Upload
ekobudisantoso
View
2.120
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Silabus KKPI Kelas X SMK By. Doddy
Citation preview
S E K O L A H MATA PELAJARAN KELAS SEMESTER ALOKASI WAKTU
SMK “YADIKA” CIREBONSMK “YADIKA” CIREBON K K P IK K P I XX 11 34 Jam34 Jam
STANDAR KOMPETENSI 1. Melakukan Operasi Dasar Komputer
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi WaktuSumber BelajarTatap
muka (Teori)
Praktik di Sekolah
Praktik di DU/DI
1.1 Mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur
1.1.1. Mendemonstrasikan menghidupkan komputer sesuai dengan prosedur baku
Prosedur menghidupkan dan mematikan komputer
Memahami Prosedur Menghidupkan Komputer
Tes Lisan
Unjuk kerja
1 *
4
5 m
en
it
3 *
4
5 m
en
it
Buku panduan, internet Mengidentifikasi spesifikasi
komputer pada saat P.O.S.T. di monitor
1.1.2. Mendemonstrasikan mematikan komputer sesuai dengan prosedur baku
Mengetahui dampak-dampak yang terjadi akibat prosedur mematikan komputer yang salah
Diskusi
Unjuk kerja
Buku panduan, internet
Mengidentifikasi tampilan awal dalam sebuah operating system
Mempraktikkan prosedur mematikan komputer
(Kecakapan hidup : menggali inforrmasi, mengolah informasi, mengambil keputusan)
STANDAR KOMPETENSI 2. Mengoperasikan PC Stand Alone
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi WaktuSumber BelajarTatap
muka (Teori)
Praktik di Sekolah
Praktik di DU/DI
2.1 Mengoperasikan sistem operasi berbasis text
2.1.1 Mengenal beberapa kelompok sistem berbasis text
Macam-macam perangkat lunak sistem operasi berbasis text
Mencari informasi jenis-jenis perangkat lunak sistem operasi berbasis text
Penugasan
Diskusi
1 *
4
5 m
en
it
4 *
4
5 m
en
it
Buku panduan, internet
Mencari informasi tentang sistem operasi berbasis text (DOS/bootable disk)
2.1.2 Mengenal beberapa perintah yang terdapat dalam operating system berbasis text
Mencari informasi tentang perintah-perintah yang digunakan dalam sistem operasi berbasis text
Memformulasikan perintah-perintah yang digunakan dalam sistem operasi berbasis text
Mengidentifikasi jenis-jenis beserta fungsi perintah yang terdapat pada operating system berbasis text
2.1.3 Menggunakan beberapa perintah yang terdapat dalam operating system berbasis text
Mengelompokkan perintah-perintah sistem operasi berbasis text berdasarkan fungsinya
Penugasan
Praktik Mendemonstrasikan
penggunaan beberapa perintah sistem operasi berbasis text
(Kecakapan hidup : menggali inforrmasi, mengolah informasi, mengambil keputusan)
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi WaktuSumber BelajarTatap
muka (Teori)
Praktik di Sekolah
Praktik di DU/DI
2.2 Mengoperasikan sistem operasi berbasis GUI (graphical user) interface
2.2.1 Mengenal beberapa kelompok sistem berbasis GUI
Macam-macam perangkat lunak sistem operasi berbasis GUI
Mencari informasi jenis-jenis perangkat lunak sistem operasi berbasis GUI
Penugasan
Diskusi
2 *
4
5 m
en
it
6 *
4
5 m
en
it
Buku panduan, internet
Mencari informasi tentang sistem operasi berbasis GUI
2.2.2 Mengenal beberapa perintah yang terdapat dalam operating system berbasis GUI
Mencari informasi tentang perintah-perintah yang digunakan dalam sistem operasi berbasis GUI
Penugasan
Diskusi Kelompok
Buku panduan, internet
Memformulasikan perintah-perintah yang digunakan dalam sistem operasi berbasis GUI
Mengelompokkan perintah-perintah sistem operasi berbasis GUI berdasarkan fungsinya
2.2.3 Memformulasikan perintah yang terdapat dalam system operasi berbasis GUI
Mengidentifikasi jenis-jenis beserta fungsi perintah yang terdapat pada operating system berbasis GUI
Praktik Buku panduan, internet
2.1.4 Menggunakan beberapa perintah yang terdapat dalam operating system berbasis GUI
Mendemonstrasikan penggunaan beberapa perintah sistem operasi berbasis GUI
Praktik
Broken Circle (puzzle)
Buku panduan, internet
(Kecakapan hidup : menggali inforrmasi, mengolah informasi, mengambil keputusan)
STANDAR KOMPETENSI 3. Mengoperasikan Perangkat Lunak Pengolah Kata
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi WaktuSumber BelajarTatap
muka (Teori)
Praktik di Sekolah
Praktik di DU/DI
3.1 Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata
3.1.1 Mendemonstrasikan pembuatan dokumen baru
Fungsi menu dan ikon pengolah kata
Mencarai informasi tentang macam-macam perangkat lunak pengolah kata
Penugasan
Praktik
2 *
4
5 m
en
it
8 *
4
5 m
en
it
Buku panduan, internet
3.1.2 Memodifikasi jenis dan pengaturan pada teks
Membuat dokumen baru Praktik Buku panduan, internet
Menyimpan dokumen baru dengan nama file baru
Mengatur format teks dan spasi dalam paragraph
Menggunakan bullet dan numbering
Menggunakan border dan shading
Menggunakan berbagai jenis huruf
3.1.3 Memodifikasi pengaturan halaman
Mengatur ukuran halaman Praktik Buku panduan, internet
Mengatur batas kanan, kiri, atas, dan bawah halaman
Mengatur border halaman3.1.4 Mendemonstrasikan
pembuatan mail merge
Memasukkan data ke dalam database mail merge
Penugasan
Praktik
Buku panduan, internet Mengedit data dalam
database mail merge
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Memasukkan data mail merge ke dalam dokumen
Mencetak dokumen yang telah disisipkan data
(Kecakapan hidup: Kesadaran akan eksistensi dan potensi diri, menggali informasi, dan komunikasi tertulis)
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi WaktuSumber BelajarTatap
muka (Teori)
Praktik di Sekolah
Praktik di DU/DI
3.2 Membuat dokumen pengolah kata dengan variasi tabel, grafik, gambar, dan diagram
3.2.1 Membuat dan menghapus baris, kolom atau tabel
Membuat dokumen aplikasi pengolah kata
Membuat dokumen berisi tabel
Penugasan
praktik
1 *
4
5 m
en
it
4 *
4
5 m
en
it
Buku panduan, internet Menghapus baris atau kolom
pada tabel yang berisi data tentang hotel-hotel di cirebon
3.2.2 Menambah, menggabung serta mengatur lebar baris dan kolom
Menambah atau menggabungkan baris atau kolom
praktik Buku panduan, internet
Mengatur lebar baris dan kolom
3.2.3 Membuat grafik Membuat grafik kenaikan harga beberapa jenis kamar hotel
praktik Buku panduan, internet
3.2.4 Mengoperasikan ikon drawing
Membuat bentuk (shape) tertentu
praktik Buku panduan, internet Menggabungkan beberapa
bentuk (shape) menjadi sebuah gambar
Menyisipkan shapes dan meletakan dengan benar sesuai contoh
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu
Sumber Belajar
(Kecakapan hidup: Kesadaran akan eksistensi dan potensi diri, menggali informasi, dan komunikasi tertulis)
S E K O L A H MATA PELAJARAN KELAS SEMESTER ALOKASI WAKTU
SMK “YADIKA” CIREBONSMK “YADIKA” CIREBON K K P IK K P I XX 22 34 Jam34 Jam
STANDAR KOMPETENSI4. Mengoperasikan Perangkat Lunak Pengolah Angka untuk
menghasilkan informasi
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi WaktuSumber BelajarTatap
muka (Teori)
Praktik di Sekolah
Praktik di DU/DI
4.1
Menggunakan menu ikon yang
4.1.1 Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka
Menu dan ikon aplikasi pengolah angka
Menyimak penjelasan tentang pengertian menu dan ikon
Penugasan individu
2 *
45
m
en
it
10
*
45
m
en
it
Buku panduan, internet, buku digital
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu
Sumber Belajar
terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka
4.1.2 Menerangkan fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka
Mendiskusikan fungsi menu dan ikon
Uraian Buku panduan, internet, buku digital
4.1.3 Mengidentikasi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka
Menunjukkan menu dan ikon Praktik Buku panduan, internet, buku digital
4.1.4 Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan
Mendemonstrasikan cara menampilkan dan menyembunyikan menu dan ikon
Praktik Buku panduan, internet, buku digital
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi WaktuSumber BelajarTatap
muka (Teori)
Praktik di Sekolah
Praktik di DU/DI
4.2 Membuat dokumen pengolah angka dengan variasi teks, tabel, grafik, gambar, dan diagram
4.2.1 Mendemonstrasikan pembuatan spreadsheet baru
Fungsi menu dan ikon aplikasi pengolah angka
Membuka dan menutup program aplikasi
Penugasan individu
2 *
4
5 m
en
it
12
*
4
5 m
en
it
Buku panduan, internet, buku digital
Menyimpan dokumen
4.2.2 Melakukan langkah dasar pengoperasian
Memasukkan data berupa angka dan teks ke dalam cell
Uraian dan Praktik
Buku panduan, internet, buku digital
Membuat data yang berurutan secara otomatis
Memasukkan data berupa simbol atau karakter khusus ke dalam cell
Menggunakan perintah undo dan redo
4.2.3 Menjelaskan formula dan fungsinya
Mencari informasi tentang formula dan fungsinya
Praktik Buku panduan,
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu
Sumber Belajar
internet, buku digital
Mendiskusikan tentang formula dan fungsinya
4.2.4 Memasukkan data ke dalam cell
Mengatur lebar kolom yang diinginkan
Praktik Buku panduan, internet, buku digital
Membuat data tentang penduduk kota Lembang dengan menggunakan fungsi statistik, fungsi date dan fungsi time, fungsi logika, dan fungsi lookup
Kompetensi Dasar
IndikatorMateri
PembelajaranKegiatan Pembelajaran Penilaian
Alokasi WaktuSumber BelajarTatap
muka (Teori)
Praktik di Sekolah
Praktik di DU/DI
4.3 Mengolah dokumen pengolah angka dengan variasi teks, tabel, grafik, gambar, dan diagram untuk menghasilkan informasi
4.3.1 Mengolah data menggunakan perhitungan statistik
Membuat dan mengolah dokumen pengolah angka
Mengolah data angka dengan hitungan statistik
Penugasan individu
1 *
4
5 m
en
it
7 *
4
5 m
en
it4.3.2 Mengolah data menggunakan perhitungan matematis
Mengolah data angka dengan hitungan matematika
Uraian Buku panduan, internet, buku digital
4.3.3 Mengolah data sekunder Mengurutkan data sayuran dan kacang-kacangan berdasarkan jenis, nama, dan harga
Praktik Buku panduan, internet, buku digital Menyaring data sayuran
Menyajikan grafik berdasarkan jenis, jumlah, dan harga
Menyisipkan objek (gambar, grafik, dsb.)
Cirebon, 22 Februari 2007Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran
Drs.Lilik Supriyanto,M.M Firdauzy Dody P,S.T.