SETTORI GIOVANI, FORMAZIONE, CULTURE, SPORT E PARI OPPORTUNITÀ SERVIZI AL CITTADINO

S 1 RISTRUTTURARE LA MACCHINA AMMINISTRATIVA S 101 Incrementare la soddisfazione di cittadini e di Stakeholders S101-07 Nuovo piano di comunicazione Collaborazione alla redazione di SaronnoSette. L’ufficio cultura contribuisce settimanalmente alla redazione del periodico raccogliendo e impaginando tutte le notizie relative alle attività culturali proprie o patrocinate. Inoltre ha preso l’impegno di correggere le bozze e di segnalare le eventuali osservazioni da parte dei cittadini. Sviluppo e innovazione sito Informagiovani/informal avoro Prosegue puntale l’aggiornamento del sito, che si dimostra una risorsa preziosa sia per gli utenti in cerca di lavoro che per le attività di orientamento con gli studenti, anche in integrazione con il portale www.mioriento.it sviluppato dalla Provincia di Varese. A seguito di nuovi contatti con Regione Lombardia si è verificata la disponibilità di risorse per riprendere la progettazione del portale informativo regionale e la proposta di un percorso di formazione per coordinatori e operatori sul tema dell'utilizzo delle nuove tecnologie di comunicazione per potenziare e rendere più efficace l'attività degli InformaGiovani. Il servizio è anche su Facebook. Le operatrici dell’Informagiovani/informalavoro hanno partecipato ad un corso di 28 ore dal titolo “COMUNICAMente. Corso per lo sviluppo delle competenze funzionali ad una comunicazione innovativa verso i giovani attraverso l’uso dei social media”, rivolto agli operatori degli InformaGiovani della regione Lombardia, tenuto per la rete provinciale di Varese presso la sede della Provincia da Eupolis Lombardia (28 ore). Portale delle associazioni saronnesi Il portale, realizzato da uno studio grafico, è al suo secondo anno di utilizzo. Il portale permette alle associazioni di comunicare in modo tempestivo la propria programmazione non solo agli uffici comunali interessati, ma anche all’intero mondo associativo, compilando un calendario comune che consente di evitare sovrapposizioni e di avviare per tempo forme di collaborazione e sinergie utili alla collettività. Viene periodicamente monitorato e utilizzato dagli uffici comunali. Ad oggi, InformaGiovani e l’ufficio cultura continuano il servizio di assistenza al portale, garantendo alle associazioni pronta risposta a qualunque dubbio o difficoltà. Il numero di associazioni iscritte al portale ammonta a 54. S101 –09 Nuovo URP Registro D.A.T. A seguito della deliberazione di Consiglio Comunale n. 16 del 2 aprile 2012, in cui si approvava l’istituzione del Registro delle Dichiarazioni Anticipate di volontà relative ai trattamenti sanitari – Testamento Biologico, che prevede un atto scritto con il quale il dichiarante indica in anticipo i trattamenti medici cui non intende esser sottoposto nel caso in cui non sia più in grado di esprimersi consapevolmente, l’URP si è attivato per avviare le procedure amministrative necessarie, confrontandosi con altri comuni che hanno già messo a disposizione dei propri cittadini il registro. In data 13 settembre ’12, la Giunta Comunale ha potuto quindi approvare la delibera e gli allegati previsti, quali :

• il modello di presentazione del Testamento biologico nel quale il dichiarante potrà esprimere le proprie dichiarazioni;

• i moduli per la dichiarazione sostituiva di atto di notorietà a cura del dichiarante testamentario e del fiduciario;

• il disciplinare per la tenuta del registro dei Testamenti biologi • le modalità attuative, oltre al fac simile della pagina di registro;

A decorrere dal 1° ottobre 2012 l’ Ufficio Relazion i con il Pubblico ha iniziato ad espletare tutte le pratiche e precisamente:

• fornire informazioni ai cittadini al fine dell’iscrizione nel registro DAT, • raccolta delle dichiarazioni medesime, • tenuta e gestione del registro dei testamenti biologici Si sono raccolti i seguenti dati: • utenti allo sportello: n. 152 • utenti al telefono: n. 22 • pratiche: n. 30

Procedure segnalazioni/reclami e accesso agli atti a) segnalazione cartacea a seguito di lettera inoltrata a tutte le segreterie di settore nella quale si chiedeva di inviare per conoscenza all’ufficio URP tutte le risposte inerenti alle segnalazioni. L’esito da parte degli uffici competenti è ancora poco soddisfacente (non sempre ci trasmettono l’esito della pratica), e questo comporta una difficoltà da parte dell’ufficio Relazioni con il Pubblico a rispondere al cittadino che si rivolge allo sportello. Tutte le segnalazioni sono archiviate in apposito faldone. b) segnalazione ricevuta per posta elettronica direttamente all’indirizzo dell’URP: si provvede ad inviarla al protocollo, che una volta protocollata lo invia all’ufficio competente e per conoscenza all’ufficio URP. A questo punto l’ufficio competente risponde direttamente all’interessato e per conoscenza all’ufficio URP. Dopo circa 15/20 giorni, se l’URP non riceve alcuna risposta, si rivolge direttamente all’ufficio competente per avere chiarimenti in merito. Anche questa procedura a volte risulta difficoltosa e non sempre si ha un esito positivo ( in quanto dagli uffici competenti non viene inoltrata la risposta). La gestione delle segnalazioni pervenute per mail (dal 1° marzo) è archiviata nel programma di Eudora/Protocollo.

• segnalazioni pervenute: n.1041 • segnalazioni evase (da parte dei competenti uffici e trasmesse all’URP per conoscenza) : n.

160 • segnalazioni in giacenza: n. 303 • segnalazioni cartacee: n. 57

S103 Far valutare ai cittadini l’azione amministrat iva S103-01 gestione commissione mensa scolastica Si sono riprese le riunioni con i rappresentanti delegati dalle scuole ( genitori e insegnanti)). Si è steso un regolamento sul funzionamento della commissione stessa, coinvolgendo anche l’incaricato per il controllo di qualità e si sono attivati in via sperimentale alcuni suggerimenti con particolare riguardo al menù partecipato per i ragazzi delle scuole secondarie di primo grado. S107 perseguire il benessere organizzativo S107-01 Comitato pari opportunità l’Assessorato Pari Opportunità convoca e coordina le riunioni periodiche del Comitato Unico di Garanzia (CUG) per le pari opportunità, la valorizzazione del benessere di chi lavora e contro le discriminazioni:ne redige i verbali e cura i rapporti con la Giunta. Le riunioni del 2012 sono state dedicate alla stesura di un questionario sul benessere organizzativo da sottoporre ai colleghi e all’elaborazione di idee per la stesura del piano triennale delle azioni positive. S102 PROMUOVERE LA PARTECIPAZIONE S102-05 Progetto “Noi associazioni” Le associazioni sono state coinvolte nel corso dell ’anno in numerose occasioni SETTIMANA DELLA CULTURA per la XIV° Settimana della Cultura in collaborazio ne con l’associazione Isola che non c’è, è stata organizzata una “Caccia ai tesori saronnesi”, un week-end fra storia e arte con visite guidate a chiese, monumenti e musei della città. Anche in questo caso fondamentale è stata la collaborazione con le associazioni di volontariato (Isola che non c’è, Proloco, Unitre) che hanno messo a disposizione per le visite guidate i loro esperti di arte. Al programma è stata inoltre aggiunta una serata di astronomia con Giovanni Bignami, Presidente dell’Istituto Nazionale di Astrofisica e Accademico dei Lincei, sul tema “Cosa resta da scoprire”, organizzata in collaborazione con Gruppo Astrofili G. e A. Bernasconi e Unitre. ASSOCIAZIONI IN PIAZZA – SARONNO UNA VOLTA 1910-2010 Tema della 15° edizione della manifestazione più im portante che coinvolge il volontariato cittadino, è stato quest’anno il viaggio e i mezzi di trasporto: tutte le Associazioni sono state invitate a partecipare al concorso SARONNO IN VIAGGIO, una rievocazione storica di viaggiatori, emigranti, pendolari, turisti, pellegrini, cittadini a piedi, in bici, in treno, in auto, in tram, a cavallo da, per e in Saronno nel 1912. Le associazioni hanno partecipato come sempre attivamente oltre che con la consueta esposizione del materiale informativo relativo alla loro attività, contribuendo a formare il corteo storico dei figuranti in costume d’epoca, come testimoniato dal volume fotografico “Saronno in viaggio”, stampato per l’occasione e consegnato alle associazioni partecipanti.

MUSICA In ambito musicale è stata rinnovata la collaborazione alle iniziative promosse dalle Associazioni cittadine, tra cui

- Coro Alpe, per la tradizionale Rassegna Corale Città di Saronno - l’Associazione Amici della Lirica Giuditta Pasta per l’organizzazione del concerto lirico annuale

durante il quale viene conferita la medaglia d’oro dell’associazione ad un personaggio di rilievo del mondo della lirica

- Festoria, la kermesse musicale dedicata al pubblico dei giovani organizzata dall’associazione I Briganti.

- Il concerto Good vibes organizzato al teatro Giuditta Pasta per raccolta fondi a favore delle popolazioni terremotate del mantovano.

- Il concerto di musica classica in Villa Gianetti con il Duo Zampetti e degli allievi della scuola Il Fabbro Armonioso

Da segnalare inoltre il patrocinio e il supporto organizzativo ai Concerti Spirituali e al corso di Storia della musica, con particolare riguardo al concerto di Natale con il Coro Hebel seguito dal brindisi di auguri dell’amministrazione ai cittadini. -

il supporto all’organizzazione di alcune serate di proiezioni di spettacoli di opera lirica realizzate dal Cinema Silvio Pellico e le trasferte a Milano in pullman per assistere a concerti, balletti e spettacoli di opera lirica alla Scala e in altri teatri per i musical di maggior richiamo. In collaborazione con l’Associazione Flangini è stato organizzato il PREMIO NEVERA 2012, un concorso di pittura a tema libero, aperto ai residenti nelle province di Como, Lecco, Milano, Monza e Varese, con una sezione speciale riservata agli artisti di età inferiore a 35 anni. Le opere selezionate dalla giuria sono state esposte in Sala Nevera nel mese di febbraio. In collaborazione con l’associazione Fare Arte, la mostra collettiva “Ferite – Legami” con la direzione artistica di Vanni Saltarelli. Ancora con l’Associazione Flangini è stata organizzata la mostra ARTE E CINEMA - FLANGINI & MINNELLI, che ha esposto le sequenze (trenta dipinti e disegni) realizzate da Giuseppe Flangini durante le riprese del film sulla vita di Van Gogh “Brama di vivere” diretto da Vincente Minnelli. L’esposizione è stata completata da una selezione di ceramiche del giovane artista Claudio Cipriani che, ispirandosi allo storyboard di Flangini, ha prodotto opere sul tema del lavoro in fabbrica, del disagio esistenziale, del doppio e della maschera. A conclusione della mostra, sempre in Villa Gianetti, un concerto in omaggio a Giuseppe Flangini. In collaborazione con il Centro Studi Chiarismo Francesco De Rocchi il ciclo di conferenze Incontrare le arti del Novecento, dedicate ai maggiori esponenti della pittura, della musica e della letteratura del secolo scorso EVENTI Sono stati organizzati i seguenti eventi:

• Carnevale cittadino, in collaborazione con la Proloco • Il mercatino regionale con prodotti tipici e specialità francesi, in collaborazione con l’Associazione

Gemellaggio.

• Rabici: una fiera/evento dedicata al mondo della bicicletta, con stand di produttori e associazioni, momenti di animazione/spettacolo, workshop, giochi, libri, film, prove su strada.

• Notte Bianca 2012: oltre ai circa 40 eventi che hanno animato la città con bar e ristoranti aperti fino al mattino, sono state riproposte come evento principale le fontane danzanti in piazza Libertà.

• Mercatino Trentino di prodotti natalizi: sono tornate a Saronno le tipiche casette di legno dei mercatini del Trentino

• “La precarietà a Saronno”: performance organizzata da Elisa Rossini creatrice delle 1170 trottole in porcellana bianca che hanno invaso per un pomeriggio la piazza principale della città, una per ogni disoccupato che si è rivolto al Centro per l’impiego dall’ottobre 2011 al settembre 2012.

RICORRENZE ISTITUZIONALI Per quanto riguarda la celebrazione delle ricorrenze istituzionali, sono state organizzate le seguenti iniziative:

• in occasione della Giornata della Memoria, in collaborazione con le associazioni cittadine Gruppo della Memoria, Aned, L’Isola che non c’è, Amnesty International, lo spettacolo teatrale “Alma Rosè” e l’incontro sulla deportazione femminile con Miuccia Gigante, segretario nazionale Associazione Ex Deportati. In febbraio il “Viaggio nella memoria”, una visita guidata a Mauthausen, Gusen, Ebensee.

• In occasione del 25 aprile, in collaborazione con l’ANPI è stato organizzato lo spettacolo “Orazione civile sulla Resistenza”

E’ stata rinnovata la collaborazione alle iniziative promosse dalle associazioni e dagli enti cittadini patrocinate dall’Amministrazione, a cui sono state offerte consulenza, supporto organizzativo e logistico; di seguito le iniziative organizzate dalla associazioni cittadine di particolare rilevanza:

• la rievocazione storico-religiosa in occasione della festa di S. Antonio con il corteo storico e la tradizionale benedizione degli animali, organizzata dalla Parrocchia Sacra Famiglia

• L’UNITRE che ha celebrato quest’anno il ventennale della fondazione con uno spettacolo a teatro e una mostra in Sala Nevera

• L’evento “I 5 sensi” organizzato da Soli Sociali con istallazioni, esposizioni e performance di vario tipo nel giardino di Casa Morandi

• L’ottava edizione del Fotofestival, organizzato dal Gruppo Fotoamatori Saronnesi, articolato in molteplici mostre fotografiche dislocate nelle varie sale espositive della città, serate di proiezioni e uno stage fotografico.

• L’organizzazione di spettacoli e intrattenimenti musicali a cura dell’Ascom in occasione delle aperture serali dei negozi nei giovedì estivi

• Il supporto organizzativo ad alcune iniziative del Gruppo Anziani nell’ambito del progetto “Anziani meno soli più sani”, in particolare all’iniziativa “Il cielo in diretta”, serata pubblica di osservazione del cielo con binocoli e telescopi sulla terrazza-parcheggio del Palazzo Comunale.

• Le iniziative organizzate dall’Associazione Maruti: il ciclo di incontri Parole la mattina, dedicati alla poesia e il ciclo di conferenze dal tema “Cene Ultime: dai mosaici di Ravenna al Cenacolo di Leonardo”.

• Le esposizioni e gli eventi organizzati del Museo Gianetti , • Il convegno, la mostra e gli incontri organizzati dall’Isola che non c’è sulla testimonianza e il

messaggio di padre Balducci, padre Turoldo, don Milani e don Mazzolari S102-06 Consulta sportiva E’ stato eletto il direttivo e si sono convocate alcune riunioni per elaborare un piano di lavoro con particolare riguardo alla festa/galà dello sport che è stato ospitato il 13 aprile al Teatro “Giuditta Pasta” e ha visto la premiazione, quale atleta dell’anno, di Lorenzo Perini e come squadra dell’anno, Saronno Tchoukball. Ospiti le olimpioniche Manuela Dalla Valle (nuoto) e Micol Cattaneo (atletica). L’evento ha visto la partecipazione di tutte le associazioni sportive della città. S 102-08 Progetto “giovani” Salone dell'imprenditoria Giovanile: A partire da settembre 2011 l’InformaGiovani – InFormaLavoro ha partecipato come Ente associato al progetto “Intraprendere: 4 finestre sul mondo del lavoro per i giovani” , finanziato tramite il bando “Azione Province Giovani” dell’UPI (Unione Province Italiane). Enti coinvolti erano Provincia di Brescia (Capofila), Provincia di Como, Provincia di Mantova e Provincia di Varese. Questi i macro obiettivi del progetto: - aumentare l´occupabilità dei giovani potenziando le competenze di auto orientamento attraverso attività formative e di informazione finalizzate a fornire opportunità e strumenti per progettare e sviluppare percorsi lavorativi, formativi e di autopromozione anche attraverso la realizzazione di nuove idee imprenditoriali. - favorire nel giovane un approccio attivo e propositivo ai temi del lavoro. All’interno del Progetto l’InformaGiovani-InFormaLavoro si è incaricato della realizzazione del primo Salone dell’imprenditoria giovanile, con i seguenti obiettivi specifici: - stimolare lo spirito imprenditivo dei giovani, informare sugli strumenti utili per avviare un’attività - promuovere esempi di giovani imprese presenti sul territorio - dare visibilità presso i giovani dell’avvio del Progetto “Intraprendere”. Il Salone ha avuto come destinatari: giovani interessati a raccogliere informazioni su come avviare un’attività imprenditoriale, studenti delle scuole secondarie di secondo grado, aziende del territorio, singoli cittadini. L’evento si è tenuto il 16 e 17 marzo 2012 presso la sede di Saronno dell’U niversità dell’Insubria . Il Salone dell’Imprenditoria giovanile è nato dalla progettazione partecipata fra gli Enti promotori (Provincia di Varese e Comune di Saronno), giovani imprese del territorio e Associazioni ed Enti rappresentativi a vario titolo del mondo del lavoro e della formazione. Si è infatti ritenuto che un evento sul tema del lavoro e dell’imprenditorialità non potesse essere sviluppato compiutamente se non in stretta collaborazione con tali soggetti. A partire dal mese di novembre 2011 si è avviata la ricerca di giovani imprese disponibili a partecipare attivamente alla progettazione dell’evento; contemporaneamente si sono presi contatti con le scuole secondarie di secondo grado del territorio e le associazioni imprenditoriali, di categoria e la Camera di commercio di Varese per la presentazione del progetto e la richiesta di collaborazione.

A seguito di questi contatti sono stati avviati: - un tavolo di lavoro che ha coinvolto 13 realtà imprenditoriali gestite da giovani under 35, che hanno collaborato in modo attivo e propositivo alla progettazione dell’evento - un tavolo di lavoro con le realtà imprenditoriali, di categoria e istituzionali, che ha progressivamente coinvolto UNIVA, CNA, Coldiretti, Ascom Confcommercio, Associazione Artigiani Varese, Compagnia delle Opere, Coldiretti, ACLI, Euroimpresa e Camera di Commercio di Varese. Ciascuna di queste realtà si è coinvolta secondo le modalità ritenute più idonee: presenza con uno spazio informativo, gestione di workshop, presentazione di testimonial e casi aziendali, … Le scuole secondarie di secondo grado sono state coinvolte attraverso la proposta di laboratori rivolti agli studenti delle classi 5e, particolarmente degli Istituti tecnici e professionali, a cui è stata offerta la possibilità di incontrare giovani professionisti operanti nei settori della loro formazione specifica. Le giovani imprese hanno inoltre partecipato al Salone mettendo a disposizione la propria professionalità per sviluppare gratuitamente alcuni aspetti organizzativi; la collaborazione con le Associazioni imprenditoriali e di categoria ha inoltre consentito di promuovere la conoscenza del Salone in modo capillare a circa 700 imprese associate, e di proporre durante la conferenza di venerdì sera l’interessante case history dell’azienda CRC, associata UNIVA, che è stata proposta come caso esemplare per la realizzazione di una innovativa rete di imprese. Il “Salone” si è articolato in: 1. SPAZIO ESPOSITIVO Lo spazio espositivo del Salone è stato visitabile per tutta la durata del Salone, ed ha visto la presenza di 27 giovani imprese e 8 associazioni imprenditoriali, di categoria e istituzionali (Camera di commercio di Varese, CNA, Ascom Confcommercio, Compagnia delle Opere, Coldiretti, Euroimpresa, LIUC, Informagiovani-InFormaLavoro Comune di Saronno). 2. CONFERENZA Venerdì 16 marzo dalle 18 alle 19.30. La conferenza ha affrontato il tema del “fare impresa” da punti di vista diversi, sia attraverso una riflessione più "teorica", affidata ad un docente universitario indicato dal gruppo dei giovani imprenditori, sia proponendo un caso aziendale che si è distinto come eccellenza. Il tema trattato dal Prof. Petrosino ("Prendere e intraprendere: sulla differenza tra business ed economia") ha inteso mettere in luce come il fare impresa possa produrre un valore economico e sociale che vada oltre la sola dimensione del business. Il caso aziendale proposto, l’azienda CRC di Caronno Pertusella, è sembrata significativa a tale proposito, poiché la sua eccellenza si è costruita anche attraverso l'implementazione di un innovativo sistema di rete di imprese. Ha concluso l’incontro la presentazione di un video di presentazione del gruppo dei Giovani Imprenditori Saronnesi, realizzato da un giovane professionista della comunicazione. Nel video i giovani imprenditori hanno raccontato le motivazioni che li hanno spinti all’attività autonoma, e gli aspetti stimolanti e difficoltosi nella gestione di una nuova impresa. 3. WORKSHOP Sabato mattina dalle 9.30/10.00 alle 12.30/13.00. Gli workshop sono stati spazi informativi/formativi tematici, della durata di circa 30/40 minuti ciascuno, rivolti a giovani interessati ad avviare una nuova attività imprenditoriale. Temi degli workshop: - Aspetti pratici per l'avvio di una nuova impresa - Dall'idea all'Impresa: sostegno all’avvio e allo sviluppo di attività imprenditoriali - Servizi dello Sportello Unico per le imprese - I servizi della Camera di Commercio per i giovani imprenditori - Strumenti di accesso al credito per i giovani imprenditori - Ecosistema digitale: come essere presenti sul web. La significativa partecipazione agli workshop ha confermato l’interesse per le tematiche trattate, tale da potersi considerare punto di partenza per eventuali ulteriori sessioni di approfondimento. 4. LABORATORI PER STUDENTI DELLE SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO Sabato mattina dalle 9.30 alle 12.30. Nell’ambito del Salone sono stati proposti laboratori tematici rivolti agli studenti degli ultimi anni degli Istituti Tecnici e Professionali. Obiettivo dei laboratori è stato far conoscere agli studenti l’esperienza di giovani che hanno scelto di avviare attività imprenditoriali nel settore di formazione degli studenti. Il confronto tra studenti e giovani imprenditori (soprattutto degli Istituti Tecnici e Professionali) si è dimostrato molto partecipato, stimolante ed efficace. Ai laboratori hanno partecipato 85 studenti. 5. WORKSHOP E LABORATORI PER BAMBINI E FAMIGLIE

Il Sabato pomeriggio il Salone si è proposto alla cittadinanza con un’offerta rivolta ai bambini e alle famiglie, curato da giovani realtà imprenditoriali del settore dell’arte, dell’animazione e dello spettacolo. Ciò ha consentito di dare visibilità al tema dell’imprenditoria giovanile a un vasto pubblico di visitatori. Sempre nel pomeriggio del sabato sono state proposti due workshop riguardanti ambiti professionali del mondo della comunicazione, che hanno coinvolto giovani imprenditori e professionisti: - un laboratorio di produzione cartoni animati e proiezioni video - un incontro sul tema “Il mestiere di scrivere. Lavorare in editoria, giornalismo e comunicazione”. Il gruppo delle giovani imprese che hanno attivamente partecipato alla progettazione e all’organizzazione del Salone, durante il percorso ha deciso di costituirsi come gruppo “Giovani Imprenditori Saronnesi”, individuando un proprio nome e logo e ponendosi l’obiettivo di promuovere altre attività sul tema dell’imprenditoria giovanile. Il Salone dell’imprenditoria giovanile è stato visitato da 951 persone. Tutti i materiali relativi al Salone sono stati resi disponibili in un’apposita sezione “Salone dell’imprenditoria giovanile” all’interno del sito www.informagiovanisaronno.it. Al termine del progetto si è tenuto un incontro di valutazione con tutti gli enti coinvolti nel Progetto, che hanno espresso notevole apprezzamento per le attività svolte e interesse a partecipare ad una eventuale successiva edizione del Salone. In particolare si è considerato molto positivo l'intento di potenziare il rapporto tra giovani e impresa scegliendo come tema l'imprenditoria giovanile. Progetti di valorizzazione della creatività giovani le Progetto “Studenti in scena” Anche quest’anno si è collaborato con il Teatro “G. Pasta” per promuovere e rendere fattibile la partecipazione delle giovani compagnie di studenti e di ex studenti liceali al cartellone “Studenti in scena”. In tanti anni questa esperienza più che positiva ha chiarito il suo scopo. "Studenti in scena" non è una passerella dove esibire i bambini, o le idee dei loro insegnanti, o i costumi confezionati dalla nonna. Non deve nemmeno rappresentare un episodio isolato, un obiettivo, ma la tappa intermedia di un cammino di approccio al teatro che punta altrove. "Studenti in scena" non è nemmeno lo spazio adatto per mettere in piedi progetti faraonici. Le idee che hanno funzionato meglio, in questi anni, sono state le più semplici. Se durante le poche ore di prove in palcoscenico ci si concentra troppo sulle luci e sulla scenografia, si perdono di vista i veri protagonisti: i coraggiosi “interpreti per un giorno”. Quest'anno gli appuntamenti della rassegna ammontano a 13(9 a maggio e 4 a ottobre). In particolare si sottolinea che lo Spazio Anteprima settimanalmente è utilizzato da Coro Hebel, Compagnia degli Struzzi, Fuori Scena come fucina per creare, elaborare e provare spettacoli. Questa attività rappresenta una consolidata forma di collaborazione con il Teatro “G. Pasta”. Progetto BIBLIO.net Il Sistema bibliotecario di Saronno, in partenariato con A77 Cooperativa sociale di Milano e Associazione Padre Monti di Saronno, ha partecipato al Bando della Fondazione CARIPLO “Favorire la coesione sociale mediante le Biblioteche di pubblica lettura-2011” con il progetto: “BIBLIO.net: Attivazione di Connessioni Creative”. Il progetto, del costo complessivo di € 172.392,50 di cui € 111.011,50 di personale già in servizio, ha ottenuto da Fondazione Cariplo un finanziamento di € 94.000,00. BIBLIO.net, che ha avuto inizio nel mese di gennaio 2012 e terminerà a dicembre 2013, ha come sede principale Casa Morandi – Biblioteca di Saronno e prevede azioni trasversali e ricadute in tutte le Biblioteche del Sistema Il progetto, rivolto a minori, adolescenti e giovani-adulti dai 14 ai 25 anni, con un’attenzione particolare ai giovani con difficoltà di inclusione sociale, ha come obiettivo l’aumento della partecipazione dei giovani alla vita della comunità del saronnese incrementandone l’accesso alle Biblioteche per la fruizione e l’organizzazione di attività e servizi culturali e, attraverso la loro partecipazione alle iniziative, favorirne l’inclusione nella comunità locale e consolidarne il senso di identità, incoraggiando e sviluppando attività di volontariato e un approccio attivo alla comunità. Nel 2012, rispettando il cronoprogramma concordato con Fondazione CARIPLO, sono state realizzate la prima e parte della seconda Azione del progetto che prevedevano le seguenti fasi: Fase 1.1: Costituzione dell’équipe operativa e del tavolo di coordinamento territoriale E’ stato organizzato un percorso di formazione rivolto all’equipe e al tavolo di coordinamento territoriale, con l’obiettivo di accompagnare e tradurre in programmazione gli aspetti descritti nel progetto attraverso un lavoro di condivisione su più livelli delle strategie e delle attività da implementare. Fase 1.2: Avvio di un percorso di ricerca-azione

E’ stato avviato un percorso di ricerca-azione, che mira a creare le condizioni perchè la partecipazione dei giovani “out” al progetto sia davvero tale e non sia limitata a un coinvolgimento sporadico e/o episodico. Ci si attende inoltre dalla ricerca-azione, in modo trasversale su tutto il territorio sistemico, una maggiore visibilità della Biblioteca per i giovani, e in particolare per quelli che non la frequentano abitualmente. I risultati di questa indagine aumenteranno inoltre la consapevolezza sui bisogni dei giovani e daranno la possibilità per le Amministrazioni, anche in rete territoriale, di ripensare e ri-orientare i servizi loro rivolti. La ricerca-azione è infatti costituita da un insieme di processi che consentono di conoscere e di agire in modo mirato sui fattori che ostacolano o facilitano la partecipazione reale e non solo rappresentativa, che mirano all’empowerment dei soggetti che la praticano e che sono parte dei processi di valutazione della ricerca stessa. Operativamente si è costituito un gruppo promotore di giovani che, formati sul processo di ricerca-azione, stanno costruendo momenti di rilevazione/ascolto utilizzando strumenti diversi a seconda dei soggetti (interviste, dialoghi fotografici, audio-videointerviste, gruppo focus…). Fase 1.3: Avvio di un percorso per la costruzione di setting alternativi presso la Biblioteca di Saronno In collaborazione con gruppi formali e non di giovani, sono state organizzate le seguenti iniziative estive all’interno della rassegna “Saronno sotto le stelle” che ha avuto luogo nel cortile e nel giardino di Casa Morandi: “BANDZILLA: Saronno te le suona”, tre giorni di musica nel cortile della Biblioteca organizzati in collaborazione con l’Associazione Il Tassello con il seguente programma: 28 e 29 giugno dalle ore 19,00: contest tra band locali; 30 giugno alle 20,30 esibizione dei vincitori del contest e, a seguire, Omid (from Verdena), Gli Sportivi, Lombroso, band di interesse nazionale. Durante l’iniziativa SpazioAnteprima ha curato il servizio di ristoro. Venerdì 6 luglio alle 21 Lyricist garden: live hip hop e freestyle contest: giovani MCs del territorio si sono confrontati in freestyle e con liriche originali per dare vita ad un block party 100% hip-hop: una serata per dare voce a un underground locale sempre più ricco di talenti, ospite speciale Musteeno, che ha presentato la serata e proposto alcuni brani dal suo ultimo disco “Ipnosi collettiva”, tra le uscite indipendenti più interessanti del momento. In consolle DJ Agly. Infine Biblio.net tutti i giovedì di luglio alle 18,30 ha proposto momenti di arte, improvvisazione, gioco, performance con l’iniziativa “Smash garden: happy hour + sperimentazioni artistiche”: giovani artisti hanno preso in ostaggio il giardino della biblioteca e dato vita a inediti aperitivi a base di teatro, poetry slam, musica e movimento. Questa fase ha comportato un passaggio reale dal coinvolgimento alla partecipazione dei giovani. Fase 1.4: Acquisto coordinato e centralizzato di materiale librario e multimediale rivolto ai giovani Il compito primario delle Biblioteche di pubblica lettura è mettere a disposizione e promuovere un patrimonio di libri, riviste, DVD, CD aggiornati, interessanti, stimolanti, utili per soddisfare le esigenze di approfondimento, studio, formazione e svago di un’utenza sempre più ampia e diversificata. All’interno di questo progetto il Sistema bibliotecario ha investito un’attenzione particolare nella creazione/implementazione di una sezione di documenti rivolti alla fascia dei giovani-adulti e di documentazione sulle culture giovanili e sulle contro-culture. Un gruppo di bibliotecari del Sistema ha pertanto analizzato la produzione editoriale e multimediale per evidenziare editori e produttori, cataloghi, collane, generi e costruito una bibliografia che è stata interamente acquistata dal Sistema bibliotecario e suddivisa tra le Biblioteche in un’ottica, già sperimentata con successo per altri progetti sistemici, che considera gli 11 punti di servizio dell’area di cooperazione come un’unica grande Biblioteca che appartiene a tutto il territorio, serve tutta la popolazione dell’area di cooperazione, si sviluppa e si evolve in modo organico e coordinato. Sono stati complessivamente acquistati e distribuiti alle biblioteche 878 libri e 387 DVD. Fase 2.2: Attivazione di un servizio di Hot Spot WIFI pubblico presso le Biblioteche del Sistema Tutte le biblioteche afferenti al Sistema di Saronno sono state dotate nel mese di novembre 2012 di un’area WIFI in cui è possibile per gli utenti navigare in internet utilizzando il proprio PC o palmare nel rispetto della normativa in vigore e con la massima tutela per i minori. Tale servizio è stato strutturato in modo tale da garantire la compatibilità con il servizio di Hot Spot WIFI della Biblioteca di Saronno, per garantire agli utenti del territorio la possibilità di navigare in tutte le Biblioteche del Sistema utilizzando le credenziali ricevute all’atto della registrazione al servizio, che verrà pertanto effettuata una sola volta. Il servizio ha dunque unico fornitore, unico regolamento e uniche modalità di accesso per garantire agli utenti la possibilità di circolare in tutte le biblioteche dell’area di cooperazione. Obiettivo di questa attività è rendere le Biblioteche più attraenti per una fascia di utenza non interessata ai servizi tradizionali di prestito e consultazione, che considera i servizi delle biblioteche poco appetibili e non al passo con i tempi. Ci si attende quindi un aumento della frequentazione delle biblioteche da parte di questa fascia di utenza particolarmente “difficile”.

Questa attività “trasversale” legherà inoltre maggiormente al progetto anche le Biblioteche più piccole che avranno l’occasione per fare un salto di qualità. PROGETTO “RE.SEED Semi di creatività” Re.seed è un progetto di green design finanziato nell’ambito del bando “Creatività giovanile” promosso da ANCI per conto del Dipartimento della Gioventù. Il Comune di Saronno ha lavorato in sinergia con numerosi partner pubblici (in particolare con l’InformaGiovani del Comune di Varese, capofila del progetto), del privato sociale ed associazioni giovanili. Circa 60 giovani creativi dai 18 ai 25 anni dei territori di Varese, Cernobbio e Saronno sono stati coinvolti in un percorso formativo multidisciplinare che ha toccato le tematiche della video arte, del garden design, delle arti visive, della public art, della permacultura e della musica. Le giornate di formazione si sono tenute allo SpazioAnteprima per il gruppo di Saronno, con la collaborazione logistica de Il tassello. A partire dal mese di maggio i giovani hanno iniziato ad elaborare un progetto di intervento volto a valorizzare il Giardino di Casa Morandi; l’evento “Giovani artisti al Giardino di Casa Morandi” si è realizzato il 15 e il 16 settembre. Cubi colorati fatti ad origami hanno attirato il visitatore al Giardino per un viaggio nel verde alla scoperta di profumi e sapori antichi, per la realizzazione di orti verticali per sfruttare nuovi spazi nel contesto urbano e domestico, per l’ascolto di miti e leggende dimenticate… CONCORSO FOTOGRAFICO “AL RITMO DI UN … CLICK” Il servizio ha raccolto venti iscrizioni da giovani saronnesi; circa una sessantina sono quelli che hanno partecipato ai precedenti concorsi fotografici. Nel mese di giugno la mostra fotografica è stata ospitata presso SpazioAnteprima e molti hanno potuto esprimere il proprio voto che, accanto a quello della giuria ufficiale, è stato reso pubblico nella cerimonia di premiazione che si è tenuta in autunno a Villa Recalcati, a Varese. CONCORSO VIDEO-FOTOGRAFICO “FOTO DI GRUPPO…ENTI…ENT A…ANTA. Immagini e video di generazioni in cammino” Nel mese di dicembre il servizio ha iniziato a collaborare nella promozione del nuovo concorso video – fotografico, proponendolo in particolar modo nelle scuole superiori della città. S104 Ricercare la qualità e l’efficienza organizzat iva dei servizi S104-04 rivedere ruolo e assetto società partecipat e- analisi forme di gestione servizi Risoluzione problematiche relative alle scuole mate rne comunali. L’analisi sul ruolo, le potenzialità e le problematiche relative alle scuole materne comunali, affidate all’ Istituzione comunale, si è intrecciata con la necessità di individuare un’opportuna forma di gestione dei nidi comunali. A far luce sulle scelte possibili ha provveduto il legislatore che, con la legge n. 27 del 24 marzo 2012 “conversione del D.l. 24.01.2012, n. 1”, ha ritenuto di escludere le Istituzioni Comunali che si occupano di servizi sociali, educativi e culturali dai vincoli del blocco delle assunzioni e del turn over. Pertanto si è verificato, dopo un’esperienza operativa di oltre otto anni, che l’Istituzione Comunale ha ben assolto i suoi compiti, in conformità a quanto stabilito dall’art. 114 del TUEL, dimostrando la validità dell’organismo strumentale dell’ente locale per l’esercizio di servizi privi di rilevanza economica, in quanto ha collaborato, secondo i principi di efficacia , efficienza ed economicità con il settore comunale preposto alla formazione e all’educazione dei minori, consentendo una maggiore flessibilità nel tempestivo adattamento dell’erogazione dei servizi alle nuove necessità dell’utenza, ben rispondendo all’innovazione organizzativa. Si ritiene quindi che l’Istituzione Comunale possa rafforzare e ampliare i propri obiettivi e il ruolo strategico ricoperto nell’ambito del settore dell’assistenza ai minori e dell’erogazione, all’interno del sistema scolastico, di servizi a domanda individuale di competenza comunale sul territorio cittadino rivolti anche ad altre fasce d’età, gestendo, su indicazione del Consiglio Comunale, anche gli asili nido comunali; Si è quindi proceduto a modificare e integrare il regolamento dell’Istituzione Comunale , recependo quanto previsto dalla L. n. 27 del 24 marzo 2012. Si è predisposto il testo di delibera che è stato approvato dal Consiglio Comunale con proprio atto n. 37 del 14/06/2012 disponendo di trasferire il servizio asili nido all’Istituzione Comunale stessa con decorrenza 01/07/2012. Convenzione con Associazione “Asilo Infantile Regin a Margherita” E’ stato rielaborato il contenuto della precedente ed ormai scaduta convenzione e il testo è stato oggetto di confronto con i responsabili dell’Associazione. Lo schema di convenzione è stato approvato con deliberazione della giunta comunale n. 59 del 15 marzo 2012 e la sottoscrizione è avvenuta in data 25 giugno 2012. L’accordo consente di assicurare il funzionamento dell’unica scuola dell’infanzia posta nella zona a nord-est della città (Cassina Ferrara). Vendita buoni pasto per la ristorazione scolastica. A fronte del venire meno del servizio offerto dal Banca preposta sino a giugno 2012 alla vendita dei buoni pasto sono stati coinvolti l’Ufficio Istruzione e l’U.R.P. nell’assicurare alle famiglie interessate identico servizio a partire da settembre 2012. Nel periodo settembre –dicembre 2012 all’Ufficio Istruzione si rivolti 1200 utenti, all’URP 1642 .

S 104-17 Valorizzazione del cerimoniale Definizione e organizzazione cerimonie istituzional i Il cerimoniale è quel settore delle pubbliche relazioni che riguarda la vita di rappresentanza ufficiale.Il cerimoniale è l’insieme delle regole che disciplinano la rappresentanza formale degli enti e dei titolari delle cariche rappresentative di essi ed ha, pertanto, valenza pubblica. Le regole di cerimoniale servono a creare un linguaggio e un codice di comportamento formali comuni, idonei a trasmettere l’atteggiamento e il pensiero dell’attore, in mancanza di tale codice comune l’espressione non può essere colta nel suo significato e nel suo valore completo, il cerimoniale pertanto facilita le relazioni rendendole reciprocamente intelligibili. Visite , incontri ed eventi impongono l’attuazione di regole di cerimoniale; con l’odierno sviluppo delle pubbliche relazioni si è sviluppato, di conserva, anche l’ambito del cerimoniale nei suoi vari aspetti e sarebbe buona cosa che chiunque assolva una funzione pubblica conosca e sappia applicare gli elementi essenziali del cerimoniale per il più proficuo esito della propria azione. E’ stato garantito il corretto cerimoniale delle seguenti ricorrenze: Istituzionali/Nazionali 25 aprile 2 giugno 4 novembre Religiose Festa del Voto Corpus Domini Festa Patronale Altre: S. Messa del Giorno della Memoria S.Sebastiano manifestazione a Milano del 25 aprile Associazione Famiglie Caduti e Dispersi in guerra Si sono curate, in particolare le diverse cerimonie legate al commiato del Prevosto Mons. Rolla, destinato ad altro incarico, e all’ entrata di Mons. Cattaneo, rispettivamente il 1° luglio e in occasione della festa del Trasporto del Crocifisso. Si è organizzata la cerimonia di assegnazione della Civica Benemerenza della “Ciocchina”, e, per quanto di competenza, si è garantita la puntuale organizzazione della Festa del Trasporto del Crocifisso. Si è collaborato per l’inaugurazione della sede della Rete rosa e dell’apertura del Centro Territoriale contro la violenza sulle donne. Si è curata la cerimonia di celebrazione degli anniversari significativi delle associazioni cittadine coinvolte, in occasione dei tradizionali auguri di Natale del Sindaco e dell’Amministrazione. Si è garantita inoltre la presenza del Gonfalone a fianco del Sindaco o di un suo delegato, richiesto da parte di varie associazioni, interagendo con il comandante della Polizia Locale e/o messo comunale. S104-07 Protocollo informatico Corsi di formazione Dopo un periodo di sperimentazione , iniziato a gennaio, si sono organizzati tre incontri con tutti i settori per individuare e risolvere i problemi che le nuove procedure ponevano. Si è anche distribuita una tabella per individuare i referenti di ogni settore. In particolare per l’ufficio tecnico si sono condivise modalità specifiche per la distribuzione della corrispondenza in entrata. Le operatrici del protocollo hanno partecipato ad un corso d’aggiornamento sulla Posta elettronica certificata (PEC). S104-13 Revisione procedure servizio anagrafe L’attuazione del programma di e-governement è stato l’impegno prioritario dei Servizi Demografici anche per l’anno 2012 . L’entrata in vigore di due norme, l’art. 15 della legge 12 .11.2011 n.183 con decorrenza 01.01.2012 e l’art 5 della legge 04.04.2012 n. 35 con decorrenza 09.05.2012 ha dato, infatti, un ulteriore giro di boa verso un’ amministrazione sempre più digitale. Con la prima norma si è sancito in modo perentorio la de-certificazione e la telematizzazione nei rapporti fra PP.AA. e privati, con la seconda norma, invece, si è introdotto il “cambio di residenza in tempo reale” in materia di semplificazione e sviluppo. In adempimento alle suddette disposizioni normative è stato avviato all’interno del settore una completa rivisitazione dei processi di lavoro, degli applicativi informatici e della modulistica cartacea. Tutte le singole attività di anagrafe, di stato civile e di elettorale sono state adeguate a gestire, garantire e assicurare la

trasmissione dei dati o l’accesso diretto agli stessi da parte delle amministrazioni procedenti collegate al sistema INA-SAIA. Due adempimenti straordinari hanno, inoltre, interessato il Settore nel corso dell’anno 2012:

• la revisione dell’anagrafe sulla base del confronto con il censimento • la riorganizzazione dei servizi cimiteriali .

Sono state avviate le operazioni relative alla revisione anagrafica post- censuaria in conformità alle disposizioni impartite dall’ISTAT con circolare n. 15 del 13.12.2011. Tale adempimento che dovrà essere espletato entro il 31 dicembre 2013 , ha costituito per il 2012 e costituirà per tutto il 2013 un carico di lavoro straordinario che è stato effettuato facendo leva sulle risorse interne al settore demografico, coinvolgendo, oltre al personale di competenza dell’ufficio anagrafe anche gli addetti degli uffici elettorale, stato civile . Il secondo adempimento ha interessato le attività cimiteriali e di polizia mortuaria e ha comportato il raggiungimento di due importanti obiettivi: la riorganizzazione dei servizi preposti a tali attività e l’adozione di una nuova regolamentazione del trasporto funebre sul territorio comunale. ANAGRAFE APR – AIRE – STRANIERI Come premesso due adempimenti hanno caratterizzato l’attività anagrafica .

1. L’attivazione della procedura RESIDENZA in TEMPO REALE. Il nuovo procedimento anagrafico prevede la riduzione dei tempi per la registrazione dell’ iscrizione anagrafica dai 45 giorni previsti dal precedente regolamento anagrafico a 2 giorni successivi alla data di presentazione della domanda: una vera rivoluzione approvata il 13 aprile ed entrata in vigore il 09 maggio che, in meno di un mese, ha imposto di riorganizzare la gestione delle pratiche di residenza con le evidenti difficoltà a cui l’ufficio ha dovuto far fronte. Tutto il procedimento anagrafico di residenza è completamente informatizzato e la comunicazione tra Comuni avviene esclusivamente via PEC e tramite il collegamento al sistema INA – SAIA.

Sono state registrate:

• n. 1544 immigrazioni di cui n. 965 italiani, n. 145 CEE e n. 434 EXTRACEE • n. 1261 emigrazioni di cui n. 997 italiani, n. 46 CEE e n. 218 EXTRACEE • n. 742 cambi di indirizzo • n. 3036 variazioni e annotazioni anagrafiche • n. 278 persone iscritte per nascita di cui n. 227 italiani, n. 6 CEE e n. 45 EXTRACEE • n. 397 persone cancellate per morte di cui n. 394 italiani, n. 1 CEE • n. 100 persone iscritte AIRE • n. 70 persone cancellate AIRE e cambi indirizzo estero

tenuta e aggiornamento AIRE per complessive n. 1161 persone • n. 148 persone cancellate per irreperibilità 2. Lla REVISIONE dell’ANAGRAFE;

a seguito del confronto con il censimento si è proceduto, infatti, alla verifica della posizione anagrafica di: • n. 1014 soggetti non censiti che risultavano ancora residenti • n. 308 persone censite e non iscritte nell’anagrafe .

A seguito di dette verifiche nel secondo semestre sono stati : attivati n. 640 procedimenti di cancellazione per irreperibilità al censimento conclusi n. 148 procedimenti di cancellazione anagrafica regolarizzate in aggiunta n. 236 persone perché erroneamente non censite regolarizzati in diminuzione n. 129 persone perché erroneamente censite ATTIVITA’ DI FRONT-OFFICE CERTIFICATIVO L’entrata in vigore dal 01.01.2012 dell’art. 15 della legge di stabilità ha re- ingegnerizzato l’attività certificativa dei SS.DD. trasformandoli da “fabbrica di certificati” gestori di una date-base informatico posto al centro dell’obbiettivo di de -materializzazione dei flussi documentali nei rapporti fra le PP. AA. L’attività certificativa è rimasta esclusivamente nei rapporti fra i privati; fra le pubbliche amministrazioni lo scambio dei dati oggetto della certificazione avviene esclusivamente telematicamente o sotto forma di accesso agli atti e conferma dati. La c.d. de-certificazione non deve, tuttavia, essere intesa come l’eliminazione dell’attività certificativa, ciò perché essa ha introdotto un cambiamento che riguarda solo la modalità del rilascio dei certificati : nei rapporti con le PP.AA. il cittadino non dovrà più presentarsi allo sportello per chiedere i certificati, ma sarà la stessa amministrazione procedente che dovrà rivolgersi direttamente all’anagrafe per avere i dati oggetto della” vecchia certificazione “.

L’obiettivo della de- certificazione è stato ampiamente raggiunto,a tutto vantaggio del cittadino e ne è prova la riduzione del numero dei certificati emessi:

• n. 7120 certificati destinati a privati (contro i n 14576 emessi nell’anno precedente ) • n. 1422 certificati destina ti alla P.A (contro i n. 4120 emessi nello stesso periodo dell’anno

precedente). La controprova della riduzione dell’attività certificativa è l’aumento della attività di back -office di conferma dati alle altre PP.AA. con una stima di circa n. 12.000 accessi, il che si aggiunge senza togliere nulla al carico lavorativo . Incrementata anche l’attività relativa al rilascio delle carte di identità che è stato esteso anche ai minorenni: sono state emesse n. 7.120 carte di identità (contro n. 6.329 emesse nello stesso periodo dell’anno precedente). Complessivamente il front-office certificativo ha riguardato l’emissione di:

• n. 7120 certificati • n. 7908 carte di identità • n. 4000 autentiche firma e copie atti

ELETTORALE- LEVA Sono state espletate tutte le revisioni dinamiche ( ordinarie e straordinarie) e semestrali previste per legge relative alla corretta tenuta del corpo elettorale ed effettuate complessivamente :

• n. 1077 iscrizioni • n. 1241 cancellazioni • n. 617 cambi di via • n. 1077 rilascio tessere elettorali

Espletata l’attività di supporto e verbalizzazione delle operazioni della Commissione elettorale circondariale relativa ai n. 6 Comuni del mandamento. Si è proceduto all’esame e all’ammissione delle liste e delle candidature per le elezioni amministrative del Comune di Gerenzano. Complessivamente sono stati predisposti n.97 verbali. Regolare la tenuta dell’Albo degli scrutatori con n. 1373 iscritti e dei giudici popolari. Con riferimento al servizio leva è stata predisposta la lista leva per la classe 1995 e regolarmente aggiornati i ruoli matricolari. STATO CIVILE - POLIZIA MORTUARIA e SERVIZI CIMITER IALI La trasmissione via PEC di tutti gli atti di stato civile è il naturale strumento adottato dall’ufficio in sintonia con il codice dell’amministrazione digitale. L’ufficio di stato civile si è fatto promotore della Campagna informativa: “Acquisto cittadinanza 18 anni in Comune” per dare opportuna conoscenza ai giovani nati in Italia da genitori stranieri e che sono stati regolarmente soggiornanti fino al compimento dei 18 anni della possibilità di acquistare la cittadinanza italiana entro il compimento dei 19 anni. Regolare e puntuale la tenuta dei registri di stato civile e della relativa attività certificativa. Sono state registrate.

• n. 169 pubblicazioni di matrimonio • n. 213 atti di matrimonio • n. 106 atti di cittadinanza • n. 814 atti di morte • n. 391 atti di nascita • n. 47 sentenze di divorzio

Sono stati autorizzati: • n. 722 trasporti funebri • n. 698 permessi di seppellimento • n. 204 cremazioni.

Corposa rimane l’attività certificativi dello stato civile con n.7500 certificati rilasciati a privato e n.11.000 certificati rilasciati a PP.AA. A fronte della riduzione organica di n. 2 unità intervenuta nel servizio di front-office certificativo tra il 2011 e il 2012, per poter garantire detto servizio si è proceduto a riottimizzare le risorse interne al Settore procedendo a distaccarvi un operatore dei servizi cimiteriali e a prevederne il distaccamento di un ulteriore, portando da 4 a 2,50 il numero degli addetti cimiteriali.

Tale riduzione organica ha imposto una riorganizzazione delle competenze in capo ai servizi cimiteriali trasferendone alcune all’Ufficio di polizia mortuaria sito presso l’Ufficio di stato civile, con un conseguente aggravio lavorativo per quest’ultimo. In particolare sono stata attribuite all’Ufficio di stato civile:

• la prenotazione dei funerali all’interno del territorio comunale • l’autorizzazione da e per altro Comune • l’assegnazione dei loculi cimiteriali

Nei primi mesi dell’anno è stato adottato un nuovo regolamento per lo svolgimento del trasporto funebre sul territorio comunale. Nell’arco degli ultimi anni l’attività dei servizi funebri ha subito, infatti, delle sostanziali modifiche nelle competenze e nei ruoli degli operatori che a diverso titolo (Servizi comunali, Parrocchie, Imprese onoranze funebri) contribuiscono all’espletamento della stessa, tali da rendere necessaria un’azione di coordinamento fra i vari operatori. A tal fine sono stati effettuati più incontri operativi fra tutti gli esercenti detta funzione; a seguito delle criticità emerse è stata formulata una proposta riorganizzativa condivisa dai diversi intervenuti ed è stata emanata una nuova ordinanza sindacale per la disciplina dell’orario dei trasporti funebri. L’Ufficio cimiteriale, invece, ha assicurato l’attività di vigilanza e custodia dei due cimiteri comunali, ha controllato l’attività delle imprese che a diverso titolo sono autorizzate ad accedere ed operare all’interno dei cimiteri. Regolarmente espletata l’attività amministrativa cimiteriale relativa a:

• gestione lampade votive: è stato emesso il ruolo relativo all’anno 2012 per n. 5497 utenti • caricamento informatico delle concessioni cimiteriali: sono stati registrati

n. 300 contratti • aggiornamento della banca dati del ruolo delle lampade votive a seguito del censimento effettuato

per aggiornare i concessionari iscritti a ruolo: sono state registrate 50 variazioni cartacce Espletata l’attività relativa a:

• n. 374 inumazioni e tumulazioni • n. 130 esumazioni e estumulazioni

S2 MIGLIORARE LA QUALITÀ DI VITA DEI CITTADINI S201 Creare e ottimizzare i luoghi di aggregazione e socializzazione Valorizzazione spazio Anteprima Servizi e attività presso SpazioAnteprima:

- SALA PROVE Inaugurata nell’aprile 2010, la sala prove collocata a SpazioAnteprima è un servizio finalizzato prevalentemente ai ragazzi under 18 che più difficilmente possono raggiungere le sale nei paesi limitrofi. Le risorse messe a disposizione permettono la seguente gestione: le prenotazioni sono raccolte da InformaGiovani che le inoltra ai giovani de “Il tassello” disponibili nei diversi giorni della settimana, esclusivamente nella fascia serale, eccezionalmente nel fine settimana. Difficilmente si riesce a coprire l’apertura pomeridiana, fortunatamente poco richiesta; unica eccezione nell’uso pomeridiano è il laboratorio musicale gestito dall’Associazione Padre Monti che settimanalmente, il lunedì, si tiene in sala prove. La collaborazione con “Il tassello”, iniziata nel dicembre 2010, è preziosa anche per il servizio di manutenzione della strumentazione. La sala prove continua ad essere utilizzata per le registrazioni delle trasmissioni e dei servizi di “Radio Tassello ”. Nel corso del 2012 è stata prenotata per 452 ore complessive.

- CAMERA OSCURA L’associazione “Il tassello” ha attrezzato un locale dello Spazio con attrezzature adeguate per lo sviluppo e la stampa di foto in bianco e nero. E’ possibile utilizzarla una sera alla settimana o chiamando un referente dell’associazione. Continuano, inoltre, i corsi di fotografia allo Spazio.

- BOOKCROSSING ZONE La stanza destinata alla lettura è sempre animata anche da questa proposta gestita dall’associazione.

- Attraverso il blog www.spazioanteprima.wardpress.com è possibile ricostruire il calendario di iniziative ed eventi che sono stati realizzati allo Spazio da gennaio ad oggi: alcune rassegne di cineforum, serate di caffè letterario e incontri con autori, serate aperte (es. racconti di viaggio, proiezioni…), music forum, laboratori vari proposti da Vibrazioni Artistiche, aperitivi e serate musicali, rappresentazioni teatrali, mostre fotografiche e artistiche, …

- SPAZIO PER GRUPPI, ASSOCIAZIONI E PROGETTI Settimanalmente lo Spazio è utilizzato da: Compagnia degli Struzzi, Vibrazioni Artistiche, Briganti e, naturalmente, Il tassello; altri gruppi, come Soli Sociali, Intercultura, Le tracce e i giovani di Re.seed, si sono più volte incontrati allo Spazio; il progetto “Re-Load” ed il Campus ecologico si sono svolti anche quest’anno allo Spazio; anche il C.A.G. ha potuto usufruire per un certo periodo dello Spazio. Inoltre, dal mese di maggio sono ripresi i laboratori teatrali per adolescenti in carico alla Neuropsichiatria Infantile di Saronno : per due pomeriggi a settimana due educatori hanno seguito circa 15 adolescenti. Il laboratorio riprenderà a settembre.

S202- SOSTEGNO E SOLIDARIETÀ PER SITUAZIONI DI DISA GIO S202-03 Garantire attuale livello di sostegno alla famiglia Attività di orientamento e riorientamento scolastic o Nel 2012 sono proseguite le attività dei tavoli di lavoro e di coordinamento dell’InFormaLavoro relativamente alle attività di informazione e orientamento all’interno delle scuole secondarie di primo e secondo grado di Saronno, in particolare: ORIENTAMENTO POST-OBBLIGO: Durante l’anno scolastico 2012/2013 si sono mantenuti contatti costanti con le insegnanti referenti per l'orientamento delle scuole secondarie di primo grado statali di Saronno. Oltre a proseguire la sperimentazione del percorso di orientamento trienn ale elaborato dai docenti nell’ambito del corso di aggiornamento condotto dalla Dott.ssa Elena Ramella, le attività svolte si sono inserite all'interno del Piano Regionale Orientamento promosso dall'Ufficio Scolastico Regionale e dall'Ufficio Scolastico Territoriale di Varese. Il progetto promosso e realizzato dall’UST di Varese ha riguardato: - il coordinamento dei calendari e della promozione dei Saloni dell’Orientamento - a livello provinciale, il Progetto “Progettare il futuro per il futuro” , che ha raccolto e organizzato le offerte di interventi di orientamento formulate da tutti gli enti partecipanti al Tavolo Tecnico per l’orientamento costituito presso l’Ufficio Scolastico Provinciale (UST, Provincia di Varese, ASL, INAIL, Camera di commercio, UNIVA, API, Confesercenti, Uniascom/Confcommercio, Associazione Artigiani, CNA, Associazione Sodalitas, CGIL, CISL, UIL, Rete “Le città del lavoro”, …). E’ stato pertanto proposto agli Istituti un catalogo ragionato dell’offerta di interventi di informazione e orientamento proposti dai diversi Enti sul territorio provinciale, ed è stato attivato un percorso di formazione per insegnanti volto a supportare le scuole nell’attivare percorsi di coprogettazione tra scuole ed Enti affinché i singoli interventi diventino un percorso, calibrato sull’utenza a cui si rivolge (studenti della secondaria di primo o secondo grado – studenti del primo biennio…). Nell'ambito del corso di formazione per insegnanti il percorso di orientamento realizzato dalle scuole saronnesi è stato presentato come esempio di “buona prassi”. L'InformaGiovani-InFormaLavoro ha svolto un ruolo di collegamento fra il livello provinciale e territoriale, partecipando a riunioni di progettazione presso l'Ufficio Scolastico Territoriale di Varese e collaborando con le scuole secondarie di secondo grado nella fase di realizzazione e valutazione delle attività. � SALONE “SPAZIORIENTAMENTO 2012” L’iniziativa si è tenuta presso L’ITIS “G. Riva” di Saronno nei giorni 9 e 10 novembre 2012 . Come negli anni precedenti, si è ritenuto di notevole interesse la possibilità di realizzare la manifestazione all’interno di una delle scuole secondarie di secondo grado di Saronno, collocazione ideale per un evento legato proprio alla scelta del percorso scolastico dopo la scuola secondaria di primo grado. Il “Salone”, realizzato secondo le modalità già consolidate negli anni precedenti e concordate con i referenti dell’orientamento di tutte le scuole secondarie di primo e secondo grado di Saronno, ha ospitato stand di scuole secondarie di secondo grado e Centri di Formazione Professionale di Saronno e del territorio, così da consentire agli studenti e alle loro famiglie di venire in contatto con i rappresentanti dei diversi Istituti, cui porre opportune domande per favorire una scelta consapevole. L’iniziativa è stata rivolta prioritariamente agli studenti e alle famiglie. A “Spaziorientamento” hanno partecipato 1317 visitatori. La promozione dell’iniziativa è stata effettuata tramite un volantino sul quale, come di consueto, sono state riportate la date degli “Open Day” e delle iniziative di informazione-orientamento organizzate da tutte le Scuole secondarie di secondo grado e i Centri di Formazione Professionale di Saronno. Una circolare dell'Ufficio Scolastico Territoriale ha inoltre promosso la conoscenza di Spaziorientamento presso tutte le scuole secondarie di primo grado della Provincia di Varese. � PERCORSO DI ORIENTAMENTO PRESSO LE SCUOLE SECONDARI E DI PRIMO GRADO

Anche per l’anno scolastico 2012 – 2013 la Provincia di Varese non ha riproposto nelle Scuole secondarie di primo grado il progetto “Informarsi per scegliere”, rivolto agli studenti delle classi terze medie e alle loro famiglie. Contemporaneamente, però, si è portata a compimento la sperimentazione nell’intero ciclo delle scuole secondarie di primo grado statali del Percorso di orientamento progettato dai Referenti degli Istituti “A. Bascapè”, “L. Da Vinci” e “A. Moro”. Il Progetto, consultabile anche dal sito www.informagiovanisaronno.it viene realizzato con la collaborazione di insegnanti delle diverse discipline e si articola nell’arco dei tre anni. Il percorso è risultato di notevole interesse anche per l’Ufficio Scolastico Provinciale, che l’ha proposto come caso di studio nel corso di formazione rivolto agli insegnanti di tutte le scuole secondarie di primo grado della provincia di Varese. Anche l’InformaGiovani – InFormaLavoro è stato coinvolto nella realizzazione del percorso, supportando il lavoro dei referenti per l’orientamento durante il percorso e con una costante attività informativa. Un'operatrice del Servizio è inoltre intervenuta direttamente in aula come docente nel modulo dedicato all’offerta formativa. L'intervento dell'operatrice InformaGiovani-InFormaLavoro ha coinvolto 9 classi per un totale di 187 studenti. Su richiesta della Scuola Media “L. Da Vinci” si sono inoltre tenuti presso l'InformaGiovani-InFormaLavoro incontri orientativi di approfondimento dedicati a gruppi di studenti con l'esigenza di un accompagnamento maggiormente personalizzato. Questi incontri hanno coinvolto complessivamente 19 studenti. Il percorso ha previsto anche una serata di informazione orientativa rivolta ai genit ori dei ragazzi delle terze medie. La serata, organizzata in collaborazione fra i tre Istituti e l’InformaGiovani-InFormaLavoro e tenutasi il 27 novembre 2012 presso l'aula Magna della Scuola Media “A. Moro” è stata condotta dal Dott. Ferruccio Luisetto, del settore Formazione professionale della Provincia di Varese . Alla serata hanno partecipato 50 genitori. Sempre nell’ambito del percorso di orientamento è stata proposta su iscrizione (a pagamento) la possibilità per le famiglie interessate di usufruire di test orientativi sempre a cura del COSPES di Arese. Anche quest'anno al termine dell’anno scolastico si è tenuto un incontro di verifica e revisione degli strumenti di orientamento utilizzati nel percorso, a seguito del quale è stata realizzata la versione aggiornata del progetto . Su richiesta delle insegnanti si è inoltre attivata una collaborazione con la Biblioteca Civica per la realizzazione di una bibliografia e filmografia da fornire alle scuole secondarie di secondo grado coinvolte nel progetto come strumento di lavoro a supporto dei percorsi di orientamento. Il progetto è consultabile al sito www.informagiovanisaronno.it. RI-ORIENTAMENTO: Le attività di ri-orientamento sviluppate a seguito della costituzione della Rete “Pro-muovere”, costituita a fine 2009 fra le scuole secondarie di secondo grado e i Centri di Formazione Professionale di Saronno si sono concentrate soprattutto nella realizzazione di percorsi di ri-motivazione e riorientamento rivolti a studenti dei primi anni delle scuole secondarie di secondo grado di Saronno. Nel corso del primo semestre del 2012 è stato realizzato il percorso “Re-agire” , condotto dagli operatori del Progetto Ra.di.ci, già operanti negli Istituti coinvolti, e del Centro di Formazione Professionale “Monti”, presso cui si tiene il percorso di “Anno unico” specificamente progettato per favorire il successo scolastico e offrire percorsi di formazione e alternanza scuola-lavoro a studenti a rischio di dispersione. Presso l’InFormaGiovani-InFormaLavoro si sono tenuti percorsi individuali di ri-orientamento , talora anche in continuità con i percorsi sopra citati. All'inizio del 2012 presso l'Ufficio Scolastico Territoriale di Varese si è tenuta una riunione tra personale UST e Dirigenti Scolastici di 2 Istituti Comprensivi della Provincia di Varese, al fine di valutare la possibilità di realizzare in rete specifici percorsi per la prevenzione della dispersione scolastica. L'InformaGiovani-InFormaLavoro è stato invitato in tale sede a presentare come esempio di buona prassi il progetto sviluppato sul territorio saronnese. Nel corso dell'anno scolastico 2012-2013 il Servizio è stato contattato dal CROSS dell'Università Cattolica, che ha illustrato la possibilità per le scuole secondarie di secondo grado di Saronno di partecipare alla sperimentazione di test per il ri-orientamento degli studenti delle classi prime. I test, finalizzati a valutare caratteristiche cognitive, di motivazione e metodo di studio e di personalità che possono influire sulla riuscita negli studi nella scuola superiore in modo da individuare fattori di rischio di possibili fallimenti scolastici, sono stati applicati in forma anonima e i risultati sono stati restituiti agli insegnanti, sotto forma di profilo della classe, durante un incontro con una delle responsabili della ricerca. Alla sperimentazione hanno partecipato 4 Istituti (Liceo “Legnani”, Liceo Scientifico “G.B. Grassi”, Istituto Orsoline e ITI “Monti” per un totale di 5 classi e 87 studenti). Si sono presi accordi con le scuole coinvolte e con il CROSS al fine di organizzare un incontro di presentazione dei risultati della sperimentazione; ciò potrebbe costituire l'occasione per dare nuovo impulso alle attività della rete “Pro-muovere” e porre le basi per la progettazione di percorsi condivisi di ri-orientamento. ORIENTAMENTO POST-DIPLOMA:

• SALONE DELLO STUDENTE Anche nel 2012 si è tenuto il “Salone dello studente”, iniziativa programmata all’interno del gruppo di lavoro che da anni riunisce i referenti per l’orientamento di tutte le scuole secondarie di secondo grado di Saronno. Il Salone si è tenuto nei giorni 20 e 21 novembre novembre 2012 . Presso l’ITIS “G. Riva” sono stati allestiti stand degli atenei, scuole superiori per mediatori linguistici, accademie di belle arti con sede nelle province di Milano, Varese e Como. La ricca documentazione informativa e la presenza agli stand di personale messo a disposizione dai singoli enti ha consentito ai visitatori di disporre di un panorama ampio e aggiornato delle opportunità di formazione post-diploma, particolarmente nel territorio di riferimento. Il Salone è stato visitato 1180 studenti delle scuole medie superiori di Saronno e della zona. Allo Salone dello studente è stato inoltre allestito uno stand InFormaGiovani-InFormaLavoro dove gli studenti hanno potuto raccogliere informazioni generali sull’offerta formativa post-diploma in Lombardia e in Italia, e richiedere la “Card Giovani”. Inoltre allo stand di Eurodesk è stata promossa la conoscenza del portale e della rete, e presentata l'esperienza del Servizio Volontario Europeo grazie alla presenza di una giovane volontaria proveniente dall'ungheria e in servizio presso il CESVOV di Varese. Progetto “MiOriento”: A seguito del percorso di aggiornamento per insegnanti tenuto nel mese di ottobre 2010 dalla Provincia di Varese e del positivo riscontro degli interventi rivolti agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado durante l'anno scolastico 2010/2011, si è riproposta anche per l'anno scolastico 2012/2013 la presentazione alle classi 5e di “MiOriento” , sviluppato dalla Provincia di Varese nell’ambito del progetto “Associazionismo Lavoro Impresa: Esserci!”. Le presentazioni si sono tenute in 4 Istituti (Liceo “Legnani”, Liceo Scientifico “G.B. Grassi”, ITIS “Riva”, Istituto Orsoline) per un totale di 26 classi e 348 studenti) da personale della Provincia di Varese e dell'InformaGiovani-InFormaLavoro. Presso l'Istituto Orsoline è stata inoltre proposta una presentazione di MiOriento anche ai genitori delle classi 4e e 5e, che ha visto la partecipazione di 24 persone. In particolare presso il Liceo “Legnani”, in collaborazione con l'insegnante referente per l'orientamento, si è tenuta – nel contesto delle attività dell'Assemblea di Istituto – una mattinata dedicata all'orientamento post-diploma, con una prima parte di presentazione di “MiOriento” e una seconda parte con stand informativi dedicati alle diverse facoltà universitarie grazie al coinvolgimento di ex studenti dell'Istituto. Nella progettazione delle attività con le scuole è emersa l'esigenza da parte di alcuni Istituti di poter avviare un tavolo di lavoro che promuova uno scambio di buone prassi e se possibile la condivisione di alcuni interventi ora proposti singolarmente da ciascuna scuola. Tale spunto potrebbe costituire la base per la programmazione delle attività di orientamento post-diploma per l'anno scolastico 2012-2013. “L'università dei figli raccontata ai genitori”: Un primo esempio di collaborazione e condivisione è stata l'organizzazione dell'incontro “L'università dei figli raccontata ai genitori” , proposto dal Liceo Scientifico “G.B. Grassi” e dal Comitato Genitori del Liceo Scientifico ed esteso ai genitori degli studenti di tutte le scuole secondarie di secondo grado della città. L'incontro è stato tenuto dal Prof. Puglisi del CARED dell'Università LIUC di Castellanza, ed ha visto la partecipazione di 32 genitori. “Progettare il futuro per il futuro”: Nell’ottica dell’ottimizzazione delle risorse disponibili per l’orientamento scolastico e professionale, nell’ambito del Piano Regionale Orientamento, L’Ufficio Scolastico Provinciale ha costituito un tavolo di lavoro che riunisce tutti gli Enti che a vario titolo formulano proposte di attività di orientamento alle scuole della Provincia di Varese. Il tavolo di lavoro ha realizzato il progetto “Progettare il futuro per il futuro”, che rientra nelle attività di orientamento promosse dal Tavolo Tecnico Orientamento dell’UST quale articolazione del più ampio Piano Nazionale Orientamento. Il progetto ha avuto come prodotti: - un corso di formazione docenti USR-UST avviata ad ottobre e conclusa a maggio, con incontri in presenza e un supporto online della progettazione che per le scuole che ne hanno fatto richiesta. - una proposta integrata di interventi di informazione e orientamento rivolti alle scuole e tenuti da esperti, comprendente i seguenti moduli: • Orientamento all'autoimprenditorialità - Artigianato e microimpresa • Mercato del lavoro e le sue evoluzioni: dal locale al globale • La figura del geometra libero professionista • Testimonianze imprenditoriali • Protagonisti del proprio futuro: orientamento alla scelta scolastica e professionale dopo il diploma • Tecniche e strumenti per una ricerca efficace del lavoro • Legalità nel mondo del lavoro. I singoli Istituti hanno avuto la possibilità di richiedere la realizzazione gratuita degli interventi nelle proprie classi 4e e 5e, inoltrando la domanda tramite il portale UST. Si è trattato di una proposta ricca e

interessante, anche considerata la mancata disponibilità della Provincia di Varese a realizzare come di consueto nelle classi 5e il progetto “Il lavoro vien cercando”. La forma sperimentale del progetto e delle modalità di adesione hanno fatto sì che esso non fosse pienamente sfruttato dagli Istituti della città, pertanto occorrerà prevedere per il prossimo anno una migliore promozione di questa opportunità agli insegnanti referenti per l'orientamento. Al progetto “Progettare il futuro per il futuro” si è affiancato un percorso di formazione per insegnanti e operatori InFormaLavoro, con la finalità di potenziare le competenze relative alla strutturazione di progetti orientativi di Istituto e di rete. I percorsi si sono tenuti presso i poli scolastici di Gallarate e Tradate, e ciò non ha favorito la partecipazione degli insegnanti di Saronno. Per l'anno scolastico 2012/2013 potrebbe essere opportuno valutare la possibilità di richiedere la realizzazione di percorsi di formazione analoghi anche sul territorio di Saronno. Simulazione dei test di ammissione alla Facoltà di Medicina e chirurgia: Anche per l'anno scolastico 2011/2012 l'InformaGiovani-InFormaLavoro, in collaborazione con l'Università dell'Insubria, ha organizzato un incontro dedicato alle professioni dell’area sanitaria, che prevede la simulazione dei test di ingresso ai corsi di laurea della Facoltà di Medicina e chirurgia . L’incontro, tenuto dalla Dott.ssa Marina Protasoni dell’Università dell’Insubria, è stato così articolato: - 30 minuti circa per una introduzione alle professioni sanitarie - 15 minuti circa per illustrare il test di ammissione - 1 ora per la simulazione del test di accesso - 30 minuti per la correzione All’incontro hanno partecipato 45 studenti. Colloqui individuali di orientamento: Sia durante il Salone dello Studente che nel corso degli interventi nelle scuole si è pubblicizzata l’attività di informazione e orientamento individualizzato disponibile presso l’InformaGiovani-InFormaLavoro, e ciò ha favorito il ritorno di studenti al Servizio per usufruire singolarmente di tale opportunità. ORIENTAMENTO DEGLI STUDENTI STRANIERI A partire dal mese di giugno 2009 l’InformaGiovani – InFormaLavoro è stato coinvolto come parte attiva nel “Progetto PAISS” , finalizzato all’accoglienza e all’orientamento degli studenti stranieri. All’interno del progetto, operante anche sul territorio saronnese attraverso una rete fra scuole, il Servizio svolge un ruolo di accoglienza, informazione e primo orientamento per gli studenti provenienti dall’estero che intendono inserirsi in scuole secondarie di secondo grado di Saronno. In tal senso l’InformaGiovani – InFormaLavoro opera in stretta connessione e sinergia con i referenti del progetto PAISS all’interno degli Istituti e con il coordinatore del progetto presso l’Ufficio Scolastico Provinciale. Nel primo semestre del 2012 l’InFormaLavoro ha seguito 4 studenti provenienti da Albania, Ecuador, Pakistan, Marocco, partire dal primo contatto fino all’inserimento nella Scuola Secondaria di secondo grado prescelta. MOBILITA’ INTERNAZIONALE Con la ripresa delle attività di Coordinamento InFormaGiovani la Provincia di Varese ha rinnovato ad alcuni Servizi la proposta di aderire alla rete Eurodesk. Si è pertanto ricostituita una rete di Antenne , cui hanno aderito i Comuni di Gavirate, Gallarate e Saronno e la Fondazione Blini di Busto Arsizio. Oltre a potenziare le attività di informazione e consulenza allo sportello, la rete Eurodesk ha promosso la conoscenza delle proprie attività attraverso uno stand informativo dell'interno dell'area dove si sono svolti il 15 e 16 settembre i campionati europei di canottaggio. Inoltre l'8 novembre la rete Eurodesk ha organizzato a Varese presso Villa Recalcati una giornata di studio e di informazione sulle politiche giovanili comunitarie dal titolo “L'Europa e i giovani”, volto a far conoscere ai giovani, agli insegnanti e agli operatori di politiche giovanili le opportunità di mobilità internazionale per studio, lavoro e volontariato nell'ambito dell'Unione Europea. La rete ha inoltre incontrato una referente dell'Ufficio Scolastico territoriale al fine di avviare rapporti di collaborazione per poter presentare le opportunità di mobilità europea nelle scuole secondarie di secondo grado. Re-Agire : percorso di rielaborazione e riorientamento scolast ico – giugno 2012 - Il corso di rimotivazione e rielaborazione “Re-Agire” è alla sua quarta edizione , è un progetto di intervento operativo promosso dal tavolo di lavoro sulla dispersione scolastica che, mettendo in sinergia scuole e servizi del territorio, si propone di impattare tale fenomeno attraverso momenti di riflessione comune e azioni concrete e coordinate. L’intervento è stato progettato e condotto da un’equipe trasversale formata da operatori del progetto RAdiCI e Ass. Padre Monti. Il corso è stato rivolto, nel mese di giugno, a studenti delle classi prime delle scuole secondarie di 2° grado di Saronno.In particolare . hanno aderito 9 ragazzi ( 4 del Liceo scientifico G.B.Grassi, 4 dell’ITIS G.Riva, 1 dell’ITC Zappa) e ha coinvolto 4 insegnanti e 18 genitori.

Nel mese di novembre è stato attivato il percorso Reload che ha coinvolto 15 studenti -e i loro genitori - provenienti dall’ITIS “Riva” dall’ Itc “Zappa2 e dal Liceo “Legnani”. Hanno collaborato anche 5 insegnanti di riferimento. Le finalità:

- implementare la motivazione riguardo il corso di studi intrapreso, far emergere eventuali alternative al percorso attuale.

- analisi del vissuto del contesto scolastico, riflessione riguardo criticità sorte durante l’anno (metodo di studio, poca costanza nell’impegno, rapporto con gli insegnanti, rapporto con i compagni)

- aumento delle capacità di progettare il proprio percorso e porsi degli obiettivi; analisi delle proprie risorse finalizzate alla creazione di un progetto personale.

Stop and go La prima settimana di febbraio 4 ragazzi dell’IPSIA sono stati inseriti in un percorso di tirocinio lavorativo in ambito socio culturale, alternativo alla sospensione scolastico (CDD, cooperativa Ozanam, biblioteca e informagiovani). L’ultima settimana di novembre 9 ragazzi sono stati impiegati in attività di pubblica utilità all’interno delle scuole dell’infanzia, in biblioteca, al CDD, all’informagiovani e nelle attività gestite dall’ufficio cultura. Corso di lingua italiana donne straniere Si è garantito il sostegno ai corsi del C.T.P. (Centro territoriale Permanente per l’educazione degli adulti) di insegnamento dell’italiano alle donne straniere, ospitato in biblioteca 3 volte la settimana di mattina. Sono stati attivati tre corsi di due diversi livelli per un totale di oltre 50 donne. Attuazione della L.R. 19/2007 “Dote scuola” Le famiglie destinatarie della dote scuola proposta dalla Regione Lombardia manifestano la necessità di essere informate tempestivamente di questa opportunità di sostegno alle spese scolastiche e soprattutto richiedono tutta l’assistenza per poter compilare ed inoltrare in modo corretto – esclusivamente per via telematica – la domanda. Il personale dell’ufficio istruzione si attiva per diffondere tra tutte le famiglie l’informazione su questa opportunità, sui tempi si scadenza e sulle modalità di inoltro della domanda. Al momento dell’apertura del bando e fino alla scadenza l’ufficio è stato a disposizione per la compilazione on line della domanda. Sono state inoltrate 575 domande. Corso nuoto disabili In collaborazione con la Provincia di Varese, l’Associazione POLHA e la Saronno Servizi, anche quest’anno è stato proposto un corso di nuoto ai ragazzini disabili delle scuole primarie e secondarie di 1° grad o. Gli incontri sono iniziati a gennaio, si sono conclusi con la manifestazione organizzata presso la Piscina di via Miola il 31 maggio che ha coinvolto alunni, genitori ed istruttori. I ragazzi interessati ammontano a 43. Centro di incontro presso scuola I. Militi Si è assicurata la collaborazione a gruppo dei 30 volontari che hanno dato vita al centro di incontro per famiglie straniere alla scuola Ignoto militi. I bambini coinvolti ammontano a 50, suddivisi nelle giornate di mercoledì e di venerdì in base all’età. E’ previsto anche l’incontro con le mamme che ammontano ad una ventina. I volontari aiutano a svolgere i compiti, organizzano i giochi per i più piccoli e sono un punto di riferimento per le famiglie. L’attività è proseguita anche nei mesi estivi in biblioteca e presso la scuola Bascapé, essendo l’Ignoto militi inagibile per lavori di ristrutturazione. Alfabetizzazione motoria e propedeutica dello sport Si segnalano le manifestazione che hanno coinvolto le scuole : 5° Torneo CANESTRANDO Anche quest’anno l’Associazione Amici del Matteotti ha organizzato un corso di minibasket, svolto in orario scolastico, che ha coinvolto gli alunni delle classi 4° e 5° della scuola S.G.Bosco Il pomeriggio del 30 maggio, presso la palestra della scuola Aldo Moro, gli alunni delle 4 classi interessate hanno dato vita al torneo conclusivo. 5° Torneo 2METRI O POCO PIU’ Prosegue l’attività svolta da Pallavolo Saronno nelle scuole primarie in orario scolastico, proposta dall’anno scolastico 2011-2012 alle classi quarte anziché alle terze. Al termine dell’attività svolta nelle singole scuole, il 23 maggio, la palestra del Centro Polisportivo F.Dozio è stata invasa dai 304 ragazzini nel progetto di minivolley per il classico torneo finale. ATLETICA Durante l’anno scolastico gruppi di studenti delle scuole A.Moro, A.Bascapè e L.da Vinci hanno svolto le attività di Atletica Leggera organizzata dagli insegnanti dei diversi Istituti e con la collaborazione di OSA Saronno. Si sono svolte anche le giornata d’Istituto in previsione dei Giochi Sportivi Studenteschi di Atletica con gli Istituti Zappa, Grassi ed Orsoline.

S 202-04 Costituzione tavoli tematici Avvio sportello Reterosa Nell’ambito delle Pari Opportunità prosegue il progetto Rete Rosa, un piano d’intervento a sostegno delle vittime di violenza, patrocinato dalla Consigliera di Parità della Provincia di Varese, dalla Provincia di Varese e da Regione LombardiaL’obiettivo del progetto è stato quello di mettere in rete tutte le risorse, le strutture, le professionalità impegnate sul territorio a dare risposte e tutela alle donne vittime di abusi e violenze e contribuire alla costituzione di un’associazione di volontariato che si occupi della gestione di un centro di ascolto antiviolenza. Il progetto si è articolato nelle seguenti fasi: 1. mappatura dei servizi e delle associazioni del territorio che si occupano di donne vittime di violenza. 2. elaborazione di un piano di comunicazione per informare la cittadinanza sull’avvio del progetto e l’apertura del Centro Territoriale, inaugurato il 24 novembre in occasione della sottoscrizione del Protocollo d’Intesa fra gli enti partecipanti alla rete 3. ricerca di volontari/e disposte, dopo un adeguato percorso di formazione, a costituirsi in associazione per gestire l’apertura del centro territoriale contro la violenza sulle donne 4. realizzazione di un percorso di formazione per le volontari/e finalizzato alla costituzione di un’associazione che si inserisca nella rete con specifiche competenze e che sostenga le iniziative del centro territoriale contro la violenza sulle donne – il corso di formazione è iniziato il 3 febbraio 2012 e si è articolato in un numero variabile di incontri (da un minimo di 9 ad un massimo di 13), a seconda dell’attività che le volontarie hanno deciso di ruicoprire all’interno dell’associazione. Il corso di formazione è stato condotto da un team di psicologi e da un legale - l’associazione si è costituita il 7 giugno 2012 5. ricerca riguardante professioniste (legali e psicologhe) disponibili ad offrire gratuitamente la loro consulenza a donne vittime di violenza che si rivolgono al centro territoriale 6. promozione di competenze e costruzione di un lavoro di rete condiviso attraverso un’ampia azione di formazione che ha coinvolto operatori, professionisti, Forze dell’ordine, medici, operatori di Pronto soccorso, servizi sociali e socio-sanitari, volontariato e privato sociale del territorio saronnese 7. elaborazione di un Protocollo d’intesa interistituzionale e di Linee guida per la definizione dei reciproci rapporti e di un modello operativo condiviso 8. cerimonia per la sottoscrizione ufficiale del Protocollo d’Intesa e l’adozione delle Linee Guida da parte di tutti gli enti partecipanti. La cerimonia si è svolta il 24 novembre 2012 alla presenza di tutti i rappresentanti degli enti firmatari. Il Protocollo di Intesa contiene gli impegni reciproci che le istituzioni e gli enti firmatari prendono per sancire la loro collaborazione e consente a tutti i settori coinvolti l’assunzione di responsabilità consapevoli per la realizzazione di azioni integrate preventive e di sostegno; facilita inoltre le connessioni stabili tra gli enti partecipanti. Le Linee Guida sono uno strumento operativo di supporto per gli operatori che vengono a contatto con la donna maltrattata, una guida che aiuta a capire quali sono i ruoli, le funzioni, le competenze di ciascun ente e consente di individuare l’ufficio (l’associazione, la struttura, il servizio) a cui rivolgersi per una segnalazione, un consiglio, un aiuto. Protocollo d’Intesa e Linee Guida sono state condivise con i referenti degli enti che hanno dato la loro adesione alla rete mediante la convocazione di tavoli operativi Gli enti che hanno aderito alla rete sono: comuni del distretto socio-sanitario (Uboldo – Origgio - Caronno Pertusella - Cislago - Gerenzano) - ASL di Varese - Azienda Ospedaliera di Busto Arsizio (presidio Ospedaliero di Saronno con i servizi di: pediatria, neuropsichiatria infantile, Servizio Sociale di presidio, ostetricia e ginecologia, URP, psichiatria, Pronto Soccorso) - Centro Consulenza per la Famiglia - Casa Pronta Accoglienza – Villaggio SOS - Associazione TONG – Croce Rossa, IL Sole onlus 9. apertura del CENTRO TERRITORIALE CONTRO LA VIOLENZA SULLE DONNE con sede in via Marconi, presso i locali della Fondazione Gianetti, gestito dalla associazione Rete rosa. Il Centro organizza attività finalizzate a prevenire e contrastare la violenza intra ed extra familiare sulle donne (fisica, psicologica, sessuale, economica, stalking) e la violenza assistita (bambine/i che assistono a queste forme di violenza), operando in sinergia con la rete dei servizi del territorio e gestisce un punto di ascolto, aperto al pubblico il lunedì pomeriggio dalle 14.30 alle 17.30, che offre supporto alle donne vittime di maltrattamenti e violenze, attraverso colloqui telefonici e/o diretti, consulenze legali e psicologiche gratuite e accompagnamento alla rete dei servizi. Gli incontri fra gli operatori della rete, le riunioni dell’associazione e la gestione del centro sono coordinate dal personale dell’Assessorato Pari Opportunità. COMMISSIONE PARI OPPORTUNITA’ A seguito dell’istituzione della Commissione Consiliare per le Pari Opportunità, l’Assessorato Pari Opportunità l’ufficio convoca e coordina le riunioni periodiche della commissione, ne redige i verbali e tiene

costantemente informati i suoi membri di tutte le azioni e i progetti dell’Assessorato. Su impulso della commissione sono state organizzate le seguenti iniziative:

• una serata contro l’omofobia con la proiezione del film “2 VOLTE GENITORI”, con l’intervento del regista e dei genitori di AGEDO, Associazione di genitori, parenti e amici di persone omosessuali

• la distribuzione di un questionario sulla sicurezza a tutti i negozi del centro, quale strumento per una prima indagine sperimentale che permetta di valutare il livello di vivibilità della città e la percezione di sicurezza.

• L’incontro “Una città sicura: istruzioni per l’uso” con la presentazione dei risultati dell’indagine e del corso di difesa personale e counseling.

Partecipazione al “Tavolo permanente per il coordin amento delle politiche attive del lavoro”: A seguito del momento di particolare emergenza che il mercato del lavoro ha vissuto a partire dal 2009 e delle pesanti conseguenze che ciò ha comportato per i cittadini, l'Amministrazione ha avviato a partire dal mese di marzo 2012 un Progetto per la costituzione di un Tavolo per le politiche attive del lavoro, da realizzarsi in collaborazione con tutte le realtà che sul territorio operano nell'ambito del lavoro. Il percorso si è avviato con un incontro tra l'Amministrazione e tutte le realtà che sul territorio operano in ambiti attinenti il lavoro e l'impresa, in cui si è evidenziato il generale interesse ad avviare un tavolo che a livello territoriale promuova politiche attive per il lavoro e lo sviluppo. A partire da tale confronto si è costituito un Gruppo di lavoro coordinato dall'Assessore ai servizi alla persona, che ha riunito referenti dell'Amministrazione e dei servizi comunali che operano sulle tematiche sociali, del lavoro e dello sviluppo economico (Servizi alla persona, SIL, SUAP, Statistica e InFormaLavoro). Il tavolo in una serie di successivi appuntamenti ha incontrato separatamente :

− le associazioni imprenditoriali e di categoria − le associazioni sindacali − i Centri di Formazione Professionale − il Centro per l'Impiego − le Agenzie di somministrazione − le cooperative sociali

presenti sul territorio, al fine di raccogliere indicazioni e proposte per lo sviluppo azioni di politiche attive del lavoro. Si è tenuto inoltre un incontro con i referenti del settore Lavoro, Formazione Professionale e Istruzione della Provincia di Varese. Il confronto avviato con le diverse realtà ha permesso di evidenziare alcune tematiche ricorrenti, che potrebbero essere così sintetizzate: Formazione Professionale: Tutti gli attori dei diversi tavoli hanno concordato nel sottolineare, sia ai fini dell'inserimento lavorativo che dello sviluppo del mercato del lavoro del territorio, l'importanza di poter reperire personale formato in base alle specifiche esigenze delle Aziende. Questo processo potrebbe essere facilitato da un efficace sistema di formazione professionale che sappia rilevare tempestivamente le esigenze di formazione delle aziende, predisporre in tempi brevi ed attingendo a differenti forme di finanziamento percorsi mirati di formazione “on the job” o integrati da significativi periodi di stage, che portino ad un successivo inserimento del personale in azienda. Per poter ottenere risultati efficaci in questo senso sarebbe necessario disporre di un capillare sistema di monitoraggio e rilevazione delle esigenze delle aziende e di un raccordo molto stretto con gli operatori della formazione professionale, che svolgano anche azione di fund raising tramite la mappatura di tutte le possibili fonti di finanziamento. Contemporaneamente si è segnalata la difficoltà da parte delle aziende di pianificare le assunzioni anche a breve periodo, e come ciò renda ulteriormente difficoltosa l'attività di matching e la programmazione di azioni di formazione mirata. Si è rilevata inoltre una scarsa disponibilità delle aziende ad accogliere lavoratori in formazione attraverso stage. Alcuni hanno inoltre sottolineato come le maggiori criticità relativamente alla formazione finalizzata all'inserimento lavorativo siano quelle rivolte a profili con particolari elementi di debolezza, la cui difficile collocabilità disincentiva gli enti di formazione all'assunzione in carico. Sostegno alla creazione di impresa: Ai fini della promozione dello sviluppo economico del territorio appare importante promuovere azioni di sostegno a chi intende avviare nuove attività imprenditoriali, mediante:

− la consulenza nella valutazione del progetto di impresa − la formazione nella stesura del business plan

− la disponibilità di consulenza e accompagnamento nella gestione delle problematiche burocratiche e amministrative connesse all'avvio di una nuova attività.

Si è segnalata come molto interessante la possibilità di avviare sul territorio un incubatore di impresa , che permetta alle imprese in startup di avviare la propria attività con investimenti iniziali contenuti. In tal caso sarebbe opportuno creare preventivamente un gruppo di lavoro che coinvolga tutti gli attori del territorio, e che effettui una analisi di buone prassi partendo dall'esperienza di incubatori già esistenti e dalla valutazione di vantaggi e criticità. A tale proposito UNIVA ha segnalato di avere a disposizione una ricerca che valuta l'efficacia di incubatori già operativi. Relativamente a questo argomento è da valorizzarsi l'esperienza avviata con il 1° Salone dell'imprendi toria giovanile, che ha posto le basi per uno sviluppo di queste tematiche. Sostegno alle imprese già esistenti: Si sono segnalate esperienze già avviate da associazioni di categoria per contenimento delle spese in rete tramite gruppi di acquisto (es. Ascom), accesso al credito e garanzie sui fidi , nonché accordi con Istituti di credito. Tali esperienze potrebbero essere potenziate con il coinvolgimento dell'Amministrazione Comunale. Accesso al credito: L'accesso al credito è stato indicato come elemento di criticità o addirittura di emergenza. Gli Enti consultati hanno evidenziato la necessità di avviare azioni in tal senso, e di promuovere la conoscenza delle azioni già esistenti promosse da diversi Enti del territorio (es. Consorzio Artigianfidi, …). Si è segnalata la possibilità di sperimentare una proposta di compartecipazione del consorzio fidi dell'Associazione Artigiani già attuata con buoni risultati in altri Comuni della provincia (Busto Arsizio, Casorate Sempione, Somma Lombardo, Ferno), che prevederebbe un modesto investimento da parte del Comune. Piano di sviluppo del territorio: Si è rilevata l'esigenza di potenziamento di infrastrutture e opere di servizio alle imprese che rendano il territorio attrattivo per nuovi insediamenti. Azioni rilevanti potrebbero essere la creazione di spazi strutturati e dotati di adeguate infrastrutture che possano invogliare le imprese a insediarsi nel territorio. Altri interventi potrebbero riguardare il PGT e la definizione delle aliquote IMU per gli spazi destinati ad attività produttive. Incontro domanda – offerta: L'importanza di rendere più efficace il sistema territoriale per l'incontro tra la domanda e l'offerta di lavoro al fine della collocazione e ricollocazione delle persone non occupate è stato evidenziato nel confronto con le associazioni imprenditoriali e di categoria, il Centro per l'Impiego e le Agenzie per il lavoro. Relativamente a questo aspetto sarebbe importante un potenziamento dell'attività del Centro per l'Impiego , con un maggior sviluppo dei contatti con le aziende per lo scouting di ricerche di personale e per offrire una efficace e tempestiva attività di selezione. Ciò potrebbe promuovere lo sviluppo di un nuovo modello di ricerca di personale da parte delle aziende, che attualmente utilizzano principalmente canali informali. Sul versante delle persone in cerca di occupazione si è segnalata la necessità di offrire ai lavoratori disoccupati formazione sulle tecniche di ricerca del lavoro e la redazione del curriculum , in modo che possano impostare la ricerca in modo efficace e adeguato alle caratteristiche del mercato. Si potrebbe valutare la possibilità di attivare percorsi di formazione in tal senso utilizzando finanziamenti del fondo Forma.Temp. Parallelamente si è segnalato che potrebbe essere utile offrire formazione anche alle aziende riguardo a come rendere più efficaci le proprie ricerche di personale e come utilizzare nel modo meglio rispondente alle proprie esigenze i diversi servizi che sul territorio operano per l'incontro domanda-offerta (CPI, Agenzie, SIL, SUAP, InFormaLavoro, ...) Altra azione che è stata suggerita è l'organizzazione di un “CV Day” o “Salone del lavoro” che permetta di favorire il contatto fra aziende e persone in cerca di occupazione. Da parte di alcuni Enti è emersa la disponibilità a valutare la possibilità di integrare le banche-dati utilizzate per l'incontro domanda-offerta di lavoro, anche se ciò ha evidenziato diverse criticità sia sotto il profilo tecnico che per quanto riguarda la tutela della privacy dei lavoratori e delle aziende. Si potrebbe comunque verificare se esistono in altri territori esperienze già avviate in tal senso che possano essere assunte come buone prassi. Raccordo scuola-lavoro: Da più parti si è segnalata l'importanza di potenziare la collaborazione tra scuola e mondo del lavoro, per rendere maggiormente adeguata la formazione alle esigenze delle imprese. Si è sottolineato inoltre che potrebbe essere utile nelle attività di orientamento promuovere una maggiore conoscenza fra gli studenti e le famiglie delle caratteristiche del mercato del lavoro locale. Osservatorio territoriale: Per formulare il piano di azione e verificare l'efficacia degli interventi attuati risulta necessario disporre di dati statistici relativi al territorio saronnese, oggi non facilmente reperibili in quanto le rilevazioni sono in genere effettuate su base provinciale o regionale. Sarebbe pertanto opportuno valutare la possibilità di costituire un “osservatorio statistico” territoriale che monitori costantemente l'andamento del mercato del lavoro locale, sia estrapolando dalle ricerche già esistenti i dati relativi al territorio saronnese, sia avviando rilevazioni mirate in collaborazione con gli attori del sistema lavoro del territorio. A questo scopo si potrebbero coinvolgere

l'Università LIUC e l'Università dell'Insubria, anche richiedendo la disponibilità di studenti e/o laureandi che possano svolgere un tirocinio dedicato a tali attività di ricerca. Rete: Alla base di tutte le considerazioni fatte pare fondamentale la creazione e il mantenimento di una rete che possa connettere efficacemente tutti gli attori territoriali del “Sistema lavoro”. Si è sottolineata l'importanza di raccordare le iniziative territoriali con quelle che contemporaneamente si stanno sviluppando a livello Provinciale (ad es. il Tavolo di concertazione e la Commissione Tripartita nell'ambito del Progetto “Varese 2020”). E' emerso inoltre come necessaria la messa in rete di tutti i Servizi comunali che a diverso titolo intercettano la tematica dell’economia locale: SUAP, SIL, InFormaLavoro, urbanistica, tassazione locale, servizi sociali. Nell'ottica di una ottimizzazione delle risorse disponibili sul territorio potrebbe essere inoltre opportuno effettuare una mappatura di tutti gli “sportelli-lavoro” attivati sul territorio dal enti pubblici e privati, in modo da strutturare una efficace rete di rimandi ed evitare di replicare le attività con i medesimi utenti. La Provincia di Varese ha segnalato un bando emesso da Regione Lombardia che finanzia intese di partenariato sulle politiche attive per il lavoro. Si sta valutando la possibilità che il Comune di Saronno partecipi a un progetto che vedrebbe la Provincia di Varese come capofila e sarebbe mirato a sperimentare azioni di rete e pratiche innovative per la collocazione e ricollocazione di lavoratori disoccupati. S 203 MANTENENERE E PROMUOVERE IL BENESSERE DIFFUSO S203-16 garantire attuale livello di sostegno alla famiglia Progetto educazione alimentare - orti scolastici In base alla proposta della Società Pellegrini, prevista nel capitolato per il servizio di ristorazione scolastica, nei mesi di maggio e di giugno, si è sperimentata "La colazione BIO ed EQUOSOLIDALE"a scuola. La ditta Pellegrini ha offerto una colazione tipo a tutti i bambini, in accordo con le insegnanti dei singoli plessi, a base di latte biologico e cacao equosolidale, marmellata e fette biscottate bio, per far sperimentare concretamente ai bambini (e ai loro genitori) l’importanza di una buona e sana colazione per avviare la giornata. La proposta ha interessato quasi 3.000 bambini. La proposta ha interessato tutti gli alunni dei plessi, sia iscritti che non iscritti al servizio mensa. Alla scuola “Rodari” è stato avviato l’orto scolastico a cura delle classi terze, con l’aiuto delle classi seconde. Anche in questo caso la Ditta Pellegrini ha finanziato l’acquisto degli attrezzi necessari. Sono stati coinvolti circa 120 bambini con le loro famiglie. Analisi popolazione scolastica e distribuzione edif ici (legge ridimensionamento) Si è avviato un percorso in accordo con la Provincia di Varese per individuare le soluzioni migliori in applicazione al DL 98/2011. Si sono organizzate diverse riunioni con i Dirigenti scolastici dei tre Istituti Comprensivi e ci si è confrontati in due occasioni con il Dirigente dell’Ufficio Scolastico Territoriale cui è stata inviata una relazione nella quale si evidenzia come il mantenimento dei tre Istituti Comprensivi appare essere la scelta più opportuna, malgrado i numeri degli iscritti siano giudicati non sufficienti, in vista anche dei nuovi insediamenti previsti nel quartiere Matteotti. Si sono raccolti i seguenti dati: Totale popolazione residente ( dati da Demo ISTAT all’1 gennaio di ciascun anno considerato)

2006 2007 2008 2009 2010 2011

37.458 37.689 38.126 38.460 38.749 39.161

Sulla base dei dati rilevabili dall’ISTAT le due tabelle successive mostrano l’ ”andamento” quantitativo dei minori residenti e “obbligati” nei vari anni scolastici.

Popolazione Residente per età all’ 1.1. 2011 (dati Demo ISTAT) anni13 anni12 anni11 anni10 anni 9 anni 8 anni 7 anni 6 anni 5 anni 4 anni 3 anni 2 anni 1 281 312 324 367 352 359 341 335 377 361 371 376 382

La tendenza generale all’incremento si riflette anche sulla popolazione scolastica per cui si può prevedere nei prossimi anni un aumento del numero degli iscritti, tale da determinare sicuramente il superamento della soglia dei 1.000 iscritti per l’ Istituto comprensivo “Leonardo da Vinci” e un incremento oltre le 600 unità degli alunni dell’Istituto comprensivo “Aldo Moro” Gli iscritti a giugno 2012 degli Istituti comprensivi cittadini, risultano essere i seguenti:

IGNOTO MILITI 1031 LEONARDO DA VINCI 998 ALDO MORO 603

Sono programmate per i prossimi mesi incontri con i dirigenti scolastici e i presidenti dei Consigli d’Istituto per affrontare il tema del ridimensionamento, se tale sarà la decisione a livello regionale. S203-17Rendere la città ricca di relazioni sociali e di occasioni di incontro Laboratori biblioteca Attività rivolte a bambini e ragazzi Un’attenzione particolare è rivolta alla promozione della lettura ai bambini da 0 a 5 anni: dal 2001 la Biblioteca e il Sistema bibliotecario di Saronno aderiscono al progetto Nati per leggere, curato dall’Associazione italiana biblioteche, dall’Associazione culturale pediatri italiani e dal Centro per la salute del bambino, finalizzato alla promozione della lettura ai bambini fin dai primi mesi di vita. Per incentivare i bambini della scuola elementare alla lettura i bibliotecari del Sistema bibliotecario di Saronno hanno realizzato la bibliografia Taccuino di viaggio 2012 per i ragazzi da 6 a 11 anni che è stata distribuita prima delle vacanze estive a tutti i bambini frequentanti le scuole di Saronno. Per promuovere la bibliografia la Biblioteca ha organizzato l’ iniziativa Ri-salire e ri-salare per il mare, laboratorio di viaggi pirateschi per i bambini da 6 a 9 anni tenutosi sabato 26 maggio a cura di Sara Frattini. Come ogni anno la bibliotecaria dei ragazzi ha proposto alle scuole attività di promozione e visite guidate alla Biblioteca che hanno coinvolto numerose classi a partire dai nidi fino alle scuole medie e superiori. La fattiva collaborazione tra la Biblioteca dei ragazzi e le scuole ha consentito di consolidare negli anni l’iniziativa “Bibliostar: il prestito stellare”: sono attualmente attivi numerosi punti di prestito di libri per ragazzi presso i nidi, le scuole materne, elementari e medie di Saronno. Attività rivolte agli adulti Il 17 e il 24 gennaio, in collaborazione con la Biblioteca dell’Università LIUC di Castellanza, la Biblioteca ha organizzato il laboratorio Non solo tesine: ri-cercare per imparare rivolto agli studenti che nel 2012 hanno affrontato l’esame di maturità. Sabato 21 gennaio la Biblioteca civica ha organizzato un incontro con Riccardo Nencini, per la presentazione del libro Oriana Fallaci. Morirò in piedi. Nel 2012 si sono tenuti i seguenti incontri del Gruppo di lettura organizzato dalla Biblioteca con l’obiettivo di creare una comunità di lettori che si ritrovi a discutere di letteratura con la guida di Andrea Tarabbia: Venerdì 20 gennaio: Magda Szabò Via Katalin Venerdì 17 febbraio: Giusi Marchetta L’iguana non vuole Venerdì 16 marzo: Antonio Lobo Antunes Spiegazione degli uccelli Venerdì 13 aprile: Laurent Binet HHhH Venerdì 18 maggio: Piersandro Pallavicini Romanzo per signora. Il percorso proposto era legato al tema delle storie piccole, a volte piccolissime, in chi riecheggiano i grandi temi della vita comune e della Storia e le vicende del mondo di oggi: dalla scuola alla giustizia, dalla guerra mondiale alle grandi dittature del Novecento. Laboratori realizzati dall’Ufficio cultura Le attività dedicate ai bambini sono state inaugurate all’inizio dell’anno dal Carnevale cittadino, organizzato in collaborazione con la Proloco e gli Amici del Carnevale, un gruppo di giovani volontari che ha dato un notevole contributo a rivitalizzare il carnevale cittadino, con un concorso di mascherine, aperitivi carnevaleschi, la sfilata di bande musicali e l’inaugurazione della Città di Re Amaretto e della Regina Granella, la consegna delle chiavi della città e la sfilata dei carri allegorici.

Trend "teorico" delle 8 "leve" (6 - 13 anni) dei residenti per i prossimi 5 anni in ba se ai residenti all’1.1.2011

2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17

2671 2767 2816 2863 2872 2902

Nel mese di marzo l’evento “Impara l’arte in cucina”, anche questo realizzato grazie all’aiuto di volontari che si sono prestati a gestire una sorta di laboratorio gastronomico in cui i bambini sono stati avvicinati ai cibi e ai sapori genuini di una volta; a questa edizione hanno partecipato anche gli allievi pasticceri della scuola alberghiera di Challans. Nei mesi a seguire la rassegna “Cinema a merenda”, ciclo di 12 film per bambini organizzati in collaborazione con il Cinema Silvio Pellico. In collaborazione con l’Associazione Sleghiamo la Fantasia e l’Associazione It Lug e la Giocheria Landoni è stato organizzato un concorso a premi per la realizzazione di modellini con mattoncini LEGO dal tema “veicoli di trasporto tra passato e futuro”e un “laboratorio ferroviario, area Lego -monta e smonta e area Duplo” in occasione della manifestazione Associazioni in Piazza. In estate i laboratori di manualità creativa “Stai fresco!”, 4 giorni alla settimana da metà giugno a metà settembre nel cortile di Casa Morandi, per un totale di 24 appuntamenti che hanno visto 248 presenze. Nel mese di ottobre l’appuntamento con Impara l’arte dal nonno, ha offerto ai bambini la possibilità di sperimentare le loro capacità manuali sotto la guida degli anziani, cimentandosi in attività manuali come l’intaglio, la pittura su vetro e tessuto, il giardinaggio, la preparazione della pasta del pane, il découpage. Ancora ai bambini sono state dedicate le seguenti iniziative: il laboratorio “Costruiamo l’uguaglianza” con i mattoncini della Lego, il Lego Games, un concorso di giochi di società per famiglie e un laboratorio di robotica Diritti in Gioco, in occasione del XXIII anniversario della Convenzione Internazionale sui diritti dell’Infanzia, dal titolo “Eppur si gioca”, dedicato quest’anno al gioco in tutte le sueforme ed espressioni, con laboratori, tornei e sfide e l’adesione alla “Settimana del gioco in scatola” promossa a livello nazionale. Il Consiglio Comunale aperto, realizzato nell’ambito del progetto Unicef “Sindaco difensore dei bambini” è stato incentrato sulla presentazione del progetto “Extraordinari”, sostenuto dalla fondazione CARIPLO, a cura delle scuole saronnesi; sulla presentazione del Progetto UNICEF “Stili di vita” e sulla presentazione della mail-art, promossa dalla repubblica di Uzupis della città di Vilnius, capitale della Lituania, come scambio tra le scuole “L’incantesimo delle storie dentro di noi”: un percorso sulla fiaba con laboratori artistici per bambini e un incontro di approfondimento per genitori ed educatori condotto da insegnanti e psicologi Collaborazione con le associazioni sportive nella r ealizzazione di appuntamenti che coinvolgono la città FESTA DELLO SPORT .13 aprile – premiazione atleta dell’anno Lorenzo Perini e squadra dell’anno Saronno Tchoukball Ospiti le olimpioniche Manuela Dalla Valle (nuoto) e Micol Cattaneo (atletica) BIMBINBICI 13 maggio in occasione di Associazioni in Piazza GIORNATA NAZIONALE DELLO SPORT 3 giugno: una ventina di Associazioni – Piazza Libertà – Corso Italia e via San Giuseppe – prove gratuite per tutti ATLETICA una ventina di manifestazioni Indoor da gennaio a marzo tra cui 3 raduni FIDAL, il Raduno Nazionale FIDAL del 25/26 marzo ed il Campionato Regionale Assoluti dell’11-12 febbraio. Poche le manifestazioni in Pista, dove prossimamente saranno realizzati importanti interventi manutentivi, il più importante il Meeting Interregionale del 12 maggio. Da segnalare la 2° edizione del Trofeo Frigerio di marcia, gara regionale su via Roma. NUOTO 4° Meeting Città di Saronno Disabili del 22 gennaio , Trofeo Saronno Famosi per le categorie dei ragazzi delle scuole primarie del 11 marzo, ed il 33° Trofeo Città di Saronno del 25 aprile ed il 4° Trofeo Master dell’11 novembre. GINNASTICA Il 4 marzo alla Dozio una Gara Regionale di Ginnastica RItmica TCHOUKBALL il 22 aprile Giornata Finale del Campionato di Serie A ed il 29-30 settembre il 10° Torneo Città di Saronno TENNISTAVOLO Torneo Città di Saronno aperto a tutte le categorie alla D.Chiesa RUNNING DAY 12 maggio si svolge il 5° Running Day con la corsa Tomorrow Runners riservata ai bambini e quella per adulti ed atleti, gara Provinciale Fidal 24 X 1 ORA il 9 e 10 giugno si è svolta la 29° edizione della staffetta 24x1ora che anche quest’anno ha visto la partecipazione di 45 squadre. RUGBY PARCO LURA il 23 settembre: prima manifestazione di Rugby a Saronno. Dimostrazioni e prove pratiche presso il Parco Lura con Rugby Lainate CICLISMO il 29 settembre: Gran Premio Città di Saronno di Ciclismo, classico appuntamento di fine stagione per i giovani corridori (elementari-medie) organizzato dal Pedale Saronnese. PATTINAGGIO il 14 ottobre è stato creato un circuito stradale a disposizione per il pattinaggio nel centro cittadino PALLAVOLO come consuetudine chiude l’anno sportivo Pallavolando sotto le stelle che il 22-23 dicembre

visto tutti gli atleti di Pallavolo Saronno, dal minivolley alla serie B2, impegnati in incontri sia di Campionato

che amichevoli

Progetto gemellaggio E’ proseguita la collaborazione con l’Associazione Gemellaggio, partecipando attivamente all’organizzazione degli scambi fra le associazioni cittadine e gli istituti scolastici – si segnalano quest’anno in particolare le seguenti iniziative: • Il mercatino regionale dei prodotti tipici francesi • la pedalata del gemellaggio, un percorso in bicicletta da Challans a Saronno in dieci tappe • la partecipazione alla Foire des Minées con uno stand di presentazione della città e uno stand

gastronomico Partecipazione alla realizzazione della “nottebianc a” Oltre ai circa 40 eventi che hanno animato la città con bar e ristoranti aperti fino al mattino, sono state riproposte come evento principale le “fontane danzanti” in piazza Libertà. L’organizzazione ha previsto numerose riunioni. L’ufficio cultura si è particolarmente attivato nella ricerca di sponsor e nelle procedure amministrative. Progetto “Varese Land of Tourism” Si è partecipato alle riunioni convocate dalla Provincia di Varese. Si sono mensilmente trasmesse le segnalazioni delle attività proposte. Nel mese di agosto è stato sottoscritto dal Comune di Saronno il protocollo tra la Provincia e i comuni che hanno aderito al progetto. S3 Sviluppo sostenibile del territorio S301- tutelare e valorizzare il territorio nel risp etto e per il riequilibrio dell’ambiente Progetto Ostello della Gioventù E’ stato approvato il contratto con l’ATI (associazione temporanea d’Impresa) aggiudicataria della gestione. Si sono monitorate, per quanto di competenza, le fasi di lavoro di ristrutturazione. Si è partecipato alle riunioni promosse dalla Regione Lombardia e a dall’Associazione Ostelli di Lombardia per attivare la rete e le opportune forme promozionali degli ostelli. Salone delle Vacanze Anche quest'anno il Coordinamento Provinciale degli InformaGiovani ha sostenuto l’offerta dei Saloni delle Vacanze curando la grafica e la stampa del materiale promozionale (manifesti, locandine e cartoline). A Saronno il 20° salone si è svolto dall’11 al 25 apr ile 2012 nelle sale della Nevera. A disposizione del pubblico sono state messe pubblicazioni sul turismo in Italia e all'estero e sulle opportunità di vacanze-lavoro, vacanze-studio, campi di volontariato, vacanze ecologiche e sportive, stages estivi a carattere artistico, manifestazioni culturali; in particolare è stato curato il materiale relativo agli ostelli, in occasione dell’imminente inaugurazione di un ostello a Saronno. Il salone ha ospitato la mostra fotografica “Scatti lenti 2012. Percorsi, non solo sentieri. Cammini che portano con sé un’idea, una storia, un’emozione” realizzata da Terre di Mezzo e Natura. Quest’anno il Salone delle Vacanze ha visto il contributo dei giovani dell’associazione saronnese Soli Sociali per l’allestimento e smontaggio. Circa 1800 persone hanno visitato il Salone.

Festa della Filosofia Festa della Filosofia – “Pensare il Cibo” L’Assessorato ha partecipato quest’anno per la prima volta alla Festa della Filosofia, un festival itinerante che coinvolge i più importanti filosofi e intellettuali italiani i quali, in dialogo tra di loro e con il pubblico, cercano di rendere la filosofia accessibile e fruibile a un ampio target, differente per età e formazione, ma accomunato dall’interesse per la cultura e le arti. Il festival era quest’anno alla sua terza edizione e ha coinvolto otto città della Regione Lombardia: Bollate, Casorate Sempione, Cesate, Garbagnate Milanese, Rho, Sabbioneta, Saronno, Senago, insieme al Polo Culturale Insieme Groane - è stato patrocinato da Regione Lombardia, Provincia di Milano, Provincia di Varese, Università degli Studi dell'Insubria, Expo Milano 2015. Quest’anno è stato proposto il tema del cibo e in particolare a Saronno è stata sviluppata la tematica legata alla MATERIALITA’ DEL CIBO, analizzata dal filosofo Carlo Sini che ha trattato della “Materia del cibo”, dallo scrittore Antonio Scurati che ha parlato di “Cibo e benessere” nell'insolita cornice della Exit Spa Experience, centro benessere di recentissima realizzazione e da Andrée Bella dell'Associazione Eupsichia durante un itinerario botanico-filosofico nel Parco Lura. Sono stati inoltre organizzati degli aperitivi filosofici nei locali cittadini condotti a cura dell’Associazione Isola che non c’è e sono stati coinvolti i licei.

EXPO 2015 Si sta verificando la fattibilità per poter realizzare un grande evento culturale di livello mondiale capace di accendere i riflettori dei media sulla nostra città in concomitanza con Expo 2015, incentrato su uno dei ritratti più famosi al mondo: “La Dama con l'Ermellino” di Leonardo da Vinci. Un quadro che affascina da secoli milioni di appassionati d'arte e non. La donna ritratta, Cecilia Gallerani, fu feudataria di Saronno alla fine del '40. S 301-05 Ridurre il traffico di attraversamento del la città e favorire mobilità alternativa Progetto “piedi-bus” si è mantenuto l’impegno di garantire il percorso casa-scuola a piedi per il quartiere Matteotti con la scuola S.G. Bosco (2 percorsi) , la scuola Ignoto Militi (1 percorso) e la scuola Rodari (1 percorso) Il percorso viene effettuato di mattino da casa a scuola e prevede varie “fermate”. Il progetto ha coinvolto nell’ultimo anno circa 80 bambini e vede la collaborazione dei cosiddetti “nonni amici”e dell’Istituzione comunale. Si stanno studiando modalità per incentivare il progetto con un maggior coinvolgimento delle famiglie che possano prestare la loro collaborazione. S301 –08 promuovere consapevolezza su temi ambienta li e comportamenti virtuosi Campus ecologici

Dal 18 giugno al 6 luglio si è svolto il sesto Campus Ecologico, un'esperienza socializzante, educativa e di lavoro offerta a ragazzi e ragazze di Saronno dai 14 ai 18 anni, promossa da InformaGiovani in collaborazione con altri uffici comunali e con il Consorzio Parco del Lura. All'interno del Parco, prevalentemente nell'area di Saronno, i ragazzi hanno potuto svolgere interventi di manutenzione (in particolare della pista ciclabile), di pulizia, di posa degli arredi, di verniciatura...; in città sono stati proposti alcuni lavori come l’imbiancatura di muri esterni presso l’asilo di via Cavour, la realizzazione dell’orto presso la scuola Pizzigoni, la verniciatura della staccionata sul Lura in via Roma, … Informati e coinvolti sul tema della mobilità sostenibile in città, i ragazzi hanno prodotto un interessante lavoro effettuando un censimento bici e delle interviste. Sono stati organizzati incontri con Il Tassello per la presentazione di SpazioAnteprima, la Protezione Civile di Saronno, le Guardie Ecologiche Volontarie e l’azienda agricola Dal Ponzin di Bregnano. Essendo la bicicletta l’unico mezzo di trasporto utilizzato al Campus, non è mancato lo spazio di ciclofficina con Cicli Gussino per apprendere alcuni semplici interventi di riparazione; inoltre i ragazzi hanno incontrato l’Arch. Stevenazzi e l’Assessore Barin sui progetti di mobilità sostenibile a Saronno Gli iscritti al Campus sono stati 49. Come gli anni scorsi sono stati rilasciati ai ragazzi, al termine di ogni settimana di campus, dei buoni acquisto del valore di 60 euro, importo che consideriamo adeguato all'esperienza lavorativa che caratterizza questa proposta.

S301-08 promuovere consapevolezza su temi ambiental i e comportamenti virtuosi

Progetto MOSLO

FERROVIE DIMENTICATE:in occasione della V Giornata Nazionale delle Ferrovie Dimenticate, e nell’ambito del progetto MOSLO – Mobilità sostenibile in Lombardia, in collaborazione con l’Ordine Architetti della Provincia di Varese, il Consorzio Parco Lura, il Comune di Solaro e il Comune di Ceriano Laghetto sono stati organizzati due eventi per pubblicizzare il progetto del recupero sostenibile del tratto dismesso della ferrovia Saronno-Seregno, che attraversa per 4 km il cuore della città – la sua riqualificazione e trasformazione in pista ciclabile permetterebbe un attraversamento “sicuro” della città, un collegamento con il Parco delle Groane e costituirebbe una sorta di trait d’union con delle piccole aree verdi circostanti che assumerebbero così nell’insieme la fisionomia di un parco cittadino. Gli eventi organizzati sono stati: un convegno a Villa Gianetti, con la partecipazione degli assessori regionali e provinciali che si occupano di ambiente, territorio, infrastrutture e mobilità e un pomeriggio di animazione e spettacolo in uno dei piccoli parchi adiacenti alla linea ferroviaria dismessa, con passeggiata sui binari in compagnia di Geronimo Stilton, il topo-scrittore più amato dai piccoli lettori e un’installazione temporanea sui binari dismessi.Il progetto è proseguito con la ricerca di fondi e sponsorizzazioni per il finanziamento dello studio di fattibilità della pista ciclo-pedonale, la realizzazione di una pagina face book e un tour fotografico aree dismesse durante una delle domeniche senza auto (29 aprile 2012).

S4 FARE RETE

S401-04 Mettere a punto proposte di miglioramento d ei servizi per gli enti coinvolti

Collaborazione con il Teatro “G.Pasta” Si è collaborato nella realizzazione del progetto “Studenti in scena”, nella definizione e nelle realizzazione della programmazione estiva a Casa Morandi “Saronno sotto le stelle”, nella definizione del programma “Teatro educazione” rivolto ai ragazzi e alle scuole. Oltre alla partecipazione alle riunioni convocate dalla Regione Lombardia per la realizzazione dei circuiti teatrali lombardi, si sono assicurate le procedure amministrative per la stesura e l’approvazione del protocollo d’intesa con i comuni di Magenta e di Luino al fine di poter ottenere il contributo regionale ai sensi della L.R. n. 21 del 30 luglio 2008 Collaborazione con il Museo delle industrie e del l avoro Un’impiegata del Comune di Saronno presta la sua opera settimanalmente per 3 ore e si attiva in tutte le attività proposte dal Museo. Coordinamento del Sistema bibliotecario Il Sistema bibliotecario di Saronno, istituito nel 1977, comprende le Biblioteche dei comuni di Caronno Pertusella, Cislago, Cogliate, Gerenzano, Lazzate, Misinto, Origgio, Rovello Porro, Turate e Uboldo. La Biblioteca di Saronno, in quanto centro Sistema, come previsto dalla Legge regionale n. 81 del 1985 ha compiti di coordinamento delle attività delle singole biblioteche, degli acquisti di materiale librario e documentario e delle attività di promozione della lettura anche in collaborazione con altri servizi sociali e culturali, in particolare la scuola. Il coordinatore inoltre rileva annualmente, elabora e comunica alla Regione i dati statistici relativi al Sistema, predispone e gestisce gli aspetti amministrativi e i servizi comuni alle biblioteche afferenti al Sistema, fornisce infine ai bibliotecari consulenza biblioteconomica e informazione bibliografica.

Promozione della lettura

Nel 2012 il Sistema bibliotecario ha realizzato la bibliografia Taccuino di viaggio, rivolta ai ragazzi da 6 a 11 anni, che è stata stampata in 6000 copie e distribuita capillarmente sul territorio sistemico grazie alla collaborazione con le scuole elementari, ha effettuato inoltre l’acquisto centralizzato dei libri e DVD inseriti nella bibliografia per tutte le biblioteche. Dal 2001 il Sistema bibliotecario di Saronno aderisce al progetto nazionale Nati per leggere proponendo a livello locale attività di promozione della lettura rivolte ai bambini da 0 a 5 anni e ai loro genitori: purtroppo per ragioni di bilancio nel 2012 non è stato possibile realizzare la bibliografia Nati per leggere, è stato comunque effettuato un acquisto centralizzato di libri destinati alla fascia d’età 0-5 anni. Acquisto coordinato e centralizzato di DVD e materiale librario Presso la Biblioteca di Saronno si svolgono regolarmente riunioni per l’acquisto centralizzato e coordinato di DVD e per l’acquisto coordinato dei libri prodotti da RCS e del materiale distribuito dal grossista Fastbook. L’obiettivo di queste riunioni è costituire e implementare una raccolta organica e rispondente alle esigenze dell’utenza dell’ambito di cooperazione e operare scelte che soddisfino le esigenze di informazione e lettura degli utenti coprendo con gli acquisti buona parte delle offerte editoriali realizzando economie. Prestito interbibliotecario integrativo Con l’introduzione dei servizi on line le Biblioteche del Sistema di Saronno hanno visto un notevole incremento dei prestiti effettuati in sede con materiali propri e del prestito interbibliotecario in entrata e uscita. Alla luce del costante aumento della domanda da parte degli utenti e delle prenotazioni on line si è reso necessario implementare il servizio di prestito interbibliotecario provinciale, che prevede due passaggi nelle biblioteche di Saronno e Origgio e un solo passaggio settimanale nelle altre biblioteche. Il Sistema bibliotecario di Saronno ha pertanto organizzato un servizio di prestito interbibliotecario integrativo di Sistema che viene effettuato da personale in servizio presso il Settore Giovani, formazione, culture, sport e pari opportunità del Comune di Saronno utilizzando un automezzo di proprietà del Comune di Saronno. Il Servizio è stato avviato con successo nel mese di marzo 2010 con le seguenti modalità: martedì pomeriggio (dalle 14 alle 16,30) Biblioteche di: Saronno, Caronno Pertusella, Origgio, Uboldo, Gerenzano, Cislago e Saronno Giovedì pomeriggio (dalle 14 alle 16,30) Biblioteche di: Saronno, Turate, Rovello, Lazzate, Misinto, Cogliate e Saronno Rinnovo convenzione

Alla fine del 2011 è scaduta la Convenzione per la gestione in forma associata del Sistema bibliotecario di Saronno. Negli ultimi mesi del 2011 la Commissione tecnica ha pertanto steso una nuova bozza di convenzione, che è stata approvata dall’Assemblea dei Sindaci il 12 dicembre 2011 e da tutti i Consigli Comunali nei primi mesi del 2012. Progetto MLOL MediaLibraryOn Line MediaLibraryOnLine è il primo network italiano di biblioteche pubbliche per la gestione di contenuti digitali, vi aderiscono più di 2000 biblioteche di 10 regioni italiane. Il portale di riferimento per la Provincia di Varese è quello realizzato a suo tempo dal Consorzio Panizzi di Gallarate, condiviso dal 2011 con il Sistema dei Laghi. Il Sistema bibliotecario di Saronno ha aderito nel dicembre 2012 a MediaLibrary condividendo la piattaforma del Consorzio Panizzi, scelta che consente di partecipare alla convenzione stipulata tra Horizon (fornitore di MLOL) e CSBNO beneficiando così del contributo erogato da fondazione CARIPLO, di effettuare economie di scala per l’utilizzo del portale e di condividere i contenuti acquistati dagli altri due Sistemi. Per l’acquisto delle licenze degli e-book ci si rivolgerà invece direttamente a Horizon. Obiettivo del progetto è offrire agli utenti dell’area di cooperazione la possibilità di accedere a un servizio particolarmente interessante e attuale e a contenuti molto richiesti, in particolare l’edicola e gli e- book, raggiungendo in questo modo una fascia di utenti poco interessati ai servizi tradizionali delle biblioteche. L’adesione a MLOL si collega con l’installazione del servizio di navigazione in Internet WiFi realizzato nel 2012 in tutte le biblioteche nell’ambito del Progetto “BIBLIO.net: attivazione di connessioni creative”. S203-19 Ampliare i servizi della Biblioteca Ampliamento orario di apertura Dagli anni Ottanta la Biblioteca è aperta al pubblico lunedì, martedì, mercoledì e venerdì dalle 9 alle 12,30 e dalle 14 alle 18,30, il giovedì dalle 9 alle 18,30 (orario continuato introdotto nel 2007) e il sabato dalle 9 alle 12,30 e dalle 14 alle 17,00 per complessive 48 ore settimanali.

Grazie all’impegno di 12 volontari dal 16 gennaio 2012 la Biblioteca è aperta anche il lunedì, martedì, mercoledì, venerdì e sabato dalle 12,20 alle 14: in questi orari è possibile accedere alle sale studio e all’emeroteca e utilizzare SaronnoWIFI, non sono invece attivi il servizio di prestito e fotocopie.

L’integrazione dell’orario di apertura, sospesa nei mesi estivi, è stata apprezzata dagli studenti universitari, in particolare dai non residenti a Saronno: hanno usufruito del nuovo servizio 3842 utenti, con una media giornaliera di 23 presenze.

Il Progetto è stato curato dall’Ufficio Tempi della città con la collaborazione del personale della Biblioteca e del personale dell’Ufficio tecnico comunale, che ha curato la formazione dei volontari in materia di sicurezza sui luoghi di lavoro.

Nel 2012 sono stati effettuati 288 giorni di apertura al pubblico e 87176 prestiti ( + 5910 prestiti rispetto al 31.12.2011 pari a +7,3 %) con una media giornaliera di 303 prestiti

Ampliare il target dei servizi offerti dalla Biblio teca con particolare riguardo agli adolescenti nell’ambito del progetto BIBLIO.net attivazione di connessioni creative Arricchimento delle raccolte documentarie La Biblioteca aggiorna costantemente il proprio patrimonio librario e documentario con l’obiettivo di rispondere alle esigenze di informazione e lettura di un’utenza sempre più numerosa e differenziata. L’acquisto di libri avviene in gran parte mediante prenotazione delle novità di narrativa e saggistica presso le Case editrici e i maggiori distributori, che praticano sconti fino al 20% (in ottemperanza alla L. 128 del 2011) e offrono le condizioni di vendita più vantaggiose, garantendo la consegna dei libri contemporaneamente all’uscita in libreria: la tempestività nell’aggiornamento del patrimonio e la varietà dell’offerta sono particolarmente apprezzate dall’utenza. Nel 2012 sono stati acquistati complessivamente 3204 documenti (di cui 258 acquistati con fondi del Progetto BIBLIO.net) tra cui 362 DVD e 86 CD: la Biblioteca possiede attualmente un fondo di circa 89000 documenti tra cui circa 2100 CD e oltre 3000 DVD. I materiali multimediali vengono messi a disposizione per il prestito nel rispetto della normativa vigente, che prevede per le biblioteche la possibilità di dare in prestito tali materiali solo dopo 18 mesi dalla loro commercializzazione. Presso l’Emeroteca – Sezione multimediale sono stati rinnovati gli abbonamenti a 57 periodici, sono inoltre presenti 4 postazioni per il collegamento a Internet: il servizio è gestito nel rispetto della normativa vigente in materia di privacy e antiterrorismo.

Per offrire agli utenti documenti in buono stato e aggiornati, ogni anno si effettua una revisione del patrimonio finalizzata all’eliminazione dei documenti in cattivo stato e/o obsoleti: questa operazione garantisce maggiore affidabilità dell’informazione e risparmio di tempo per utenti e bibliotecari nel reperimento dei libri, migliora inoltre l’aspetto generale della raccolta e consente di abbattere i costi per l’acquisto di scaffalature. Nella 2012 sono stati presi in considerazione i libri appartenenti alle classi 000-500 della CDD e le guide turistiche, l’intervento di revisione del patrimonio si è concluso con lo scarto di 2016 libri, eliminati dopo la conclusione del corretto iter amministrativo. Servizi on line La Biblioteca offre i seguenti servizi on line: possibilità di consultare da qualsiasi computer con collegamento a Internet il catalogo provinciale aggiornato in tempo reale, verificare la disponibilità dei documenti desiderati, rinnovare il prestito e prenotare i documenti posseduti da qualsiasi biblioteca, provvedendo al ritiro del documento prenotato presso qualsiasi biblioteca della provincia. Ciascun utente ha accesso a uno spazio personale in cui salvare i risultati delle proprie ricerche, creando bibliografie personali, può inoltre salvare i criteri delle proprie ricerche per visualizzare i nuovi acquisti in relazione ai propri interessi. Per accedere ai servizi on line è necessario essere iscritto a una qualsiasi Biblioteca della Rete provinciale. Le procedure di accesso ai servizi on line sono molto semplici: occorre collegarsi al sito http://webopac.bibliotecheprovinciavarese.it , cliccare su “Servizi on line” e inserire i seguenti dati: login: codice fiscale, password di primo accesso: codice fiscale, e-mail, per motivi di sicurezza al primo accesso il sistema chiede di cambiare la password. Una volta registrato, l’utente può prenotare fino a 5 documenti del catalogo collettivo delle oltre 100 biblioteche che aderiscono alla Rete bibliotecaria della Provincia di Varese selezionando la biblioteca presso la quale desidera siano recapitati: all’arrivo dei documenti riceve un messaggio nel proprio spazio personale. L’avvio dei servizi on line per gli utenti ha costituito un importante traguardo nel processo di rinnovamento complessivo dei servizi delle biblioteche della provincia di Varese iniziato nel 2007 con l’adozione del software di gestione Q Series ed è stato accolto dagli utenti con grande favore, come dimostra l’aumento costante del numero di prenotazioni on line e di prestiti effettuati. Progetto nave Prosegue la collaborazione con l’URP dell’Ospedale di Saronno nata nell’ottobre 2011 con l’obiettivo di estendere alle persone ricoverate il servizio di prestito bibliotecario, di promuovere la lettura come strumento di crescita personale e momento di sollievo e sostegno in una situazione particolare quale l’ospedalizzazione, e di avvicinare nuovi lettori ai servizi offerti dalla Biblioteca. La Biblioteca civica mette a disposizione dell’Ospedale circa 150 romanzi che vengono sostituiti periodicamente: una piccola biblioteca gestita dal personale dell’URP, che fa da tramite con la Biblioteca civica per la prenotazione di altri documenti all’interno del catalogo provinciale. Progetto WiFi Nel mese di ottobre 2012 è stato rinnovato e potenziato il servizio di navigazione WiFi offerto dalla Biblioteca di Saronno, che consente di navigare in Internet utilizzando computer portatili, palmari, tablet e telefoni cellulari di proprietà degli utenti, nel rispetto della normativa vigente e con la massima tutela degli utenti: sono stati infatti installati filtri che impediscono la navigazione in siti che trattano argomenti quali: violenza, droghe, pornografia, razzismo e scommesse. Per accedere al servizio è necessario effettuare la registrazione on line: le credenziali d’accesso vengono inviate immediatamente tramite SMS, hanno durata di un anno e possono essere utilizzate per navigare in tutte le biblioteche dell’area di cooperazione sistemica. La navigazione è gratuita e consentita a tutti per un tempo massimo di 4 ore al giorno. Questo servizio risponde all’esigenza di rinnovare e implementare l’offerta della Biblioteca, con l’obiettivo di coinvolgere i giovani e le fasce di cittadini che generalmente non sono interessate all’offerta tradizionale di prestito libri e DVD. Per il progetto Biblio.net vedi sopra S 102-08.

BIBLIOTECA CIVICA CONSUNTIVO ATTIVITA’ 2012 MOSTRE DEL LIBRO 1 BIBLIOGRAFIE REALIZZATE DALLA BIBLIOTECA 1 FILMOGRAFIE REALIZZATE DALLA BIBLIOTECA 3 INCONTRI PER ADULTI 9 CORSI E LABORATORI PER RAGAZZI GESTITI DALLA BIBLIOTECARIA

58

INCONTRI E LABORATORI DI PROMOZIONE DELLA LETTURA PER RAGAZZI CON ESPERTI ESTERNI

1

PATRIMONIO DOCUMENTARIO AL 31.12.2012 (ultimo numero RCE) 115656 DOCUMENTI ACQUISTATI 2946 di cui libri 2498

di cui DVD 362

di cui CD 86

DOCUMENTI SCARTATI 2016

ABBONAMENTI A RIVISTE E QUOTIDIANI 57 PRESTITI 87176 GIORNI DI APERTURA 288 MEDIA GIORNALIERA PRESTITI 303 PRESENZE IN BIBLIOTECA* 150.000 PRESENZE IN EMEROTECA 14269 PRESENZE SERVIZIO INTERNET 4659

* dato stimato

UFFICIO INFORMAGIOVANI – INFORMALAVORO RILEVAZIONE UTENZA INFORMALAVORO

ANNO 2012 TOTALE UTENTI PER MESE: GENNAIO: 276 + 65 (Incontri di orientamento in aula per studenti delle classi 3e medie della Scuola “A. Moro”) + 238 (Presentazione “MiOriento” presso Liceo Scientifico “G.B. Grassi” e Istituto Orsoline Saronno) TOTALE 579 FEBBRAIO: 251 + 224 (Presentazione “MiOriento” presso ITIS “G. Riva”, Liceo “Legnani” e Istituto Orsoline Saronno) TOTALE 475 MARZO: 290 + 951 (Salone dell’imprenditoria giovanile) TOTALE 1241 APRILE: 212 MAGGIO: 282 + 34 (Incontro di informazione-orientamento sulle professioni dell’area sanitaria e i test di ammissione alla Facoltà di Medicina) TOTALE 316 GIUGNO: 256 + 7 (“Re-agire” – Percorso di ri-orientamento per studenti della scuola secondaria di Secondo grado) TOTALE 263 LUGLIO: 161 AGOSTO: 0 SETTEMBRE: 371 OTTOBRE: 331 NOVEMBRE: 270 + 1317 (“SPAZIORIENTAMENTO” – Salone per l'orientamento dopo la terza media) + 1180 (“SALONE DELLO STUDENTE – Salone per l'orientamento dopo il diploma) + 96 (Moduli di informazione orientativa presso le classi 3e delle scuole secondarie di primo grado) + 50 (“Scegliere la scuola: riflessioni e informazioni” - Incontro di informazione orientativa per genitori e studenti che devono scegliere la scuola superiore”) + 15 “Reload” Percorso di rimotivazione per studenti della Scuola secondaria di secondo grado TOTALE 2928 DICEMBRE: 112 + 91 (Moduli di informazione orientativa presso le classi 3e delle scuole secondarie di primo grado)

+ 19 (Incontri orientativi di approfondimento per studenti delle classi 3e delle scuole secondarie di primo grado) TOTALE 222 TOTALE: 2812 + 4287 = 7099 UTENTI SU PROGETTI SPECIALI: INCONTRI DI ORIENTAMENTO IN AULA PER STUDENTI DELLE CLASSI 3E MEDIE DELLA SCUOLA “A. MORO” Gennaio 2012 65* MODULI DI INFORMAZIONE-ORIENTAMENTO PER STUDENTI DELLE CLASSI 4e e 5e SUPERIORI – Presentazione “MIORIENTO” 21 e 30 gennaio, 8 e 20 febbraio 2012 462* SALONE DELL’IMPRENDITORIA GIOVANILE 16 e 17 marzo 2012 951* Incontro di informazione-orientamento sulle professioni dell’area sanitaria e i test di ammissione alla Facoltà di Medicina 16 maggio 2012 34* “Re-agire” – Percorso di ri-orientamento per studenti della Scuola secondaria di 9* secondo grado “Reload” Percorso di rimotivazione per studenti della Scuola secondaria di secondo grado 15* SPAZIORIENTAMENTO (Salone per l'orientamento post-obbligo) 1317* 9 e 10 novembre SALONE DELLO STUDENTE – Salone per l'orientamento dopo il diploma 1180* 20 e 21 novembre “Scegliere la scuola: riflessioni e informazioni” - Incontro di informazione 50* orientativa per genitori e studenti che devono scegliere la scuola superiore” 27 novembre Moduli di informazione e orientamento per studenti delle classi 3e delle scuole 204* secondarie di primo grado 26 e 27 novembre, 3, 5, 6 e 7 dicembre PERCORSI INDIVIDUALI DI ORIENTAMENTO 23* *già compresi nella tabella precedente

CALENDARIO ATTIVITA’ DI INFORMAZIONE E ORIENTAMENTO EXTRA-SPORTELLO

GENNAIO 2012: Incontri di orientamento in aula per studenti delle classi 3e medie della Scuola “A. Moro”

(65 studenti) GENNAIO – FEBBRAIO 2012: Moduli di informazione-orientamento per studenti delle Classi 4e e 5e superiori – Presentazione “MiOriento” (462 studenti) 16 e 17 MARZO 2012: SALONE DELL’IMPRENDITORIA GIOVANILE (951 partecipanti) 16 MAGGIO: Incontro di informazione-orientamento sulle professioni dell’area sanitaria e i test di ammissione alla Facoltà di Medicina (34 studenti) 13-19 GIUGNO: “Re-agire” – Percorso di ri-orientamento per studenti della Scuola secondaria di secondo grado (9 studenti) 9 e 10 NOVEMBRE: SPAZIORIENTAMENTO (Salone per l'orientamento post-obbligo) (1317 studenti) 15-27 NOVEMBRE : “Reload” Percorso di rimotivazione per studenti della Scuola secondaria di secondo grado ( 15 studenti) 20 e 21 NOVEMBRE: SALONE DELLO STUDENTE (Salone per l'orientamento dopo il diploma) (1180 studenti) 27 NOVEMBRE: “Scegliere la scuola: riflessioni e informazioni” - Incontro di informazione orientativa per genitori e studenti che devono scegliere la scuola superiore” (50 partecipanti) 26 e 27 NOVEMBRE, 3, 5, 6 e 7 DICEMBRE: Moduli di informazione e orientamento per studenti delle classi terze delle scuole secondarie di primo grado (204 studenti)

DETTAGLIO PARTECIPANTI SALONE DELL’IMPRENDITORIA GI OVANILE

ESPOSITORI IMPRESE 27 espositori ENTI, ASSOCIAZIONI, ISTITUZIONI 8 espositori PERFORMANCE DANZA 25 allievi PERFORMANCE CANTO 60 allievi PARTECIPANTI: 16 marzo ore 18.00 – Conferenza 100 partecipanti 17 marzo MATTINA 9.30 – 13.30: WORKSHOP 36 partecipanti PROIEZIONE FILM PRESSO SPAZIOANTEPRIMA 10 partecipanti LABORATORI SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO 85 partecipanti POMERIGGIO LABORATORIO GIOCO-CIRCO 40 partecipanti LABORATORIO GIOCO-DANZA 15 partecipanti LABORATORIO HIP HOP 15 partecipanti LABORATORIO TRUCCABIMBI E COLLANE DI PASTA 35 partecipanti LABORATORI “IL MESTIERE DI SCRIVERE”, “L’INTERPRETAZIONE DELLO SCARBOCCHIO”, “COME NASCE UNA PRODUZIONE 33 partecipanti TOTALE VISITATORI 951