H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s

Sesión 9: Chile, Sociedad FinisecularEEEEJJJJEEEERRRRCCCCIIIITTTTAAAACCCCIIIIÓÓÓÓNNNN 1. 1. 1. 1. Después de 1880, la Después de 1880, la Después de 1880, la Después de 1880, la constituyó la actividad más relevante de laconstituyó la actividad más relevante de laconstituyó la actividad más relevante de laconstituyó la actividad más relevante de laeconomía chilena. Una parte de los recursos economía chilena. Una parte de los recursos economía chilena. Una parte de los recursos economía chilena. Una parte de los recursos económicos obtenidos quedó en el país, yaeconómicos obtenidos quedó en el país, yaeconómicos obtenidos quedó en el país, yaeconómicos obtenidos quedó en el país, yapago a los trabajadores, consumo de bienes o por pago a los trabajadores, consumo de bienes o por pago a los trabajadores, consumo de bienes o por pago a los trabajadores, consumo de bienes o por el pago de impuestos a lael pago de impuestos a lael pago de impuestos a lael pago de impuestos a lacontexto, se puede afirmar que dicha actividadcontexto, se puede afirmar que dicha actividadcontexto, se puede afirmar que dicha actividadcontexto, se puede afirmar que dicha actividadA) Estimuló al empresariado nacional que controlaba las principales oficinassalitre. B) Reforzó la importancia del Estado como redistribuidor de los ingresosexportaciones. C) Fortaleció la actividad empresarial del Estado quien administró el conjunto de lassalitreras. D) Estimuló la implementación de una política económica proteccionista.E) Permitió la superación de los problemas comprendidos en la llamada Cues2. 2. 2. 2. Eran personas que realizaban distintas Eran personas que realizaban distintas Eran personas que realizaban distintas Eran personas que realizaban distintas actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales.actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales.actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales.actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales.Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Antofagasta, constituyéndose en la fuerzaAntofagasta, constituyéndose en la fuerzaAntofagasta, constituyéndose en la fuerzaAntofagasta, constituyéndose en la fuerzatrabajo trabajo trabajo trabajo de la actividad salitrera. La descripción de la actividad salitrera. La descripción de la actividad salitrera. La descripción de la actividad salitrera. La descripción anterior se refiere a losanterior se refiere a losanterior se refiere a losanterior se refiere a los:::: A) Peones. B) Artesanos. C) Burgueses. D) Inquilinos. E) Pirquineros. 3. 3. 3. 3. Durante la denominada República Parlamentaria, Durante la denominada República Parlamentaria, Durante la denominada República Parlamentaria, Durante la denominada República Parlamentaria, en Chile hubo un laren Chile hubo un laren Chile hubo un laren Chile hubo un largo debate sobrego debate sobrego debate sobrego debate sobreque concluyó con la promulgación en 1920 de la que concluyó con la promulgación en 1920 de la que concluyó con la promulgación en 1920 de la que concluyó con la promulgación en 1920 de la Ley de Instrucción PrimariaLey de Instrucción PrimariaLey de Instrucción PrimariaLey de Instrucción Primariatuvo como principal objetivotuvo como principal objetivotuvo como principal objetivotuvo como principal objetivoA) Fortalecer la educación privada.B) Disminuir el porcentaje de población analfabeta. C) Establecer la gratuidad de la educación.D) Excluir la educación religiosa en el país.E) Eliminar el principio de Estado Docente.4.4.4.4. Desde la década de 1880, la economía chilena Desde la década de 1880, la economía chilena Desde la década de 1880, la economía chilena Desde la década de 1880, la economía chilena empezó a depender de la producciónempezó a depender de la producciónempezó a depender de la producciónempezó a depender de la producciónsalitrera. En los afiches precedentes, orientados a salitrera. En los afiches precedentes, orientados a salitrera. En los afiches precedentes, orientados a salitrera. En los afiches precedentes, orientados a promover el consumo de salitre enpromover el consumo de salitre enpromover el consumo de salitre enpromover el consumo de salitre enBrasil, Brasil, Brasil, Brasil, Sudáfrica y China, se infieren algunos Sudáfrica y China, se infieren algunos Sudáfrica y China, se infieren algunos Sudáfrica y China, se infieren algunos elementos destacados de dicha actividadelementos destacados de dicha actividadelementos destacados de dicha actividadelementos destacados de dicha actividadindustrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el industrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el industrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el industrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el (los) siguiente(s):(los) siguiente(s):(los) siguiente(s):(los) siguiente(s): I) EI) EI) EI) El salitre fue utilizado para mejorar la l salitre fue utilizado para mejorar la l salitre fue utilizado para mejorar la l salitre fue utilizado para mejorar la producción agrícola.producción agrícola.producción agrícola.producción agrícola. II) LII) LII) LII) La producción salitrea producción salitrea producción salitrea producción salitrera fue vendida únra fue vendida únra fue vendida únra fue vendida úna las a las a las a las potencias industriales.potencias industriales.potencias industriales.potencias industriales.H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s - P r o f e s o r A n d r é

Sesión 9: Chile, Sociedad Finisecular Después de 1880, la Después de 1880, la Después de 1880, la Después de 1880, la explotación del salitre explotación del salitre explotación del salitre explotación del salitre constituyó la actividad más relevante de laconstituyó la actividad más relevante de laconstituyó la actividad más relevante de laconstituyó la actividad más relevante de la economía chilena. Una parte de los recursos economía chilena. Una parte de los recursos economía chilena. Una parte de los recursos economía chilena. Una parte de los recursos económicos obtenidos quedó en el país, yaeconómicos obtenidos quedó en el país, yaeconómicos obtenidos quedó en el país, yaeconómicos obtenidos quedó en el país, ya sea por sea por sea por sea por pago a los trabajadores, consumo de bienes o por pago a los trabajadores, consumo de bienes o por pago a los trabajadores, consumo de bienes o por pago a los trabajadores, consumo de bienes o por el pago de impuestos a lael pago de impuestos a lael pago de impuestos a lael pago de impuestos a la exportación. En estexportación. En estexportación. En estexportación. En este e e e contexto, se puede afirmar que dicha actividadcontexto, se puede afirmar que dicha actividadcontexto, se puede afirmar que dicha actividadcontexto, se puede afirmar que dicha actividad:::: stimuló al empresariado nacional que controlaba las principales oficinas productoras de eforzó la importancia del Estado como redistribuidor de los ingresos provenientes de las ortaleció la actividad empresarial del Estado quien administró el conjunto de las empresas stimuló la implementación de una política económica proteccionista. ermitió la superación de los problemas comprendidos en la llamada Cuestión Social. Eran personas que realizaban distintas Eran personas que realizaban distintas Eran personas que realizaban distintas Eran personas que realizaban distintas actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales.actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales.actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales.actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales. Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Antofagasta, constituyéndose en la fuerzaAntofagasta, constituyéndose en la fuerzaAntofagasta, constituyéndose en la fuerzaAntofagasta, constituyéndose en la fuerza de de de de de la actividad salitrera. La descripción de la actividad salitrera. La descripción de la actividad salitrera. La descripción de la actividad salitrera. La descripción Durante la denominada República Parlamentaria, Durante la denominada República Parlamentaria, Durante la denominada República Parlamentaria, Durante la denominada República Parlamentaria, go debate sobrego debate sobrego debate sobrego debate sobre educación, educación, educación, educación, que concluyó con la promulgación en 1920 de la que concluyó con la promulgación en 1920 de la que concluyó con la promulgación en 1920 de la que concluyó con la promulgación en 1920 de la Ley de Instrucción PrimariaLey de Instrucción PrimariaLey de Instrucción PrimariaLey de Instrucción Primaria Obligatoria. Esta Ley Obligatoria. Esta Ley Obligatoria. Esta Ley Obligatoria. Esta Ley tuvo como principal objetivotuvo como principal objetivotuvo como principal objetivotuvo como principal objetivo:::: ortalecer la educación privada. isminuir el porcentaje de población la gratuidad de la educación. xcluir la educación religiosa en el país. liminar el principio de Estado Docente.

Desde la década de 1880, la economía chilena Desde la década de 1880, la economía chilena Desde la década de 1880, la economía chilena Desde la década de 1880, la economía chilena empezó a depender de la producciónempezó a depender de la producciónempezó a depender de la producciónempezó a depender de la producción salitrera. En los afiches precedentes, orientados a salitrera. En los afiches precedentes, orientados a salitrera. En los afiches precedentes, orientados a salitrera. En los afiches precedentes, orientados a promover el consumo de salitre enpromover el consumo de salitre enpromover el consumo de salitre enpromover el consumo de salitre en Sudáfrica y China, se infieren algunos Sudáfrica y China, se infieren algunos Sudáfrica y China, se infieren algunos Sudáfrica y China, se infieren algunos elementos destacados de dicha actividadelementos destacados de dicha actividadelementos destacados de dicha actividadelementos destacados de dicha actividad industrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el industrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el industrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el industrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el l salitre fue utilizado para mejorar la l salitre fue utilizado para mejorar la l salitre fue utilizado para mejorar la l salitre fue utilizado para mejorar la ra fue vendida únra fue vendida únra fue vendida únra fue vendida únicamente icamente icamente icamente potencias industriales.potencias industriales.potencias industriales.potencias industriales.

III) EIII) EIII) EIII) El mercado externo adquirió gran parte de la l mercado externo adquirió gran parte de la l mercado externo adquirió gran parte de la l mercado externo adquirió gran parte de la producciónproducciónproducciónproducción salitrera.salitrera.salitrera.salitrera.A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y IID) Sólo I y IIIE) I, II y III 5. 5. 5. 5. En Chile, durante eEn Chile, durante eEn Chile, durante eEn Chile, durante elos olos olos olos obreros de la pampa tuvieron que enfrentar breros de la pampa tuvieron que enfrentar breros de la pampa tuvieron que enfrentar breros de la pampa tuvieron que enfrentar precarias condicionprecarias condicionprecarias condicionprecarias condicionsus familias. Esta situación se sus familias. Esta situación se sus familias. Esta situación se sus familias. Esta situación se causas, porcausas, porcausas, porcausas, por:::: A) El bajo aporte de la renta nacional.B) La incapacidad de especialización de los trabajadores.C) La falta de protección social de los trabajadores frente a los dueños de lassalitreras. D) La escasa disposición al trabajo de los obreros de la pampa.E) La poca cantidad de mano de obra que demandaba la extracción del nitrato.6. 6. 6. 6. "De Santiago. L"De Santiago. L"De Santiago. L"De Santiago. LEl pueblEl pueblEl pueblEl pueblo amotinado obraba sin orden ni concierto, o amotinado obraba sin orden ni concierto, o amotinado obraba sin orden ni concierto, o amotinado obraba sin orden ni concierto, sin una disin una disin una disin una dimovimientos, lo que ha venido a movimientos, lo que ha venido a movimientos, lo que ha venido a movimientos, lo que ha venido a subversión iniciada en la tsubversión iniciada en la tsubversión iniciada en la tsubversión iniciada en la tha sido ha sido ha sido ha sido absabsabsabssociedades obrerassociedades obrerassociedades obrerassociedades obrerasdebe sólo a ladebe sólo a ladebe sólo a ladebe sólo a laclases de la mclases de la mclases de la mclases de la mMerMerMerMercurio de Valparaíso, 1905).curio de Valparaíso, 1905).curio de Valparaíso, 1905).curio de Valparaíso, 1905).fragmefragmefragmefragmento anterior y considerando los nto anterior y considerando los nto anterior y considerando los nto anterior y considerando los movimiemovimiemovimiemovimientos sociales de principios del ntos sociales de principios del ntos sociales de principios del ntos sociales de principios del Chile, es correcto afirmar queChile, es correcto afirmar queChile, es correcto afirmar queChile, es correcto afirmar queI) SI) SI) SI) Se encontraban bajo la dirección de los partidos e encontraban bajo la dirección de los partidos e encontraban bajo la dirección de los partidos e encontraban bajo la dirección de los partidos políticospolíticospolíticospolíticos Liberal y Conservador.Liberal y Conservador.Liberal y Conservador.Liberal y Conservador.II) RII) RII) RII) Refleefleefleeflejaban la insatisfaccjaban la insatisfaccjaban la insatisfaccjaban la insatisfaccdemandas no demandas no demandas no demandas no III) III) III) III) SSSSe organizaron exclusivamee organizaron exclusivamee organizaron exclusivamee organizaron exclusivameindustriales industriales industriales industriales de la Zona Central del país.de la Zona Central del país.de la Zona Central del país.de la Zona Central del país.A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y IID) Sólo I y IIIE) Sólo II y III7. 7. 7. 7. En Chile, deEn Chile, deEn Chile, deEn Chile, depropiedad qpropiedad qpropiedad qpropiedad qdestinaba aldestinaba aldestinaba aldestinaba alsecciones a personas o familias secciones a personas o familias secciones a personas o familias secciones a personas o familias los sectores populares urbanos, se conoce con el los sectores populares urbanos, se conoce con el los sectores populares urbanos, se conoce con el los sectores populares urbanos, se conoce con el nombre denombre denombre denombre de:::: A) Vivienda de emergencia.B) Rancho. C) Mediagua.D) Vivienda social.E) Conventillo.8. 8. 8. 8. En diferentes etapas de la historia de Chile, la En diferentes etapas de la historia de Chile, la En diferentes etapas de la historia de Chile, la En diferentes etapas de la historia de Chile, la actividad minera ha sido base de laactividad minera ha sido base de laactividad minera ha sido base de laactividad minera ha sido base de laDurante la época en que Durante la época en que Durante la época en que Durante la época en que esencial del presupuestoesencial del presupuestoesencial del presupuestoesencial del presupuestoé s G a r c í a 1 | P á g i n a

l mercado externo adquirió gran parte de la l mercado externo adquirió gran parte de la l mercado externo adquirió gran parte de la l mercado externo adquirió gran parte de la salitrera.salitrera.salitrera.salitrera. C) Sólo I y II D) Sólo I y III En Chile, durante eEn Chile, durante eEn Chile, durante eEn Chile, durante el período del auge del salitre, l período del auge del salitre, l período del auge del salitre, l período del auge del salitre, breros de la pampa tuvieron que enfrentar breros de la pampa tuvieron que enfrentar breros de la pampa tuvieron que enfrentar breros de la pampa tuvieron que enfrentar precarias condicionprecarias condicionprecarias condicionprecarias condiciones de trabajo y de vida junto a es de trabajo y de vida junto a es de trabajo y de vida junto a es de trabajo y de vida junto a sus familias. Esta situación se sus familias. Esta situación se sus familias. Esta situación se sus familias. Esta situación se explica, entre otras explica, entre otras explica, entre otras explica, entre otras l bajo aporte de la producción salitrera a la renta nacional. a incapacidad de especialización de los trabajadores. a falta de protección social de los trabajadores frente a los dueños de las a escasa disposición al trabajo de los obreros de la pampa. a poca cantidad de mano de obra que demandaba la extracción del nitrato. "De Santiago. L"De Santiago. L"De Santiago. L"De Santiago. Los sangrientos sucesos de ayer. os sangrientos sucesos de ayer. os sangrientos sucesos de ayer. os sangrientos sucesos de ayer. o amotinado obraba sin orden ni concierto, o amotinado obraba sin orden ni concierto, o amotinado obraba sin orden ni concierto, o amotinado obraba sin orden ni concierto, sin una disin una disin una disin una dirección superior que guiara sus rección superior que guiara sus rección superior que guiara sus rección superior que guiara sus movimientos, lo que ha venido a movimientos, lo que ha venido a movimientos, lo que ha venido a movimientos, lo que ha venido a demostrar que la demostrar que la demostrar que la demostrar que la subversión iniciada en la tsubversión iniciada en la tsubversión iniciada en la tsubversión iniciada en la tarde del domingo último arde del domingo último arde del domingo último arde del domingo último absabsabsabsolutamente ajena a la acción de olutamente ajena a la acción de olutamente ajena a la acción de olutamente ajena a la acción de sociedades obrerassociedades obrerassociedades obrerassociedades obreras de Santiago y su iniciativa se de Santiago y su iniciativa se de Santiago y su iniciativa se de Santiago y su iniciativa se debe sólo a ladebe sólo a ladebe sólo a ladebe sólo a la desgraciada inspiración de las desgraciada inspiración de las desgraciada inspiración de las desgraciada inspiración de las clases de la mclases de la mclases de la mclases de la más baja extracción social." (El ás baja extracción social." (El ás baja extracción social." (El ás baja extracción social." (El curio de Valparaíso, 1905).curio de Valparaíso, 1905).curio de Valparaíso, 1905).curio de Valparaíso, 1905). A partir del A partir del A partir del A partir del nto anterior y considerando los nto anterior y considerando los nto anterior y considerando los nto anterior y considerando los ntos sociales de principios del ntos sociales de principios del ntos sociales de principios del ntos sociales de principios del siglo XX en siglo XX en siglo XX en siglo XX en Chile, es correcto afirmar queChile, es correcto afirmar queChile, es correcto afirmar queChile, es correcto afirmar que:::: e encontraban bajo la dirección de los partidos e encontraban bajo la dirección de los partidos e encontraban bajo la dirección de los partidos e encontraban bajo la dirección de los partidos Liberal y Conservador.Liberal y Conservador.Liberal y Conservador.Liberal y Conservador. jaban la insatisfaccjaban la insatisfaccjaban la insatisfaccjaban la insatisfacción de una serie de ión de una serie de ión de una serie de ión de una serie de demandas no demandas no demandas no demandas no abordadas por la clase dirigente.abordadas por la clase dirigente.abordadas por la clase dirigente.abordadas por la clase dirigente. e organizaron exclusivamee organizaron exclusivamee organizaron exclusivamee organizaron exclusivamente en los centros nte en los centros nte en los centros nte en los centros de la Zona Central del país.de la Zona Central del país.de la Zona Central del país.de la Zona Central del país. C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) Sólo II y III En Chile, deEn Chile, deEn Chile, deEn Chile, desde principios del siglo XX, la sde principios del siglo XX, la sde principios del siglo XX, la sde principios del siglo XX, la propiedad qpropiedad qpropiedad qpropiedad que tenía un patio en común y se ue tenía un patio en común y se ue tenía un patio en común y se ue tenía un patio en común y se destinaba aldestinaba aldestinaba aldestinaba al arrendamiento por piezas o por arrendamiento por piezas o por arrendamiento por piezas o por arrendamiento por piezas o por secciones a personas o familias secciones a personas o familias secciones a personas o familias secciones a personas o familias pertenecientespertenecientespertenecientespertenecientes a a a a los sectores populares urbanos, se conoce con el los sectores populares urbanos, se conoce con el los sectores populares urbanos, se conoce con el los sectores populares urbanos, se conoce con el ivienda de emergencia. ediagua. ivienda social. onventillo. En diferentes etapas de la historia de Chile, la En diferentes etapas de la historia de Chile, la En diferentes etapas de la historia de Chile, la En diferentes etapas de la historia de Chile, la actividad minera ha sido base de laactividad minera ha sido base de laactividad minera ha sido base de laactividad minera ha sido base de la economía. economía. economía. economía. Durante la época en que Durante la época en que Durante la época en que Durante la época en que el salitre fue el pilar el salitre fue el pilar el salitre fue el pilar el salitre fue el pilar esencial del presupuestoesencial del presupuestoesencial del presupuestoesencial del presupuesto nacional, el salario de los nacional, el salario de los nacional, el salario de los nacional, el salario de los

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Sesión 9: Chile, Sociedad Finisecularobreros salitreros era pagado con el sistema de obreros salitreros era pagado con el sistema de obreros salitreros era pagado con el sistema de obreros salitreros era pagado con el sistema de fichas.fichas.fichas.fichas. Estas fichas eran emitidas porEstas fichas eran emitidas porEstas fichas eran emitidas porEstas fichas eran emitidas porA) El Banco del Estado. B) Las oficinas salitreras.C) El Banco Central. D) Las mancomunales obreras.E) La Casa de Moneda. 9. 9. 9. 9. Al controlar las provincias de Tarapacá y Al controlar las provincias de Tarapacá y Al controlar las provincias de Tarapacá y Al controlar las provincias de Tarapacá y Antofagasta, como consecuencia de laAntofagasta, como consecuencia de laAntofagasta, como consecuencia de laAntofagasta, como consecuencia de laPacífico, el gobierno chileno debió resolver el Pacífico, el gobierno chileno debió resolver el Pacífico, el gobierno chileno debió resolver el Pacífico, el gobierno chileno debió resolver el problema de la propiedadproblema de la propiedadproblema de la propiedadproblema de la propiedadsalitreras. salitreras. salitreras. salitreras. Para estos efectos, las autoridades del Para estos efectos, las autoridades del Para estos efectos, las autoridades del Para estos efectos, las autoridades del Estado chileno,Estado chileno,Estado chileno,Estado chileno, inspiradas en el liberalismo inspiradas en el liberalismo inspiradas en el liberalismo inspiradas en el liberalismo económico, decidieroneconómico, decidieroneconómico, decidieroneconómico, decidieron:::: A) Reconocer los derechos a empresarios particulares sobre los yacimientos.B) Crear numerosas empresas mixtas para la explotación del mineral. C) Fundar una gran empresa estatal que monopolizara la producción de salitre.D) Permitir la explotación de las salitreras sólo a empresarios nacionales. E) Estatizar las empresas dedicadas a la exportación de salitre. 10. 10. 10. 10. En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios del XX, se produjo la llegada dedel XX, se produjo la llegada dedel XX, se produjo la llegada dedel XX, se produjo la llegada decantidades de población desde el campo a la cantidades de población desde el campo a la cantidades de población desde el campo a la cantidades de población desde el campo a la ciudad. En el espaciociudad. En el espaciociudad. En el espaciociudad. En el espacioconventillos y ranchos constituyeron los conventillos y ranchos constituyeron los conventillos y ranchos constituyeron los conventillos y ranchos constituyeron los principales tipos deprincipales tipos deprincipales tipos deprincipales tipos de viviendas de los sectores viviendas de los sectores viviendas de los sectores viviendas de los sectores populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la mayoríamayoríamayoríamayoría de los casos, porde los casos, porde los casos, porde los casos, por::::I) SI) SI) SI) Sus insuficientes condiciones de salubridad.us insuficientes condiciones de salubridad.us insuficientes condiciones de salubridad.us insuficientes condiciones de salubridad.II) II) II) II) EEEEl hacinamiento de la población que los l hacinamiento de la población que los l hacinamiento de la población que los l hacinamiento de la población que los habitaba.habitaba.habitaba.habitaba. III) LIII) LIII) LIII) Las deficientes condiciones de infraestructura as deficientes condiciones de infraestructura as deficientes condiciones de infraestructura as deficientes condiciones de infraestructura de los espaciosde los espaciosde los espaciosde los espacios interiores.interiores.interiores.interiores.A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) I, II y III 11. 11. 11. 11. Entre los cambios culturales que presenta el Entre los cambios culturales que presenta el Entre los cambios culturales que presenta el Entre los cambios culturales que presenta el siglo XX para Chile, destacan aquellossiglo XX para Chile, destacan aquellossiglo XX para Chile, destacan aquellossiglo XX para Chile, destacan aquellosrelacionan con las relacionan con las relacionan con las relacionan con las transformaciones sociales y la transformaciones sociales y la transformaciones sociales y la transformaciones sociales y la participación políticaparticipación políticaparticipación políticaparticipación política,,,, ya que en la priya que en la priya que en la priya que en la pridel siglo se produjodel siglo se produjodel siglo se produjodel siglo se produjo:::: A) La transformación del campesinado.B) La desaparición de la oligarquía.C) El debilitamiento de los sectores medios.D) El aumento de la emigración a Europa.E) El fortalecimiento de la clase obrera.12.12.12.12. De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la Historia de Chile en el período 1885Historia de Chile en el período 1885Historia de Chile en el período 1885Historia de Chile en el período 1885puede afirmar quepuede afirmar quepuede afirmar quepuede afirmar que el incremento de población el incremento de población el incremento de población el incremento de población H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s - P r o f e s o r A n d r é

Sesión 9: Chile, Sociedad Finisecular obreros salitreros era pagado con el sistema de obreros salitreros era pagado con el sistema de obreros salitreros era pagado con el sistema de obreros salitreros era pagado con el sistema de Estas fichas eran emitidas porEstas fichas eran emitidas porEstas fichas eran emitidas porEstas fichas eran emitidas por:::: as oficinas salitreras. s obreras. Al controlar las provincias de Tarapacá y Al controlar las provincias de Tarapacá y Al controlar las provincias de Tarapacá y Al controlar las provincias de Tarapacá y Antofagasta, como consecuencia de laAntofagasta, como consecuencia de laAntofagasta, como consecuencia de laAntofagasta, como consecuencia de la Guerra del Guerra del Guerra del Guerra del Pacífico, el gobierno chileno debió resolver el Pacífico, el gobierno chileno debió resolver el Pacífico, el gobierno chileno debió resolver el Pacífico, el gobierno chileno debió resolver el problema de la propiedadproblema de la propiedadproblema de la propiedadproblema de la propiedad de las empresas de las empresas de las empresas de las empresas Para estos efectos, las autoridades del Para estos efectos, las autoridades del Para estos efectos, las autoridades del Para estos efectos, las autoridades del inspiradas en el liberalismo inspiradas en el liberalismo inspiradas en el liberalismo inspiradas en el liberalismo econocer los derechos a empresarios particulares sobre los yacimientos. rear numerosas empresas mixtas para la undar una gran empresa estatal que monopolizara la producción de salitre. ermitir la explotación de las salitreras sólo a statizar las empresas dedicadas a la En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios del XX, se produjo la llegada dedel XX, se produjo la llegada dedel XX, se produjo la llegada dedel XX, se produjo la llegada de importantes importantes importantes importantes cantidades de población desde el campo a la cantidades de población desde el campo a la cantidades de población desde el campo a la cantidades de población desde el campo a la ciudad. En el espaciociudad. En el espaciociudad. En el espaciociudad. En el espacio urbano, las piezas, urbano, las piezas, urbano, las piezas, urbano, las piezas, conventillos y ranchos constituyeron los conventillos y ranchos constituyeron los conventillos y ranchos constituyeron los conventillos y ranchos constituyeron los viviendas de los sectores viviendas de los sectores viviendas de los sectores viviendas de los sectores populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la :::: us insuficientes condiciones de salubridad.us insuficientes condiciones de salubridad.us insuficientes condiciones de salubridad.us insuficientes condiciones de salubridad. l hacinamiento de la población que los l hacinamiento de la población que los l hacinamiento de la población que los l hacinamiento de la población que los as deficientes condiciones de infraestructura as deficientes condiciones de infraestructura as deficientes condiciones de infraestructura as deficientes condiciones de infraestructura interiores.interiores.interiores.interiores. Entre los cambios culturales que presenta el Entre los cambios culturales que presenta el Entre los cambios culturales que presenta el Entre los cambios culturales que presenta el siglo XX para Chile, destacan aquellossiglo XX para Chile, destacan aquellossiglo XX para Chile, destacan aquellossiglo XX para Chile, destacan aquellos que se que se que se que se transformaciones sociales y la transformaciones sociales y la transformaciones sociales y la transformaciones sociales y la ya que en la priya que en la priya que en la priya que en la primera mitad mera mitad mera mitad mera mitad a transformación del campesinado. a desaparición de la oligarquía. l debilitamiento de los sectores medios. l aumento de la emigración a Europa. l fortalecimiento de la clase obrera.

De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la Historia de Chile en el período 1885Historia de Chile en el período 1885Historia de Chile en el período 1885Historia de Chile en el período 1885---- 1930, se 1930, se 1930, se 1930, se el incremento de población el incremento de población el incremento de población el incremento de población

observado en las provinciasobservado en las provinciasobservado en las provinciasobservado en las provinciasexplica, explica, explica, explica, fundamentalmentefundamentalmentefundamentalmentefundamentalmenteA) La alta tasa de inmigración extranjera que llegó a esos territorios.B) La llegada de obreros que construyeron el ferrocarril AricaC) El descubrimiento de minerales de plata y cobre en la zona.D) El auge de la producción de salitre en la región. E) La expansión urbana en dichos territorios.13. 13. 13. 13. A partir del siglo XX se manifestó en Chile una A partir del siglo XX se manifestó en Chile una A partir del siglo XX se manifestó en Chile una A partir del siglo XX se manifestó en Chile una creciente preocupación por la precariacreciente preocupación por la precariacreciente preocupación por la precariacreciente preocupación por la precariasocioeconómica de una gran parte de la población, socioeconómica de una gran parte de la población, socioeconómica de una gran parte de la población, socioeconómica de una gran parte de la población, situación cosituación cosituación cosituación conocidanocidanocidanocidapreocupación se centró, fundamentalmente, en lospreocupación se centró, fundamentalmente, en lospreocupación se centró, fundamentalmente, en lospreocupación se centró, fundamentalmente, en losproblemas de losproblemas de losproblemas de losproblemas de losA) Trabajadores y sectores marginales de las grandes ciudades.B) campesinos del Valle Central y de la Zona Sur.C) colonos en la zona de Valdivia y LlanD) indígenas de la Araucanía y del extremo austral. E) Inmigrantes recientemente llegados al país.14. 14. 14. 14. A lo largo de la trayectoria histórica de Chile A lo largo de la trayectoria histórica de Chile A lo largo de la trayectoria histórica de Chile A lo largo de la trayectoria histórica de Chile surgieron diversossurgieron diversossurgieron diversossurgieron diversosen posiciones de derecha, centro o izquierda, esas en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas agrupacionesagrupacionesagrupacionesagrupacionesgrupos sociales y defender posturas ideológicas. grupos sociales y defender posturas ideológicas. grupos sociales y defender posturas ideológicas. grupos sociales y defender posturas ideológicas. EnEnEnEn este sentido, una de las colectividades que se este sentido, una de las colectividades que se este sentido, una de las colectividades que se este sentido, una de las colectividades que se fundó a mediados del siglo Xfundó a mediados del siglo Xfundó a mediados del siglo Xfundó a mediados del siglo Xsiglo XX defendiendo la primacía de una cultura siglo XX defendiendo la primacía de una cultura siglo XX defendiendo la primacía de una cultura siglo XX defendiendo la primacía de una cultura laica y se asoció conlaica y se asoció conlaica y se asoció conlaica y se asoció conmedios, fue el partidomedios, fue el partidomedios, fue el partidomedios, fue el partidoA) Conservador.B) Radical. C) Obrero socialista.D) Comunista.E) Democrático.15. 15. 15. 15. “A los electores de la comuna de San “A los electores de la comuna de San “A los electores de la comuna de San “A los electores de la comuna de San Francisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! ElFrancisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! ElFrancisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! ElFrancisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! Elmayormayormayormayor de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una vaca lechera con cría al pie, de torovaca lechera con cría al pie, de torovaca lechera con cría al pie, de torovaca lechera con cría al pie, de torode la gratificación que se repartirá a todos los de la gratificación que se repartirá a todos los de la gratificación que se repartirá a todos los de la gratificación que se repartirá a todos los electores que voten porelectores que voten porelectores que voten porelectores que voten pordará boleto para tener derecho a entrar a una rifa dará boleto para tener derecho a entrar a una rifa dará boleto para tener derecho a entrar a una rifa dará boleto para tener derecho a entrar a una rifa de unade unade unade una vaca vaca vaca vaca que se tirará inmediatamente después de laque se tirará inmediatamente después de laque se tirará inmediatamente después de laque se tirará inmediatamente después de laelección, y al que le toque el número premiado elección, y al que le toque el número premiado elección, y al que le toque el número premiado elección, y al que le toque el número premiado puede llevársela en el acto, dando supuede llevársela en el acto, dando supuede llevársela en el acto, dando supuede llevársela en el acto, dando supues estará de temprano en el pueblo a vista de pues estará de temprano en el pueblo a vista de pues estará de temprano en el pueblo a vista de pues estará de temprano en el pueblo a vista de los electores. Ademáslos electores. Ademáslos electores. Ademáslos electores. Ademásmayor número de votos que los otros candidatos, mayor número de votos que los otros candidatos, mayor número de votos que los otros candidatos, mayor número de votos que los otros candidatos, estosestosestosestos mismos números servirán para una rifa de mismos números servirán para una rifa de mismos números servirán para una rifa de mismos números servirán para una rifa de una yunta de bueyes.”una yunta de bueyes.”una yunta de bueyes.”una yunta de bueyes.”mención a una práctica común en la vida política mención a una práctica común en la vida política mención a una práctica común en la vida política mención a una práctica común en la vida política chilena dechilena dechilena dechilena de comienzos del siglo XX, la que fue comienzos del siglo XX, la que fue comienzos del siglo XX, la que fue comienzos del siglo XX, la que fue cocococonocida comonocida comonocida comonocida comoA) Obstrucción parlamentaria.B) Rotativa ministerial.C) Voto de censura.D) Cohecho.E) Nepotismo.é s G a r c í a 2 | P á g i n a

observado en las provinciasobservado en las provinciasobservado en las provinciasobservado en las provincias del Norte Grande se del Norte Grande se del Norte Grande se del Norte Grande se fundamentalmentefundamentalmentefundamentalmentefundamentalmente, por, por, por, por:::: a alta tasa de inmigración extranjera que llegó a esos territorios. a llegada de obreros que construyeron el ferrocarril Arica-La Paz. descubrimiento de minerales de plata y cobre en la zona. l auge de la producción de salitre en la a expansión urbana en dichos territorios. A partir del siglo XX se manifestó en Chile una A partir del siglo XX se manifestó en Chile una A partir del siglo XX se manifestó en Chile una A partir del siglo XX se manifestó en Chile una creciente preocupación por la precariacreciente preocupación por la precariacreciente preocupación por la precariacreciente preocupación por la precaria condición condición condición condición socioeconómica de una gran parte de la población, socioeconómica de una gran parte de la población, socioeconómica de una gran parte de la población, socioeconómica de una gran parte de la población, nocidanocidanocidanocida como “Cuestión Social”. Dicha como “Cuestión Social”. Dicha como “Cuestión Social”. Dicha como “Cuestión Social”. Dicha preocupación se centró, fundamentalmente, en lospreocupación se centró, fundamentalmente, en lospreocupación se centró, fundamentalmente, en lospreocupación se centró, fundamentalmente, en los problemas de losproblemas de losproblemas de losproblemas de los rabajadores y sectores marginales de las grandes ciudades. B) campesinos del Valle Central y de la Zona Sur. C) colonos en la zona de Valdivia y Llanquihue. D) indígenas de la Araucanía y del extremo E) Inmigrantes recientemente llegados al país. A lo largo de la trayectoria histórica de Chile A lo largo de la trayectoria histórica de Chile A lo largo de la trayectoria histórica de Chile A lo largo de la trayectoria histórica de Chile surgieron diversossurgieron diversossurgieron diversossurgieron diversos partidos políticos.partidos políticos.partidos políticos.partidos políticos. Ubicándose Ubicándose Ubicándose Ubicándose en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas agrupacionesagrupacionesagrupacionesagrupaciones buscaron representar a distintos buscaron representar a distintos buscaron representar a distintos buscaron representar a distintos grupos sociales y defender posturas ideológicas. grupos sociales y defender posturas ideológicas. grupos sociales y defender posturas ideológicas. grupos sociales y defender posturas ideológicas. este sentido, una de las colectividades que se este sentido, una de las colectividades que se este sentido, una de las colectividades que se este sentido, una de las colectividades que se fundó a mediados del siglo Xfundó a mediados del siglo Xfundó a mediados del siglo Xfundó a mediados del siglo XIX, seIX, seIX, seIX, se proyectó en el proyectó en el proyectó en el proyectó en el siglo XX defendiendo la primacía de una cultura siglo XX defendiendo la primacía de una cultura siglo XX defendiendo la primacía de una cultura siglo XX defendiendo la primacía de una cultura laica y se asoció conlaica y se asoció conlaica y se asoció conlaica y se asoció con los intereses de los grupos los intereses de los grupos los intereses de los grupos los intereses de los grupos medios, fue el partidomedios, fue el partidomedios, fue el partidomedios, fue el partido:::: A) Conservador. C) Obrero socialista. D) Comunista. E) Democrático. “A los electores de la comuna de San “A los electores de la comuna de San “A los electores de la comuna de San “A los electores de la comuna de San Francisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! ElFrancisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! ElFrancisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! ElFrancisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! El de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una vaca lechera con cría al pie, de torovaca lechera con cría al pie, de torovaca lechera con cría al pie, de torovaca lechera con cría al pie, de toro fino! Además fino! Además fino! Además fino! Además de la gratificación que se repartirá a todos los de la gratificación que se repartirá a todos los de la gratificación que se repartirá a todos los de la gratificación que se repartirá a todos los electores que voten porelectores que voten porelectores que voten porelectores que voten por el señor Zañartu, se les el señor Zañartu, se les el señor Zañartu, se les el señor Zañartu, se les dará boleto para tener derecho a entrar a una rifa dará boleto para tener derecho a entrar a una rifa dará boleto para tener derecho a entrar a una rifa dará boleto para tener derecho a entrar a una rifa vaca vaca vaca vaca lechera con cría al pie de toro fino lechera con cría al pie de toro fino lechera con cría al pie de toro fino lechera con cría al pie de toro fino que se tirará inmediatamente después de laque se tirará inmediatamente después de laque se tirará inmediatamente después de laque se tirará inmediatamente después de la elección, y al que le toque el número premiado elección, y al que le toque el número premiado elección, y al que le toque el número premiado elección, y al que le toque el número premiado puede llevársela en el acto, dando supuede llevársela en el acto, dando supuede llevársela en el acto, dando supuede llevársela en el acto, dando su contramarca, contramarca, contramarca, contramarca, pues estará de temprano en el pueblo a vista de pues estará de temprano en el pueblo a vista de pues estará de temprano en el pueblo a vista de pues estará de temprano en el pueblo a vista de los electores. Ademáslos electores. Ademáslos electores. Ademáslos electores. Además si el sesi el sesi el sesi el señor Zañartu saca ñor Zañartu saca ñor Zañartu saca ñor Zañartu saca mayor número de votos que los otros candidatos, mayor número de votos que los otros candidatos, mayor número de votos que los otros candidatos, mayor número de votos que los otros candidatos, mismos números servirán para una rifa de mismos números servirán para una rifa de mismos números servirán para una rifa de mismos números servirán para una rifa de una yunta de bueyes.”una yunta de bueyes.”una yunta de bueyes.”una yunta de bueyes.” El párrafo anterior hace El párrafo anterior hace El párrafo anterior hace El párrafo anterior hace mención a una práctica común en la vida política mención a una práctica común en la vida política mención a una práctica común en la vida política mención a una práctica común en la vida política comienzos del siglo XX, la que fue comienzos del siglo XX, la que fue comienzos del siglo XX, la que fue comienzos del siglo XX, la que fue nocida comonocida comonocida comonocida como:::: bstrucción parlamentaria. otativa ministerial. oto de censura. ohecho. epotismo.

H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s

Sesión 9: Chile, Sociedad FinisecularSolucionarioSolucionarioSolucionarioSolucionario 1. 1. 1. 1. Después de 1880, la Después de 1880, la Después de 1880, la Después de 1880, la constituyó la actividad más relevante de laconstituyó la actividad más relevante de laconstituyó la actividad más relevante de laconstituyó la actividad más relevante de laeconomía chilena. Una parte de los recursos economía chilena. Una parte de los recursos economía chilena. Una parte de los recursos economía chilena. Una parte de los recursos económicos obtenidos quedó en el país, yaeconómicos obtenidos quedó en el país, yaeconómicos obtenidos quedó en el país, yaeconómicos obtenidos quedó en el país, yapago a los trabajadores, consumo de bienes o por pago a los trabajadores, consumo de bienes o por pago a los trabajadores, consumo de bienes o por pago a los trabajadores, consumo de bienes o por el pago de impuestos a lael pago de impuestos a lael pago de impuestos a lael pago de impuestos a lacontexto, se puede afirmar que dicha actividadcontexto, se puede afirmar que dicha actividadcontexto, se puede afirmar que dicha actividadcontexto, se puede afirmar que dicha actividadA) Estimuló al empresariado nacional que controlaba las principales oficinassalitre. B) Reforzó la importancia del Estado como redistribuidor de los ingresosexportaciones. C) Fortaleció la actividad empresarial del Estado quien administró el conjunto de lassalitreras. D) Estimuló la implementación de una política económica proteccionista.E) Permitió la superación de los problemas comprendidos en la llamada CuesHabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Análisis, síntesis y evaluación.COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO: : : : Esta pregunta aborda la era del salitre chileno y se refiere específicamente al roldesempeñado por el Estado en el período. Claramente los distractores A), C), D) yapuntan a errores en la incorporación de conceptos y procesos ya que, enempresarios privados fueron quienes controlaron las principales oficinas salitreras, por lo tanto el Estado tampoco fue quien administró todas lasempresas relacionadas con el rubro sChile tuvo una política económicasimplemente percibía los impuestos a la exportación del mineral.problemas socioeconómicos de parte importante de la población del país no fueron solucionados con los ingresos del salitre, aún cuando se hicieron importantes avances en infraestructura pública. En cambio, el Estado jugó un rolredistributivo al emplear ingresos del salitre en la construcción de obras públicas,ello la administración del Presidente Balmaen que se construyeron más de mil kilómetros de vías férreas, puentes, obras portuarias,públicos y escuelas. El gasto fiscal en esta área aumentó significativamente, lo que implica una mayor función de redistribución delfiscal en la población. Por lo tanto, correcta es B). 2. 2. 2. 2. Eran personas que realizaban distintas Eran personas que realizaban distintas Eran personas que realizaban distintas Eran personas que realizaban distintas actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales.actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales.actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales.actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales.Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Antofagasta, constituyéndose en la fuerzaAntofagasta, constituyéndose en la fuerzaAntofagasta, constituyéndose en la fuerzaAntofagasta, constituyéndose en la fuerzatrabajo trabajo trabajo trabajo de la actividad salitrera. La descripción de la actividad salitrera. La descripción de la actividad salitrera. La descripción de la actividad salitrera. La descripción anterior se refiere a losanterior se refiere a losanterior se refiere a losanterior se refiere a los:::: A) Peones. B) Artesanos. C) Burgueses. D) Inquilinos. E) Pirquineros. HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Comprensión. H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s - P r o f e s o r A n d r é

Sesión 9: Chile, Sociedad Finisecular Después de 1880, la Después de 1880, la Después de 1880, la Después de 1880, la explotación del salitre explotación del salitre explotación del salitre explotación del salitre constituyó la actividad más relevante de laconstituyó la actividad más relevante de laconstituyó la actividad más relevante de laconstituyó la actividad más relevante de la economía chilena. Una parte de los recursos economía chilena. Una parte de los recursos economía chilena. Una parte de los recursos economía chilena. Una parte de los recursos económicos obtenidos quedó en el país, yaeconómicos obtenidos quedó en el país, yaeconómicos obtenidos quedó en el país, yaeconómicos obtenidos quedó en el país, ya sea por sea por sea por sea por pago a los trabajadores, consumo de bienes o por pago a los trabajadores, consumo de bienes o por pago a los trabajadores, consumo de bienes o por pago a los trabajadores, consumo de bienes o por el pago de impuestos a lael pago de impuestos a lael pago de impuestos a lael pago de impuestos a la exportación. En estexportación. En estexportación. En estexportación. En este e e e contexto, se puede afirmar que dicha actividadcontexto, se puede afirmar que dicha actividadcontexto, se puede afirmar que dicha actividadcontexto, se puede afirmar que dicha actividad:::: stimuló al empresariado nacional que controlaba las principales oficinas productoras de eforzó la importancia del Estado como redistribuidor de los ingresos provenientes de las ortaleció la actividad empresarial del Estado quien administró el conjunto de las empresas stimuló la implementación de una política económica proteccionista. ermitió la superación de los problemas comprendidos en la llamada Cuestión Social. : Análisis, síntesis y evaluación. Esta pregunta aborda la era del salitre chileno y se refiere específicamente al rol desempeñado por el Estado en el período. Claramente los distractores A), C), D) y E) en la incorporación de conceptos y procesos ya que, en primer lugar, los empresarios privados fueron quienes controlaron oficinas salitreras, por lo tanto el Estado tampoco fue quien administró todas las empresas relacionadas con el rubro salitreras. Chile tuvo una política económica liberal, ya que simplemente percibía los impuestos a la exportación del mineral. Por último, los problemas socioeconómicos de parte importante del país no fueron solucionados salitre, aún cuando se importantes avances en infraestructura pública. En cambio, el Estado jugó un rol redistributivo al emplear ingresos del salitre en la construcción de obras públicas, destacando en ello la administración del Presidente Balmaceda construyeron más de mil kilómetros de vías férreas, puentes, obras portuarias, edificios públicos y escuelas. El gasto fiscal en esta área significativamente, lo que implica una mayor función de redistribución del presupuesto en la población. Por lo tanto, la respuesta Eran personas que realizaban distintas Eran personas que realizaban distintas Eran personas que realizaban distintas Eran personas que realizaban distintas actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales.actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales.actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales.actividades, sin contrato fijo, en las zonas rurales. Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Se trasladaron a las provincias de Tarapacá y Antofagasta, constituyéndose en la fuerzaAntofagasta, constituyéndose en la fuerzaAntofagasta, constituyéndose en la fuerzaAntofagasta, constituyéndose en la fuerza de de de de de la actividad salitrera. La descripción de la actividad salitrera. La descripción de la actividad salitrera. La descripción de la actividad salitrera. La descripción

COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOalgunos conceptos en el contexto de lachilena de las últimas décadas del siglo XIX y primeras del XX. Lascorresponden a trabajadores del área extractiva, ya sea agrícola o minera, mientras que la B) y la C) están mayormente relacionadas conurbana, dedicada comercial, los empleadosprofesionales. Evidentemente esta pregunta se refiere a los peones,se empleaban en diferentes tareas, sin tener uncontrato fijo. Posteriormente muchos de estospeones, dada su falta de atadurasemigraron hacia el Norte a trabajar en el salitre, buscando mejoresque se desprende que 3. 3. 3. 3. Durante la denominada República Parlamentaria, Durante la denominada República Parlamentaria, Durante la denominada República Parlamentaria, Durante la denominada República Parlamentaria, en Chile hubo un laren Chile hubo un laren Chile hubo un laren Chile hubo un larque concluyó con la promulgación en 1920 de la que concluyó con la promulgación en 1920 de la que concluyó con la promulgación en 1920 de la que concluyó con la promulgación en 1920 de la Ley de Instrucción PrimariaLey de Instrucción PrimariaLey de Instrucción PrimariaLey de Instrucción Primariatuvo como principal objetivotuvo como principal objetivotuvo como principal objetivotuvo como principal objetivoA) Fortalecer la educación privada.B) Disminuir el porcentaje de población analfabeta. C) Establecer D) Excluir la educación religiosa en el país.E) Eliminar el principio de Estado Docente.HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Comprensión.COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOvarias décadas y que estuvo permeado por unintenso debate ideológico Estado Docente, el 26 de agostoParlamento aprobó la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria. Esta leyeducación primaria fiscal para toda la población eintroducía la obligatoriedad de ella. fundamental de la ley era fomentareducación en Chile para poder eliminar el altísimo nivel de analfabetismo existente en el país, el cual constituía un impedimento para sudesarrollo. Con la promulgación de dicha ley se cierra un largo período de gestación yconsolidación del sistema de educación primaria en Chile. Como parte del grupoabocado al problema de las altas tasas de analfabetismo, en estecomprometido el educador Darío Enrique Salas, formado en elUniversidad de Chile y Doctor en Pedagogía de laUniversidad de Nueva York, el cual se dedicó a estudiar la enseñanza que sela necesidad de impulsar un cambio educacional que tuviese eficiente. Por lo tanto, la B). 4.4.4.4. é s G a r c í a 3 | P á g i n a

COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO: : : : Este ítem requiere del manejo de algunos conceptos en el contexto de la economía chilena de las últimas décadas del siglo XIX y primeras del XX. Las alternativas A), D) y E) corresponden a trabajadores del área extractiva, agrícola o minera, mientras que la B) y la C) están mayormente relacionadas con población urbana, dedicada a la actividad artesanal, comercial, los empleados públicos y los profesionales. Evidentemente esta pregunta se refiere a los peones, quienes en las zonas rurales se empleaban en diferentes tareas, sin tener un contrato fijo. Posteriormente muchos de estos peones, dada su falta de ataduras contractuales, emigraron hacia el Norte a trabajar en el salitre, buscando mejores oportunidades laborales, de lo que se desprende que la clave es A). Durante la denominada República Parlamentaria, Durante la denominada República Parlamentaria, Durante la denominada República Parlamentaria, Durante la denominada República Parlamentaria, en Chile hubo un laren Chile hubo un laren Chile hubo un laren Chile hubo un largo debate sobrego debate sobrego debate sobrego debate sobre educación, educación, educación, educación, que concluyó con la promulgación en 1920 de la que concluyó con la promulgación en 1920 de la que concluyó con la promulgación en 1920 de la que concluyó con la promulgación en 1920 de la Ley de Instrucción PrimariaLey de Instrucción PrimariaLey de Instrucción PrimariaLey de Instrucción Primaria Obligatoria. Esta Ley Obligatoria. Esta Ley Obligatoria. Esta Ley Obligatoria. Esta Ley tuvo como principal objetivotuvo como principal objetivotuvo como principal objetivotuvo como principal objetivo:::: ortalecer la educación privada. isminuir el porcentaje de población stablecer la gratuidad de la educación. xcluir la educación religiosa en el país. liminar el principio de Estado Docente. : Comprensión. COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO: : : : Tras un largo debate que duró varias décadas y que estuvo permeado por un intenso debate ideológico sobre los alcances del Estado Docente, el 26 de agosto de 1920, el Parlamento aprobó la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria. Esta ley aseguraba la gratuidad de la educación primaria fiscal para toda la población e introducía la obligatoriedad de ella. El objetivo fundamental de la ley era fomentar y masificar la educación en Chile para poder eliminar el altísimo analfabetismo existente en el país, el cual constituía un impedimento para su Con la promulgación de dicha ley se n largo período de gestación y consolidación del sistema de educación primaria en Chile. Como parte del grupo que estaba abocado al problema de las altas tasas de analfabetismo, en este proyecto estuvo comprometido el educador Darío Enrique Salas, en el Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile y Doctor en Pedagogía de la Universidad de Nueva York, el cual se dedicó a estudiar la enseñanza que se impartía en el país y la necesidad de impulsar un cambio educacional un carácter pluralista, democrático y eficiente. Por lo tanto, la respuesta correcta es

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Desde la década de 1880, la economía chilena Desde la década de 1880, la economía chilena Desde la década de 1880, la economía chilena Desde la década de 1880, la economía chilena empezó a depender de la producciónempezó a depender de la producciónempezó a depender de la producciónempezó a depender de la producciónsalitrera. En los afiches precedentes, orientados a salitrera. En los afiches precedentes, orientados a salitrera. En los afiches precedentes, orientados a salitrera. En los afiches precedentes, orientados a promover el consumo de salitre enpromover el consumo de salitre enpromover el consumo de salitre enpromover el consumo de salitre enBrasil, Brasil, Brasil, Brasil, Sudáfrica y China, se infieren algunos Sudáfrica y China, se infieren algunos Sudáfrica y China, se infieren algunos Sudáfrica y China, se infieren algunos elementos destacados de dicha actividadelementos destacados de dicha actividadelementos destacados de dicha actividadelementos destacados de dicha actividadindustrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el industrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el industrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el industrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el (los) siguiente(s):(los) siguiente(s):(los) siguiente(s):(los) siguiente(s): I) EI) EI) EI) El salitre fue utilizado para mejorar la l salitre fue utilizado para mejorar la l salitre fue utilizado para mejorar la l salitre fue utilizado para mejorar la producción agrícola.producción agrícola.producción agrícola.producción agrícola. II) LII) LII) LII) La producción salitrea producción salitrea producción salitrea producción salitrera fue vendida únra fue vendida únra fue vendida únra fue vendida úna las a las a las a las potencias industriales.potencias industriales.potencias industriales.potencias industriales.III) EIII) EIII) EIII) El mercado externo adquirió gran parte de la l mercado externo adquirió gran parte de la l mercado externo adquirió gran parte de la l mercado externo adquirió gran parte de la producciónproducciónproducciónproducción salitrera.salitrera.salitrera.salitrera. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) I, II y III Habilidad:Habilidad:Habilidad:Habilidad: Comprensión. COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO: : : : Para responder correctamente, debe comprender algunas desarrollo económico chileno especialmente en lo referido a la salitrera, relacionándolo con los tres afiches que, para la época, promocionaban el uso del salitre en la agricultura. Con la anexión de los nuevos territorios al país tras la Guerrasalitre se constituyó en el principal producto de exportación para la economía nacional.Respondiendo a su vocación primarioexportadora, la producción de la estuvo orientada principalmente demanda externa de nitrato, el que era ocupado con diversos fines, entre ellos la elaboración de explosivos y como fertilizante para la producción agrícola. Por tanto, la clave es la Sólo I y III. 5. 5. 5. 5. En Chile, durante eEn Chile, durante eEn Chile, durante eEn Chile, durante el período del auge del salitre, l período del auge del salitre, l período del auge del salitre, l período del auge del salitre, los olos olos olos obreros de la pampa tuvieron que enfrentar breros de la pampa tuvieron que enfrentar breros de la pampa tuvieron que enfrentar breros de la pampa tuvieron que enfrentar precarias condicionprecarias condicionprecarias condicionprecarias condiciones de trabajo y de vida junto a es de trabajo y de vida junto a es de trabajo y de vida junto a es de trabajo y de vida junto a sus familias. Esta situación se sus familias. Esta situación se sus familias. Esta situación se sus familias. Esta situación se causas, porcausas, porcausas, porcausas, por:::: A) El bajo aporte de la producción salitrera a la renta nacional. B) La incapacidad de especialización de los trabajadores. C) La falta de protección social de los trabajadores frente a los dueños de lassalitreras. D) La escasa disposición al trabajo de los obreros de la pampa. E) La poca cantidad de mano de obra que demandaba la extracción del nitrato.Habilidad:Habilidad:Habilidad:Habilidad: Comprensión. H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s - P r o f e s o r A n d r é

Sesión 9: Chile, Sociedad Finisecular

Desde la década de 1880, la economía chilena Desde la década de 1880, la economía chilena Desde la década de 1880, la economía chilena Desde la década de 1880, la economía chilena empezó a depender de la producciónempezó a depender de la producciónempezó a depender de la producciónempezó a depender de la producción salitrera. En los afiches precedentes, orientados a salitrera. En los afiches precedentes, orientados a salitrera. En los afiches precedentes, orientados a salitrera. En los afiches precedentes, orientados a promover el consumo de salitre enpromover el consumo de salitre enpromover el consumo de salitre enpromover el consumo de salitre en Sudáfrica y China, se infieren algunos Sudáfrica y China, se infieren algunos Sudáfrica y China, se infieren algunos Sudáfrica y China, se infieren algunos elementos destacados de dicha actividadelementos destacados de dicha actividadelementos destacados de dicha actividadelementos destacados de dicha actividad industrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el industrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el industrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el industrial. Entre ellos, se puede(n) mencionar el l salitre fue utilizado para mejorar la l salitre fue utilizado para mejorar la l salitre fue utilizado para mejorar la l salitre fue utilizado para mejorar la ra fue vendida únra fue vendida únra fue vendida únra fue vendida únicamente icamente icamente icamente potencias industriales.potencias industriales.potencias industriales.potencias industriales. l mercado externo adquirió gran parte de la l mercado externo adquirió gran parte de la l mercado externo adquirió gran parte de la l mercado externo adquirió gran parte de la ara responder correctamente, se debe comprender algunas características del mico chileno en el siglo XIX especialmente en lo referido a la producción ndolo con los tres afiches que, ocionaban el uso del salitre en Con la anexión de los nuevos territorios al país tras la Guerra del Pacífico, el uyó en el principal producto de exportación para la economía nacional. ondiendo a su vocación primario xportadora, la producción de la riqueza salitrera estuvo orientada principalmente a satisfacer la de nitrato, el que era ocupado , entre ellos la elaboración de fertilizante para la producción la clave es la alternativa D) l período del auge del salitre, l período del auge del salitre, l período del auge del salitre, l período del auge del salitre, breros de la pampa tuvieron que enfrentar breros de la pampa tuvieron que enfrentar breros de la pampa tuvieron que enfrentar breros de la pampa tuvieron que enfrentar es de trabajo y de vida junto a es de trabajo y de vida junto a es de trabajo y de vida junto a es de trabajo y de vida junto a sus familias. Esta situación se sus familias. Esta situación se sus familias. Esta situación se sus familias. Esta situación se explica, entre otras explica, entre otras explica, entre otras explica, entre otras producción salitrera a la a incapacidad de especialización de los a falta de protección social de los trabajadores frente a los dueños de las a escasa disposición al trabajo de los obreros a poca cantidad de mano de obra que demandaba la extracción del nitrato.

COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOesta pregunta, elcaracterístictrabajo en las salitpolíticas e institucionales en que dichas actividades se insertaron.riqueza salitrera en y Tarapacá se caracterizó por emplear ucontingente de población proveniente principalmente de ldel extranjero. naturales del desihacer frente a prentre las que se puede señalar: en los procesos productivos, extensas jornadas laborales, sistema de castigos físicos, precarias condiciones de vivienda, inexistencia del en moneda, presencia de trabajo infantil, entre otras. Junto a trabajadores estuvo creciente politizlas primeras décadas del siglo XX huelgas obreras orientadas a la rmejoramiento de las en diversas ocasiones termlos trabajadoresde la escuela Santa María en Iquique En síntesis, la falta de protección social de los trabajadores constituyó un explicar las precarias condvida de los obreros y sus familias, constituyendo la alternativa correcta la letra C)6. 6. 6. 6. "De Santiago. L"De Santiago. L"De Santiago. L"De Santiago. LEl pueblEl pueblEl pueblEl pueblo amotinado obraba sin orden ni concierto, o amotinado obraba sin orden ni concierto, o amotinado obraba sin orden ni concierto, o amotinado obraba sin orden ni concierto, sin una disin una disin una disin una dimovimientos, lo que ha venido a movimientos, lo que ha venido a movimientos, lo que ha venido a movimientos, lo que ha venido a subversión iniciada en la tsubversión iniciada en la tsubversión iniciada en la tsubversión iniciada en la tha sido ha sido ha sido ha sido absabsabsabssociedades obrerassociedades obrerassociedades obrerassociedades obrerasdebe sólo a ladebe sólo a ladebe sólo a ladebe sólo a laclases de la mclases de la mclases de la mclases de la mMerMerMerMercurio de Valparaíso, 1905).curio de Valparaíso, 1905).curio de Valparaíso, 1905).curio de Valparaíso, 1905).fragmefragmefragmefragmento anterior y considerando los nto anterior y considerando los nto anterior y considerando los nto anterior y considerando los movimiemovimiemovimiemovimientos sociales de principios del ntos sociales de principios del ntos sociales de principios del ntos sociales de principios del Chile, es correcto afirmar queChile, es correcto afirmar queChile, es correcto afirmar queChile, es correcto afirmar queI) SI) SI) SI) Se encontraban bajo la dirección de los partidos e encontraban bajo la dirección de los partidos e encontraban bajo la dirección de los partidos e encontraban bajo la dirección de los partidos políticospolíticospolíticospolíticos Liberal y Conservador.Liberal y Conservador.Liberal y Conservador.Liberal y Conservador.II) RII) RII) RII) Refleefleefleeflejaban la insatisfaccjaban la insatisfaccjaban la insatisfaccjaban la insatisfaccdemandas no demandas no demandas no demandas no III) III) III) III) SSSSe organizaron exclusivamee organizaron exclusivamee organizaron exclusivamee organizaron exclusivameindustriales industriales industriales industriales de la Zona Central del país.de la Zona Central del país.de la Zona Central del país.de la Zona Central del país.A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y IID) Sólo I y IIIE) Sólo II y IIIHabilidad:Habilidad:Habilidad:Habilidad: Análisis, Síntesis y Evaluación.COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOdebe analizar algunas de las características de los movimientos sociales de principios del siglo XX se caracterizó por grupos políticos y sociales, é s G a r c í a 4 | P á g i n a

COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO: : : : Para contestar correctamente esta pregunta, el estudiante debe comprender las características de las condiciones de vida y trabajo en las salitreras, así como las condiciones políticas e institucionales en que dichas actividades se insertaron. La explotación de la riqueza salitrera en las provincias de Antofagasta Tarapacá se caracterizó por emplear un gran contingente de población proveniente principalmente de las zonas centro-sur del país, y del extranjero. Junto a las hostiles condiciones naturales del desierto, los trabajadores debieron hacer frente a precarias condiciones de trabajo, entre las que se puede señalar: falta de seguridad procesos productivos, extensas jornadas sistema de castigos físicos, precarias s de vivienda, inexistencia del salario en moneda, presencia de trabajo infantil, entre Junto a estos elementos, la vida de los trabajadores estuvo caracterizada por la creciente politización de éstos, sucediéndose en s primeras décadas del siglo XX diversas huelgas obreras orientadas a la regulación y mejoramiento de las condiciones laborales, que en diversas ocasiones terminaron con la vida de trabajadores, como es el caso de la matanza escuela Santa María en Iquique el año 1907. íntesis, la falta de protección social de los trabajadores constituyó un elemento central para explicar las precarias condiciones de trabajo y de obreros y sus familias, constituyendo la alternativa correcta la letra C). "De Santiago. L"De Santiago. L"De Santiago. L"De Santiago. Los sangrientos sucesos de ayer. os sangrientos sucesos de ayer. os sangrientos sucesos de ayer. os sangrientos sucesos de ayer. o amotinado obraba sin orden ni concierto, o amotinado obraba sin orden ni concierto, o amotinado obraba sin orden ni concierto, o amotinado obraba sin orden ni concierto, sin una disin una disin una disin una dirección superior que guiara sus rección superior que guiara sus rección superior que guiara sus rección superior que guiara sus movimientos, lo que ha venido a movimientos, lo que ha venido a movimientos, lo que ha venido a movimientos, lo que ha venido a demostrar que la demostrar que la demostrar que la demostrar que la subversión iniciada en la tsubversión iniciada en la tsubversión iniciada en la tsubversión iniciada en la tarde del domingo último arde del domingo último arde del domingo último arde del domingo último absabsabsabsolutamente ajena a la acción de olutamente ajena a la acción de olutamente ajena a la acción de olutamente ajena a la acción de sociedades obrerassociedades obrerassociedades obrerassociedades obreras de Santiago y su iniciativa se de Santiago y su iniciativa se de Santiago y su iniciativa se de Santiago y su iniciativa se debe sólo a ladebe sólo a ladebe sólo a ladebe sólo a la desgraciada inspiración de las desgraciada inspiración de las desgraciada inspiración de las desgraciada inspiración de las clases de la mclases de la mclases de la mclases de la más baja extracción social." (El ás baja extracción social." (El ás baja extracción social." (El ás baja extracción social." (El curio de Valparaíso, 1905).curio de Valparaíso, 1905).curio de Valparaíso, 1905).curio de Valparaíso, 1905). A partir del A partir del A partir del A partir del nto anterior y considerando los nto anterior y considerando los nto anterior y considerando los nto anterior y considerando los ntos sociales de principios del ntos sociales de principios del ntos sociales de principios del ntos sociales de principios del siglo XX en siglo XX en siglo XX en siglo XX en Chile, es correcto afirmar queChile, es correcto afirmar queChile, es correcto afirmar queChile, es correcto afirmar que:::: e encontraban bajo la dirección de los partidos e encontraban bajo la dirección de los partidos e encontraban bajo la dirección de los partidos e encontraban bajo la dirección de los partidos Liberal y Conservador.Liberal y Conservador.Liberal y Conservador.Liberal y Conservador. jaban la insatisfaccjaban la insatisfaccjaban la insatisfaccjaban la insatisfacción de una serie de ión de una serie de ión de una serie de ión de una serie de demandas no demandas no demandas no demandas no abordadas por la clase dirigente.abordadas por la clase dirigente.abordadas por la clase dirigente.abordadas por la clase dirigente. e organizaron exclusivamee organizaron exclusivamee organizaron exclusivamee organizaron exclusivamente en los centros nte en los centros nte en los centros nte en los centros de la Zona Central del país.de la Zona Central del país.de la Zona Central del país.de la Zona Central del país. C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) Sólo II y III Análisis, Síntesis y Evaluación. COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO: : : : Para contestar correctamente, se debe analizar algunas de las principales acterísticas de los movimientos políticos y sociales de principios del siglo recién pasado. El siglo XX se caracterizó por el ascenso de nuevos grupos políticos y sociales, que se agruparon en

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Sesión 9: Chile, Sociedad Finiseculartorno a demandas orientadasmejorar sus condiciones de vida y trabajo. Junto con sus peticiones, estos movimientos sociales reflejaron la insatisfacción coasumidas por la élite resolvieron parcialmente los problemas económicos, políticos y sociales de los sectores populares. La acción de organizaciones de trabajadores, así como de partidos políticos de izquierda contribuyeron aestos movimientos sociales, por lo que los partidos Conservadquienes los condujeron constituye un error de contenido (opción I). Del mismo modo, es un señalar que los movimientos se desarrollaroexclusivamente en los centros industriales del centro del país (opción que en otras zonas geográficas tuvieron gran desarrollo, destacando por ejemplo las experiencias asociativas desarrolladas en el Norte Grande en el marco de losexplotación del salitre. En síntesis, correcta es B) Sólo II. 7. 7. 7. 7. En Chile, deEn Chile, deEn Chile, deEn Chile, desde principios del siglo XX, la sde principios del siglo XX, la sde principios del siglo XX, la sde principios del siglo XX, la propiedad qpropiedad qpropiedad qpropiedad que tenía un patio en común y se ue tenía un patio en común y se ue tenía un patio en común y se ue tenía un patio en común y se destinaba aldestinaba aldestinaba aldestinaba al arrendamiento por piezas o por arrendamiento por piezas o por arrendamiento por piezas o por arrendamiento por piezas o por secciones a personas o familias secciones a personas o familias secciones a personas o familias secciones a personas o familias los sectores populares urbanos, se conoce con el los sectores populares urbanos, se conoce con el los sectores populares urbanos, se conoce con el los sectores populares urbanos, se conoce con el nombre denombre denombre denombre de:::: A) Vivienda de emergencia.B) Rancho. C) Mediagua. D) Vivienda social. E) Conventillo. Habilidad:Habilidad:Habilidad:Habilidad: Reconocimiento.COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO: : : : Para abordar correctamente el ítem, se debe reconocer las principales de un tipo de vivienda popular propia del período conocido como Entre fines del siglo XIX y produjo un masivo desplazamientdesde el espacio rural a las país producto, entre otros factores, de la crisis que afectaba a la actividad agrícola. de población migraron en busca de mcondiciones de vida, pero se elas ciudades no estaban acondicionadas laboral ni socialmente para acogerlas.De este modo, una de las crisis sociales que se produjo fue la de habitaciónciudades carecían de infraestructura para albergar al volumen de población. Fue así como las viviendas populares se multiplicaron en los centros urbanos, una de las cuales fueron los conventillos. Los conventillos constituían una propiedad basada en un conjunto de piezas alineadas, de patio común destinada al arrendamiento por piezas o secciones a perssolas o con su grupo familiar, integrantes de sectores populares urbtanto, la alternativa correcta es E)8. 8. 8. 8. En diferentes etapas de la historia de Chile, la En diferentes etapas de la historia de Chile, la En diferentes etapas de la historia de Chile, la En diferentes etapas de la historia de Chile, la actividad minera ha sido base de laactividad minera ha sido base de laactividad minera ha sido base de laactividad minera ha sido base de laH i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s - P r o f e s o r A n d r é

Sesión 9: Chile, Sociedad Finisecular torno a demandas orientadas, principalmente, a condiciones de vida y trabajo. Junto s peticiones, estos movimientos políticos y sociales reflejaron la insatisfacción con medidas sumidas por la élite que omitieron o sólo mente los problemas políticos y sociales de los sectores La acción de organizaciones de í como de partidos políticos de izquierda contribuyeron a la configuración de os movimientos sociales, por lo que considerar que los partidos Conservador y Liberal fueron ndujeron constituye un error de pción I). Del mismo modo, es un error señalar que los movimientos se desarrollaron mente en los centros urbanos e industriales del centro del país (opción III), puesto que en otras zonas geográficas tuvieron gran llo, destacando por ejemplo las experiencias asociativas desarrolladas en el Norte Grande en el marco de los procesos de re. En síntesis, la alternativa sde principios del siglo XX, la sde principios del siglo XX, la sde principios del siglo XX, la sde principios del siglo XX, la ue tenía un patio en común y se ue tenía un patio en común y se ue tenía un patio en común y se ue tenía un patio en común y se arrendamiento por piezas o por arrendamiento por piezas o por arrendamiento por piezas o por arrendamiento por piezas o por secciones a personas o familias secciones a personas o familias secciones a personas o familias secciones a personas o familias pertenecientespertenecientespertenecientespertenecientes a a a a los sectores populares urbanos, se conoce con el los sectores populares urbanos, se conoce con el los sectores populares urbanos, se conoce con el los sectores populares urbanos, se conoce con el ivienda de emergencia. Reconocimiento. Para abordar correctamente el debe reconocer las características ncipales de un tipo de vivienda popular propia del período conocido como "cuestión social". Entre fines del siglo XIX y principios del XX, se desplazamiento de población rural a las principales urbes del país producto, entre otros factores, de la crisis ectaba a la actividad agrícola. Dichas masas de población migraron en busca de mejorar sus pero se encontraron con que taban acondicionadas laboral ni socialmente para acogerlas. a de las crisis sociales que se produjo fue la de habitación obrera, en tanto las arecían de infraestructura para de población. Fue así como ndas populares se multiplicaron en los s, una de las cuales fueron los os conventillos constituían una basada en un conjunto de piezas as, de patio común destinada al r piezas o secciones a personas solas o con su grupo familiar, todas ellas integrantes de sectores populares urbanos. Por correcta es E). En diferentes etapas de la historia de Chile, la En diferentes etapas de la historia de Chile, la En diferentes etapas de la historia de Chile, la En diferentes etapas de la historia de Chile, la actividad minera ha sido base de laactividad minera ha sido base de laactividad minera ha sido base de laactividad minera ha sido base de la economía. economía. economía. economía.

Durante la época en que Durante la época en que Durante la época en que Durante la época en que esencial del presupuestoesencial del presupuestoesencial del presupuestoesencial del presupuestoobreros salitreros era pagado con el sistema de obreros salitreros era pagado con el sistema de obreros salitreros era pagado con el sistema de obreros salitreros era pagado con el sistema de fichas.fichas.fichas.fichas. Estas fichas eran emitidas porEstas fichas eran emitidas porEstas fichas eran emitidas porEstas fichas eran emitidas porA) El Banco del Estado.B) Las oficinas salitreras.C) El Banco Central.D) Las mancomunaleE) La Casa de Moneda.HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Comprensión.COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOtomó mayor impulso en las últimas décadas delsiglo XIX, junto con incrementar los ingresos del erario nacional por concepto deimpuestos, separa la mano de obra.desplazaron a los campamentos mineros instalados en elde población chilena y extranjera principalmente de los países limítrofesde las hostiles condiciones climáticas, los trabajadores tuvieron quejornadas laborales, precarias condiciones de vida y deficientediversas formas de explotación, destacómediante un arbitrario sisteeran emitidas por lasB) y tenían menor poder adquisitivo que el dinero, puespulpería o almacén de la oficina emisora, poralimentos y eran vendidos a un precio mayor.opción correcta es B)9. 9. 9. 9. Al controlar las provincias de Tarapacá y Al controlar las provincias de Tarapacá y Al controlar las provincias de Tarapacá y Al controlar las provincias de Tarapacá y Antofagasta, como consecuencia de laAntofagasta, como consecuencia de laAntofagasta, como consecuencia de laAntofagasta, como consecuencia de laPacífico, el gobierno chileno debió resolver el Pacífico, el gobierno chileno debió resolver el Pacífico, el gobierno chileno debió resolver el Pacífico, el gobierno chileno debió resolver el problema de la propiedadproblema de la propiedadproblema de la propiedadproblema de la propiedadsalitreras. salitreras. salitreras. salitreras. Para estos efectos, las autoridades del Para estos efectos, las autoridades del Para estos efectos, las autoridades del Para estos efectos, las autoridades del Estado chileno,Estado chileno,Estado chileno,Estado chileno,económico, decidieroneconómico, decidieroneconómico, decidieroneconómico, decidieronA) Reconocer los derechos a empresarios particulares sobre los yacimientos.B) Crear numerosas empresas mixtas para la explotación del mineral.C) Fundar una gran empresa estatal que monopolizara la producción de salitre.D) Permitir la explotación de las salitreras sólo a empresarios nacionales.E) Estatizar las empresas dedicadas a la exportación de salitre.HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Comprensión.COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOProvincias de Tarapacá y Antofagasta y de los recursos naturales que en ella se encontraban, las autoridades chilenas resolvieronlos derechos de propiedad sobre la riqueza salitrera a los empresariosA) es la alternativa correctaesta accióneconómico implicó que empresarios, como el inglés John Thomas North, que había comprado diversos títulos de propiedad a loscoyuntura de la Guerra cé s G a r c í a 5 | P á g i n a

Durante la época en que Durante la época en que Durante la época en que Durante la época en que el salitre fue el pilar el salitre fue el pilar el salitre fue el pilar el salitre fue el pilar esencial del presupuestoesencial del presupuestoesencial del presupuestoesencial del presupuesto nacional, el salario de los nacional, el salario de los nacional, el salario de los nacional, el salario de los obreros salitreros era pagado con el sistema de obreros salitreros era pagado con el sistema de obreros salitreros era pagado con el sistema de obreros salitreros era pagado con el sistema de Estas fichas eran emitidas porEstas fichas eran emitidas porEstas fichas eran emitidas porEstas fichas eran emitidas por:::: l Banco del Estado. as oficinas salitreras. l Banco Central. as mancomunales obreras. a Casa de Moneda. : Comprensión. COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO: : : : En Chile, la actividad salitrera que tomó mayor impulso en las últimas décadas del siglo XIX, junto con incrementar los ingresos del erario nacional por concepto de cobro de impuestos, se constituyó en un polo de atracción para la mano de obra. De este modo, se desplazaron a los campamentos mineros instalados en el desierto, numerosos contingentes de población chilena y extranjera — principalmente de los países limítrofes—. Además ostiles condiciones climáticas, los trabajadores tuvieron que hacer frente a extensas jornadas laborales, precarias condiciones de vida deficiente seguridad laboral. Junto a las diversas formas de explotación, destacó el pago mediante un arbitrario sistema de fichas. Éstas eran emitidas por las oficinas salitreras (opción B) y tenían menor poder adquisitivo que el dinero, pues sólo podían ser cambiadas en la pulpería o almacén de la oficina emisora, por alimentos y productos de consumo básico que didos a un precio mayor. Por tanto, la opción correcta es B). Al controlar las provincias de Tarapacá y Al controlar las provincias de Tarapacá y Al controlar las provincias de Tarapacá y Al controlar las provincias de Tarapacá y Antofagasta, como consecuencia de laAntofagasta, como consecuencia de laAntofagasta, como consecuencia de laAntofagasta, como consecuencia de la Guerra del Guerra del Guerra del Guerra del Pacífico, el gobierno chileno debió resolver el Pacífico, el gobierno chileno debió resolver el Pacífico, el gobierno chileno debió resolver el Pacífico, el gobierno chileno debió resolver el problema de la propiedadproblema de la propiedadproblema de la propiedadproblema de la propiedad de las empresas de las empresas de las empresas de las empresas Para estos efectos, las autoridades del Para estos efectos, las autoridades del Para estos efectos, las autoridades del Para estos efectos, las autoridades del Estado chileno,Estado chileno,Estado chileno,Estado chileno, inspiradas en el liberalismo inspiradas en el liberalismo inspiradas en el liberalismo inspiradas en el liberalismo económico, decidieroneconómico, decidieroneconómico, decidieroneconómico, decidieron:::: econocer los derechos a empresarios particulares sobre los yacimientos. rear numerosas empresas mixtas para la explotación del mineral. undar una gran empresa estatal que monopolizara la producción de salitre. ermitir la explotación de las salitreras sólo a empresarios nacionales. statizar las empresas dedicadas a la exportación de salitre. : Comprensión. COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO: : : : Tras tomar posesión de las Provincias de Tarapacá y Antofagasta y de los naturales que en ella se encontraban, las autoridades chilenas resolvieron reconocer los derechos de propiedad sobre la riqueza salitrera a los empresarios particulares. Por tanto A) es la alternativa correcta. Entre otros efectos esta acción inspirada por el liberalismo económico implicó que empresarios, como el John Thomas North, que había comprado diversos títulos de propiedad a los peruanos en la coyuntura de la Guerra con Chile, se hicieran

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Sesión 9: Chile, Sociedad Finisecularricos tras el triunfo de las tropas y la resolución del Estado chileno, llegando a ser conocido Northcomo ‘el rey del salitre’. 10. 10. 10. 10. En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios del XX, se produjo la llegada dedel XX, se produjo la llegada dedel XX, se produjo la llegada dedel XX, se produjo la llegada decantidades de población desde el campo a la cantidades de población desde el campo a la cantidades de población desde el campo a la cantidades de población desde el campo a la ciudad. En el espaciociudad. En el espaciociudad. En el espaciociudad. En el espacioconventillos y ranchos constituyeron los conventillos y ranchos constituyeron los conventillos y ranchos constituyeron los conventillos y ranchos constituyeron los principales tipos deprincipales tipos deprincipales tipos deprincipales tipos de viviendas de los sectores viviendas de los sectores viviendas de los sectores viviendas de los sectores populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la mayoríamayoríamayoríamayoría de los casos, porde los casos, porde los casos, porde los casos, por::::I) SI) SI) SI) Sus insuficientes condiciones de salubridad.us insuficientes condiciones de salubridad.us insuficientes condiciones de salubridad.us insuficientes condiciones de salubridad.II) II) II) II) EEEEl hacinamiento de la población que los l hacinamiento de la población que los l hacinamiento de la población que los l hacinamiento de la población que los habitaba.habitaba.habitaba.habitaba. III) LIII) LIII) LIII) Las deficientes condiciones de infraestructura as deficientes condiciones de infraestructura as deficientes condiciones de infraestructura as deficientes condiciones de infraestructura de los espaciosde los espaciosde los espaciosde los espacios interiores.interiores.interiores.interiores.A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo I y III E) I, II y III Habilidad: Habilidad: Habilidad: Habilidad: Comprensión. COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO: : : : El ítem alude a algunas características del proceso histórico denominado Cuestión Social desarrollado en Chile entre fines del siglo XIX y principios del XX,a las condiciones de vida de los grupos de inmigrantes provenientes desde el espacio rural al urbano. La crisis de producción en el sector agrícola estimuló la migración de poblaciónlas principales ciudades, las que presentaban graves carencias de infraestructura para recibir a las cantidades de población. En este contexto, las viviendas de los sectores populares que arribarona las ciudades se caracterizaron por su precariedad, situación que se agravó porde algunos especuladores que ante el aumento de la demanda por habitaciones, concentraron una gran densidad de personas en escasos metroscuadrados. De este modo, los sectores populares habitaron en espacios con insuficientescondiciones de salubridad (opción I) derivadas de su escaso acceso a servicioscondiciones de hacinamiento (opción II), precariedad agravada porcondiciones de infraestructura de los espacios interiores (opción III), que junto con poner en riesgo permanente a sus habitantes, favoreció eldesarrollo de diversos prtanto, la alternativa correcta es E)I, II y III11. 11. 11. 11. Entre los cambios culturales que presenta el Entre los cambios culturales que presenta el Entre los cambios culturales que presenta el Entre los cambios culturales que presenta el siglo XX para Chile, destacan aquellossiglo XX para Chile, destacan aquellossiglo XX para Chile, destacan aquellossiglo XX para Chile, destacan aquellosrelacionan con las relacionan con las relacionan con las relacionan con las transformaciones sociales y la transformaciones sociales y la transformaciones sociales y la transformaciones sociales y la participación políticaparticipación políticaparticipación políticaparticipación política,,,, ya que en la priya que en la priya que en la priya que en la pridel siglo se produjodel siglo se produjodel siglo se produjodel siglo se produjo:::: A) La transformación del campesinado.B) La desaparición de la oligarquía.C) El debilitamiento de los sectores medios.D) El aumento de la emigración a Europa.E) El fortalecimiento de la clase obrera.Habilidad:Habilidad:Habilidad:Habilidad: Comprensión. H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s - P r o f e s o r A n d r é

Sesión 9: Chile, Sociedad Finisecular de las tropas y la resolución del Estado chileno, llegando a ser conocido North En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios En Chile, hacia fines del siglo XIX y principios del XX, se produjo la llegada dedel XX, se produjo la llegada dedel XX, se produjo la llegada dedel XX, se produjo la llegada de importantes importantes importantes importantes cantidades de población desde el campo a la cantidades de población desde el campo a la cantidades de población desde el campo a la cantidades de población desde el campo a la ciudad. En el espaciociudad. En el espaciociudad. En el espaciociudad. En el espacio urbano, las piezas, urbano, las piezas, urbano, las piezas, urbano, las piezas, conventillos y ranchos constituyeron los conventillos y ranchos constituyeron los conventillos y ranchos constituyeron los conventillos y ranchos constituyeron los viviendas de los sectores viviendas de los sectores viviendas de los sectores viviendas de los sectores populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la populares. Dichos lugares se caracterizaron, en la :::: us insuficientes condiciones de salubridad.us insuficientes condiciones de salubridad.us insuficientes condiciones de salubridad.us insuficientes condiciones de salubridad. l hacinamiento de la población que los l hacinamiento de la población que los l hacinamiento de la población que los l hacinamiento de la población que los as deficientes condiciones de infraestructura as deficientes condiciones de infraestructura as deficientes condiciones de infraestructura as deficientes condiciones de infraestructura interiores.interiores.interiores.interiores. El ítem alude a algunas características del proceso histórico denominado Social desarrollado en Chile entre fines del siglo XIX y principios del XX, específicamente a las condiciones de vida de los grupos de ovenientes desde el espacio rural La crisis de producción en el sector agrícola estimuló la migración de población hacia las principales ciudades, las que presentaban acondicionamiento en infraestructura para recibir a las importantes población. En este contexto, las viviendas de los sectores populares que arribaron udades se caracterizaron por su precariedad, situación que se agravó por la acción de algunos especuladores que ante el aumento de habitaciones, concentraron una gran densidad de personas en escasos metros De este modo, los sectores populares habitaron en espacios con insuficientes condiciones de salubridad (opción I) derivadas de su escaso acceso a servicios básicos, en condiciones de hacinamiento (opción II), precariedad agravada por las deficientes condiciones de infraestructura de los espacios III), que junto con poner en riesgo permanente a sus habitantes, favoreció el desarrollo de diversos problemas sociales. Por la alternativa correcta es E)I, II y III. Entre los cambios culturales que presenta el Entre los cambios culturales que presenta el Entre los cambios culturales que presenta el Entre los cambios culturales que presenta el siglo XX para Chile, destacan aquellossiglo XX para Chile, destacan aquellossiglo XX para Chile, destacan aquellossiglo XX para Chile, destacan aquellos que se que se que se que se transformaciones sociales y la transformaciones sociales y la transformaciones sociales y la transformaciones sociales y la ya que en la priya que en la priya que en la priya que en la primera mitad mera mitad mera mitad mera mitad a transformación del campesinado. a desaparición de la oligarquía. l debilitamiento de los sectores medios. l aumento de la emigración a Europa. l fortalecimiento de la clase obrera.

COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOítem, el estudiante debe comprender lasprincipales transformaciones sociales y políticas producidas en Chile durante lasiglo XX. Desde principios del siglo XX, se desarrollaronmodernización capitalista vinculados a la transformación deproducción. Entre los impactos de estastransformaciones en la mano de obra, destaca el paulatino aumento de lapolitización de los trmediados del siglo XX,fortalecimiento de la clase obrera. Por tanto, alternativa correcta es E)12.12.12.12. De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la Historia de Chile en el período 1885Historia de Chile en el período 1885Historia de Chile en el período 1885Historia de Chile en el período 1885puede afirmar quepuede afirmar quepuede afirmar quepuede afirmar queobservado en las provinciasobservado en las provinciasobservado en las provinciasobservado en las provinciasexplica, explica, explica, explica, fundamentalmentefundamentalmentefundamentalmentefundamentalmenteA) La alta tasa de inmigración extranjera que llegó a esos territorios.B) La llegada de obreros que construyeron el ferrocarril AricaC) El descubrimiento de minerales de plata y cobre en la zona.D) El auge de la producción de salitre en la región. E) La expansión urbana en dichos territorios.HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Comprensión.COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO1883), que enfrentó al gobierno dede Perú y Bolivia, constituyó uno de los principales conflictos bélicos por los queel país durante el siglo XIX. Tras el triunfo de las tropas chilenas, lasemprendieron la tarea de administrar política yeconómicamente las regiones de Tarapacá y Antofagasta, que hasta entonces,territorios bajo soberanía de Perú y Bolivia respectivamente. Dichosgrandes yacimientos salitreros, riqueza natural empleada fundamentalmente para la iarmamentista y la producción agrícola, cuyaexplotación redundó en cuantiosos ingresos para el erario nacional, derivados degravaban la exportación del mineral.antelación a esta guerra, se encontraban numerosos contingenteslos territorios de Perú y Bolivia, países en los que trabajaban en obras de modernización como la construcción de líneas férreas o en las propiasindustrias del guano y salitre. Tras la redefinición de la soberanía de estoscoadyuvado por políticas de estímulo a la migración hacia esas zonas,

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COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO: : : : Para responder correctamente el ítem, el estudiante debe comprender las principales transformaciones sociales y políticas producidas en Chile durante la primera mitad del siglo XX. Desde principios del siglo XX, se desarrollaron diversos procesos de modernización capitalista vinculados a la transformación de las relaciones sociales de producción. Entre los impactos de estas transformaciones en la mano de obra, destaca el paulatino aumento de la organización y politización de los trabajadores que hacia mediados del siglo XX, evidenciaron el fortalecimiento de la clase obrera. Por tanto, la correcta es E). De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la De acuerdo a la tabla adjunta y considerando la Historia de Chile en el período 1885Historia de Chile en el período 1885Historia de Chile en el período 1885Historia de Chile en el período 1885---- 1930, se 1930, se 1930, se 1930, se puede afirmar quepuede afirmar quepuede afirmar quepuede afirmar que el incremento de población el incremento de población el incremento de población el incremento de población observado en las provinciasobservado en las provinciasobservado en las provinciasobservado en las provincias del Norte Grande se del Norte Grande se del Norte Grande se del Norte Grande se fundamentalmentefundamentalmentefundamentalmentefundamentalmente, por, por, por, por:::: a alta tasa de inmigración extranjera que llegó a esos territorios. a llegada de obreros que construyeron el ferrocarril Arica-La Paz. descubrimiento de minerales de plata y cobre en la zona. l auge de la producción de salitre en la a expansión urbana en dichos territorios. : Comprensión. COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO: : : : La Guerra del Pacífico (1879-1883), que enfrentó al gobierno de Chile con los Perú y Bolivia, constituyó uno de los principales conflictos bélicos por los que atravesó el país durante el siglo XIX. Tras el triunfo de las tropas chilenas, las autoridades nacionales emprendieron la tarea de administrar política y nómicamente las regiones de Tarapacá y Antofagasta, que hasta entonces, habían sido territorios bajo soberanía de Perú y Bolivia respectivamente. Dichos espacios albergaban grandes yacimientos salitreros, riqueza natural fundamentalmente para la industria armamentista y la producción agrícola, cuya explotación redundó en cuantiosos ingresos para el erario nacional, derivados de los impuestos que gravaban la exportación del mineral. Con antelación a esta guerra, se encontraban numerosos contingentes de obreros chilenos en los territorios de Perú y Bolivia, países en los que en obras de modernización como la construcción de líneas férreas o en las propias industrias del guano y salitre. Tras la redefinición de la soberanía de estos territorios, y coadyuvado por políticas de estímulo a la migración hacia esas zonas, dirigidas por el

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Sesión 9: Chile, Sociedad FinisecularEstado chileno y particulares, se verificó un constante aumento de población, tal como se representa en la tabla, incrementándose en más de tres veces en el períopoblación sustentó la producción salitrerasu período de auge asociado a la constante expansión de la demandaque se mantuvo hasta la década de 1930, cuando los efectos de la Gran Crisis económica del capitalismo mundial contrajeron bruscamente lademanda por el mineral. Por tanto la clave es D)13. 13. 13. 13. A partir del siglo XX se manifestó en Chile una A partir del siglo XX se manifestó en Chile una A partir del siglo XX se manifestó en Chile una A partir del siglo XX se manifestó en Chile una creciente preocupación por la precariacreciente preocupación por la precariacreciente preocupación por la precariacreciente preocupación por la precariasocioeconómica de una gran parte de la población, socioeconómica de una gran parte de la población, socioeconómica de una gran parte de la población, socioeconómica de una gran parte de la población, situación cosituación cosituación cosituación conocidanocidanocidanocida como “Cuestión Social”. Dicha como “Cuestión Social”. Dicha como “Cuestión Social”. Dicha como “Cuestión Social”. Dicha preocupación se centró, fundamentalmente, en lospreocupación se centró, fundamentalmente, en lospreocupación se centró, fundamentalmente, en lospreocupación se centró, fundamentalmente, en losproblemas de losproblemas de losproblemas de losproblemas de los A) Trabajadores y sectores marginales de las grandes ciudades. B) campesinos del Valle Central y de la Zona Sur.C) colonos en la zona de Valdivia y LlanD) indígenas de la Araucanía y del extremo austral. E) Inmigrantes recientemente llegados al país.Habilidad: Habilidad: Habilidad: Habilidad: Comprensión. COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO: : : : El concepto de Cuestión Social, hace referencia a un conjunto de factores,económicos, políticos y sociales, los procesos de modernizaciónprodujeron en Chile durante la transición del siglo XIX al XX. En este contexto, se produjo la migración de grandes volúmenes de población desde el espacio rural a las principales ciudades del centro y sur de Chile, destacandoValparaíso y Concepción. Además de orientarse hacia las zonas de producción minera ubicadas en el norte del país. En dicho período, las principalesciudades del país no se encontraban acondicionadas ni en infraestructura, ni enlaboral para recibir a este gran contingente de población, por lo que lacondiciones de vida y habitabilidad fue una constante para los sectores populares.escasez material, el hacinamiento e insuficientcondiciones de salubridadpopulares —como piezas, conventillos, cités y ranchos— redundaron en la proliferación de enfermedades que sobrepasaron a los sectorespopulares, impactando en el conjunto de la sociedad, ello planteó diversosinterrogantes a la elite nacional respecto de la redefinición del tipo de relaciones y mejoramiento de las condiciones de vida de los sectores populares. Por tanto, la clave es A)14. 14. 14. 14. A lo largo de la trayectoria histórica de Chile A lo largo de la trayectoria histórica de Chile A lo largo de la trayectoria histórica de Chile A lo largo de la trayectoria histórica de Chile surgieron diversossurgieron diversossurgieron diversossurgieron diversos partidos políticos.partidos políticos.partidos políticos.partidos políticos.en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas agrupacionesagrupacionesagrupacionesagrupaciones buscaron representar a distintos buscaron representar a distintos buscaron representar a distintos buscaron representar a distintos grupos sociales y defender posturas ideológicas. grupos sociales y defender posturas ideológicas. grupos sociales y defender posturas ideológicas. grupos sociales y defender posturas ideológicas. EnEnEnEn este sentido, una de las colectividades que se este sentido, una de las colectividades que se este sentido, una de las colectividades que se este sentido, una de las colectividades que se fundó a mediados del siglo Xfundó a mediados del siglo Xfundó a mediados del siglo Xfundó a mediados del siglo Xsiglo XX defendiendo la primacía de una cultura siglo XX defendiendo la primacía de una cultura siglo XX defendiendo la primacía de una cultura siglo XX defendiendo la primacía de una cultura H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s - P r o f e s o r A n d r é

Sesión 9: Chile, Sociedad Finisecular Estado chileno y particulares, se verificó un población, tal como se representa en la tabla, incrementándose en más veces en el período 1885-1930. Esta población sustentó la producción salitrera durante su período de auge asociado a la constante expansión de la demanda externa por el nitrato, que se mantuvo hasta la década de 1930, cuando de la Gran Crisis económica del talismo mundial contrajeron bruscamente la Por tanto la clave es D). A partir del siglo XX se manifestó en Chile una A partir del siglo XX se manifestó en Chile una A partir del siglo XX se manifestó en Chile una A partir del siglo XX se manifestó en Chile una creciente preocupación por la precariacreciente preocupación por la precariacreciente preocupación por la precariacreciente preocupación por la precaria condición condición condición condición socioeconómica de una gran parte de la población, socioeconómica de una gran parte de la población, socioeconómica de una gran parte de la población, socioeconómica de una gran parte de la población, como “Cuestión Social”. Dicha como “Cuestión Social”. Dicha como “Cuestión Social”. Dicha como “Cuestión Social”. Dicha preocupación se centró, fundamentalmente, en lospreocupación se centró, fundamentalmente, en lospreocupación se centró, fundamentalmente, en lospreocupación se centró, fundamentalmente, en los rabajadores y sectores marginales de las B) campesinos del Valle Central y de la Zona Sur. C) colonos en la zona de Valdivia y Llanquihue. D) indígenas de la Araucanía y del extremo E) Inmigrantes recientemente llegados al país. El concepto de Cuestión Social, hace referencia a un conjunto de factores, económicos, políticos y sociales, relacionados con los procesos de modernización capitalista que se produjeron en Chile durante la transición del siglo este contexto, se produjo la migración de grandes volúmenes de población el espacio rural a las principales ciudades el centro y sur de Chile, destacando Santiago, Valparaíso y Concepción. Además de orientarse producción minera ubicadas en el norte del país. En dicho período, las principales ades del país no se encontraban aestructura, ni en oferta laboral para recibir a este gran contingente de población, por lo que la precariedad en las de vida y habitabilidad fue una sectores populares. La escasez material, el hacinamiento e insuficientes ndiciones de salubridad de las viviendas como piezas, conventillos, cités y redundaron en la proliferación de enfermedades que sobrepasaron a los sectores populares, impactando en el conjunto de la sociedad, ello planteó diversos desafíos e interrogantes a la elite nacional respecto de la relaciones y mejoramiento de las condiciones de vida de los sectores la clave es A). A lo largo de la trayectoria histórica de Chile A lo largo de la trayectoria histórica de Chile A lo largo de la trayectoria histórica de Chile A lo largo de la trayectoria histórica de Chile partidos políticos.partidos políticos.partidos políticos.partidos políticos. Ubicándose Ubicándose Ubicándose Ubicándose en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas en posiciones de derecha, centro o izquierda, esas buscaron representar a distintos buscaron representar a distintos buscaron representar a distintos buscaron representar a distintos grupos sociales y defender posturas ideológicas. grupos sociales y defender posturas ideológicas. grupos sociales y defender posturas ideológicas. grupos sociales y defender posturas ideológicas. este sentido, una de las colectividades que se este sentido, una de las colectividades que se este sentido, una de las colectividades que se este sentido, una de las colectividades que se fundó a mediados del siglo Xfundó a mediados del siglo Xfundó a mediados del siglo Xfundó a mediados del siglo XIX, seIX, seIX, seIX, se proyectó en el proyectó en el proyectó en el proyectó en el siglo XX defendiendo la primacía de una cultura siglo XX defendiendo la primacía de una cultura siglo XX defendiendo la primacía de una cultura siglo XX defendiendo la primacía de una cultura

laica y se asoció conlaica y se asoció conlaica y se asoció conlaica y se asoció conmedios, fue el partidomedios, fue el partidomedios, fue el partidomedios, fue el partidoA) Conservador.B) Radical. C) Obrero socialista.D) Comunista.E) Democrático.Habilidad: Habilidad: Habilidad: Habilidad: Aplicación.COMENTARICOMENTARICOMENTARICOMENTARIcaracterizado por la existencia de unade partidos políticos, pluralidad que ha sido expresión de diversaspresentes en el desarrollo histórico nacional. En el siglo XX directamente a las posiciones ideológicas decentro, derecha e izquierda, pero en el siglo XIX se habían vinculado a tendenciasconservadoras. En este sentido, el Partido Radical, fundadoRadical ElecCopiapó en el año 1863, revitalizó las propuestas liberales de principios del siglo XIX,fundamentalmente en lo referido a las demandas por la laicización de la sociedad ylos intereses de los sectores medios qcomenzado ade instituciones educativas fundadas un par dedécadas antes. Por tanto, es B). 15. 15. 15. 15. “A los electores de la comuna de San “A los electores de la comuna de San “A los electores de la comuna de San “A los electores de la comuna de San Francisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! ElFrancisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! ElFrancisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! ElFrancisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! Elmayormayormayormayor de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una vaca lechera con cría al pie, de torovaca lechera con cría al pie, de torovaca lechera con cría al pie, de torovaca lechera con cría al pie, de torode la gratificación que se repartirá a todos los de la gratificación que se repartirá a todos los de la gratificación que se repartirá a todos los de la gratificación que se repartirá a todos los electores que voten porelectores que voten porelectores que voten porelectores que voten pordará boleto para tener derecho a entrar a una rifa dará boleto para tener derecho a entrar a una rifa dará boleto para tener derecho a entrar a una rifa dará boleto para tener derecho a entrar a una rifa de unade unade unade una vaca vaca vaca vaca que se tirará inmediatamente después de laque se tirará inmediatamente después de laque se tirará inmediatamente después de laque se tirará inmediatamente después de laelección, y al que le toque el número premiado elección, y al que le toque el número premiado elección, y al que le toque el número premiado elección, y al que le toque el número premiado puede llevársela en el acto, dando supuede llevársela en el acto, dando supuede llevársela en el acto, dando supuede llevársela en el acto, dando supues estará de temprano en el pueblo a vista de pues estará de temprano en el pueblo a vista de pues estará de temprano en el pueblo a vista de pues estará de temprano en el pueblo a vista de los electores. Ademáslos electores. Ademáslos electores. Ademáslos electores. Ademásmayor número de votos que los otros candidatos, mayor número de votos que los otros candidatos, mayor número de votos que los otros candidatos, mayor número de votos que los otros candidatos, estosestosestosestos mismos números servirán para una rifa de mismos números servirán para una rifa de mismos números servirán para una rifa de mismos números servirán para una rifa de una yunta de bueyes.”una yunta de bueyes.”una yunta de bueyes.”una yunta de bueyes.”mención a una práctica común en la vida política mención a una práctica común en la vida política mención a una práctica común en la vida política mención a una práctica común en la vida política chilena dechilena dechilena dechilena de comienzos del siglo XX, la que fue comienzos del siglo XX, la que fue comienzos del siglo XX, la que fue comienzos del siglo XX, la que fue cocococonocida comonocida comonocida comonocida comoA) Obstrucción parlamentaria.B) Rotativa ministerial.C) Voto de censura.D) Cohecho.E) Nepotismo.Habilidad: Habilidad: Habilidad: Habilidad: Comprensión.COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOespecialmente hasta la primera mitad del siglo XX, la sociedad chilena se cargos de representación políticacopados por representantes de la elite nacional. En una sociedad conactividades económicas rurales, los cargos derepresentación del Congreso fueron ocupados principalmente por políticosé s G a r c í a 7 | P á g i n a

laica y se asoció conlaica y se asoció conlaica y se asoció conlaica y se asoció con los intereses de los grupos los intereses de los grupos los intereses de los grupos los intereses de los grupos medios, fue el partidomedios, fue el partidomedios, fue el partidomedios, fue el partido:::: A) Conservador. C) Obrero socialista. D) Comunista. E) Democrático. Aplicación. COMENTARICOMENTARICOMENTARICOMENTARIO: O: O: O: La historia política chilena, se ha caracterizado por la existencia de una diversidad de partidos políticos, pluralidad que ha sido expresión de diversas tendencias sociales presentes en el desarrollo histórico nacional. En estas tendencias pueden asociarse directamente a las posiciones ideológicas de centro, derecha e izquierda, pero en el siglo XIX se habían vinculado a tendencias liberales y conservadoras. En este sentido, el Partido Radical, fundado formalmente en la Asamblea Radical Electoral celebrada en la ciudad de en el año 1863, revitalizó las propuestas liberales de principios del siglo XIX, fundamentalmente en lo referido a las demandas por la laicización de la sociedad y la defensa de los intereses de los sectores medios que habían comenzado a configurarse especialmente al alero de instituciones educativas fundadas un par de décadas antes. Por tanto, la alternativa correcta “A los electores de la comuna de San “A los electores de la comuna de San “A los electores de la comuna de San “A los electores de la comuna de San Francisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! ElFrancisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! ElFrancisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! ElFrancisco de Mostazal: ¡Atención! ¡Atención! El de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una de los regalos nunca vistos en Chile. ¡Una vaca lechera con cría al pie, de torovaca lechera con cría al pie, de torovaca lechera con cría al pie, de torovaca lechera con cría al pie, de toro fino! Además fino! Además fino! Además fino! Además de la gratificación que se repartirá a todos los de la gratificación que se repartirá a todos los de la gratificación que se repartirá a todos los de la gratificación que se repartirá a todos los electores que voten porelectores que voten porelectores que voten porelectores que voten por el señor Zañartu, se les el señor Zañartu, se les el señor Zañartu, se les el señor Zañartu, se les dará boleto para tener derecho a entrar a una rifa dará boleto para tener derecho a entrar a una rifa dará boleto para tener derecho a entrar a una rifa dará boleto para tener derecho a entrar a una rifa vaca vaca vaca vaca lechera con cría al pie de toro fino lechera con cría al pie de toro fino lechera con cría al pie de toro fino lechera con cría al pie de toro fino que se tirará inmediatamente después de laque se tirará inmediatamente después de laque se tirará inmediatamente después de laque se tirará inmediatamente después de la elección, y al que le toque el número premiado elección, y al que le toque el número premiado elección, y al que le toque el número premiado elección, y al que le toque el número premiado puede llevársela en el acto, dando supuede llevársela en el acto, dando supuede llevársela en el acto, dando supuede llevársela en el acto, dando su contramarca, contramarca, contramarca, contramarca, pues estará de temprano en el pueblo a vista de pues estará de temprano en el pueblo a vista de pues estará de temprano en el pueblo a vista de pues estará de temprano en el pueblo a vista de los electores. Ademáslos electores. Ademáslos electores. Ademáslos electores. Además si el sesi el sesi el sesi el señor Zañartu saca ñor Zañartu saca ñor Zañartu saca ñor Zañartu saca mayor número de votos que los otros candidatos, mayor número de votos que los otros candidatos, mayor número de votos que los otros candidatos, mayor número de votos que los otros candidatos, mismos números servirán para una rifa de mismos números servirán para una rifa de mismos números servirán para una rifa de mismos números servirán para una rifa de una yunta de bueyes.”una yunta de bueyes.”una yunta de bueyes.”una yunta de bueyes.” El párrafo anterior hace El párrafo anterior hace El párrafo anterior hace El párrafo anterior hace mención a una práctica común en la vida política mención a una práctica común en la vida política mención a una práctica común en la vida política mención a una práctica común en la vida política comienzos del siglo XX, la que fue comienzos del siglo XX, la que fue comienzos del siglo XX, la que fue comienzos del siglo XX, la que fue nocida comonocida comonocida comonocida como:::: bstrucción parlamentaria. otativa ministerial. oto de censura. ohecho. epotismo. Comprensión. COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO: : : : Desde la Independencia, y especialmente hasta la primera mitad del siglo sociedad chilena se caracterizó porque los cargos de representación política estuvieron copados por representantes de la elite nacional. En una sociedad con amplio predominio de las actividades económicas rurales, los cargos de representación del Congreso fueron ocupados cipalmente por políticos vinculados a las

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Sesión 9: Chile, Sociedad Finisecularactividades agrícolas, y con cuyos potenciales electores se encontraban vinculados mediante relaciones laborales de tipo tradicional,por un fuerte ‘paternalismo’ de los terratenientes sobre quienes trabajaban en sus haciendas.este contexto, una práctica abierta y común frente a los procesos denominado ‘acarreo’, mofreciendo estímulos materiales, representados generalmente en bienes, como por ejemplo,caso de la rifa del animal y la posible yunta de bueyes que recoge el estímulo ylo macizo del triunfo del candidato Zañartu en las elecciones. Este método sustentado en prácticas clientelares, equivalente a la compra del voto,conocido como cohecho y se mantuvo como una estrategia habitual hasta cuando, bajo el gobierno de Carlos Ibáñez del Campo, se realizó la reforma a la Ley Electoral que implementó la Cédula Única y la sanción aprácticas fraudulentas. Por

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Sesión 9: Chile, Sociedad Finisecular actividades agrícolas, y con cuyos potenciales encontraban vinculados mediante relaciones laborales de tipo tradicional, marcadas por un fuerte ‘paternalismo’ de los terratenientes aban en sus haciendas. En este contexto, una práctica abierta y común eleccionarios, fue el denominado ‘acarreo’, movilizar a los electores estímulos materiales, representados generalmente en bienes, como por ejemplo, el so de la rifa del animal y la posible yunta de bueyes que recoge el estímulo y dependiendo de lo macizo del triunfo del candidato Zañartu en las Este método sustentado en prácticas clientelares, equivalente a la compra del voto, es o cohecho y se mantuvo como una mediados del siglo XX l gobierno de Carlos Ibáñez del Campo, se realizó la reforma a la Ley Electoral que implementó la Cédula Única y la sanción a las Por tanto la clave es D).

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