Convivamos en Armonía, Educando para el futuroCOLEGIO SANTA LIBRADA

Institución Educativa Distrital

Trabajo N° 3Nombre ________________________________________________________Curso

El trabajo propuesto se desarrollará en dos horas de clase

OBJETIVO:

Permitir la participación de los estudiantes en actividades que

fomentan el cuidado del medio ambiente y el aprovechamiento de los

residuos sólidos.

MOTIVACION:Busca en la sopa de letras 10 palabras relacionadas con el tema.

Los estudiantes pasaran a

desarrollar las siguientes

actividades dando continuidad

al tema del reciclaje.

Análisis y reflexión:

R E C I C L A RO R G A N I C AS Q E R T N Y ZO S S D O B R IU E W T T O I LD P R P S L C II A Q A A S U TC R M P J A D UE A Y E A S E ER R W L C Q R R

Reflexionar sobre el posible aprovechamiento de los residuos aplicando, según se trate, la reducción, reutilización o reciclaje.Preste especial atención a la conservación y consumo del papel.Crear y mantener hábitos de limpieza evitando arrojar desperdicios al suelo y colocando éstos en su lugar adecuado.

1. Elabora en grupos de tres un collage donde represente diferentes lugares que presentan contaminación. Explique a tus compañeros cuales serían las accione a realizar para rescatar estos sitios y prevenir a futuro que otros lugares sean contaminados.

2. Organizar grupos de trabajo donde se asignen las responsabilidades para el manejo y recolección de las basuras después del descanso. 3. Después del descanso los estudiantes deben recolectar la basura del patio y separarla según lo indica el video. (Esta actividad se realizara diariamente con los diferentes grados).

4. Cada curso semanalmente realizara una campaña de reciclaje con materiales de desechos que ellos han separado en casa y han reciclado en el colegio. Esta actividad estará orientada por el docente.

8. Se premiara al curso que más reciclaje haya obtenido y mejor manejo haya dado los residuos.

EVALUACION:

Para evaluar a mis estudiantes tendré en cuenta:

1. Aplicación de los conocimientos al realizar la práctica de recolección y separación de los residuos. 2. La actitud y el compromiso en cada una de las actividades a realizar. 3. Dominio del tema, coherencia y expresión verbal.4. Compromiso, responsabilidad y trabajo en equipo.5. Compromiso por parte del grupo frente a responsabilidades y tareas asignadas.