Upload
nur-sabani
View
270
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
1/18
PERANGKA
PEMBELAJARAN
MTs NEGERI PREMBUN KEBUMENTAHUN PELAJARAN 2011/2012
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen Kls IX/Smt 1
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
2/18
SILABUS PEMBELAJARAN
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
3/18
SILABUS
Madrasah : MTs NEGERI PREMBUN KEBUMEN
Mata Pelajaran : Akidah-Akhlak
Kelas / Semester : IX / I
Standar Kompetensi :
1. Menerapkan akhlak terpuji kepada diri sendiri
NOKompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan
PembelajaranIndikator
Teknik
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Karakter
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1.1 Menjelaskanpengertian dan
pentingnyaberilmu, kerja
keras, kreatif danproduktif
Akhlak terpujipada diri
sendiri(berilmu, kerja
keras, kreatifdan produktif)
Membaca danmenelaah berbagai
literatur untuk dapatmenjelaskan pengertian
dan pentingnyaberilmu, kerja keras,
kreatif dan produktif
1. Menjelaskanpengertian dan
pentingnya berilmu2. Menjelaskan
pengertian danpentingnya kerja
keras3. Menjelaskan
pengertian danpentingnya kreatif
4. Menjelaskanpengertian dan
pentingnyaproduktif
Tes tulis
2 x 40Buku Teks
NaraSumber
Cinta
ilmu
Ingin
tahu
Kerja
keras,
Berfiki
r
kreatif,
produk
tif dan
inofatif
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
4/18
NOKompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan
PembelajaranIndikator
Teknik
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Karakter
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1.2 Mengidentifikasibentuk dan
contoh perilakuberilmu, kerja
keras, kreatif dan
produktif
Bentuk dancontoh
perilakuberilmu, kerja
keras, kreatif
dan produktif
Mengamati lingkungansekitar untuk
mengenali bentuk dancontoh-contoh sikap
berilmu, kerja keras,
kreatif, produktifdengan menyaksikan
tayangan video yangberkaitan dengan
bentuk dan contoh-contoh sikap berilmu,
kerja keras, kreatif,produktif dan inofatif
1. Menyebutkanbentuk dan contoh-
contoh sikapberilmu , kerja
keras, kreatif,
produktif2. Menunjukkan ciri-
ciri orang yangmemiliki sikap
berilmu, , kerjakeras, kreatif,
produktif
TesIdentifikasi 4 x 40
LiputanBerita
Televisi
1.3 Menunjukkan
nilai-nilai positifdari berilmu,
kerja keras,kreatif dan
produktif dalamfenomena
kehidupan
Nilai-nilai
positif dariberilmu, kerja
keras, kreatifdan produktif
Mengamati lingkungan
sekitar untukmengenali nilai nilai
positif sikap berilmu,kerja keras, kreatif,
produktif denganmenyaksikan tayangan
video yang berkaitandengan bentuk dan
contoh-contoh sikapberilmu, kerja keras,
kreatif, produktif
1. Menyebutkan nilai-
nilai positif dariberilmu dalam
fenomenakehidupan
2. Menyebutkan nilai-nilai positif dari
kerja keras dalamfenomena
kehidupan3. Menyebutkan nilai-
nilai positif darikreatif dalam
fenomenakehidupan
Tes Tulis
2 x 40
Buku Teks
LiputanBerita
Televisi
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
5/18
NOKompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan
PembelajaranIndikator
Teknik
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Karakter
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1.4 Membiasakanperilaku berilmu,
kerja keras,kreatif dan
produktif
Perilakuberilmu, kerja
keras, kreatifdan produktif
Mempraktikkanperilaku terpuji
(berilmu, kerja keras,kreatif dan produktif)
bersama teman-teman
dan guru-gurunya disekolah.
1. Menunjukkancontoh sikap
berilmu, kerjakeras, kreatif dan
produktif dalam
lingkungankeluarga.
2. Menunjukkancontoh sikap
berilmu, kerjakeras, kreatif dan
produktif dalamlingkungan sekolah.
3. Menunjukkancontoh sikap
berilmu, kerjakeras, kreatif dan
produktif dalamlingkungan
masyarakat.
Selfassessment
2 x 40Narasumber
Lingkungan
Peer
assassement
Peer
assassement
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
6/18
Standar Kompetensi : Akidah
1. Meningkatkan keimanan kepada hari akhir dan alam gaib yang masih berhubungan dengan hari akhir
NOKompetensi
Dasar
Materi
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator
Teknik
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumbe
r
Belajar
Karakter
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1.1 Menjelaskan
pengertianberiman kepada
hari akhir.
Beriman
kepada hariakhir.
Membaca dan menelaah
berbagai literatur untukdapat menjelaskan
pengertian berimankepada beriman kepada
hari akhir dengan benar.
1. Menjelaskan
pengertian berimankepada hari akhir
2. Menunjukkan dalilnaqli tentang
beriman kepadahari akhir
Tes tulis
2 x 40
BukuTeks
NaraSumber
Religius
Jujur
Tanggun
g jawab
Peduli
lingkunga
n
1.2 Menunjukkan
bukti/dalil
kebenaran akanterjadinya hariakhir.
Bukti/dalil
kebenaran
akanterjadinya hariakhir.
Membaca dan menelaah
berbagai literatur untuk
menemukan bukti/dalilkebenaran akanterjadinya hari akhir.
1. Menyebutkan
bukti/dalil adanya
kebenaran akanterjadinya hariakhir melalui
berbagai literatur2. Menyebutkan
bukti/dalil adanyakebenaran akan
terjadinya hariakhir melalui dalil
naqli.
Penugasan
4 x 40
Buku
TeksNara
Sumber
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
7/18
NOKompetensi
Dasar
Materi
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator
Teknik
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumbe
r
Belajar
Karakter
1.3 Menjelaskanberbagai tanda
dan peristiwayang
berhubungan
dengan hari akhir.
Tanda danperistiwa yang
berhubungandengan hari
akhir.
Membaca dan menelaahberbagai literatur untuk
menjelaskan berbagaitanda dan peristiwa yang
berhubungan dengan hari
akhir.Menyaksikan tayangan
video tanda Hari Akhir
1. Menyebutkantanda-tanda yang
berhubungandengan hari akhir.
2. Menyebutkan
peristiwa yangberhubungan
dengan hari akhir.
Tes lisan
4 x 40
VideoPembel
ajaranBuku
TeksNara
Sumber
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
8/18
1.4 Menjelaskan
macam-macamalam ghaib yang
berhubungandengan hari akhir
Macam-
macam alamghaib yang
berhubungandengan hari
akhir
Membaca dan menelaah
berbagai literatur untukmenjelaskan macam-
macam alam ghaib yangberhubungan dengan
hari akhir
Menyebutkan macam-
macam alam ghaib yangberhubungan dengan hari
akhir
Tes lisan
4 x 40
BukuTeks
NaraSumber
Menunjukkan dalil naqli
tentang macam-macamalam ghaib yang
berhubungan dengan hariakhir
Tes lisan
1.5 Menampilkanperilaku yang
mencerminkankeimanan
terhadap HariAkhir
Perilaku yangmencerminkan
keimananterhadap Hari
Akhir
Menunjukkan sikapyang mencerminkan
keimanan terhadap HariAkhir
Menunjukkan contohorang-orang yang beriman
pada Hari Akhir
Tes tulis
2 x 40
BukuTeks
NaraSumber
Menunjukkan manfaat
beriman pada Hari Akhir
Tes tulis
Prembun, 11 Juli 2011
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Madrasah
Drs. MOH. ISKANDAR NUR SABANI, S. Ag.
NIP. 195908101982031006 NIP. 197807262007101001
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
9/18
SILABUS
Madrasah : MTs NEGERI PREMBUN KEBUMEN
Mata Pelajaran : Akidah-Akhlak
Kelas / Semester : IX / II
Standar Kompetensi : Akidah
3. Meningkatkan keimanan kepada Qadla dan Qadar
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
10/18
NOKompetensi
Dasar
Materi
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator
Teknik
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Karakter
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3.1 Menjelaskanpengertian
beriman kepadaQadla dan
Qadar.
Iman kepadaQadla dan
Qadar.
Membaca dan menelaahberbagai literatur untuk
dapat menjelaskanpengertian beriman
kepada beriman kepada
Qadla dan Qadar.denganbenar.
Menjelaskan pengertianberiman kepada Qadla dan
Qadar.
Tes tulis
2 x 40
Buku
TeksNara
Sumber
Sabar
Berjiw
a
wirausaha
Tidak
putus
asa
Seman
gat
usaha
Disipli
n
Menunjukkan dalil naqli
tentang beriman kepadaQadla dan Qadar.
Tes tulis
Menjelaskan perbedaanantara qadha dan qadar
Allah.
Tes tulis
Menjelaskan hubunganantara qadha dan qadar
Allah.
Tes tulis
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
11/18
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
12/18
NOKompetensi
Dasar
Materi
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator
Teknik
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Karakter
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3.1 Menjelaskanpengertian
beriman kepadaQadla dan
Qadar.
Iman kepadaQadla dan
Qadar.
Membaca dan menelaahberbagai literatur untuk
dapat menjelaskanpengertian beriman
kepada beriman kepada
Qadla dan Qadar.denganbenar.
Menjelaskan pengertianberiman kepada Qadla dan
Qadar.
Tes tulis
2 x 40
Buku
TeksNara
Sumber
Sabar
Berjiw
a
wirausaha
Tidak
putus
asa
Seman
gat
usaha
Disipli
n
Menyebutkan bukti/dalil
adanya kebenaran akanadanya Qadla dan Qadar
melalui dalil naqli.
Penugasan
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
13/18
NOKompetensi
Dasar
Materi
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator
Teknik
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Karakter
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3.1 Menjelaskanpengertian
beriman kepadaQadla dan
Qadar.
Iman kepadaQadla dan
Qadar.
Membaca dan menelaahberbagai literatur untuk
dapat menjelaskanpengertian beriman
kepada beriman kepada
Qadla dan Qadar.denganbenar.
Menjelaskan pengertianberiman kepada Qadla dan
Qadar.
Tes tulis
2 x 40
Buku
TeksNara
Sumber
Sabar
Berjiw
a
wirausaha
Tidak
putus
asa
Seman
gat
usaha
Disipli
n
3.3 Menjelaskan
berbagai tandadan peristiwa
yangberhubungan
dengan Qadladan Qadar
Tanda dan
peristiwa yangberhubungan
dengan Qadladan Qadar
Membaca dan menelaah
berbagai literatur untukmenjelaskan berbagai
tanda dan peristiwa yangberhubungan dengan
Qadla dan Qadar
Menyaksikan Video yang
berhubungan dengantanda dan peristiwaQadha dan Qadar
Menyebutkan tanda-tanda
yang berhubungan denganQadla dan Qadar.
Tes tulis
2 x 40
BukuTeks
NaraBuku
Teks
Video
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
14/18
NOKompetensi
Dasar
Materi
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator
Teknik
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Karakter
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3.1 Menjelaskanpengertian
beriman kepadaQadla dan
Qadar.
Iman kepadaQadla dan
Qadar.
Membaca dan menelaahberbagai literatur untuk
dapat menjelaskanpengertian beriman
kepada beriman kepada
Qadla dan Qadar.denganbenar.
Menjelaskan pengertianberiman kepada Qadla dan
Qadar.
Tes tulis
2 x 40
Buku
TeksNara
Sumber
Sabar
Berjiw
a
wirausaha
Tidak
putus
asa
Seman
gat
usaha
Disipli
n
Menyebutkan peristiwa yang
berhubungan dengan Qadladan Qadar.
Tes tulis
3.4 Menunjukkanciri-ciri perilaku
orang yangberiman kepada
qadha dan qadar
Allah
Ciri-ciriperilaku orang
yang berimankepada qadha
dan qadar
Allah
Membaca dan menelaahberbagai literatur untuk
menunjukkan ciri-ciriperilaku orang yang
beriman kepada qadha
dan qadar Allah
Menunjukkan ciri-ciriperilaku orang yang beriman
kepada qadha Allah
Penugasan
2 x 40
Buku
TeksNara
Sumber
Menunjukkan ciri-ciri
perilaku orang yang berimankepada qadar Allah
Penugasan
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
15/18
NOKompetensi
Dasar
Materi
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator
Teknik
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Karakter
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3.1 Menjelaskanpengertian
beriman kepadaQadla dan
Qadar.
Iman kepadaQadla dan
Qadar.
Membaca dan menelaahberbagai literatur untuk
dapat menjelaskanpengertian beriman
kepada beriman kepada
Qadla dan Qadar.denganbenar.
Menjelaskan pengertianberiman kepada Qadla dan
Qadar.
Tes tulis
2 x 40
Buku
TeksNara
Sumber
Sabar
Berjiw
a
wirausaha
Tidak
putus
asa
Seman
gat
usaha
Disipli
n
3.5 Menampilkan
perilaku yangmencerminkan
keimananterhadap qadha
dan qadar Allah
Perilaku yang
mencerminkankeimanan
terhadap qadhadan qadar
Allah
Menunjukkan sikap yang
mencerminkan keimananterhadap terhadap qadha
dan qadar Allah
Menunjukkan contoh sikap
yang mencerminkankeimanan terhadap qadha
Allah
Self
assesment
2 x 40
BukuTeks
NaraSumber
Menunjukkan contoh sikap
yang mencerminkan
keimanan terhadap qadarAllah
Self
assesment
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
16/18
Standar Kompetensi : Akhlak
4. Menerapkan akhlak terpuji dalam pergaulan remaja
NOKompetensi
Dasar
Materi
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator
Teknik
Penilai
an
Alokasi
Waktu
Sumber
BelajarKarakter
1 2 3 4 5 6 7 8 9
4.1 Menjelaskan
pengertian danpentingnya akhlak
terpuji dalampergaulan remaja
Akhlak terpuji
dalampergaulan
remaja
Membaca dan menelaah
berbagai literatur untukdapat menjelaskan
pengertian danpentingnya akhlak terpuji
dalam pergaulan remaja
Menjelaskan pengertian akhlak
terpuji dalam pergaulan remaja
Tes
tulis
2 x 40
BukuTeks
NaraSumber
Tolera
nsi Peduli
terhada
psesama
Mengh
argaiorang
lain
Patuhpada
aturan
sosial
Sadar
akanhak
dankewaji
banorang
lain
Kerjasama
Menjelaskan pentingnya akhlakterpuji dalam pergaulan remaja
Testulis
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
17/18
NOKompetensi
Dasar
Materi
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator
Teknik
Penilai
an
Alokasi
Waktu
Sumber
BelajarKarakter
4.2 Mengidentifikasibentuk dan contoh
akhlak terpujidalam pergaulan
remaja
Bentuk dancontoh akhlak
terpuji dalampergaulan
remaja
Mengamati lingkungansekitar untuk mengenali
bentuk dan contoh-contoh akhlak terpuji
dalam pergaulan remaja
Menyaksikan Video yang
berhubungan denganakhlak Terpuji dalam
pergaulan remaja
Menyebutkan bentuk dancontoh-contoh akhlak terpuji
dalam pergaulan remaja
Teslisan
2 x 40
BukuTeks
NaraSumber
Video
Menunjukkan ciri-ciri orang
yang memiliki akhlak terpujidalam pergaulan remaja
Tes
lisan
4.3 Menunjukkan
nilai-nilai positifdari akhlak terpuji
dalam pergaulan
remaja dalamfenomenakehidupan
Nilai-nilai
positif dariakhlak terpuji
dalam
pergaulanremaja dalamfenomena
kehidupan
Mengamati lingkungan
sekitar untukmenunjukkan nilai-nilai
positif dari akhlak terpuji
dalam pergaulan remajadalam fenomenakehidupan
Menyebutkan nilai-nilai positif
dari akhlak terpuji dalampergaulan remaja dalam
fenomena kehidupan
Testulis
4 x 40
Buku
Teks
NaraSumber
Menyebutkan nilai-nilai positif
dari taaruf , taawun, tasamuh,jujur dan adil
Tes
tulis
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX
8/4/2019 SILABUS AKIDAH MTS
18/18
4.4 Membiasakan
akhlak terpujidalam pergaulan
remaja
Perilaku
taaruf ,taawun,
tasamuh, jujurdan adil
Mempraktikkan perilakuterpuji (taaruf , taawun,tasamuh, jujur dan adil)
bersama teman-teman danguru-gurunya di sekolah.
Menunjukkan contoh sikap
taaruf , taawun, tasamuh, jujurdan adil dalam lingkungan
keluarga.
Tes tulis
2 x 40
Buku
TeksNara
Sumber
Menunjukkan contoh sikap
taaruf , taawun, tasamuh, jujur
dan adil dalam lingkungansekolah.
Tes tulis
Menunjukkan contoh sikaptaaruf , taawun, tasamuh, jujur
dan adil dalam lingkunganmasyarakat.
Tes lisan
Prembun, 11 Juli 2011
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Madrasah
Drs. MOH. ISKANDAR NUR SABANI, S. Ag.
NIP. 195908101982031006 NIP. 197807262007101001
Silabus Aqidah Akhlak MTsN Prembun Kebumen /Kls IX