍA
La metodología que se llevará a cabo en la puesta en práctica de este
programa, será ante todo activa y participativa, donde el usuario será el
principal protagonista, dentro del proceso de aprendizaje que se llevará a cabo
en todas y cada una de las actividades realizadas, dando especial importancia,
a sus reacciones, opiniones…las cuales, nos servirán para comoprobar la
efectividad del programa, y plantear la posibilidad de establecer algún cambio,
en caso de ser necesario, basándonos en el criterio de los destinatarios, por lo
que señalaremos, como característica metodológica de este proyecto, la
felxivilidad y adaptación, teniendo en cuenta las carácterísticas pesonales de
los distintos usuarios.
El trabajo en grupo, también será otra de las estrategias metodológicas que se
utilizarán, a través de la cual se busca en todo momento, que los distintos
usuarios interactúen entre sí de una forma cooperativa y coordinada,
potenciando de esta forma el compañerismo y la ayuda mutua, y crear así un
sentimiento de unión, de afecto y complicidad, fundamentales para conseguir
un cierto equilibrio psicológico, afectivo y/o emocional.
Dentro de este contexto, también debemos señalar, y como una parte esencial,
dentro de la metodología de trabajo, la relación que debe existir entre los
destinatarios del proyecto, y la persona encargada de facilitar el aprendizaje,
siendo en este caso, el profesional de referencia, el técnico de habilitación
funcional, el cual, debe mantener una actitud de respeto y consideración,
donde se tenga en cuenta, las características individuales y la heterogeneidad
que pueda existir, en cuanto a ritmos y capacidades de aprendizaje se refiere.
El técnico debe ejercer una función de guía, precursor de pensamientos y
encargado de activar los procesos cognitivos necesarios, para que cada
participante, consiga ir realizando por sí solo su andadura, dentro del
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aprendizaje de las diferentes competencias, hasta conseguir la mayor
autonomía posible, punto en el que el técnico, solo se encargará de supervisar
y facilitar los apoyos puntuales que estime oportuno, o que vayan surgiendo.
La persona encargada de facilitar el aprendizaje, también es la responsable de
crear un ambiente ameno y relajado, de respeto y cercanía, donde todos los
destinatarios participen activamente, dando una especial importancia al
sentimiento grupo y una actitud colaborativa.
5. RECURSOS
Los recursos que utilizaremos en la realización de este programa serán los
siguientes:
- Recursos Humanos:
Cuidadores, Monitores de taller y Técnicos de habilitación funcional.
- Recursos Materiales:
- Periodicos
- Gorro y capa para S. Fermín
- Capa para torear
- Ordenador
- Equipo de Música
- Pantalla
- Refrescos
- Gusanitos, palomitas ….
- Chupinazos
- Toros y caballos de cartón
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- Recursos arquitectónicos
- Un espacio abierto y amplio, que concretamente será el hall y el
espacio de comedor del centro.
- Los vestuarios de las chicas.
6. TEMPORALIZACIÓN
La actividad se llevará a cabo el día 8 de Julio de 2016. Empezará a las 11,00
horas y terminará a las 13,30 horas.
7. EVALUACION
La evaluación del programa se llevará a cabo, a través de la observación
directa por parte de los diferentes profesionales, los cuales supervisarán y
controlarán el desarrollo de las diferentes actividades de este programa.
Finalmente, se expondrá el nivel de participación y de implicación, y los
beneficios resultantes de la actividad en cada participante, en el informe de
evaluación cuatrimestral de necesidades de apoyo, que se realiza por parte del
técnico, en referencia a los objetivos trabajados con cada usuario.
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FOTOS
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