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Shakespeare in love

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Page 1: Shakespeare in love

1.- A continuación aparecen los nombres de los personajes principales y

secundarios de la película. ¿Cómo es el carácter de estos personajes? Defínelos

con cinco adjetivos.

Viola de Lesseps

Will Shakespeare

Lord Wessex

La Reina Isabel

La nodriza

El actor principal de la compañía del Almirante,

Christopher Marlowe

2.- ¿Por qué el amor entre Viola y Will es imposible?

3.- ¿Qué tienen en común?

4.- ¿Por qué los papeles femeninos son

representados por chicos jóvenes?

5.- ¿Quién es la reina? ¿Favorece el teatro o no? El

Maestro de Festejos es un cargo de la Corte ¿qué responsabilidades tiene?

6.- ¿Qué escenarios aparecen en la película?

7.- Las obras de Shakespeare se suelen clasificar en dramas históricos, comedias y tragedias. Cita al menos tres títulos de cada clase.

· Dramas históricos:

· Comedias:

· Tragedias:

8.- Reconstruye el argumento de Romeo y Julieta a partir de la película. Te ayudo

con el principio:

“Capuletos y Montescos son dos familias de Verona que están enfrentadas. En una

fiesta de los Capuletos, Romeo, un joven Montesco, que ha entrado disfrazado, se

enamora de Julieta”

9.- En los siguientes enlaces podrás ver algunos de los fragmentos más significativos

de la obra de William Shakespeare:

Hamlet: http://www.youtube.com/watch?v=C_9dKSPUySw

Mucho ruido y pocas nueces: http://www.youtube.com/watch?v=QXsKP3BKeko

La fierecilla domada: http://www.youtube.com/watch?v=d4kUatj57Vc

Haz un breve resumen (5-10 líneas) de cada una de esas obras.