Severní AfrikaSeverní Afrika

www.zlinskedumy.czwww.zlinskedumy.cz

Název školyNázev školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrťGymnázium Zlín - Lesní čtvrť

Číslo projektuČíslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0484CZ.1.07/1.5.00/34.0484

Název projektuNázev projektu Rozvoj žákovských kompetencí pro 21. stoletíRozvoj žákovských kompetencí pro 21. století

Název šablonyNázev šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICTIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název DUMNázev DUM Severní AfrikaSeverní Afrika

Označení DUMOznačení DUM VY_32_INOVACE_12_2_14VY_32_INOVACE_12_2_14

AutorAutor RNDr.Tomáš DanielisRNDr.Tomáš Danielis

DatumDatum 8.10.20128.10.2012

Vzdělávací oblastVzdělávací oblast Člověk a přírodaČlověk a příroda

Vzdělávací oborVzdělávací obor ZeměpisZeměpis

Tematický okruhTematický okruh Regionální geografie Asie a AfrikyRegionální geografie Asie a Afriky

RočníkRočník 1. ročník a kvinty gymnázia1. ročník a kvinty gymnázia

Vymezení oblastiVymezení oblasti – doplň podle atlasu– doplň podle atlasu

Jaké státy sem patří?Jaké státy sem patří?

Severní AfrikaSeverní Afrika Jsou různé zdroje informacíJsou různé zdroje informací..

Dělení dle OSN – tmavě zelenéDělení dle OSN – tmavě zelené Přesto bych dělení upravil a 2 státy Přesto bych dělení upravil a 2 státy

oddělil. Jaké jsou to státy?oddělil. Jaké jsou to státy? Západní Sahara a Súdán. Proč?Západní Sahara a Súdán. Proč? Nemají stejné politické a ekonomické Nemají stejné politické a ekonomické

prostředí.prostředí. Vyjmenuj státy tzv. severní Afriky:Vyjmenuj státy tzv. severní Afriky: Maroko, Alžírsko, Tunisko, Libye, Maroko, Alžírsko, Tunisko, Libye,

EgyptEgypt

Obr. 1

Co spojuje tyto státy?Co spojuje tyto státy?- doplň podle atlasu- doplň podle atlasu

přírodní podmínkypřírodní podmínky islámislám ArabovéArabové kolébky civilizacíkolébky civilizací Arabské jaroArabské jaro

Charakterizuj přírodní podmínkyCharakterizuj přírodní podmínky- doplň podle atlasu- doplň podle atlasu

1. Nejméně srážek je ve státě:…………………2. Větší množství srážek je

v oblasti………………, díky ………………….. a …………………..

3. Nacházejí se zde tzv.vádí, což jsou……………….

4. Dezertifikace je především způsobována:……

5. Hlavním dlouhodobým konfliktním problémem je zde …………..

Charakterizuj přírodní podmínkyCharakterizuj přírodní podmínky- odpovědi- odpovědi

1. Nejméně srážek je ve státě Libye.

2. Větší množství srážek je v oblasti Maroka a Alžírska, díky návětrné straně hor a chladnějšímu Atlantiku.

3. Nacházejí se zde tzv. vádí, což jsou vyschlá koryta občasných řek.

4. Dezertifikace je především způsobována činností člověka – zemědělstvím a odlesňováním na otop.

5. Hlavním dlouhodobým konfliktním problémem je zde boj o vodu.

Jádrové oblasti regionuJádrové oblasti regionu

Jaké jsou podmínky vzniku v tomto Jaké jsou podmínky vzniku v tomto regionu?regionu?

Voda – zavlažování a pitná.Voda – zavlažování a pitná. Pobřeží – rybolov + vlhký vzduch.Pobřeží – rybolov + vlhký vzduch. Historicko - náboženské důvody.Historicko - náboženské důvody. Jádrové oblasti jsou tedy…….Jádrové oblasti jsou tedy……. Podél Nilu + pobřeží.Podél Nilu + pobřeží.

Vegetace v AfriceVegetace v Africe

Obr. 2

Typy krajinTypy krajin dominantní je jednoznačně …….dominantní je jednoznačně ……. poušťpoušť

Obr. 3

OázyOázy

Obr. 4

Jaké jsou možnosti většího využití Jaké jsou možnosti většího využití pouště?pouště?

solární energiesolární energie především v okolí …..především v okolí ….. oázoáz

Oáza Kufra, LibyeOáza Kufra, Libye

Obr. 5 Obr. 6

Ale?!Ale?!

http://www.ceskatelevize.cz/ct24/ekonomika/203958-giganticky-energeticky-projekt-desertec-dostava-rany-pod-pas/

HospodářstvíHospodářství

Základní zdroje pro ekonomiky jsou 3: doplňZákladní zdroje pro ekonomiky jsou 3: doplň

1.1. Dlouhodobá tradice zemědělství.Dlouhodobá tradice zemědělství.

2.2. Ropa.Ropa.

3.3. Cestovní ruch.Cestovní ruch.

ZemědělstvíZemědělství

Kde je největší výkonnost?Kde je největší výkonnost? NilNil Podle atlasu a předchozího učiva vymez jádrové Podle atlasu a předchozího učiva vymez jádrové

zemědělské regiony?zemědělské regiony?

1.1. Nil Nil

2.2. návětrná strana Atlasunávětrná strana Atlasu

3.3. oázyoázy

NilNil

Obr. 7

ZemědělstvíZemědělství

Dominuje rostlinná či živočišná produkce?Dominuje rostlinná či živočišná produkce? Jednoznačně rostlinná. Jednoznačně rostlinná. Jsou zde 2 hlavní skupiny produktů. Jaké?Jsou zde 2 hlavní skupiny produktů. Jaké?

1.1. pro přímou spotřebupro přímou spotřebu

2.2. pro další využití v průmyslu potravinářském a …pro další využití v průmyslu potravinářském a … ……..textilním ..textilním

Rostlinná výrobaRostlinná výroba Podle atlasu doplň:Podle atlasu doplň:

1.1. Produkty pro přímou obživu:Produkty pro přímou obživu:

2.2. Produkty pro potravinářský průmysl:Produkty pro potravinářský průmysl:

3.3. Produkty pro textilní průmysl:Produkty pro textilní průmysl:

Rostlinná výrobaRostlinná výroba- odpovědi- odpovědi

Produkty pro přímou obživu:Produkty pro přímou obživu: obilniny a luštěninyobilniny a luštěniny datle, fíky, citrusydatle, fíky, citrusy Produkty pro potravinářský průmysl:Produkty pro potravinářský průmysl: olivy, hrozny na…..olivy, hrozny na….. rozinkyrozinky Produkty pro textilní průmysl:Produkty pro textilní průmysl: bavlníkbavlník

Živočišná produkceŽivočišná produkce

Proč je v nižším objemu?Proč je v nižším objemu? Nedostatek vody a potravy.Nedostatek vody a potravy. V polopouštích a horských stepích převládá chov …  ……..ovcí, koz. V extrémních podmínkách chov……. ……velbloudů.  Z náboženských důvodů chybí chov …………….  ………..prasat

Proč se Evropa tak angažuje v tomto regionu?Proč se Evropa tak angažuje v tomto regionu?

Ropa – v kterých zemích? Alžírsko + Libye (OPEC) – značný vývoz do Evropy Zemědělské produkty – jaké? Olivový olej, rozinky, zeleniny, datle, fíky. Cestovní ruch – kde? Egypt, Tunisko, Maroko. Přistěhovalci – nárazníková zóna Velké nebezpečí radikalizace islámu před branami

Evropy Kde především? ................hlavně v Egyptě.

ZdrojeZdroje1.1. CONNORMAH. CONNORMAH. Wikipedia.orgWikipedia.org [online]. [cit. 16.3.2013]. Dostupný na WWW: [online]. [cit. 16.3.2013]. Dostupný na WWW:

http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:North_Africa_%28orthographic_projection%29.svg28orthographic_projection%29.svg

2.2. NASA. NASA. Wikipedia.orgWikipedia.org [online]. [cit. 16.3.2013]. Dostupný na WWW: [online]. [cit. 16.3.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Sahara_satellite_hires.jpg http://en.wikipedia.org/wiki/File:Sahara_satellite_hires.jpg

3.3. GALUZZI, Luca. GALUZZI, Luca. Wikipedia.orgWikipedia.org [online]. [cit. 28.3.2013]. Dostupný na WWW: [online]. [cit. 28.3.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Libya_4985_Tadrart_Acacus_Luca_Galuzzi_2007.jpg http://en.wikipedia.org/wiki/File:Libya_4985_Tadrart_Acacus_Luca_Galuzzi_2007.jpg

4.4. SFIVAT. SFIVAT. Wikipedia.orgWikipedia.org [online]. [cit. 16.3.2013]. Dostupný na WWW: [online]. [cit. 16.3.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Oasis_in_Libya.jpg http://en.wikipedia.org/wiki/File:Oasis_in_Libya.jpg

5.5. NASA. NASA. Wikipedia.orgWikipedia.org [online]. [cit. 16.3.2013]. Dostupný na WWW: [online]. [cit. 16.3.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Kufra_Oasis.jpghttp://en.wikipedia.org/wiki/File:Kufra_Oasis.jpg

6.6. CNES - SPOT IMAGE. CNES - SPOT IMAGE. Wikipedia.orgWikipedia.org [online]. [cit. 16.3.2013]. Dostupný na WWW: [online]. [cit. 16.3.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Kufra_SPOT_1301.jpghttp://en.wikipedia.org/wiki/File:Kufra_SPOT_1301.jpg

7.7. BIONET. BIONET. Wikipedia.orgWikipedia.org [online]. [cit. 16.3.2013]. Dostupný na WWW: [online]. [cit. 16.3.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Vallee_fertile_du_Nil_a_Louxor.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Vallee_fertile_du_Nil_a_Louxor.jpg