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silabo de ietspra
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AINSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADOREYNA DE LAS AMERICAS
SILABOI. DATOS GENERALESa. AREA ACADEMICA:Atencin Primaria de Saludb. CARRERAS PROFESIONALES:Enfermera Tcnicac. MDULO:Tcnico Profesionald. UNIDAD DIDACTICA:Actividades en Epidemiologae. CREDITOS:04 crditosf. SEMESTRE:I 2015g. DURACION:90 horash. DOCENTES:MC Daniel Cabrera JimnezMC Roy Avalos TelloMC Otmar AnguloMC Cintya Torres Picn
II. JUSTIFICACIONPlanificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera para la prevencin y promocin de la salud, dirigidos a la persona, familia y la comunidad en condiciones de bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas de acuerdo a los primeros auxilios.
III. COMPETENCIAS GENERALESRealizar actividades de vigilancia epidemiolgica de las enfermedades transmisibles y no transmisibles
IV. V. UNIDAD DIDACTICA
CAPACIDAD TERMINALCONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIONDURACION
1. Identifica el proceso salud enfermedad y la historia natural de la enfermedad de un evento Definicin, historia, usos, instrumentos de medicin
Proceso salud enfermedad
Historia natural de la enfermedad
Teora de la causalidad Reconoce la importancia de la epidemiologa y sus instrumentos de medicin
Identifica el proceso salud enfermedad
Identifica la historia natural de la enfermedad y sus diferentes procesos
Desarrolla actividades preventivo - promocionales teniendo en cuenta el enfoque epidemiolgico 05 horas
05 horas
05 horas
05 horas
PRIMERA EVALUACION
2. Analiza los indicadores de Salud en la regin Indicadores demogrficos: tasa de crecimiento poblacional, mortalidad, fecundidad, morbilidad
Indicadores de crecimiento y desarrollo Reconoce los tipos de indicadores de Salud de la poblacin y su importancia13 horas
12 horas
SEGUNDA EVALUACION
3. Aplica la vigilancia epidemiolgica en la comunidad Sistemas de vigilancia epidemiolgica Investigacin en epidemiologa: cualitativa y cuantitativa Reconoce la importancia de la vigilancia epidemiolgica as como de la investigacin epidemiolgica10 horas
10 horas
TERCERA EVALUACION
4. Discriminar los diferentes tipos de enfermedades que experimenta el hombre Enfermedades transmisibles y no transmisibles
Enfermedades zoonoticas
Enfermedades metaxnicas Identifica las enfermedades epidemiolgicas transmisibles, segn riesgo
Diferencia las enfermedades no transmisibles, segn riesgo
Diferencia entre enfermades zoonticas y metaxnicas10 horas
08 horas
7 horas
CUARTA EVALUACION
REFORZAMIENTO
VI. METODOLOGIA
a. METODOS Exposicin de los temas en cada clase con participacin activa de los estudiantes Resolucin de problemas tipo, propuestos por el docente Trabajo en equipo para la solucin de ejercicios y problemas planteados en los talleres y exposicin de resultados
b. TECNICAS Expositiva Demostrativa Interactiva
c. MEDIOS Y MATERIALES Tiza, plumn, pizarra Laboratorios y/o talleres con ejercicio de aplicacin Proyector multimedia y PC
VII. REQUISITOS PARA LA APROBACION La escala de clasificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es 13. En todos los casos la fraccin 0,5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante El estudiante que en la evaluacin de una o ms capacidades terminales programadas en la unidad didctica, obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperacin programado El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didctica, ser desaprobado en forma automtica sin derecho a recuperacin, el alumno deber obtener un promedio mnimo de 13 segn la escala vigesimal.
VIII. RECURSOS BIBLIOGRAFICOS ROUVIERE, H. Anatoma descriptiva. Espaa www.bvs.gob.pe www.minsa.gob.pe www.esni.gob.pe